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（通用）五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇1
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)終于到了，我好高興呀！因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ネ媪恕?/p>
這一天一大早我還沒(méi)睡醒，媽媽就把我叫起來(lái)說(shuō)：“彤彤，快起來(lái)，爸爸媽媽今天帶你去個(gè)好地方�！鳖D時(shí)我一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了，我樂(lè)呵呵地說(shuō)：“太好了，我們要去哪呀？”媽媽說(shuō)：“我們要去成都玩。”我說(shuō)：“好的，我這就起床換衣服�！�
沒(méi)過(guò)多久，我們收拾好東西就出發(fā)了，一路上漂亮的風(fēng)景吸引著我，我沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的疲勞，很快我們就到了目的地。
我們首先找了家賓館住下了，然后爸爸媽媽給我安排了第二天的行程，安安心心地睡下了，迎接第二天的`美好時(shí)光。
第二天一早，我們就出發(fā)去九寨溝了，九寨溝的風(fēng)景真迷人啊，有很多漂亮的水池，有五彩池，犀牛河，孔雀河，老虎河，珍珠河等等，風(fēng)景如畫(huà)，讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗風(fēng)光。
第三天我們?cè)贩祷�，爸爸開(kāi)車的技術(shù)非常好，我都沒(méi)有暈車，晚上回家后我好好的睡了一覺(jué)。
五一我玩地很高興，真希望多玩幾天�。�
五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇2
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著喜悅的心情和爸爸、媽媽一起去爺爺家摘枇杷。
不一會(huì)兒，就到了爺爺家�？匆�(jiàn)了一棵棵高大的枇杷樹(shù)上掛滿了一串串黃澄澄的枇杷猶如一盞盞金燦燦的小燈籠夾雜綠葉中，真像金果壓枝、燦若群星。我迫不及待地拿起一根鐵鉤鉤往樹(shù)上一鉤，一顆顆枇杷像雨點(diǎn)似的往下落，我立刻拾起一顆又大又黃的枇杷，剝開(kāi)他那又黃又薄的'“外衣”，里面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的滋味，令人回味無(wú)窮。
爸爸像個(gè)大猴子一樣，靈巧地爬上了樹(shù)，隨手一摘就是一串串金燦燦的枇杷。媽媽不敢爬樹(shù)，只好站在樹(shù)下往上望，不停地向爸爸喊：“小心點(diǎn)，注意安全�！蔽夷弥F鉤不停地往樹(shù)上鉤，對(duì)著爸爸喊：“爸爸，我們進(jìn)行比賽，看誰(shuí)摘得多。”話音剛落，忽然一串枇杷從天而降，我正想躲，但是已經(jīng)太遲了，枇杷剛好打在我頭上，我抱著頭說(shuō)：“好痛呀！”惹得爸媽哄堂大笑。不一會(huì)兒功夫，摘了一大籃子。
我們提著一籃子的枇杷回家。把他們分給了鄰居的阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹們吃。把自己的勞動(dòng)成果和大家分享，真快樂(lè)呀！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇3
今天是5月1日，大家猜一猜今天是什么日子？哈哈，猜對(duì)了，今天是五一勞動(dòng)節(jié)。
早晨，我早早起了床，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我們要到晉城游玩，你高不高興呀？”我聽(tīng)了興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，我們出發(fā)了。路上，我們看到了許多美景：有一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，五彩斑斕的花兒、直插云霄的高山。這一切的一切使我陶醉在其中。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了晉城的游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)真壯觀啊！有刺激的過(guò)山車、好玩的碰碰車、雄偉的海盜船……我玩了很多好玩的：海盜船、蹦蹦床、天旋地轉(zhuǎn)。
走著走著，我和媽媽走到了有很多鴿子的'地方。原來(lái)，這是一所專門(mén)養(yǎng)鴿子的地方。我向媽媽要了兩元錢(qián)，買(mǎi)了一袋玉米就去喂鴿子了。鴿子的嘴巴尖尖的、紅紅的，弄的我手心直癢癢。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我們過(guò)得真開(kāi)心！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇4
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。
廣場(chǎng)旁有綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚(yú)。我滿懷好奇地走近一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿的老伯伯，只見(jiàn)他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚(yú)兒，它們?cè)谘b滿水的桶里游來(lái)游去，還不時(shí)濺出水花。只見(jiàn)老伯伯提起了魚(yú)竿，拿起一團(tuán)魚(yú)餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團(tuán)掛在魚(yú)鉤上，然后用力一拋，魚(yú)線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就老伯伯靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒，旁邊的釣魚(yú)的人們都釣到了不同的魚(yú)兒，有鯽魚(yú)、貓魚(yú)、竄條魚(yú)，還有許多不知名的小魚(yú)也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚(yú)，我看著有點(diǎn)不耐煩了，突然魚(yú)竿抖動(dòng)起來(lái)，那是充滿希望的'抖動(dòng)，也許是一條饞嘴的大魚(yú)被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚(yú)在拼命掙扎。魚(yú)兒被提了，啊!這條魚(yú)有語(yǔ)文書(shū)那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚(yú)。
我沉思起來(lái):釣魚(yú)和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心，看見(jiàn)別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識(shí)無(wú)盡頭。釣到“大魚(yú)”才能讓有更多的經(jīng)驗(yàn)。
也許是出于無(wú)意，我每個(gè)人都去學(xué)習(xí)，就知識(shí)學(xué)不好了。
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