小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,我來(lái)為大家介紹一種水果,蘋(píng)果。我想大家一定都吃過(guò)蘋(píng)果吧。蘋(píng)果的味道酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。蘋(píng)果的功能還有很多。多吃蘋(píng)果的人要比不吃蘋(píng)果或少吃蘋(píng)果的人感冒機(jī)會(huì)低很多。蘋(píng)果還可以改善人的呼吸系統(tǒng)和肺的.功能。吃蘋(píng)果要細(xì)嚼慢咽,不僅有利于消化,還可以減少人體疾病,比如可以防癌,可以預(yù)防有害物質(zhì)鉛中毒等等。蘋(píng)果有很多吃法,比如可以直接食用,可以榨成果汁,還可以榨成罐頭或蒸著吃,還可以入藥等等。蘋(píng)果的形狀大多為圓形、半圓錐形,顏色大多為紅色或綠色。
蘋(píng)果一般單重為160克到250克左右,但也有最大重量達(dá)到650克的。蘋(píng)果的種植范圍非常廣泛。品種繁多,比較有名的品種有國(guó)光、青香蕉、黃香蕉、紅星、祝光、勝利、黃元帥等等。你們知道嗎?蘋(píng)果有早、中、晚熟品種。我希望大家多吃一些蘋(píng)果吧!!
小學(xué)生的作文 篇2
沒(méi)有人喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有人愿意忍受饑渴和痛苦。拿起一支畫(huà)筆,我想畫(huà)出一個(gè)美好、和平的世界。
我要畫(huà)出一棟棟大房子,讓所有的窮人都住進(jìn)來(lái),享受和富人一樣的待遇。因?yàn)檫@個(gè)世界應(yīng)該是平等的,沒(méi)有任何人比別人更高一等。在我畫(huà)出的世界里,所有人和平相處,原子彈變成了精美的玩具,兵工廠變成了孩子們最喜愛(ài)的學(xué)校。在之前戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的傷者,傷勢(shì)立刻痊愈,所有患重病的人,馬上康復(fù)。人們往往害怕那些兇猛的野獸,獅子、老虎、狼……但在這個(gè)世界里,兇猛的.野獸全都有了愛(ài)心,與人類和平相處,而人類也不再捕殺動(dòng)物。漸漸地,由于生態(tài)平衡,環(huán)境優(yōu)良,許多已經(jīng)滅絕的渡渡鳥(niǎo)、野生東北虎,甚至基奈山狼都數(shù)以百計(jì)。在碧草如茵的美好世界里,污染環(huán)境的黑煙囪和臟水早已不見(jiàn),光禿禿的樹(shù)樁和枯黃的小草已經(jīng)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在這里,沒(méi)有賭場(chǎng)、酒吧、網(wǎng)吧,只有游樂(lè)園、圖書(shū)館和學(xué)校等有益場(chǎng)所。人不再把小貓小狗關(guān)在籠子里,而是讓它們自由自在地奔跑、快快樂(lè)樂(lè)地生活。小河里的水清澈見(jiàn)底,可以直接看見(jiàn)水草和小石子,還有一些小魚(yú)小蝦在打鬧嬉戲。春天,大家可以摘野花編花環(huán);夏天,人們可以去游泳;秋天,可以收集落葉做名信片;冬天,可以在冰上溜冰,而且冰很堅(jiān)固,不會(huì)發(fā)生人掉下去的悲劇,避免了許多災(zāi)禍。
為什么我們現(xiàn)在的世界不能像畫(huà)中一樣美好?如果想住在這個(gè)美好的世界,或許唯一的方法就是人人都充滿愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇3
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校里的小池塘?xí)r,總會(huì)想起一件有趣的事情。
記得在我上三年級(jí)的那一年,一天上午下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到了小池塘邊玩耍,池塘中間有一塊巨大的石頭。同學(xué)們正議論紛紛,正在商量玩什么游戲。這時(shí),有個(gè)同學(xué)提議玩扔石子,“看誰(shuí)扔中小池塘中間的`那塊石頭就算贏”,“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
游戲開(kāi)始了,齊兆晰一馬當(dāng)先,第一個(gè)出場(chǎng),她擺出了一個(gè)造型,作為準(zhǔn)備動(dòng)作。她一扔,用力過(guò)猛了,石子沒(méi)有扔中那塊大石頭,而是飛到邊上的假山上!鞍パ,不好”齊兆晰遺憾地叫出了聲!白屛以囋嚢!”李子聿說(shuō),只聽(tīng)“咚”的一聲,石子被扔進(jìn)了小池塘里,“差一點(diǎn)兒就成功了”李子聿懊惱地說(shuō)?吹角懊鎯蓚(gè)同學(xué)都沒(méi)有成功,我決定也一試伸手,可我心里沒(méi)底,自感到心砰砰直跳,像盛滿水的水桶——七上八下,最后下定決心,“迎接挑戰(zhàn)”。同學(xué)們頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲,連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我兩腳分開(kāi),屏住呼吸,瞄準(zhǔn)那塊石頭,就像射擊運(yùn)動(dòng)員一樣。只聽(tīng)“砰”的一聲,石子不偏不倚,扔中了那塊石頭,“太棒了”同學(xué)們歡呼雀躍著,像冷水珠蹦進(jìn)了熱油鍋。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,我們依依不舍地離開(kāi)小池塘返回教室。這件事至今令我難以忘懷。
小學(xué)生的作文 篇4
他很酷,圓圓的面龐上那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的,活像兩顆明亮的.星星,大大的耳朵,小小的鼻子,那張櫻桃般的小嘴時(shí)時(shí)微翹著,唇邊總掛著一絲微笑,他就是我的小伙伴——揚(yáng)康。
揚(yáng)康很喜歡畫(huà)畫(huà),只要一下課,便拿起畫(huà)畫(huà)本畫(huà)起畫(huà)來(lái),不一會(huì)兒,一匹栩栩如生的嗎就誕生了。我正欣賞他的畫(huà),他說(shuō):"你喜歡嗎,送給你。""我很喜歡,謝謝!"我回答道。雖然我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)細(xì)胞,但是我有欣賞畫(huà)的細(xì)胞吧!畫(huà)畫(huà),我還要跟他好好學(xué)習(xí)。
他不但畫(huà)畫(huà)一流而且樂(lè)于助人。
一天,我忘記帶筆盒了,無(wú)法寫(xiě)心里很著急,像熱鍋上的螞蟻,他好像看穿了我的心思,便拿起一枝筆惕了我,我激動(dòng)地對(duì)他:"謝謝!"而他卻說(shuō):"不用謝,同學(xué)之間本就應(yīng)該互助的。
揚(yáng)康,我的好伙伴,我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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