成長的作文10篇[優(yōu)選]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
在我的標(biāo)本冊里,有幾朵粉色的干花,它們是那么美麗,似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花,腦海里就會涌出兩年前的一件事情。
那是一個雨后的晴天,人們邁著急匆匆的步伐趕著回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過的牡丹花。
雨后的牡丹花更加嬌艷了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人好似沉浸于夢中。一陣風(fēng)吹過,那一朵朵牡丹花沖我點著頭,好像在對我說:“我漂亮嗎?快來摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,借著地上的積水,我欣賞著自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺得少點什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢,要是多來幾朵就好了。于是,我又走了過去,不一會兒,我便成了一個“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的`倒影,我滿意地跑回了家。
回到家中,媽媽看見我,先是愣了一下,然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒說,拉著我的手來到了窗前。順著媽媽手指的方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的鮮花,心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進了自己的家,那過路的人可怎么辦呀?我后悔極了,為了讓我永遠地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花,讓它永遠地留在我的心中,提醒我,監(jiān)督我。
就在那一天,我感到自己長大了,笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。
成長的作文 篇2
今天,是我表妹涵涵出生一百天的日子,小舅請我們?nèi)コ燥。在宴會上,涵涵又哭又鬧,小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布,又是喂妹妹喝奶,忙得不亦樂乎。
看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不真是我小時候的“縮影”嗎?
父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,卻不求任何回報。
父母,給了我們生命。傷心的時候,有他們安慰的話語;沒有信心的時候,有他們堅定的微笑;生病的時候,有他們悉心地照顧。
可他們的“義務(wù)勞動”,換來的卻是不爭氣的成績,孩子的“打罵”與“撒謊”。雖說他們從未要求回報,但如果自己的孩子屬于前面說的那一種,會是多么的'痛心。
中國,一直流傳著“尊敬長輩”的美德,可對于某些人來說,卻。
在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?。那些不尊敬長輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會感恩把!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?。
在愛中成長,讀懂感恩!
成長的作文 篇3
成長是什么?成長是昨天連毛毛蟲都不敢踩,今天卻抱著狗與之玩耍;成長是昨天抱著媽媽睡覺還叫害怕,今天卻自己要求分房睡覺了;成長是昨天在家里媽媽一出門就哭泣,今天能自己去買東西了;成長是昨天連十字架都不敢爬,今天卻高興地爬上了十字架;成長是昨天看到針就大哭大鬧,今天卻針戳進去還談笑風(fēng)生;成長是······在不知不覺中我學(xué)會了勇敢。
成長是什么?成長是昨天在學(xué)校里跑得滿頭大汗的.我,今天卻坐在角落頭埋頭看書寫作業(yè);成長是昨天一看到寫作為就煩惱,今天卻能靜靜地坐在那想怎么寫;成長是昨天在學(xué)習(xí)的時候總是大吵大鬧,今天卻安安靜靜,靜下心來學(xué)習(xí)、冷靜的面對。
成長是什么?成長是昨天媽媽一叫我拿東西就生氣,現(xiàn)在卻主動干一些家務(wù)活了;成長是昨天這個不吃那個不吃,今天卻是奶奶燒什么吃什么了;成長是······。我在不知不覺中學(xué)會了體貼,體會愛。
成長就像一條長江慢慢的流淌。成長就像一首歌,慢慢地唱響······
成長的作文 篇4
去年的新年過得冷冷清清,因為奶奶生病住進了醫(yī)院。
那時我剛放寒假,正滿心期待地準(zhǔn)備回家過個團圓年?墒牵换氐郊依,就從媽媽那得知了一個噩耗:奶奶因為腦梗突然昏倒被送進了醫(yī)院。我心里咯噔了一下:怎么會呢?我那照顧了兩代孩子、身體一向健朗的奶奶怎么會突然病倒呢?
那天傍晚時分,媽媽騎著車子帶我去給奶奶送飯。天空陰沉沉的,烏云像被撕得破爛的棉絮一樣漫無目的地飄在空中。不一會,淅淅瀝瀝地下起了小雨,冰冷的雨滴像擺脫不了的噩夢直往人的身上粘。終于到了奶奶的病房,打開房門,滿眼刺目的白色,冰冰冷冷的,奶奶那因久經(jīng)日曬而黝黑的臉顯得格格不入。此時她全身被埋在被子之下,我忽然覺得奶奶瘦小了好多,她臉上的皺紋溝壑縱橫,原本總是梳得整齊的頭發(fā)也已稀疏蓬亂,眼睛像生了銹的鐵門,渾濁沒了生氣。
看到我來,奶奶原本虛空的眼睛里突然涌現(xiàn)出光芒,她掙扎著要坐起身,嘴里還說著:“回來啦?”我一聽鼻子一酸,快步走過去把奶奶的床搖得高一點。奶奶拍了拍床沿讓我坐下,“什么時候回來的啊?”
“今天中午剛到家。”
“這次又能在家里待幾天?”
“一個多月,過完年還有十幾天時間呢!”
“過年啊,今年也不知道還能不能在家里過了……”奶奶語氣突然低落下來。
“奶奶你身體怎么了?”我無意識地抓緊了手下的床單。
“唉,老了不中用了嘍,那天我站在門口,剛轉(zhuǎn)身想回去,突然眼前一抹黑就什么都不知道了!蹦棠虩o可奈何地笑著說。
我低頭看見奶奶粗糙嶙峋的手,是啊,真的老了。
“現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達,奶奶你一定很快就會好的,不然春節(jié)的.年夜飯沒人做了。欸?奶奶你身上這衣服真好看,誰買的。俊蔽也幌朐俸湍棠陶f起她的病。
聞言,奶奶果然又高興起來,用手摸著袖子:“這個啊是你姑姑去年給我買的,又暖和又好看,你姑姑說我年紀(jì)大了,買了衣服就穿,不要放在那收著……”
奶奶還在那說著什么,我無意識地不時附和。原來,所有人都已經(jīng)意識到奶奶已經(jīng)老了,病床上都清清楚楚地寫著八十四歲的高齡,只有我,記憶中還一直是小時候可以把我護在身后的奶奶。病房里明晃晃的白讓我恍惚想起小時候那個白雪覆蓋天地的冬日,爸爸媽媽外出工作,我跟著奶奶生活,突然我高燒到四十多度,不會任何交通工具的奶奶就牽著我的手深一腳淺一腳地走去很遠的大醫(yī)院。馬路直直地延伸出去,好像永遠也走不到頭,奶奶溫厚的背影好像永遠也不會倒下……
我一直覺得自己很幸福,家中雖不是大富大貴,但是家人都健康,我們會一直相伴。但那時我才清楚地意識到:親人間的羈絆,在過去的一天天看似平淡的日子里慢慢變淺,我們終究有一天會迎來分別。這就是成長路上伴隨的傷痛。“子欲養(yǎng)而親不待”,為了沒有遺憾,珍惜每一點和家人相伴的時間吧。
成長的作文 篇5
“六·一”節(jié)就那么過去了,盡管黑板上還殘留著寫過“六·一”游園活動標(biāo)題的粉筆印,但它確實已經(jīng)匆匆過去了,仿佛它本就不曾存在過?赡艹宋抑猓矝]有誰留意到那一絲狂歡后留下的痕跡,也許有人發(fā)現(xiàn)了,但卻如同沒有發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)時代最后一個“六·一”節(jié)過去了,是否預(yù)示著我的童年結(jié)束了?其實,在我心里,童年早就結(jié)束了,與之一起結(jié)束的,還有我對生活和對夢想的天真。
回想我的童年生活,如果真用一個詞來形容,那就是“失敗”。談到失敗,我能記起無數(shù)次的碰壁,無數(shù)次的被人擊敗。
或許有人喜歡馬上站起會直接還給對手一拳,但是我不一樣,我會一直示弱,我會讓他覺得我很弱,然后在他松弛的那一瞬間撲上去,將他打倒在地。我明白,有些時候,你越強勢越會招來敵人的打擊,唯有將那份勇氣與智慧藏于心底,才能夠分析出對手真正松弛的那一瞬間,將他打倒在地。
我追求的是竹子一樣的品質(zhì)。尤其是它的韌性。至剛則易折,我在一次次的失敗中尋找著真正的成功,因為我始終相信,在困難還沒把你真正打倒之前,如果你自己就從心底里認(rèn)輸,那么,你就真正輸了。
思考,是每個人在成長過程中必須學(xué)會的一項技能,然而,真正的成長,源于人的'心靈,唯有人的心靈成長了,那么他才算真正的長大了。
我自知資質(zhì)平庸,窮我一生,恐怕都難以達到我心中所想的那個高度,但是,我知道,真正的成功人士,首先必須擁有與常人不同的想法,只有比常人有著更高的想法,并且為這一想法努力終生,他才可能成為大樹。
我有一個同學(xué),他也有著“遠大”的理想,我問他到底想干什么?他說:“我想當(dāng)一名老板,能夠影響全世界!能夠擁有著一家跨國企業(yè)!蔽倚χ鴮λf:“那你到底想要做什么企業(yè)?教育事?軟件網(wǎng)絡(luò)?集成電路?航天航空?”他啞口無言,說他自己也想不到該從事什么企業(yè)。
這個例子雖然有些殘酷,但多少能說明一些道理,也許很多人都會有著成為大老板的夢想,可是又連自己到底想要從事什么行業(yè)都不知道。沒有資本,哪來的企業(yè)?沒有企業(yè),哪來的老板?沒有成熟的思考,如何能夠改變自己的未來?
今夜,思潮起伏,心中無數(shù)思緒滋生,面對熟悉而又陌生的世界,我許下諾言,我要活出成功的自己,到那時,發(fā)出屬于自己的聲音。
但愿許多年后,我就是傳奇。
成長的作文 篇6
昨天下午放學(xué),虎子興沖沖地跑進我的辦公室,“老媽,告訴你、、、、、一個、、、、、、好消息、、、、、、”他上氣不接下氣地說?磥硎且宦沸∨芑貋淼;⒆拥南矐n都寫在臉上,像我一樣。我自認(rèn)為一眼就可以把兒子看透,或許在別人的眼中我也是這樣吧。
我終于從他的邊喘邊說中明白了他如此興奮的原因。一是師院的一個教授給他們講了一堂《論語》。二是他的這次數(shù)學(xué)測驗考了95分。我的反應(yīng)大概多少讓虎子有點失望,我說:“哦,95分啊。那就高興成那樣啊?”虎子接著告訴我,班里有兩個滿分,他“算”第四名(96分并列的有好多)虎子的確是個樂觀的孩子,他說:“上次,我考92分是第一名。這次雖然不是第一,但分?jǐn)?shù)比那次高。∥冶纫郧凹(xì)心了!”呵呵!暫且就這樣子跟自己比吧!他的老朋友吳教授大概會支持他這樣吧!
昨天給了虎子一個小小的獎勵,不是因為這個95分,而是因為他學(xué)習(xí)的快樂。他報告給我好消息,聽講座是放在前面的。他說這個教授講的是“八佾篇”。他班的一個家伙真丟人現(xiàn)眼,真是“是可忍,孰不可忍”。我笑問他咋回事,他說教授講到“是可忍,孰不可忍”時,他的那個同學(xué)舉手說“孰”字寫錯了,少了四點。我說:“這你也不能說人家丟人現(xiàn)眼,心里有疑惑舉手提出來是應(yīng)該的'。再說,你們沒學(xué)過,說錯了也不為過。你知道正確的是因為你背誦了這些!被⒆狱c點頭說:“還是多背經(jīng)典好啊!”
類似這樣的快樂虎子前兩天還和我分享過。那天,他說:“數(shù)學(xué)課上,老師提了個問題,全班就我一個知道。‘0不能做分母’我一說,教室里可安靜了,大家都奇怪我咋知道的!蔽倚χf:“是!我也感到奇怪!你怎么知道的?”“我從校信通給你送的書《奇妙的數(shù)王國》中看的。0只能睡上鋪,不能睡下鋪!笨磥,枯燥的數(shù)學(xué)也可以變得很有趣,學(xué)知識也可以很快樂。
人生苦短,而學(xué)無止境。若能以“樂”作舟暢游學(xué)海,豈不是人生一大幸事?在我手頭有兩本書《做最好的老師》、《教師如何教育自己的孩子》。我覺得這都是我今生要努力做好的。和孩子牽著手,讓他們帶著我領(lǐng)略更多的精彩和快樂。人生的道路上和孩子一起成長!
成長的作文 篇7
八月三十日那天,我成為了最后一個到教室報道的學(xué)生。那時我還是一臉懵。當(dāng)時每個人都作了自我介紹,不過我一個人的名字也沒有記住。
即使是體驗周,即使每天都有飲料和雪糕,我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對我來說都極為漫長,當(dāng)我已經(jīng)覺得過了半個小時時,其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬,在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周后,就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信,以至于我沒有認(rèn)真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時我已經(jīng)能說出大約二十個人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多,基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快,只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。
月考后,我已經(jīng)能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放,開朗。那時,班長成了我的同桌。我們時常有矛盾,不過都以我向她道歉結(jié)束。兩周后,我換了一個同桌。我和她很少說話,但和后座的`小曾關(guān)系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認(rèn)真,只是記些同桌也在記的東西。期中考后,我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前,但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我,使我與他一起進步。原本不擅長的語文,作業(yè)質(zhì)量與成績也在緩步提高。
時至今日,我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認(rèn)真,筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性!蔽椰F(xiàn)在已不是當(dāng)初那個放縱懈怠的少年了,是星執(zhí)的人和事讓我成長了,我將變得更好、更努力。
成長的作文 篇8
“今天媽媽不在家,我是小鬼來當(dāng)家;我是媽媽的小幫手,看看應(yīng)該干點啥。”我哼著自編的小曲,心想:我長大了,應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的事了,干些啥呢?
我左瞧瞧,右看看,忽然發(fā)現(xiàn)了一堆沒有洗的碗,心想這下終于可以大顯身手了。
我先接了一盆水,接著滴上幾滴洗潔精,然后找出媽媽洗碗用的海綿,開始洗刷。因為怕摔碎,所以我要小心翼翼的。在洗刷中我發(fā)現(xiàn)喝米飯用的碗用水洗一下就干凈了,而盛菜的盤子有油,需要多放幾滴洗潔精,才能洗干凈;我還發(fā)現(xiàn)平時媽媽洗碗的時候很嫻熟,現(xiàn)在的'我卻顯得很笨拙。第一遍洗完,我又用清水把碗沖洗干凈,終于大功告成,我卻累得滿頭大汗。
當(dāng)我正要把碗放進櫥柜時,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,只聽“啪”的一聲,一只碗滑落到地上摔碎了,心想:完了,這下我的屁股非得開花,幫媽媽卻幫了一個倒忙。這時媽媽回來了,我“哇”地一聲哭了起來,媽媽急忙問:“怎么了寶貝?”我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,然后低下頭等待著媽媽的批評,結(jié)果媽媽不但沒有打罵我,還說我是一個懂事的好孩子。
今天的事情我永遠忘不了,它讓我覺得自己忽然間長大了。
成長的作文 篇9
成長中的故事建蘭路小學(xué)三年級二班婁大龍在我的成長過程中,有一個我和三姐跳繩的故事,你們想聽嗎?想聽就聽我講一講吧。那時我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的`兩頭抓住,然后用力把繩子從后往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳著,后來,我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快,連續(xù)不斷地跳著,剛跳到九十九下的時候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個,就因為這一個,還是我輸了,我心里難過極了。三姐讓我好好練,下個星期再比賽。我足足練習(xí)了一個星期,憋足了勁要比個高低。好不容易到了第二個星期六的中午,院子里的跳繩比賽又開始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無可奈何地把繩子給了三姐。可太有戲劇性了,三姐剛跳到九十八下,繩子掛到了頭上……!我贏了!肮!太棒了。”我高興得咧著嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負(fù)有心人!”我先講到這里吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接著講。
成長的作文 篇10
當(dāng)我們睜開纖塵不染的眼睛,迸發(fā)出第一聲啼哭時,我們便宣告成為這個復(fù)雜的世界上的一員。像破土而出的春筍,在雨后開始拔節(jié)——我們義無反顧地成長著,并且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個多維的空間。
牙牙學(xué)語的我們,開始學(xué)會愛,這是我們成長的第一層空間,也是最簡的一維世界。因為簡單,所以快樂。除了疼痛和饑餓,剩下的便都是快樂了。我們享受著感知各種未知事物的好奇,享受著獲得愛時發(fā)出的稚嫩笑聲,享受著付出愛時溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們在我們這張無瑕的白紙上畫好愛心的框架,我們用童真這支畫筆將它涂抹得滿滿當(dāng)當(dāng)。愛的世界是最純正的紅色。
似一群快樂的精靈,我們奔跑著進入第二層空間,它叫分辨。我們看出了外面世界的端倪——在這里,紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼,辨別著那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚,它建立在你給他利益的基礎(chǔ)上;那樣的眼神叫做嘲諷,它永遠盯著你的痛苦和失落,那是它的養(yǎng)料;而那如一汪碧水的,才是你應(yīng)該愛的,真摯的笑?窗,我們的世界不該是單一溫暖的紅,它開始冷暖相間了。
猝不及防地,我們出現(xiàn)在了第三層空間里,進入了成長體驗區(qū)。我們在這被稱做青春的特殊板塊里,變得叛逆率性,渴求自由。青春期是成長的瓶頸,敏感、易怒、不安、瘋狂,種種極端的情緒,一再出現(xiàn)在人生的十字路口,干擾著我們的選擇,麻痹著我們的神經(jīng)。青春也是成長的加速器,附于其上的好勝、上進、勇敢、直率……又將成為你不易察覺的.財富。這時我們發(fā)現(xiàn),世界不只有好壞那么簡單,不止是冷暖兩色,三維的世界如此立體真實——原來,成長的路上充斥著矛盾。
隨著成長,我們會進入第四層空間,這是一個神奇而廣博的世界。我們會時時遁入心靈與大腦的深處,挖掘一種更深層次的思想,用知識裝配思維;我們會更冷靜地面對得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標(biāo)志著一個人成長的結(jié)束。當(dāng)然,人一生都在不斷完善著自己的理智,因此我們可以說:人的一生都在成長。
如此說來,成長的空間是無限的。從簡單到復(fù)雜,從一維到多維,只要我們保持不滅的好奇心,踏踏實實順著成長的軌道走下去,就一定能構(gòu)建出紛繁迷人的屬于自己的世界。
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