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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-17 17:46:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié),可我說(shuō),秋天是多彩的季節(jié)。

  今天,我和爸爸去尋找秋天。在大馬路上,我看到梧桐樹(shù)葉子象蝴蝶一樣飛到樹(shù)媽媽的腳下。雨姑娘把畫(huà)畫(huà)顏料灑下來(lái),她把灰色給你柳樹(shù),柳樹(shù)葉子象殘兵敗將一樣四處流浪;她把紅色給了蘋(píng)果,蘋(píng)果你擠我碰,爭(zhēng)著人們采購(gòu);她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田,金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國(guó)美好河山;她把藍(lán)色給了天空,秋高氣爽的時(shí)刻讓人們盡情歡唱

  那菊花仙子的'顏色就更多了,紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深吸引了我,那里有菊花,我就拉著爸爸往那里走,一邊走一邊念著東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在我記憶的心扉里,有許許多多的讓我受到深刻啟示的事情,但有一件事,給我?guī)?lái)了深深的警告。

  那是一次不經(jīng)意間發(fā)生的.。說(shuō)起這件事,我還是記憶如新,那是上個(gè)月的10月15日,我做完作業(yè)后,又在小區(qū)里騎起啦我的自行車,練啦大概有一二十分鐘,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一輛車(嗚嗚,都怪我忘了爸爸對(duì)我說(shuō)的話,眼要往前看),我來(lái)不及多想,捏緊啦剎車,右腿匆忙的往地上一踏,保持了自行車的平衡,然后猛地向有右一撇,“刺啦”的一聲刺耳的聲音響起,才沒(méi)有撞到車上去,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,緩過(guò)神來(lái),我猛地想起來(lái),這不就是漂移嗎?哈,太爽了!再來(lái)一次,我回想著當(dāng)時(shí)的動(dòng)作。一切準(zhǔn)備就緒,"321GO!"我說(shuō)完就像火箭般的的向前沖去,又是一聲“刺啦”的刺耳響聲,這一會(huì)我險(xiǎn)些被甩出來(lái),“沒(méi)事,習(xí)慣了就好了”我在心里想著,接著,我又漂啦幾次移,地上出現(xiàn)了好幾條深黑的帶子,嗚呼,真爽!不過(guò),正當(dāng)我得意洋洋時(shí),“啪”的一聲,我被甩出來(lái),摔了一個(gè)“狗啃屎”,我疼得呲牙咧嘴,狼狽不堪。事后,我的膝蓋上留下了一個(gè)深黑又有點(diǎn)發(fā)紫的淤青。

  這此飆車給我了深刻地教訓(xùn),大家一定不要像我這樣飆車哦!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  秋天來(lái)了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫(huà)。

  天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,我要到南方過(guò)冬了,明年春天我還會(huì)飛回來(lái)!

  遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿了楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

  山腳下一望無(wú)際的田野里,稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像金色的海洋,有時(shí)還能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。

  果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

  菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的.、雪白的……五顏六色,好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。

  我愛(ài)秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié),又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié)。我畫(huà)的秋天的圖畫(huà)是不是很美!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今年暑假,爸爸帶著我和媽媽回到了闊別已久的老家。老家的別墅已經(jīng)蓋好了,正在裝修中。那天是我爺爺?shù)纳。那天晚上?lái)了很多客人,都是來(lái)給爺爺慶祝生日的。爺爺和奶奶煮了好多好吃的,看的我口水差點(diǎn)流出來(lái)了。吃完了晚飯,大家都盡興地娛樂(lè)著。一旁無(wú)聊的`我突然覺(jué)得好像少了些什么。我努力地挖空思維,想啊想。啊,終于才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有吃生日蛋糕呢。我疑惑的問(wèn)爸爸:“為什么沒(méi)吃生日蛋糕呢?”爸爸笑著寵溺的說(shuō):“小饞貓,今天太晚了,要吃等明天吧。”

  我聽(tīng)了爸爸的話,就嘟著嘴跑去和表哥他們玩了。第二天一早,我就起床了,正好看見(jiàn)爺爺吧生日蛋糕拿出來(lái),雖然我很想吃,但是爺爺說(shuō)等會(huì)再吃,所以我就去看電視了。過(guò)了半小時(shí),爺爺讓我把哥哥姐姐們都叫來(lái),我就去了。回來(lái)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)把蛋糕都切好了,爺爺見(jiàn)到我們都來(lái)了,就把切好的蛋糕分給了我們。我偷偷地看看爺爺,他笑地很開(kāi)心,滿布皺紋的臉微微泛紅,好像一下子年輕了好幾歲。吃完了中午飯,依依不舍地和爺爺告別之后,我們就啟程回家了。那天真是快樂(lè)的一天啊 !

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我的媽媽,天天笑嘻嘻,“笑一笑,十年少。”這句話用在我媽媽身上,就是那么恰當(dāng),因?yàn)樗哪樕习櫦y很少。

  我媽媽很愛(ài)笑,對(duì)于我每天回家對(duì)她的一些小報(bào)告,她總會(huì)笑瞇瞇的聽(tīng)著,如果我說(shuō)的是件煩惱的事,她聽(tīng)完后總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“噢,我家的寶貝有不開(kāi)心的事了?這是很正常的嘛,就像我,我也有煩惱啊!苯又烷_(kāi)始給我講一些她的和一些人的例子,并且講的時(shí)候,她的臉上總是掛著那和藹的笑容。當(dāng)我說(shuō)的是件高興的'事后,她就會(huì)跟高興的跟我說(shuō)她的高興事。

  我的媽媽對(duì)家人,對(duì)外人,都是笑著的。談的事,總是開(kāi)心的事。

  有一次,我很好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么你總是笑嘻嘻的呢?”媽媽聽(tīng)了,又微笑著對(duì)我說(shuō):“你想,一個(gè)人總是愁眉苦臉的,那他的人生會(huì)開(kāi)心嗎?一個(gè)人每天總是以微笑面對(duì)生活,那他的人生無(wú)論遇到什么樣的曲折,他的臉上有微笑,就一定會(huì)有出爐的。你說(shuō),是愁眉苦臉的好還是微笑好呢?”我聽(tīng)了媽媽的話,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我懂了!”媽媽也微笑著對(duì)我說(shuō):“嗯你懂了!”

  我的媽媽,那陽(yáng)光般的微笑,帶給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),也帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)!我愛(ài)我的開(kāi)心老媽!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  九月,從第一片葉子發(fā)黃開(kāi)始,校園的秋天也就來(lái)了。

  操場(chǎng)上一顆古樹(shù)仍站在操場(chǎng)中間,葉子已經(jīng)開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)一吹,像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹(shù)上的種子成熟了。教室門口的花壇里,桂花飄著濃濃的香味,鳳一吹,桂花紛紛落下,像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開(kāi)了,在和桂花比美。讓我覺(jué)得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎,搖搖手,在跟我們告別。

  在著美好的季節(jié),我校有很多活動(dòng)!敖鹎镯灂(shū)香”,語(yǔ)文課上“秋天的故事”,音樂(lè)課上學(xué)“秋天的歌”,美術(shù)課上畫(huà)”秋天的畫(huà)“。

  !校園的秋天真美呀!九月,從第一群大雁飛向南方,校園的秋天也就來(lái)了。

  校園里的`那棵果樹(shù)葉子黃了,一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小花園里的桂花開(kāi)了,散發(fā)出一種淡淡的清香。小草枯黃了,像是給小花園鋪上了黃色的地毯,如果能躺上去,肯定很柔軟,很舒服吧。

  學(xué)校正在舉辦“金秋頌書(shū)香”活動(dòng),同學(xué)們都很積極。語(yǔ)文課上,老師教我們《北大荒的秋天》。音樂(lè)課上,老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上,老師教我們畫(huà)秋天的風(fēng)景。

  啊,校園的秋天真美。

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