[經典]成長作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

　　我只是一直在長大，像所有的孩子一樣，直到有一天不止僅僅是孩子了，卻還止不了孩子的回憶，增加的是牽絆，增加的是開始復雜的思緒。

　　1歲，小小的身體孕育著父母的希望，長輩們的關愛，但是當事人卻只知道迷迷糊糊的嗯啊，簡單的幸福連上帝也要羨慕……4歲，瘦小的身子踉踉蹌蹌的走著，手上抓著虛無的空氣，臉上一副旁若無人的笑容，咕嚕咕嚕的小眼睛中閃耀著一只蝴蝶，忽上忽下，忽左忽右……7歲，小小的“櫻桃”一張一合，桌上嶄新的課本攤開，似乎正咿咿呀呀的`朗讀著，兩只小手伸進抽屜，在紙間穿梭著小巧的剪刀……。10歲，束著長長的馬尾辮，干凈的臉上掩飾不住的失落，顫抖的指尖不甘地夾著一張試卷，上面猙獰的數字邪笑著，配合著寒風在寂靜的小道上狂嘯著……14歲，沒有情緒的大起大落，沒有幼稚的游戲娛樂，俗稱心靈的窗戶也開始有了變化，安靜的眼神、得體的行為、拒人千里的微笑還有懂事的心……

　　從0歲到14歲，我身上本有許多權利，2歲時我丟失了被母親撫養(yǎng)的權利，3歲時我丟失了被抱在懷里的權利……10歲時我丟失了對一切都迷茫的權利……權利丟失著，時間飛逝著，和著嘀嗒的雨水唱起輕快、暗喻的歌，我悄悄的長大了。

　　在漂渺的雨季，成長的愁緒何時才會離去？粉碎的過去閃爍著淚，打濕尺寸漸大的衣裳，停留在我單純的等待里，用所謂的“長大”來偽裝自己，但那可愛的夢想為何隨著嘆息飄去？在久違的老歌中，吟唱14年的經歷，輕輕夾雜著熟悉的過去，如果還能回去，我也不必停留在這里——這所謂的成長。

　　也許，我還在成長，只是又多了些許磕絆。

成長作文 篇2

　　其實我小的時候對讀書沒什么興趣，其實是喜歡與朋友們去玩耍，因為那時候的我認為讀書要老老實實的坐好，呆好，只能看著那些不會動的字，這太無聊了，可自從我讀了《三國演義》后，我對讀書的看法也有了很大的改變。

　　不知為什么我對《三國演義》如此著迷，也許是因為中間的情節(jié)曲折，也許是為許多文臣武將的死而惋惜，也許是對軍閥之間的戰(zhàn)爭感到有興趣。

　　我讀《三國演義》讀了許多遍，最開始只是草草地看情節(jié)，而讀到現在，我卻是經常研究他們之間的作戰(zhàn)方案，一些好的計謀和他們失敗的原因，也正是這本書，讓我對歷史也充滿了興趣，我還會經�？搓P于這方面的書，甚至在網上觀看百家講壇中易中天先生品三國。

　　這本書還讓我學會了許多關于人際交往這方面的知識，比如說劉備，他就以仁慈的形象印在我腦海中，他用他的.仁慈招來了百姓對他的擁戴，還讓許多有才之士來投奔他。

　　在吳、蜀、魏三個國家中，我最喜歡蜀國，蜀國文有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正、費詩等武有五虎大將、魏延、李嚴馬岱等，這些人為蔬果出生入死，以至我對他們的死充滿了惋惜。

　　我因為這本書而引發(fā)我對讀書的熱情，現在的我可是連以前最不喜歡的作文書都看了，讀書讓我知識豐富讀書讓我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

　　我們都知道，站在巨人的肩膀上我們可以看得更遠，以書作為臺階我們可以走得更高更遠，所以大家行動起來吧！讓好書引領我們成長。

成長作文 篇3

　　世間有愛，才會有溫暖。雖然我是一個殘疾人，但是殘疾的身體并沒有影響我對別人的愛。反而讓我比別人更懂得什么叫愛。

　　一個人如果沒獲得過別人的愛是可憐的，如果不懂得愛人是可悲的。一個人如果想獲得愛首先就要學會如何去愛人。愛是偉大的，可人是自私的。只有心中有愛，才會收獲愛。

　　我很慶幸上天讓我出生在了幸福和諧的一家。這家人對我很好，并且為人和善。這家人還有一個兒子。他也對我很好，雖然有時會和我打鬧，但我也知道他也很疼我，只不過表現的方式不一樣罷了。我愛這個家

　　我很慶幸我出生在一個和平、負責的國家。這個國家雖然被叫做過東亞病夫，也曾經被外強侵略過，但是它最終還是戰(zhàn)勝了外強成為了一個和平自主的國家。它的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用并為國際社會所公認。我愛我的國。

　　我很慶幸我出生在一個和平的.時代。在這里我看到了許多不同的愛。熱愛、真愛、慈愛、仁愛、母愛、父愛、敬愛……。.

　　只要擺正心態(tài)你就會發(fā)現給予比付出收獲的愛更多。在給予給別人的過程中你雖然付出了但是你也獲得了別人對你的愛。

　　愛這個詞對別人而言或許很陌生，但是對于我來說，愛每天都伴隨著我，每天都在伴我成長。因為我愛每一個人。

成長作文 篇4

　　自古以來，文明是我們的傳統(tǒng)美德和習俗，一個人的文明程度，就能看出這個國家的教育。然而文明在我們生活的時時處處，發(fā)生在事情方方面面，我們只要留心生活中點點滴滴，便自然而然的，感覺到它，一個人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼�以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的'人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

　　其實文明是一件很小的事，比如向老師敬禮打個招呼，扔垃圾扔到垃圾桶或上車給老人讓座等……

　　說到這我想起一個故事，有一次，一個少先隊員下樓時看見一個年邁老奶奶上樓，他馬上讓路并且他扶著老奶奶一步步上樓。等老奶奶回到家，他才下樓。這也不是文明的體現嗎？

　　還有在我走在路上看見一位小孩差不多5。6歲，他看見地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我當時心里顫抖了一下，就連這么小的孩子都知道文明，那我們這些的學生就連一個小孩也不如嗎？

　　文明是一次一次積累的，而不是一下子就有的，讓我們表現自己最好的一面，讓人與人之間更近一些吧！

成長作文 篇5

　　“團結就是力量”，這是軍訓唱的軍歌的歌詞。同時，也是我從軍訓中得到的訓誡與啟示。

　　說到軍訓，總少不了枯燥乏味的練習。每一個動作，都很簡單。但是，要做到標準、整齊、完美、有力，卻十分困難。在這個時候，團結尤為重要。

　　雖是金色的九月，太陽，卻從不貪懶。仍高高掛于枝頭。驕陽當空，艷力四射。炎熱的天氣使同學們大汗淋漓。累在心中，卻少有說出。那是因為我們知道，喊苦喊累又有何作用呢？只是徒增心理負擔罷了。

　　我知道，當時，每個人都很累。但他們都在心中吶喊：初一（6）班加油！我們一定要撐下去。不是自己的名字，也不是“我”，而是“初一（6）班”。因為我們是一個集體，我們是“一班同學”，而非“45位同學”。我們是一個群體，要撐，就一起撐，要苦，就一起苦。我們三十幾位女生，剪去心愛的發(fā)絲，也絕不言悔，因為，我們要為班爭光。

　　不僅是訓練中，連在宿舍里，都能感受到那團結一致，互幫互助的氣氛。

　　那天，我的`鑰匙丟失了，許多生活必需品都放在衣柜中，同舍的人知道后，都慷慨地把自己的東西借給我用。當我準備向她道謝，她搖搖頭，因為，一切感謝，不言自明。諸君到此為何？豈徒學問文章，擅一技微長，便算讀書種子？答案當然是否定的。因為我們“文”能，“武”更要能！

　　比賽當天，我們從容鎮(zhèn)定，信心十足，眼神交流以互助打氣，一切盡在不言中。沒有團結的精神，此等默契，又從何而來呢？要知道，我們相處不過短短數日啊！士氣高昂的我們，出乎別人意料，獲得了第一名。這，難道不是辛苦過后，那甘美的瓊漿玉露嗎？

　　團結，就是力量，我們能量的源泉。它讓我們這個群體，邁出了走向成功的第一步。

　　團結，就是力量，難道我們不該持之以恒攜手共進，共同譜出未來優(yōu)美的樂章嗎？讓我們用團結的翅膀，一起飛向那成功的彼岸，共創(chuàng)未來美好的藍圖吧！

　　評語：“軍訓”是一種考驗，更是一種收獲。在軍訓中能感受到“團結就是力量”，這就是軍訓的價值所在。文章首尾呼應，使之渾然一體。語言準確簡練。

成長作文 篇6

　　父愛如山，為我擋住那些狂風暴雨；父愛如海，為我留下一條小溪；父愛如燈，為我照亮一段旅程；父愛如樹，為我灑下一片綠蔭。

　　生活中有許許多多的愛伴我成長。有來自陌生人的熱心，同學的關愛，老師的關心，母親的呵護，但我最想感謝的是來自父親的疼愛。

　　我一直以為您并不愛我。因為我是家中的'長女，所以您對我的關心并不流露在言談之中，面對我時，臉上總是帶著嚴肅。在我的記憶里，您似乎從未對我笑過，面對再優(yōu)異的成績，您似乎總是不滿意。我曾經為了引起您的注意，考過我從未想過的低分，學過從未想過的習慣，跟您眼中的壞孩子玩的不亦樂乎�？赡�似乎從未關心過我，總是用您那銳利的眼神盯著我。我當過您眼中的壞孩子�！爸挥邢敕皆O法的引起他人的注意，別人才會關注你”我不記得是在哪本書里看到過這句話了。我只記得我為了得到您的關心，曾想方設法。

　　那天天氣很冷，雖然才剛入秋，但夜晚的秋風還是那么涼爽伴著一絲絲冷酷，冷風無情的拍打在我的臉上。當我正躲在同學家里，喝著熱乎乎的熱水時，你冒著冷風找到同學家里來，當時我很驚訝，因為我一直以為你并不愛我。從你那焦急的神情中，我明白了，我一直以為的事情，并不像我以為的那樣。這件事后，我漸漸地待父親您不同往日，與您說話時也總帶著幾分耐心。

　　父愛如此特別，如此濃厚，足以讓我們用一生來慢慢的品味，感恩！

成長作文 篇7

　　我，已經走過了十三個春夏秋冬。成長的路上或許有許多的歡樂，抑或是有很多的煩惱……但我認為最多的還是收獲。

　　當我還是幼兒時，整天依偎在母親的懷抱，或是騎在父親那高大厚實的肩膀上，奶聲奶氣含糊不清地喊著“爸爸、媽媽”。那時，我就是生活在童話故事中“無憂國”的小公主。蕩漾在幸福的搖籃中，浸泡在蜜罐中。完全不知道什么是憂，什么是慮。幼時，我收獲了幸福快樂。

　　隨著乳牙的“一一降臨”，我也背著一個小書包去上學。當我第一次走進那金碧輝煌的'知識殿堂，去接觸那難以理解的“a、o、e”時，去面臨那復雜的乘法公式，還有那無人能反抗的家庭作業(yè)……我也曾厭倦、煩悶過，但后來仍是迎難而上，勇敢地面對它們，去一一攻克它們。終于，經過我的努力后，在這六年的小學時光，多次被評為“三好學生”，成為了同學們的榜樣。

　　小學時光，天際可愛的燕子風箏早已不見蹤影，但還是能看到與同學玩耍的身影，依稀能聽見歡樂的歌聲。也許它不像幼時那樣無憂無慮，整日生活在自己的童話世界里，有煩惱，有苦悶，但我覺得自己收獲得更多——不僅收獲了獎狀，更收獲了一份勇氣，懂得了什么叫“努力”！

　　而現在，我已經成長為一名青少年了，早已脫落了些許的稚氣，是時候面對競爭了。

　　拿出失利的試卷，望著上面紅紅的大分數，心似乎在滴血，像是給了我一個晴天霹靂，眼奪眶而出。面對失敗挫折，我也曾迷茫失敗。但接下來，我更是努力學習，每周有了自己的學習目標與安排，把與同學瘋打嬉笑的時間拿來提升。功夫不負有心人，在第二次考試中，我取得了如意的成績。

　　有人說，初中時魔鬼訓練的前奏。有時，我也會埋怨，也會氣餒，可望向那黑幕布似的天空，總有幾顆星星在努力地閃爍。我似乎又明白了什么，加快腳步，繼續(xù)向前。

　　學哥學姐說，初三的壓力更大，時間更緊，學業(yè)更重。但我不怕，我想這就是黎明前的黑暗，前面的困難我不都一一克服了嗎，現在看來小菜一碟，難道我還會怕這一點黑嗎？

　　回望這前面的一路，跌倒了許多次，失敗了很多可也成長了不少，收獲了不少；展望未來，又似乎充滿了許多信心，初三，我來了，我要挑戰(zhàn)你！不知戰(zhàn)勝初三后，我，還會收獲什么呢？

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