實(shí)用的小學(xué)成長(zhǎng)作文【共3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
今天,天氣很好,太陽(yáng)都在向我微笑,它的微笑很暖和。
看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》,翻到“微笑北京,成長(zhǎng)日記”。我站起來(lái),準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。
平常說(shuō)“樂于助人”很容易,真正實(shí)踐起來(lái)卻不知道要做什么了。
在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個(gè)人需要我?guī)椭^(guò)馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來(lái)回溜達(dá),無(wú)所事事。從馬路對(duì)面走來(lái)一個(gè)姐姐,看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán),我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西,沒太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌!鞍パ,我怎么沒看見他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說(shuō)話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽(yáng)公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車!边@時(shí),一輛752駛?cè)胲囌,姐姐說(shuō):“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進(jìn)了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。
這時(shí),我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問(wèn)她:“我也在實(shí)踐,為什么幫不上別人呢?她說(shuō):“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的,但是心的`行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要!
現(xiàn)在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽(yù),而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。
這是我成長(zhǎng)的一步,也將成為最有意義的一步。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
十幾年前,一個(gè)女嬰呱呱墜地,用時(shí)光和記憶留下了活著的痕跡。
時(shí)光來(lái)的悄無(wú)聲息,走得毫無(wú)痕跡,在心中留下一絲慰籍,扣動(dòng)心弦,留下永恒的記憶。時(shí)光都去哪了?
我原本認(rèn)為和家人在一齊的`日子能夠很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)到與我同時(shí)消失于世;當(dāng)年墜地之時(shí),你們滿心的歡喜,給予我的愛,便造就了此刻的我。記得當(dāng)年到了年齡該去幼兒園,卻總就是生病病好了也就不愿意再去上學(xué),無(wú)奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總就是要和媽媽一齊睡,夾在中間會(huì)覺得心里好有安全感,不怕壞人晚上來(lái)抓自我,我也貪戀這樣的時(shí)候,質(zhì)問(wèn)自我還有多少時(shí)光能與媽媽躺在床上,牽著手,此時(shí)頭緩緩移動(dòng)到她的枕邊,這樣的我覺得好幸福。
記憶中感覺自我就就是一個(gè)幼稚、天真、無(wú)知、任性于一身的傻姑娘。小時(shí)候身體不好總就是住院,病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣,挪動(dòng)身軀都不怎樣容易,我自就是不愿意這樣,但卻迫于說(shuō)可就是她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總就是嚷嚷著腿疼,半夜疼的睡不好覺,她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋,一股暖意涌上心頭,揉著揉著便昏睡過(guò)去,手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>
年紀(jì)稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽來(lái)的食補(bǔ),買了大包海帶撒上糖,說(shuō)就是天天吃能治我這毛病,便就是日復(fù)一日年復(fù)一年,我可不愛這東西,吃習(xí)慣了就覺得膩歪了,可他卻逼著我咽下去。十來(lái)歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈,他竄到我面前拉上拉鏈,劈頭蓋臉絮叨一頓,真就是讓我咂舌他的一副巧嘴。
時(shí)光如水,年華易逝,時(shí)光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,此時(shí)卻始終讓我們無(wú)法忘卻母親的大愛。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),而我們也正是在對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的追逐過(guò)程中不斷長(zhǎng)大,我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)作文。仔細(xì)回想起來(lái),我感覺我的夢(mèng)想很特別,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢(mèng)。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我上學(xué),每次從月牙湖邊的后標(biāo)營(yíng)路經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)對(duì)那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠(yuǎn)無(wú)法正常橫穿馬路。
經(jīng)過(guò)爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。
我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人,是他們?cè)诎底哉瓶刂鞘械慕煌ㄖ刃。那時(shí)的我就想,將來(lái)我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。
后來(lái)上了小學(xué),記得一年級(jí)暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識(shí),我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲,自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園,幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識(shí)和故事,此后,夢(mèng)想的種子開始發(fā)芽了。那時(shí)我決定,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名天文學(xué)家,像以前我采訪的紫金山天文臺(tái)王思潮爺爺一樣,研究宇宙的`奧秘。到了三年級(jí)后,我們新開了一門信息課。此后,我對(duì)電腦知識(shí)非常癡迷,本來(lái)我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽爸爸說(shuō)我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒事時(shí),我總喜歡把電腦屏幕、字體改來(lái)改去,我感覺電腦知識(shí)好神秘!
自從我看過(guò)《丁克舅舅》這本書后,我知道了it精英這個(gè)詞,我就想,將來(lái)的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。
雖然我的夢(mèng)想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢(mèng)想和目標(biāo)追逐過(guò)程中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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