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優(yōu)秀敘事作文

時間:2023-10-17 18:05:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀敘事作文[薦]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀敘事作文,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀敘事作文[薦]

優(yōu)秀敘事作文1

  課外活動,老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>

  老師領著我們到了操場,就比賽拔河了。一開始,二年級一班和二年級二班比的,第二場是二年級三班和二年級四班,我們班贏了,我感到非常自豪,因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油,所以,我們贏了。

  第三局是二年級四班和二年級五班比的,我看著五班不大行,我就喊:“五班加油,五班加油!”結果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油,商英齊就告訴四周的`同伴們加油,所以,他們也贏了,他們也很快樂。

  第二場,先是我們班和一班比的,一班有兩位大哥哥來幫他們,一位大哥哥拔河,另一位踩著繩子網(wǎng) ,我們班輸了,他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會,她們都哭了,因為我們沒有成功。我就說:“這一局我們沒有成功,我們還有下一次的機會!

  下一次是二年級三班和二年級五班,我看見商英齊從最前面拔不過我們班,韓杰叔叔給他們加油、加油,就加不過勁兒來。結果,我們贏了。

優(yōu)秀敘事作文2

  我們班的那個崔天!別提他有多能吃了,同學們都暗叫他“飯桶”。他穿著一身運動服,身材又高又壯,能比我高一大頭呢!

  有一次中午吃包子,我們組剛剛盛完飯,就在我拿起包子要吃的一瞬間,崔天像火箭一樣沖到“包子站”,拿了兩個大包子。因為包子太大,我們都不能大口大口的`吃,三分鐘后,我連半個還沒吃完呢!崔天早已把兩個大包子“干掉了”,我的天。〕缘倪@么快。接著,他又盛了兩個,又以同樣的速度結束了“戰(zhàn)斗”,于是,我們暗暗的在心頭里開始數(shù)他吃的數(shù)量了!

  五個、六個、七個、八個……已沖破記錄,崔天還到“包子站”去要包子,“阿姨,再給我兩個包子吧!”“不行!你已經(jīng)吃得太多了”,“求求您了,再給我兩個吧!”“好吧!”阿姨無可奈何地說道。我們立刻把視線轉移到他那里去了。只見他左右手都拿著包子,把嘴張得更大了,一口吞掉半個包子。我們目不轉睛地望著他,不敢眨眼,十個包子干掉了。又沖破了記錄。我們被眼前的景象驚得目瞪口呆。

  這就是我們班的崔天,你如果也有這個“本事”就來比一比吧!

優(yōu)秀敘事作文3

  從前,有個女孩叫希露。她的長相一般,性格也極為孤僻,但卻是個聰明的孩子。即使如此,村里也少有人喜歡她。因為她的思想是如此的奇怪。

  希露并不介意其他人對他是怎樣的評價,只是每一天都盯著發(fā)出“滴答——”聲音的木鐘,而且一看就是一整天,甚至連飯都忘了吃。

  希露的母親為此感到擔憂,慌忙放下一切的事情來勸女兒,“希露,別再盯著木鐘了,跟媽媽去外面走走吧~外面的世界很美的!

  “希露覺得通過時鐘可以看到美好的'東西!

  對于女兒的頑固不化,希露的母親很生氣,“這破木鐘能看到什么?”伸手便拿走木鐘。

  希露一手便拿過了木鐘,“媽媽不覺得神奇嗎?”希露的目光突然變得閃爍了起來,“秒針的走動只需要1秒鐘便可以看到,分針的走動只需要一分鐘便可以看到,時針的走動只需要走動十幾分鐘便可以看到!

  “大部分的人總會看到秒針的走動,細心的人總能看到分鐘的走動,堅持的人總會看到時針的走動。媽媽不覺得這個木鐘展現(xiàn)了人生嗎?”

  希露將木鐘抱于懷中,“相信偉人一定看得到時針的走動吧,對嗎,媽媽?”

優(yōu)秀敘事作文4

  “我成功了!我成功了!”我興奮地叫起來。我成功了什么呢?原來是我制作的一個手工藝品成功了。

  那一次,我們的自然老師讓我們制作一個手工藝品——一朵手工花。我已回到家,就把材料準備好了:有紙張,有紅墨水,還有剪刀……我先用剪刀把紙張剪成似花瓣一樣的圖形,再用膠水一張一張地粘起來,又將一根吸管粘在了那朵花下面,手工花的總體形狀已展現(xiàn)出來了。最后一步就是把紙花蘸上紅墨水,我把花的那一頭放進紅墨水里,拿出花一看“啊”我的花已經(jīng)變成了“落湯雞”了,而且,東一邊是紅的,西一邊就不是紅的,左一邊是紅的,右一邊也就不是紅的了。

  于是,我想放棄了,但我又想起了李光地層說過一句話:世上無難事,只怕有心人。∷.話激勵了我,我就尋找失敗的原因,又重新做了一次手工花。

  我重新準備了材料,又像上一次一樣做,最后,我不直接將花放進紅墨水瓶子里,而是拿來一把刷子,將花全部涂好,涂滿。成功了,一朵鮮艷的形象逼真的紙花張現(xiàn)在我的面前,真美!

優(yōu)秀敘事作文5

  家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風,我家自然也不例外。那天,老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲。”幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的`眼皮開始打起架來,我揉揉眼,特別想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終,還是因為這個沒有考出理想的成績,我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。

優(yōu)秀敘事作文6

  晚上,我寫完作業(yè),就在陽臺是欣賞星星。

  我看見星星一閃一閃的,就好像在向我們眨眼睛,我高興的笑了,多漂亮呀!就像在一塊藍色的布上撒滿的晶瑩透亮的碎鉆石,還眨巴著眼。

  星星多有趣呀!就像漁民在撒網(wǎng)時濺起的成百上千萬的個小水滴。又像五線譜上的小蝌蚪音符,在為我們演奏一曲美妙動聽的樂曲。還像草原上密密麻麻的小花朵,有紅的,黃的,藍的……在微風下輕輕的'晃動。

  星星多可愛呀!整個天空就像一個大火球,上面發(fā)著光。星星呢,大的好像在放聲歌唱,就歌訴著那天使般的童話,她們把歌聲獻給了我們,這時我的心里充滿著幸福。小的呢,干脆就聽哥哥姐姐們美妙的歌聲,自己還覺得挺幸福呢,亮的星星在和它們親愛的月亮媽媽談心說話,還給月亮媽媽端茶遞水呢。在說說暗的星星,好像在訴訟悲哀的過去。

  星星真神奇呀!還能拼成圖形的呢,天文學家根據(jù)拼成的圖形給她取了好多好聽的名字,天鵝座,巨蟹座……哈哈……我們家,我媽媽是處女座,我是巨蟹座,爸爸……

  看著這美麗的星星,讓我記起了為人民無私奉獻的人們。

優(yōu)秀敘事作文7

  別看我平時都是一副嘻嘻哈哈、高高興興的模樣。其實,我也有我的苦惱。接下我,我就給大家講講我的苦惱吧。

  每當星期六、星期天,很多同學都高高興興地出去玩耍時,我卻露出一臉不高興的表情。因為爸爸媽媽給我報了太多的培訓班:鋼琴、畫畫、書法、英語、作文……每天學完這個又得學那個,比在學校上學還累?吹絼e的小朋友在開心的玩耍,我都會向他們投向羨慕的目光。

  我非常喜歡音樂,喜歡彈鋼琴,可我不喜歡媽媽管著我練鋼琴,每當我的`手指沒有高抬,手腕塌下去,或著是手型沒放好的時候,媽媽就會說我,甚至直接“啪”地一下,五個手指印就印在我的手背上!巴础蔽彝弁鄞蠼衅饋怼5是得堅接著練習。

  媽媽經(jīng)常會給我發(fā)一些零用錢,有時我表現(xiàn)好,也會獎勵我一些獎金。這些錢應該是我自己的呀!自己總可以決定怎么花吧!可媽媽要求我在買什么東西前給她“匯報”一下,只有在批準后才可以買。另外,我的零用錢還都寄存在我媽媽那里呢!

  我的苦惱……

優(yōu)秀敘事作文8

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!

  我非常喜歡看書,只要一有空就往書店里鉆,就連下午放學也不例外,當爸爸知道我下午去書店看書的事后,就苦笑著對我說:“兒子你看書我們不反對,可是你下午去看書,那你晚上不寫作業(yè)了?”可是書像磁石一樣吸引著我,這些我根聽不進去

  這天下午放學,我迅速地跑下天橋,穿過大街,徑直來到書店門口,跨進店門,我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來,我像一只三天未進食的老虎貪婪地吸食著書中的營養(yǎng),我很快樂,也很懼怕———媽媽突然出現(xiàn)在書店!隨著吃晚飯地時間到來,書店的人越來越少,只有幾個人在遠處的書柜那選購著書,管他的繼續(xù)讀!我又沉浸在書的海洋里。當書店外飄來陣陣飯時,我已經(jīng)餓的`不行了,那時我的白日夢是不可能不做的:我手拿牛排,這時服務員擺上桌子和沙發(fā),我把牛排放在桌子上,再坐上沙發(fā),一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩!忽然我感覺有人在揪我的耳朵,我不由得抬起頭一看居然是媽媽!就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。

優(yōu)秀敘事作文9

  今天是國慶節(jié)前一天,學校開運動會,我剛到學校,就看到幾位老師手里拿著氣球,那些氣球上面寫的都是愿望。

  運動會開幕式正式開始了,我們?nèi)嗯抨犖榈讲賵錾,操場上人很多,我們班在跑道上站了下來。臺上的老師在講運動會開幕式的`話,我們聽得很認真,等前面的班級走完隊,就到我們走了,我們站在跑道上,這時,我沒踩到跑道的白線,后面的陳某某和王某某提醒我要踩線,我?guī)状味紱]反應過來,最后,快要走了,我才反應,不然,有可能走到半路,我們班就可能得扣分了。我們走到半路,陳某某就開始喊:快樂運動、開心學習。然后,我們接著喊:快樂運動、開心學習,快樂運動......一直喊了三遍,我們就開始:一、一、一、二、一,一、一、一、二、一,立定,一二這次我們班的運動會開幕式非常成功。

  國慶節(jié)前運動會開幕式非常精彩!我們下一次一定要比這一次表現(xiàn)得更精彩!

優(yōu)秀敘事作文10

  嗨,我是未來的科學家。我一生發(fā)明了上萬種出乎意料的機器,讓人類解開了不少謎,使地球更美好,社會更安寧。

  我發(fā)明了時空倒流器,它使人類了解到從古至今的各種謎案,如黃帝、炎帝是怎么出身的,怎么生活的;楊貴妃是怎么死的,到底是不是被吊死在馬坡嶺……

  我發(fā)明了心理轉變器,它發(fā)出的電腦微粒沖擊波把人的'壞思想、壞品質刪除掉,注入好思想、好品質。

  我發(fā)明了綠色傳播器,這種機器先用電腦把沙漠、消失的森林、污染嚴重的地方用綠電子粒圖標在電腦上指定好,然后,圖片做成的電子圖件發(fā)給衛(wèi)星,讓衛(wèi)星發(fā)出綠色電子波,讓世界的各個角落長出大片植物,變成綠色的海洋。

  我還發(fā)明了基因死亡疫苗,使人們長壽,讓家庭更加美滿。

  當然,我的發(fā)明還有很多很多。然而,在今天,這些發(fā)明還是美好的夢想,不過,我會好好讀書,讓這些東西變成現(xiàn)實。我堅信,我今天寫在這張紙上的不是一些幻想,而是未來人類發(fā)明史上新的一頁!

優(yōu)秀敘事作文11

  今天下午大課間,足球教練劉老師把我們隊員全部召集到一起,要舉行一場足球比賽。

  經(jīng)過劉老師的推選,由洪浩澤、張蕭川和我當前鋒,而另一隊的`陳宇澤、王曉宇、劉明當前鋒,其他人是中場或守門員。

  比賽開始了。洪浩澤最先搶到球,他一邊帶球跑一邊做手勢。當很多人都去搶球時,他向右側一傳,我上前一步帶走了球?蓜偱軒撞竭h,陳宇澤、王曉宇圍了過來。我們展開了激烈的搶球。只見陳宇澤一腳開飛了在我腳下的球,直奔球門。還好,我們的守門員穆政義反應快,抱住了球,我們才挽回了一條球命。

  穆政義使足力氣朝正前方扔。這球砸得好,暴了一個人的頭,當場倒下。老師把他拉到旁邊,找了個替補。球落到了我前方十米,我飛一般沖過去?蓜⒚鞅任蚁鹊揭徊,搶到了球。他可能太急了,一腳把球踢到我腿上,又反彈回去了。正好有機會了。我先帶球跑到離門框不遠處,然后使足吃奶勁,用力一腳飛過去,只見球完美地飛了一個弧度。守門員還沒反應過來,球就進了。我高興地手舞足蹈,和隊員們擊掌擁抱。

  今天的足球賽真激烈呀!

優(yōu)秀敘事作文12

  每個人都有自己的理想,我們都為了自己的理想而努力。而我的理想,就是做一名攝影師。

  期初,我是在網(wǎng)絡上看到攝影大師的作品,被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了,于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術,自己開始慢慢摸索學習,嘗試著去用手機攝影,直至真正愛上了攝影,立志成為一名優(yōu)秀的攝影師。

  攝影同其它技術一樣永無止境,有無限的突破。想要拍出好作品,就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的書籍,從中學到更多的技巧和訣竅,不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠,還得多參考大師的.作品,看看他們是如何攝影的,這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后,就需要我們的親身實踐了。我每個周末都會去公園取景拍照,迎著微風和著雨后土地松軟的清新味道,整個人全身心地融入到美景之中,用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情,而且會讓自己的經(jīng)驗更加豐富,更加得心應手。

  但因為是手機攝影,設備配置都太低,很多效果都拍不出來。所以,我已經(jīng)開始攢錢買一臺單反相機,讓自己里理想更進一步。

  相信自己,只要為自己的理想不斷努力、奮斗,總有一天,會到達理想的終點。

優(yōu)秀敘事作文13

  年味十足

  兔年將至,為了感受濃濃的年味,我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學,在老師的帶領下,展開了一場“年味”大調查。

  我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧著問卷,徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇!只見那里已是人山人海,川流不息,平坦的大紅綢墊子上,各種商品琳瑯滿目,布滿了整個柜臺:有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。

  我們好不容易繞過人墻,來到柜臺前,向售貨員阿姨說明我們的'來意,售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計!罢垎柲悄睦锶?”“南通”“您覺得人們在什么時候開始購置年貨?”“大約臘月半吧!薄诙潭趟膫問題之間,我們看到售貨員阿姨忙得不可開交,營業(yè)額也有三百元左右。

  再上年味同樣十足的六樓,我們來到“老板”廚具尋訪。這時,一個顧客手持單子,正在此處洽談,顯然,他很滿意,簽完了合同準備購買。我們趕快上前,只聽營業(yè)員說道:“這幾天越近年關,購買的人就越多,瞧,營業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺呢!”我們環(huán)顧四周,人們忙著購物的情形也同樣如此。

  上了八樓,回想著之前的情況,我們得出了這樣的結論:越近年關人們的購買熱情就越高;越近年關,年味就越來越足!

優(yōu)秀敘事作文14

  20xx年的最后一天,為了慶祝新的一年到來,學校舉辦了有趣的游園活動。同學們都積極地參加了活動。

  我們在班上裝飾了很多飾品。墻上貼著五顏六色的氣球、可愛的公仔、閃閃發(fā)光的彩帶,黑板上畫著喜慶的畫,上面還寫著“新年快樂”四個醒目的'大字。

  游園活動中,其中有個游戲是貼鼻子。規(guī)則是:一個人帶著眼罩,原地轉五圈,然后拿著剪好的鼻子準確地貼到指定的娃娃臉上。游戲準備開始,大家都整齊的地排好了隊。當邵老師宣布游戲開始時,我們都興奮極了。等第一位同學結束后,后面的同學都急切的問他難不難,好玩嗎?大家都議論著,很熱鬧。最后,邵老師也參加這個游戲了。大家?guī)椭劾蠋熮D了五圈,然后邵老師慢慢走向黑板,準備貼鼻子。同學們不停地提醒老師。有的說上一點,下一點,還有的說左一點,右一點。邵老師終于在同學們的指點下,準確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時,也不由自主的笑了起來,此時課室里就像歡樂的海洋。

  這次的游園活動很有趣,大家都玩的很開心。同學之間親密了很多,加深了友誼。希望下次游園活動更有趣,更好玩。我非常期待哦!

優(yōu)秀敘事作文15

  懷翎大黃 我們雖然小,卻有一個充滿智慧的大腦,有一雙善于觀察的大眼睛!我們雖然小,我們卻是《百家作文指導》的小主人!我們也要說出看到的、聽到的、想到的、夢到的那些事! 太原市西緝虎營小學二年級盧重志 我有一張珍貴的照片,那是在姥姥家時和大黃一起照的。 大黃是一條三歲的狗,它有一身光溜溜的.黃毛,像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑,看人的時候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的,平時緊緊地貼在頭上,仿佛兩把小扇子。一有響動,耳朵立即就豎了起來。它的腿結實有力,走路的時候,尾巴總是卷成一個圈在屁股上方搖來搖去。 大黃每天按時起床,從不睡懶(lan)覺。我在院子里吃飯的時候,它就坐我身邊,我掉的飯粒,它馬上就吃掉了。大黃很溫馴(xun),就是有生人來,它也不會咬,所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱,一到夏天,就會把舌頭伸出來呼哧呼哧喘(chuan)著粗氣,還會躲在太陽曬不到的墻角睡午覺。有一次,媽媽給我照相。我看見大黃睡著了,就跑過去一手揪起它的一只耳朵,媽媽抓住機會按下快門,給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 后來,大黃丟了,全家人都很傷心。我懷念我的大黃。

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