- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)生作文300字錦集[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期五下午放學(xué),剛剛一蹦一跳地往家走。
走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí),“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看,原來(lái)是一只受傷的'小鳥(niǎo)在路邊的樹(shù)枝上淋成了“落湯鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)好像無(wú)奈地說(shuō):“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥眩鯓幼屝▲B(niǎo)不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個(gè)好辦法啦!剛剛立即爬上樹(shù),取下自己頭上的帽子,再把帽子掛在樹(shù)枝上。這樣,小鳥(niǎo)就不會(huì)淋到雨了。小鳥(niǎo)又嘰嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像感激地說(shuō):“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的小朋友!
剛剛聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。
小學(xué)生作文300字 篇2
前天,我們劉老師開(kāi)展了護(hù)蛋行動(dòng)的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)同學(xué)們可喜歡了。
我一聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng),放學(xué)我回到家里就立即拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)我的書(shū)包里。第二天,我把我的雞蛋帶去和我一起去上學(xué),一路上,我小心翼翼,不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我走進(jìn)教室里自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,我的雞蛋還沒(méi)破,看來(lái)我保護(hù)的還不錯(cuò)!蔽覄傁胪,忘記了雞蛋,從書(shū)包里拿書(shū)時(shí),忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里,我往下一看,原來(lái)是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕,我想:看來(lái)我當(dāng)雞蛋的.“代理爸爸”還不行,唉,先還是打掃一下吧,我連忙拿起拖把,把剛掉下來(lái)的雞蛋的地方拖干凈,我邊拖邊想:看來(lái)當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會(huì)讓雞蛋打破。
又過(guò)了一天,我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧,像我這樣不小心,做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。
小學(xué)生作文300字 篇3
在生活中,有很多美好節(jié)日,這些節(jié)日都包含著人們美好的心愿,我心中也有一個(gè)美好的'節(jié)日——保護(hù)動(dòng)物節(jié)。
我要設(shè)定這個(gè)節(jié)日的原因是:有些小朋友看鳥(niǎo)巢,就爬上樹(shù)去捉小鳥(niǎo)來(lái)玩,因此,很多小鳥(niǎo)死于非命。還有些流浪狗,沒(méi)有東西吃,只能在垃圾桶里找吃的,有時(shí)找不到,只能餓肚子。一天晚上,天上下起了傾盆大雨,真不知道,那些動(dòng)物怎么樣了,有可能發(fā)燒,有可能死亡。所以,我想把9月1日設(shè)定為國(guó)際保護(hù)動(dòng)物日。
這一天,人們?cè)诼飞系教幮麄鞅Wo(hù)動(dòng)物的重要性。每當(dāng)人們看見(jiàn)流浪貓或狗,就把它領(lǐng)回家,給它洗熱水澡,穿上漂亮的衣服,吃上好吃的食物,還帶它們到廣場(chǎng)參加動(dòng)物聚會(huì)。在聚會(huì)上,小動(dòng)物們都擺出可愛(ài)的造型,小狗在地上打轉(zhuǎn),小貓?jiān)诘厣稀疤琛,小鳥(niǎo)在籠子里唱歌,好像是個(gè)表演團(tuán),逗得哈哈大笑。聚會(huì)結(jié)束了,人們把小動(dòng)物們帶走了,從此它們過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)這個(gè)節(jié)日,我希望大家要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要讓它們?cè)偈軅,因(yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。
小學(xué)生作文300字 篇4
許多在文學(xué)史上占有重要地位的著作,如今除了給專門(mén)研究的學(xué)者之外,并不需要每個(gè)人都去談。生活在繁忙的現(xiàn)代,很少人有時(shí)間博覽群書(shū),除非與他們直接有關(guān)的'書(shū)籍。
不論學(xué)者們對(duì)一本書(shū)的評(píng)價(jià)如何,縱然他們眾口一致地加以稱贊,如果它不能真正引起你的興趣,對(duì)你而富,仍然毫無(wú)作用。別忘了批評(píng)家也會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)史上許多大錯(cuò)往往出自著名批評(píng)家之手。你正在閱讀的書(shū),對(duì)于你的意義,只有你自己才是最好的裁判。每個(gè)人的看法都不會(huì)與別人完全相同,最多只有某種程度的相似而已。如果認(rèn)為這些對(duì)我具有重大意義的書(shū),也該絲毫不差地對(duì)你具有同樣的意義,那真毫無(wú)道理。雖然,閱讀這些書(shū)使我更覺(jué)富足,沒(méi)有讀過(guò)這些書(shū),我一定不會(huì)成為今天的我,但我請(qǐng)求你:如果你讀了之后,覺(jué)得它們不合胃口,那么,請(qǐng)就此擱下,除非你真正能享受它們,否則毫無(wú)用處。沒(méi)有人必須盡義務(wù)地去讀詩(shī)、小說(shuō)或其他可歸入純文學(xué)之類的各種文學(xué)作品。他只能為樂(lè)趣而讀,試問(wèn)誰(shuí)能要求那使某人快樂(lè)的事物一定也要使別人覺(jué)得快樂(lè)呢?
小學(xué)生作文300字 篇5
小朋友,水果王國(guó)的第二名,就是香蕉。
在幼兒園,老師發(fā)給我們香蕉。我開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái),它的形狀是彎彎的,像彎彎的小船,摸起來(lái)滑滑的,顏色黃黃的像金燦燦的黃花。我“哧”的一聲就能掰開(kāi)它,聞著又香又甜,吃起來(lái)甜甜的。
我在睡覺(jué)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到冰箱里傳來(lái)一陣說(shuō)話的聲音,冰箱里的橘子說(shuō):“看我細(xì)皮嫩肉的,主人需要的營(yíng)養(yǎng)全在我的身上!蔽鞴险f(shuō):“什么呀,秋天吃我,清涼爽口,吃我最好。”香蕉說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),看我多好,小主人每天回家都要打開(kāi)冰箱來(lái)吃我。”它們?cè)匠陈曉酱,我打開(kāi)冰箱告訴它們:“你們都有自己的營(yíng)養(yǎng),你們的.營(yíng)養(yǎng)加起來(lái),才能讓我健康成長(zhǎng)。才能讓我一天天的長(zhǎng)高。”它們聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。
小朋友們,雖然香蕉沒(méi)有桃子的營(yíng)養(yǎng)豐富,但是香蕉也是對(duì)我們身體很有好處的喲!
小學(xué)生作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)——湖嶺,是一個(gè)物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美的地方。
在湖嶺山上往后望去,那一片片金燦燦的稻田,一層層疊起來(lái),猶如通往天上的天梯。那稻田旁邊是一片片郁郁蔥蔥的森林,那一棵棵高大的樹(shù)木猶如一位位站立的士兵,無(wú)論風(fēng)吹雨打,也一直屹立不倒。
這時(shí),剛好是竹筍豐收的時(shí)候。春天,每當(dāng)一滴滴露珠掉下來(lái)時(shí),竹筍的嫩芽就探出了頭,好像在打量著這個(gè)世界。幾個(gè)月后,一個(gè)個(gè)綠油油的'竹筍長(zhǎng)了出來(lái)。這時(shí)一大群人帶著鋤頭上山來(lái)挖筍,因?yàn)檫@時(shí)的竹筍是最鮮嫩的,是餐桌上必不可少的一道美味。
在竹林旁不遠(yuǎn)處有一道瀑布,瀑布十分壯觀,嘩嘩直流的水不禁讓人想到了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布底下有一個(gè)池塘,里面有幾條小巧玲瓏的小金魚(yú),有的在玩跳龍門(mén),有的在玩老鷹捉小雞等等十分熱鬧。
這里的牛排也十分美味,它的肉質(zhì)鮮美,還十分有嚼勁。每天一大早,就有一大群人蜂擁而上,一大桶牛排一眨眼就被吃了個(gè)精光。
日后大家都來(lái)湖嶺玩呀!我一定用這里的特產(chǎn)好好招待大家。
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生的作文08-24