傾聽優(yōu)秀作文匯編(15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的傾聽優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傾聽優(yōu)秀作文1

　　俗話說，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”不懂事時(shí)，身邊人的叮囑成了嘮叨；懂事時(shí)，身邊人的碎語成了良言，那就需要我們學(xué)會(huì)傾聽。

　　昏暗的臺(tái)燈下，我握著六年級(jí)的期末成績單，雖然還算理想，但我的心里卻像浸過水的棉花一般，愈發(fā)沉重……

　　夜幕降臨，樓宇上的燈光如同走馬燈般紛紛點(diǎn)亮。橘黃色的燈光籠罩著我奮筆疾書的身影，寫字的沙沙聲接連不斷，并且這聲音經(jīng)常延續(xù)到月亮升起的深夜。以前為了在期末考試取得好成績，這種景象早已經(jīng)習(xí)以為常了，但是抱著“有付出就有回報(bào)”信念的我，竟然沒有感覺到父母投來的憐愛、擔(dān)憂的目光。隨著長時(shí)間用眼，我逐漸步入了高度近視的行列。

　　也許是擔(dān)心我將來的近視會(huì)影響日后生活的緣故，步入七年級(jí)后，父母開始督促、說教我，要求我在以后的學(xué)習(xí)、生活過程中要干脆、麻利。又一次嚇唬我說，高度近視會(huì)引起視網(wǎng)膜脫落，甚至失明，我心里暗自覺得滑稽可笑，雕蟲小技還想嚇唬我。但是，心懷忐忑的我，還是上網(wǎng)查閱了一下資料，驚訝地發(fā)現(xiàn)，高度近視失明率竟高達(dá)50%，我當(dāng)時(shí)就蒙了。再加上班主任老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我終于認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。是啊，父母和老師說的'對(duì)啊，如果沒有健康的體魄，眼睛看不見，生活在一片漆黑的世界里，學(xué)習(xí)再好、再努力又有何用��！大科學(xué)家霍金，如果他有健康的身體，或許他的成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他現(xiàn)在對(duì)人類科學(xué)所做出的貢獻(xiàn)，我陷入了沉思。

　　現(xiàn)在看來，我把父母和老師苦口婆心的教導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng)，感覺自己是多么令他們失望。我內(nèi)心暗暗發(fā)誓，今后一定要學(xué)會(huì)傾聽，我才會(huì)更加強(qiáng)大。

傾聽優(yōu)秀作文2

　　鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。

　　勸君惜取少年時(shí)

　　時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創(chuàng)自己的.一番天地，我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那時(shí)我似乎不懂，什么叫責(zé)任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí)，我總說，那是九年級(jí)的事，還早。那時(shí)，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時(shí)間。

　　你越無視時(shí)間，就越會(huì)被時(shí)間無視，這世界，只有時(shí)間是大公無私的，不會(huì)因?yàn)槟橙说臋?quán)勢(shì)和地位而停留半刻。

　　此情可待成追憶

　　悔，豈待今日來追憶，只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。

　　九年級(jí)的生活充實(shí)，就愈發(fā)覺得有價(jià)值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現(xiàn)在仍然幼稚，這是時(shí)間給我的警示。

　　在我度過的十幾個(gè)春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時(shí)間可以倒流，去改變那些事情。

　　一寸光陰不可輕

　　時(shí)鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時(shí)候，“千金散盡還復(fù)來”;然而青春對(duì)任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復(fù)返的�？墒�，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間就在吞噬著生命。

　　陶淵明說的好;盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

　　歲月不待人吶，剛上初中時(shí)，以為三年會(huì)很長，嘆息著遙遙無期的畢業(yè)，如今夢(mèng)想成真，卻很痛心，這三年，我辜負(fù)了太多人。

　　如今，傾聽著時(shí)間，這滴滴答答讓我明白了許多。

傾聽優(yōu)秀作文3

　　在我們成長的過程中，你肯定聽到過各種聲音。

　　當(dāng)你走在馬路邊傾聽時(shí)，肯定能聽到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲，汽車的“嘟嘟”聲震耳欲聾，還有自行車鈴很清脆的響聲。這些雜亂的聲音讓人聽到了就會(huì)心煩意亂。

　　當(dāng)你在雨中傾聽時(shí)，肯定能聽到小雨滴落在地面上，葉子上的“滴答”聲，風(fēng)的“呼”聲，把樹葉弄得“唦唦”作響，你還能聽到打雷時(shí)那種深沉的聲音，這些聲音會(huì)讓你覺得心里空蕩蕩的。

　　當(dāng)你身于森林中傾聽時(shí)，肯定能聽到從頭頂上飛過的大雁的叫聲，小溪悅耳的“嘩啦啦”聲，小動(dòng)物們的竊竊私語聲，說不定，你還能聽到植物們生長的聲音，這些聲音會(huì)讓你覺得自己很孤單。

　　當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，肯定能聽到考生們用筆寫字的聲音，翻動(dòng)卷子的聲音，考生們看到有題不會(huì)時(shí)的嘆氣聲，聽到這些聲音，即使你不是考生，也會(huì)變得緊張。

　　當(dāng)你走入公司時(shí)，肯定能聽到人們開會(huì)時(shí)發(fā)出的議論聲，員工們迷惑不解的疑問聲，匆匆忙忙的腳步聲，機(jī)器工作時(shí)的驚天動(dòng)地的響聲，這些聲音會(huì)讓你覺得十分忙碌。

　　當(dāng)你走到教室時(shí)，肯定會(huì)聽到教師用粉筆在黑板上寫字的`聲音，同學(xué)們拉動(dòng)書包拉鏈的聲音，翻動(dòng)課本的聲音，同學(xué)之間商量的聲音，但你聽到最多的還是同學(xué)們郎郎的讀書聲。這些聲音會(huì)讓你覺得在這個(gè)班級(jí)里十分的幸福。

　　當(dāng)你漫步在操場(chǎng)上時(shí)，肯定能聽到同學(xué)們做游戲的聲音，跑步時(shí)重重的腳步聲，打球時(shí)球皮與地面摩擦所產(chǎn)生的“嘭嘭”聲，在操場(chǎng)上你時(shí)不時(shí)能聽到同學(xué)們的笑聲，這些聲音會(huì)讓你覺得心情十分愉快。

　　同學(xué)們，聲音多種多樣，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，去尋找更多美妙，有趣的聲音吧！

傾聽優(yōu)秀作文4

　　廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

　　眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發(fā)泄心中的憤懣；也可以閉目傾神，傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長談，共同領(lǐng)略這無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心欲醉。

　　你說你不喜歡單調(diào)。于是，蔚藍(lán)的.天空深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中。我說，這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗。

　　你說你們不甘寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚翔池底，虎嘯深山，每一條云銷雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音，向我訴說山谷的寧幽與靜謐；用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。

　　是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下，去體驗(yàn)大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A的蕭索與荒涼，云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水，知音無限的愜意，黃昏中去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。

　　爬上長城，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作漫山的紅葉，你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海，你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達(dá)感染了我的情懷。

　　我喜歡你的美，你與生俱來的氣質(zhì)，你浪漫中蘊(yùn)含現(xiàn)實(shí)，陰柔之風(fēng)中不乏陽剛。嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——我美麗的自然！

傾聽優(yōu)秀作文5

　　當(dāng)積雪消融，萬物復(fù)蘇的時(shí)候；當(dāng)百花齊放，蟲鳥爭鳴的時(shí)候；當(dāng)萬木凋零，大雁南飛的時(shí)候；當(dāng)白雪皚皚，銀裝素裹的時(shí)候，你是否能聽見那無處不在的風(fēng)的聲音呢？

　　風(fēng)是無處不在的！在春日里，扶搖直上的縷縷青煙開始左右飄散，最后化作一片濃霧，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，這青煙為何四處飄散？是風(fēng)的杰作！在烈日下，空中的白云緩緩地從頭頂經(jīng)過，你一定會(huì)感到困惑，想知道白云為何會(huì)動(dòng)，它為何要飄向遠(yuǎn)方？是風(fēng)的力量！在秋雨中，雨滴彎彎斜斜地四處亂竄，一不小心打到你的眼睫毛上，濕了臉頰，這雨滴為何雜亂斜織？是風(fēng)在舞蹈！在冬天，是什么東西撲到你的臉上，讓你的鼻翼通紅，瑟瑟發(fā)抖？是風(fēng)在追逐！風(fēng)就是這樣千變?nèi)f化的`，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊！

　　聽，啦啦。是春日里和煦的溫風(fēng)。它吹過剛吐出新綠的樹杈，柔軟的樹枝被它弄得上下?lián)u晃。它吹過地面上覓食的燕子，那小巧的燕子卻好似特意戲弄著溫風(fēng)，慢悠悠踱起步來，任由風(fēng)吹過它美麗的尾巴。

　　聽，沙沙。是夏日里細(xì)膩的微風(fēng)。它吹過被露珠壓彎的草叢，閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過那清澈見底的池塘，在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。

　　聽，唰唰。是秋日里蕭瑟的秋風(fēng)。它吹過地上已枯黃的樹葉，數(shù)不清的枯葉被它吹得滿地打滾，讓人不禁聯(lián)想到它們會(huì)不會(huì)是偽裝的枯葉蝶？它吹過田埂，殘留的秸稈還在地里，它們?cè)谙蚯镲L(fēng)抱怨自己為什么被遺棄。

　　聽，呼呼。是冬日里調(diào)皮的冷風(fēng)。它吹過棉被般厚重的積雪，雪地因接連不斷的風(fēng)而變了形態(tài)。它吹過光禿禿的樹干，樹干也留戀風(fēng)的美好，不肯讓它離去，拼命地左右搖擺。

　　風(fēng)或許不會(huì)自己發(fā)出聲音，但有世界萬物配合著它發(fā)出千百種不同的聲音。學(xué)會(huì)傾聽風(fēng)的聲音，品味風(fēng)的聲音，何嘗又不是對(duì)風(fēng)的感悟，及對(duì)大自然的享受呢？

傾聽優(yōu)秀作文6

　　海，給我以親切的感覺……

　　雖然，不怎么見過海，不怎么擁有海，但我向往海。在我的記憶中，大海只是那一洼平靜得不能再平靜的水，那水天相接的藍(lán)色，給人一顆平靜得不能再平靜的心。但，當(dāng)我再次見到海時(shí)，我明白了，我記憶中的海只是我過去的理解。在我面前展現(xiàn)的卻是憤怒的大海，給人一種前所未有的勇氣和斗志。隱隱約約的，我感到這才是人生中真正的大海。這使我更喜歡�！�…

　　大海是美麗的，不管它是平靜，還是憤怒。平靜的大海帶給我們的是一種恬靜，一種愜意；是一種平實(shí)的心態(tài)。憤怒的大海呢 它帶給我們的是許許多多的勇氣和斗志，是向往，是憧憬，是激情。平靜的大海是一個(gè)藍(lán)色的世界，無風(fēng)無浪，心平氣和。而又有誰知道這平靜之中隱藏著危機(jī)呢 平靜是大海虛假的一面。大海不是淑女，而是力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽；大海不是美麗的藍(lán)地毯，而是一望無際的流動(dòng)沙丘。憤怒，才是大海最真實(shí)的一面。

　　大海是默默無聞的，而人也是需要這種精神的。大海包容一切，因此，她的兒女們遍布全球，為人類默默奉獻(xiàn)，卻從來無所求。大海作為一切生物的母親，卻又為一切生物默默地奉獻(xiàn)著自己。

　　大海是寬容的，它寬容著一切傷害過它的人。人與它相比，不知會(huì)不會(huì)自慚呢 一位母親說："真正的原諒別人等于真正的`愛了自己。"我不知道它是否能說明這一切，但它至少可以說明寬容是美好的。

　　大海同時(shí)又是殘酷的，正如生活的無情。她在包容萬象的同時(shí)又在進(jìn)行著"優(yōu)勝劣汰"的選擇。沒有通過選拔關(guān)的只有葬身深海的下場(chǎng)。經(jīng)不起考驗(yàn)的人生，也只有被社會(huì)淘汰。

　　我愛大海。愛大海，就讓它為人生定義；愛大海，就讓昨天成為過去；愛大海，就讓未來迎接朝陽；愛大海，就讓生活多姿多彩。

　　我深愛著大海，我多想感悟海的每一個(gè)波浪，感悟海的每一絲風(fēng)。不為別的，只因?yàn)槲覑凵�活，戀人生…�?/p>

傾聽優(yōu)秀作文7

　　天陰沉沉的，隔著窗戶就能感覺到那呼嘯而來的風(fēng)。此時(shí)的我，正坐在窗戶前，喝著牛奶，吃著水果，享受著這難得的休閑時(shí)光。

　　我認(rèn)真得看著窗外的景象，一位頭發(fā)花白的老奶奶，手里提著兩大包菜，身子左右搖晃著，風(fēng)兒把她的衣角吹起，冷風(fēng)刮在她的臉上，她的眉頭皺在一起，臉上的皺紋層層疊加，讓人感到嚴(yán)厲文的可笑。她把左手上的菜移到了右手上，吃力的抬起左手，戴上帽子，邊帶邊用她那有些沙啞地大嗓門念叨著：“今天刮的什么邪風(fēng)，凍死人了。”然后一臉厭煩地用手扶了扶快要被風(fēng)吹掉的帽子，“我得趕緊回家去給孫子孫女做飯去�！闭f完便腳步匆匆的向前走去。

　　我繼續(xù)看著那棵樹搖晃著，彷佛在跳著瘋狂的舞蹈。本以為這鬼天氣是下雨的前兆，卻沒想到，過了一會(huì)我竟看到星星點(diǎn)點(diǎn)的'白從空中灑落。

　　不一會(huì)兒，雪下大了，天色已晚，茫茫的大雪在昏黃的燈光下閃現(xiàn)，然后又飛向神秘的黑暗，那么美，那么神圣。雪花一片一片地緊密相連，大大小小地簇?fù)碓谝黄�，舞著，舞著。就像身著白色衣裙的少女，跳著美妙的舞�?/p>

　　這時(shí)一個(gè)小孩出現(xiàn)在燈光下，他戴著手套帽子，圍著紫色的圍巾，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出眼和鼻子，他蹲下來，抓了一把地上還不算太厚的雪，放在手里，用力的按著，揉成一個(gè)小球，可他并沒有用它來打雪仗，而是又做了幾個(gè)差不多大小的，排成一排，然后一臉驕傲地把爸爸媽媽喊來，大聲說：“你看這個(gè)糖葫蘆，小明最喜歡吃糖葫蘆了，我要把這個(gè)送給它。”他那天真的笑容，純稚的聲音是那么可愛。

　　在這個(gè)不太長的時(shí)間里，我卻突然明白了傾聽的重要性，它讓我明白了一個(gè)老婦人對(duì)子孫的疼愛，也看到了孩子們純稚的友誼。

傾聽優(yōu)秀作文8

　　海，給我以親切的感覺...

　　雖然，不怎么見過海，不怎么擁有海，但我向往海.在我的記憶中,大海只是那一洼平靜得不能再平靜的水，那水天相接的藍(lán)色,給人一顆平靜得不能再平靜的心.但，當(dāng)我再次見到海時(shí)，我明白了，我記憶中的海只是我過去的理解.在我面前展現(xiàn)的卻是憤怒的大海，給人一種前所未有的勇氣和斗志.隱隱約約的,我感到這才是人生中真正的大海.這使我更喜歡海...

　　大海是美麗的,不管它是平靜,還是憤怒.平靜的大海帶給我們的是一種恬靜,一種愜意;是一種平實(shí)的心態(tài).憤怒的大海呢 它帶給我們的是許許多多的勇氣和斗志,是向往,是憧憬,是激情.平靜的大海是一個(gè)藍(lán)色的世界,無風(fēng)無浪,心平氣和.而又有誰知道這平靜之中隱藏著危機(jī)呢 平靜是大海虛假的一面.大海不是淑女,而是力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽;大海不是美麗的藍(lán)地毯,而是一望無際的流動(dòng)沙丘.憤怒,才是大海最真實(shí)的一面.

　　大海是默默無聞的,而人也是需要這種精神的.大海包容一切,因此,她的兒女們遍布全球,為人類默默奉獻(xiàn),卻從來無所求.大海作為一切生物的母親,卻又為一切生物默默地奉獻(xiàn)著自己.

　　大海是寬容的.,它寬容著一切傷害過它的人.人與它相比,不知會(huì)不會(huì)自慚呢 一位母親說:"真正的原諒別人等于真正的愛了自己."我不知道它是否能說明這一切,但它至少可以說明寬容是美好的.

　　大海同時(shí)又是殘酷的,正如生活的無情.她在包容萬象的同時(shí)又在進(jìn)行著"優(yōu)勝劣汰"的選擇.沒有通過選拔關(guān)的只有葬身深海的下場(chǎng).經(jīng)不起考驗(yàn)的人生,也只有被社會(huì)淘汰.

　　我愛大海.愛大海,就讓它為人生定義;愛大海,就讓昨天成為過去;愛大海,就讓未來迎接朝陽;愛大海,就讓生活多姿多彩.

　　我深愛著大海,我多想感悟海的每一個(gè)波浪,感悟海的每一絲風(fēng).不為別的,只因?yàn)槲覑凵��?戀人生……

傾聽優(yōu)秀作文9

　　傾聽其實(shí)是在別人說話時(shí)最禮貌的行為，不插嘴，不打斷，別人會(huì)感覺到你對(duì)他的尊重、重視。傾聽也可以證明兩人之間的關(guān)系，傾聽是聽別人的心聲，真實(shí)內(nèi)心世界，只有很好很好的朋友和家人才可以，包括長輩。 傾聽是對(duì)自己和別人都好的行為。在學(xué)校傾聽老師講課，認(rèn)真思考，不做小動(dòng)作不玩鬧、不說悄悄話是對(duì)老師辛苦備課，講課的尊重，同時(shí)我們傾聽老師講課，也會(huì)學(xué)會(huì)很多知識(shí)，對(duì)自己對(duì)別人都好；在進(jìn)行國旗演講時(shí)，更要仔細(xì)傾聽演講員所說的話，這不僅是對(duì)演講員的尊重，更是對(duì)國家、對(duì)國旗的尊重，需要嚴(yán)肅的傾聽?wèi)B(tài)度，在學(xué)校，如果老師找你談話，給你講人生道理的時(shí)候，也要認(rèn)真的傾聽，這是尊重，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

　　在家里，父母說的每一句話你都要用心去傾聽，也許只是一個(gè)“嗯”字，就包括了許多許多的情緒，如果從父母的話語里聽出苦悶，那要和父母好好說一次話，全心全意去傾聽父母訴苦的.話，再給予安慰，要做一個(gè)孝順的孩子，父母平常的嘮叨也要用心去傾聽，父母用嘮叨來表達(dá)對(duì)你的關(guān)愛，擔(dān)心，一定要聽話，乖乖的，父母會(huì)安心的，不再對(duì)你擔(dān)心、焦急。 在朋友之間，在遇到某些不開心，想不開，郁悶的事情時(shí)，朋友會(huì)給你說他經(jīng)歷了什么，又為什么不開心。你要用心傾聽他說的每一句話，再對(duì)他進(jìn)行開導(dǎo)，朋友的事就是你的事，一定要全力幫助他。

　　當(dāng)然，你如果有一直壓在心底放不下的事，也要講給你的朋友聽，他也會(huì)傾聽你的每一句話，用心的去傾聽，他會(huì)安慰你，解開你的煩惱困惑，對(duì)你進(jìn)行心理開導(dǎo)，兩個(gè)人關(guān)系會(huì)越來越好的。 傾聽別人是尊重別人，關(guān)愛別人，傾聽可以促進(jìn)兩個(gè)人之間的距離，更了解彼此，也可以使自己成長。

傾聽優(yōu)秀作文10

　　有一種極易被人們忽略的聲音，叫做關(guān)心的聲音。

　　——題記

　　步入初二，生活被無聊充斥著，現(xiàn)在的我，再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了一場(chǎng)大雪而大聲歡叫；再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了第二天的出游而興奮得一夜未眠；再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣因?yàn)槟承┦露�感�?dòng)；直到……

　　那一天，進(jìn)房間是隨意一拉門竟碰出了如此巨大的響聲。忽然想起母親每晚出房間時(shí)若不細(xì)聽竟聽不到聲音，這……

　　繁重的'學(xué)業(yè)使我每天晚上都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)以后才可睡覺，而母親總是坐在電腦旁陪我。說是在看小說，其實(shí)是把我不會(huì)的題在網(wǎng)上查出做法，然后再教給我……

　　每次等我上床，母親才緩緩起身，輕輕關(guān)掉燈，慢慢走向門邊，悄悄拉開門，再小心翼翼地關(guān)上……

　　“喀嚓”！這是鎖洞咬住鎖舌的清脆一響，卻讓躺在床上的我淚流滿面……自此以后，不論多少個(gè)夜晚，細(xì)心傾聽時(shí)的我都可以聽到那清脆的一響。

　　正是這充滿關(guān)心的一響，讓我遇到了久違的感動(dòng)，讓我有了奮斗的目標(biāo)，讓我有了奮斗下去的勇氣！一個(gè)個(gè)深夜，讓魚尾紋過早地爬上了您的臉，讓您的身體一日不如一日，可是我還是任性地惹您生氣，在你我之間挖下了一條淺淺的溝……縱然如此，您還是每天不到六點(diǎn)就起床給我做飯，從沒有一句怨言。

　　也許有人會(huì)說，那是作為一個(gè)母親應(yīng)做的，不應(yīng)當(dāng)有抱怨，畢竟母愛是無私的。但我要說，這是作為一個(gè)母親想做的，從不會(huì)有怨言，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮摹��?/p>

　　正因如此，我便又重拾感動(dòng)；我便學(xué)會(huì)了在細(xì)小的聲音中品味絲絲關(guān)愛；我便學(xué)會(huì)了在世俗的洪流中找尋我生命中的一抹春綠……

　　他人對(duì)我們的關(guān)懷，總是在不經(jīng)意間從指間溜走。但如果我們抓緊它，它便化為了最絢麗的色彩，恣情地渲染我們灰蒙蒙的天空……

傾聽優(yōu)秀作文11

　　爸爸說，母愛是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會(huì)想起她，而在我心里，母愛就像花兒一樣。

　　母愛是紅色的玫瑰花，充滿著熱情。也許是因?yàn)閷?duì)于媽媽來說，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術(shù)后，醫(yī)生說生孩子有危險(xiǎn)，她還是堅(jiān)持生了我。），人前人后總是毫無顧忌地表達(dá)著她對(duì)我的喜歡，自豪之情溢于言表�！扒�，這就是我的女兒，長得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強(qiáng)！”“我的女兒啊沒說的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字，同學(xué)們都笑起來，她說：“笑什么��？一幫傻孩子！”所有的愛啊都融進(jìn)了這甜蜜的'話語。

　　母愛是晶瑩的百合花，散發(fā)著純潔。我沒事總喜歡纏著媽媽問：“媽媽，你說我該怎么報(bào)答你啊？”而她總是笑著說：“哎喲，我的女兒真的長大啦，知道報(bào)答我了呢！行了，有你這句話，媽就知足了，總算沒白養(yǎng)你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開鍋一看，口水都下來了，媽媽做了我最愛吃的燒龍蝦。吃著吃著，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易��！”我說：“媽媽，這可是我特地留給你的哦！”媽媽說：“傻孩子，媽媽什么沒吃過啊，不行，還是你吃吧，現(xiàn)在可正是長身體的時(shí)候哦！”我抓起一個(gè)給她，她說：“那我可真的吃了��！”我說：“吃啊！本來就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣啊！”再叫她吃啊，她說什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我��！

　　母愛就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開放著，爸爸說，是啊，母愛如花綻放，就讓我們一起傾聽花開的聲音吧，把母愛深深地融進(jìn)我們的心里，一路前行，一路花開！

傾聽優(yōu)秀作文12

　　曾經(jīng)的幼苗已長成參天大樹，曾經(jīng)的雛鳥已擁有了有力的翅膀，在經(jīng)歷了無數(shù)的喜悅、悲傷、歡樂、痛苦后，我長大了，就像雨后的春筍，傾聽到了生命拔節(jié)的聲音。

　　孩提時(shí)，我有很長一段時(shí)間住在外婆家，受到了外公外婆數(shù)不盡的關(guān)懷，若定要說媽媽是第一任啟蒙老師的話，那外公外婆肯定算是第二任了。

　　那時(shí)候我比較貪玩，總喜歡到處亂跑，外婆只要稍不留神，我就跑得不見蹤影了。后院有兩顆還算高大的桃樹，每次外婆來找我，我就躲在桃樹的后面，粗大的枝干足以把我整個(gè)身體遮住。等外婆喊累了，焦急萬分的時(shí)候，我便悄悄地跟到她身后，在她轉(zhuǎn)身的瞬間猛然對(duì)她扮個(gè)鬼臉。不過外婆早就習(xí)慣了我這套招數(shù)，絲毫不會(huì)被嚇到，反而一把摟過我，輕拍著我的.屁股抱怨說：“你這皮猴啊……”唉，孫悟空怎么斗得過如來佛祖呢？幾次以后，我決定來一次更刺激的。

　　那天傍晚，我趁家人不注意，把自己整個(gè)身體塞進(jìn)了長桌的柜子里，心想，這下外婆該急死了吧。不料，還沒待多久，我就在柜子里睡著了。到了晚上，我終于醒了過來，只聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚰贝俚哪_步聲，到處都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼，推開柜門，發(fā)現(xiàn)家人都急瘋了，差點(diǎn)報(bào)了警……

　　從那以后，大人們對(duì)我的管教變得嚴(yán)格起來，我再也不敢在他們面前嬉皮笑臉了，在這樣緊張的氛圍下，我一天天地長大了。

　　現(xiàn)在我已是一名初中畢業(yè)班的學(xué)生了，就算本性調(diào)皮，也學(xué)會(huì)了收斂，回想起兒時(shí)的趣事，我自己也是哭笑不得，有幾次媽媽說起，我自己都忍不住哈哈大笑起來，這笑聲是我生命拔節(jié)的聲音�。�

傾聽優(yōu)秀作文13

　　聽！風(fēng)吹樹葉的聲音，聽！雨水敲擊大地的聲音！聽！鳥兒鳴唱的聲音，這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音。可是，一位小姑娘卻教會(huì)我傾聽花開的聲音。

　　園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿著淡藍(lán)色裙子的小姑娘便走上前去，問：“小妹妹，你在干什么呢？”見她回過頭來，露出了那燦爛如這春花般的笑容說道：“我在聽花開的聲音！”我一聽愣了，似乎感覺是聽錯(cuò)了，吃驚地喊道：“什么？”，那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話，一會(huì)兒，一位中年婦女從花園中的亭子走來，看到我與女孩交談。

　　我看到這位女士，她便說：“不錯(cuò)，她是在聽花開的聲音。”她便給我講起了女孩的故事，原來女孩2年前就由于高燒雙目失明，便永遠(yuǎn)走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對(duì)今年春天的.花好奇，便想出“聽花開的聲音”的想法。

　　這時(shí)，我又走到女孩的身邊，問到：“小妹妹，你害怕嗎？”她說：“我不怕，我也不會(huì)哭�！薄澳且�怎樣才能聽到花開的聲音呢？”我接著問，她便將耳朵貼在花叢邊，邊對(duì)我說：“我看不到真正的花，我聞著花香，將耳朵依偎在花邊，用心去想，去聽，便能聽到了。女孩邊說邊彎著腰，側(cè)著身子向前走著，臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊，學(xué)者她的樣子一起聽“花開的聲音”。

　　她也問我：“哥哥，你聽到什么聲音了？”我便問她：“那你呢？”她依舊笑著說：“我聽到花兒對(duì)我說‘你好’？它們還對(duì)我說：‘小姑娘，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要勇敢，你不能流淚，那樣?jì)寢寱?huì)傷心的’。”聽到這，我呆呆的站在那，望著那圍著花叢的小姑娘，不覺眼淚落了下來。

　　我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，請(qǐng)求你開花時(shí)的聲音再大一點(diǎn)，滿足那位純真而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩的心愿吧！那她聽到花開之聲，在心中也營造自己的春天！

傾聽優(yōu)秀作文14

　　憶幾何時(shí)，廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，窗前的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你米人的風(fēng)采所吸引，望著眼前的這汪綠色，傾聽著你的心跳，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

　　而如今，你卻如此頹唐。春風(fēng)已吻遍了大街小巷，而你，卻仍未褪去冬裝。你，容顏已衰，只見幾根枯朽的枝桿在瑟瑟發(fā)抖。

　　但是，我親愛的老樹，我依舊能聽到你的心跳。只不過，那原本綠得耀眼，快得動(dòng)人的心跳聲已銷聲匿跡，取而代之的只是一種黯得讓人澀，憂得讓人酸的搏動(dòng)。

　　一下、兩下、三下，似乎在敘述著樹之家族的起源。

　　古老的大興安嶺——樹的海洋，碧波蕩漾。美麗的大興安嶺啊，你孕育了一個(gè)多么龐大的'家族，成千上萬的歷史造福于一代又一代的華夏子孫……親愛的老樹，原來那兒是你的家，美麗的大興安嶺，飄逸在歷史的長空里。

　　四下、五下、六下，似乎在敘述著樹之家族的進(jìn)程。

　　大興安嶺雖美，但終究留不住你們的腳步，秋風(fēng)乍起，你們便告別了家鄉(xiāng)，飛向天空。無論到哪，你們都為它獻(xiàn)上綠意，于是，一片片大漠，變成一片片綠洲……

　　七下、八下、九下，似乎帶著一絲隱隱的不安。

　　你們的同伴，飛向了各個(gè)角落，落地生根，繁衍后代，于是，世上無處沒有你們的足跡，可是天不遂人愿，不知哪天，哪個(gè)聰明人竟想出了一個(gè)無比“聰明”的方法。他們無休止地砍伐樹木，然后將你們變成了諸多精致的物品。年復(fù)一年，日復(fù)一日，樹之家族開始哭泣，痛心，惶恐。

　　十下，十一下，十二下，那無盡的酸楚，無盡的幽怨直沖我耳。

　　經(jīng)歷了一次大劫，樹的家族損失慘重。山坡裸露出了本色，更可怕的是，那“聰明”的人依然我行我素，不斷地為自己謀財(cái)富。與此同時(shí)，科技的飛速發(fā)展，諸多對(duì)大樹的生長不利因素大大增多，樹的家族難以承受……

　　頓時(shí)，所有的聲音戛然而止，老樹的心跳聲已不復(fù)存在了，留給我的只是一片空洞。無盡的自責(zé)涌上心頭，“聰明”人啊，該醒醒啦。

傾聽優(yōu)秀作文15

　　暑假里，我來到了湖北老家的大山深處，讓我在夏天有一個(gè)感受大自然的機(jī)會(huì)，大自然給了我們一切，就讓我們一起去傾聽大自然吧！

　　夏天的陽光，透過滿山的樹林，點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色，空隙間閃爍著陽光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看，睜不開眼，聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的，滿眼的樹葉，草叢，還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的，陽光明媚，燦燦耀眼，炎炎溫暖。夏天是紅色的，滿地的花朵，爭相開放。夏天是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的天空，清轍的溪水。

　　清晨，隨著太陽緩緩從東方升起，萬物蘇醒，新的一天又開始了！小鳥在沾滿露珠的.樹林里歡快地唱著歌！閉上眼睛，聆聽著風(fēng)兒竊竊自語的聲音，享受大自然輕柔的撫摸；一絲涼風(fēng)輕輕地吹來，心里不覺涌上一股暖意，夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著輕盈的步伐，帶著愉快的心情，哼著舒緩的歌曲，走進(jìn)如夢(mèng)一般的樹林，樹葉兒在風(fēng)中悠然，飄飄蕩蕩，悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過來，很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去，繞著微笑花瓣。鳥兒飛過了枝頭，樹葉落在了泥土上，被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下，飄過泥土的清香。我跟樹林問好，跟小鳥打招呼，它們也高興的回應(yīng)著我，我們愉快的交流著。

　　走過樹林，來到小溪邊。溪水流淌著，快樂的旋律。清澈的河水，魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面，留下了一圈一圈弧形線。

　　讓我們靜下心來，丟到浮躁，給心情放個(gè)假，走進(jìn)大自然，用心體會(huì)，奇妙、偉大、神奇的大自然，傾聽大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實(shí)的聲音！

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