(精選)成長(zhǎng)的作文600字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

　　太陽(yáng)又從東方升起來(lái)現(xiàn)在那么多功課要學(xué)，書(shū)包也越來(lái)越重。課桌上擺一大堆書(shū)，作業(yè)也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開(kāi)始當(dāng)蛀書(shū)蟲(chóng)。我沒(méi)有時(shí)間去看動(dòng)畫(huà)片和電視劇，每天都要硬著頭皮學(xué)習(xí)。

　　為了不讓家長(zhǎng)嘮叨，不讓老師批評(píng)，不讓同學(xué)輕視，就要考高數(shù)了，鐘表的時(shí)針有轉(zhuǎn)了一圈，新的`一天又來(lái)了。每天迎著日出走進(jìn)學(xué)校，每天在夕陽(yáng)西下時(shí)回到宿舍，眨眼間一天就這樣過(guò)去了。

　　五六歲時(shí)，我換是一個(gè)什么都不懂的幼兒班學(xué)生。拿著一本書(shū)，學(xué)會(huì)了“a、o、e”等漢語(yǔ)拼音字母，還以為我學(xué)會(huì)寫(xiě)字了，我高興極了。被爸爸騙著一瓶墨水向喝酒那樣喝完還沒(méi)嘗出味道，真以為我能變聰明。還學(xué)著張大媽把鹽向淘米那樣淘了……現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，自己卻沒(méi)感覺(jué)到。小時(shí)候和伙伴們玩老鷹捉小雞、捉迷藏。當(dāng)時(shí)總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，我想和別人一樣一次踢好多沙包，像哥哥一樣在單雙杠上翻來(lái)翻去。我好想長(zhǎng)大。

　　然而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻不快樂(lè)�？荚嚳荚伊�。一進(jìn)門(mén)要挨父母得批評(píng)；為什么成績(jī)總是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，甚至還倒退。是不是在學(xué)校里沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在和其他的同學(xué)玩？……真是煩死人了。長(zhǎng)大真不好，我不要長(zhǎng)大，但我再也不能變小了�，F(xiàn)在那么多功課要學(xué)，書(shū)包也越來(lái)越重。課桌上擺一大堆書(shū)，作業(yè)也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開(kāi)始當(dāng)蛀書(shū)蟲(chóng)。我沒(méi)有時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片和電視劇，每天都應(yīng)著頭皮學(xué)習(xí)。

　　為了不讓家長(zhǎng)嘮叨，不讓老師批評(píng)，不讓同學(xué)輕視，就要考高分、遵守紀(jì)律。我現(xiàn)在要按別人的生活方式來(lái)約束我自己。

　　唉，我夢(mèng)想的長(zhǎng)大就是這樣嗎？

　　我想回到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩勞�，F(xiàn)在我明白：長(zhǎng)大也很煩。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

　　父母對(duì)我們的愛(ài)是成長(zhǎng)路上的一盞燈。

　　但我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上點(diǎn)亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹(shù)，在我很小的時(shí)候就伴隨著我長(zhǎng)大。

　　今年偶然有機(jī)會(huì)找到照片看看，從小到大，每當(dāng)秋天的時(shí)候我總愛(ài)和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹(shù)葉，一扔，他們便飄落下來(lái)，一如既往，伴隨我度過(guò)快樂(lè)的童年。城早晨是寧?kù)o，安詳，靜謐的，我獨(dú)自走在街道上，秋風(fēng)拂過(guò)我的耳旁，他在絮絮私語(yǔ)；語(yǔ)文在我的面頰，他在翩翩起舞。回想起而是在銀杏樹(shù)下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長(zhǎng)的銀杏葉葉隨風(fēng)，紛紛落下，他的樣子甚是動(dòng)人，他的樣子甚是可愛(ài)，把整個(gè)街道鋪滿了，所以清潔工人不會(huì)去掃它，讓它裝點(diǎn)著城鎮(zhèn)。

　　小時(shí)候的我，總愛(ài)躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會(huì)拾起幾片樹(shù)葉，把他們變換成不同的樣子，有時(shí)秋風(fēng)一吹，地上的樹(shù)葉，樹(shù)上的葉子會(huì)飛舞起來(lái)，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會(huì)跟著翩翩起舞；有時(shí)也會(huì)任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺(jué)的也躺下來(lái)，想找回兒時(shí)的感覺(jué)。

　　我躺在上面玩�；叵胫�我的成長(zhǎng)，沒(méi)想到太陽(yáng)公公已經(jīng)升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn)，仔細(xì)一看原來(lái)是清潔工。

　　看著一片片葉子被掃走，心中有一點(diǎn)點(diǎn)小失落，不過(guò)并不難過(guò)，因?yàn)槲业耐�年，我的`成長(zhǎng)，有了這些銀杏樹(shù)的陪伴更加多姿；雖然有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜，不過(guò)我早已把他們帶給我的快樂(lè)記在了心中，在我今后的成長(zhǎng)中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂(lè)。

　　這就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈，照亮了我前行的道路，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上給我的感悟。你說(shuō)，對(duì)嗎？

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

　　這件事為什么讓我很難忘呢?因?yàn)�，這是我第一次學(xué)會(huì)彈一門(mén)樂(lè)器。

　　有一次，我在電視里看到有人彈吉他，立刻被吉他彈出的優(yōu)美的聲音所吸引，吉他聲時(shí)而溫暖如春，，時(shí)而熱烈奔放，我就像著了魔一樣，目不轉(zhuǎn)晴的盯著吉他看，節(jié)目完了以后，我馬上去告訴爸爸媽媽?zhuān)�我想學(xué)吉他，爸爸說(shuō)：“好，但是，你必須堅(jiān)持下去”。于是趁著放暑假，爸爸媽媽在我們家附近給我報(bào)了一個(gè)吉他班。

　　在吉他班老師先教我了吉他各部分的名稱(chēng)，開(kāi)始系統(tǒng)的教授吉他學(xué)習(xí)，先從識(shí)譜開(kāi)始，之后開(kāi)始教我進(jìn)行指法練習(xí)，我一回到家，就開(kāi)始練習(xí)，我雙眼緊緊盯著手和譜子，想把它完美的彈出來(lái)，但老天似乎總是捉弄人�！鞍パ�，碰到旁邊的弦了，”“哎呀，又彈錯(cuò)了�！睕](méi)有像看電視上別人彈得那么輕松，左手和右手總是不協(xié)調(diào)，左手按對(duì)了琴弦，右手會(huì)撥錯(cuò)，怎么都彈不好，我刻苦地練了一個(gè)小時(shí)，腰酸背痛，真是太難了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“干什么事都要堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想不是要組建自己的樂(lè)隊(duì)嗎?要為這個(gè)夢(mèng)想努力加油啊!”于是每天回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始練習(xí)吉他，一直練啊、練啊，終于把老師教我的手法和要領(lǐng)都掌握了，這更加堅(jiān)定了我把吉他學(xué)好的信心。

　　過(guò)了一段時(shí)間，老師說(shuō)我根據(jù)我的掌握的程度，下節(jié)課可以開(kāi)始練習(xí)短一點(diǎn)的曲子了，我很高興，一回到家，就把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。老師先讓我學(xué)彈《小星星》，最開(kāi)始，我覺(jué)得這根本不是個(gè)事兒，可是我一開(kāi)始彈，并不像我想象的'那么簡(jiǎn)單，我彈得音都是一個(gè)一個(gè)蹦出來(lái)的，一點(diǎn)都不連貫。我正要打退堂鼓，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要為自己的夢(mèng)想努力，媽媽相信你會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，不會(huì)半途而廢的!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)練吉他，功夫不負(fù)有心人，在老師檢查的那一天，我終于彈出了令老師滿意的曲子，老師說(shuō)：“你彈的真棒!”

　　通過(guò)這件事，我知道了，干什么事只要堅(jiān)持，并付出努力，一定會(huì)成功的!現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈好幾首曲子了，也體會(huì)到音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣!

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