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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)上午都在進(jìn)行開營(yíng)儀式,大家的肚子早開始抗議了。通俗點(diǎn)說(shuō):該吃飯了。
滿懷期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力軍,葷菜是配料,哦,不,比配料還少。即使是這樣,食堂還有另一項(xiàng)規(guī)矩,無(wú)論是誰(shuí),都不得說(shuō)話即使是教官喊一至六連,都不能發(fā)出聲音大聲答道,否則?鄯郑
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2
在中,我們是翱翔的雛鷹,在大海中,我們是暢游的魚兒,在下,我們是一群快樂(lè)的小學(xué)生!
我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育!在小學(xué)的這五年里,健康教育使我受益匪淺,在小學(xué)的5個(gè)春夏秋冬中,我每天都像花兒一樣,被健康教育滋潤(rùn)著。老師通過(guò)課前五分鐘展示,操,黑白畫,等多種健康教育方式,給我們打造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),讓我們敢于表現(xiàn)自己,善于發(fā)言。每個(gè)學(xué)生都按照自信樂(lè)觀健康發(fā)展的守則來(lái)學(xué)習(xí),每位老師都遵守著健康教育的原則來(lái)工作,為學(xué)生們撐起一片藍(lán)天。
健康教育是我在北小的這五年來(lái)最好的啟蒙老師,是他,澆灌著我們,是他,養(yǎng)育著我們,是他,讓我知道了上學(xué)的意義,感受到了家的溫暖。
你就是最好的那一個(gè)!這句話每天都鼓勵(lì)著我,讓我邁向新的!是啊,只要戰(zhàn)勝了自己,勇敢面對(duì)困難,你不就是最好的那一個(gè)嗎?
在北小,老師激勵(lì)我向前沖,父母鼓勵(lì)我加油,不要畏懼困難,孩子,你最棒!我看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),心里不由自主的.涌動(dòng)出了一絲興奮,我每天都在北小這個(gè)大中成長(zhǎng),學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍!
在北小的日子里,一定是我最難忘的童年!
這就是我最愛的北小,是他讓我在陽(yáng)光下愉快的玩耍,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè)的日子,它是美好生活的向往。
童年天真、無(wú)邪,它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了。所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年也是無(wú)憾的!童年中做了有意義的事情,感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀!
現(xiàn)在的我回想起來(lái),在我的童年里,有多少有意義的事情!想起那次自助早餐,早起的我沒(méi)有事情做,突然想到早飯沒(méi)有燒,便自己做了起來(lái)。我打開煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn),加了點(diǎn)水,開了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈恕=又,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了!“叮!蔽⒉t里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開微波爐,把面包拿了出來(lái),小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香啊!瞧!鍋?zhàn)用盁熈,我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱阉沟艉,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來(lái)一看,一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前,“品嘗品嘗!蔽冶槐?yè)P(yáng)了!這時(shí),我被表?yè)P(yáng)了,心里舒服極了!
童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽同學(xué)說(shuō),媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開心!童年是一首歌!收藏著我的'喜、怒、哀、樂(lè)!春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河,在草地上,我們玩耍,面?duì)著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的快樂(lè)呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說(shuō)明我在成長(zhǎng)!夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂(lè)呀!面對(duì)著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!秋天里,我與同學(xué)一起漫步,在楓樹旁,我觀賞著那迷人的楓葉,心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4
漫漫人生之路,盡管有荊棘坎坷、崎嶇山崖、深淵蒼穹,但有一縷陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不伴隨著我。它給我堅(jiān)定的信念、勇往直前的力量與追求理想的動(dòng)力照亮了我的前進(jìn)之路,使我登上人生之巔。
母愛是一縷陽(yáng)光,讓我在寒冷、寂寞、無(wú)助的時(shí)候感受了溫暖,在迷途中找到了正確的方向。母愛照亮了我幼小的.心靈,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,母親對(duì)我付出的愛讓我這顆小苗茁壯成長(zhǎng),使我至今難以忘懷。
友誼是一縷陽(yáng)光,讓我分享時(shí)多了一份快樂(lè),讓我在痛苦、悲傷時(shí)少了一半憂愁。每個(gè)人都需要友誼,蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,自己還是一個(gè)蘋果。你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,每人都擁有兩種思想”由此看來(lái),友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要啊。這縷陽(yáng)光照耀著友誼之花,使友誼之花多姿多彩。
師恩是一縷陽(yáng)光,教會(huì)了我豐富的知識(shí)以及做人的道理,它給了我光明和勇氣,使我揚(yáng)帆起航奮勇拼搏,找到人生正確的方向,成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。
讓我們感受這些陽(yáng)光,珍惜這些陽(yáng)光,因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我的生活變得如此燦爛;因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我的意志變得如此堅(jiān)定;因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我的心靈變得如此堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我的勇氣無(wú)可阻擋。鳥兒在陽(yáng)光下成長(zhǎng),最終展翅翱翔;樹苗在陽(yáng)光下生長(zhǎng),最終草木蔥蘢;我們這些新一代少年在陽(yáng)光下奮勇拼搏,勇創(chuàng)輝煌!
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