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校園一角優(yōu)秀作文

時間:2023-10-17 13:47:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

(經(jīng)典)校園一角優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)校園一角優(yōu)秀作文

校園一角優(yōu)秀作文1

  說起我們的慶風小學,真是無人不知,無人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風新村經(jīng)七街,是一個非常美麗的地方。 一走近學校的豪華鐵藝拉門,你就會看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的,腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了,也沒關系,你不會感到疼,因為它是用柏油做的。這條柏油路上有兩條通往教學樓的筆直白線,它告訴同學們每天進出教學樓都得踩在它的.上面,這樣那些調皮的同學也就能自覺地遵守學校的規(guī)則了。 往右一看,兩個綠色的籃球樁直立在柏油路上,像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個圓形的大花壇,花壇里開著五顏六色的花,有的才展開

  兩三片花瓣兒;有的花瓣全都展開了,露出不同顏色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得看起來馬上要破裂似的。如果你在五六月份來到我們學校,你在很遠的地方就能聞到花的清香。 在花壇的旁邊還生長著生機勃勃的小

  草,這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點得格外美麗,它的精神激勵著同學們去刻苦學習。我愛你,慶風小學,是你給了我們歡樂,給予我們知識。

校園一角優(yōu)秀作文2

  剛走進小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是大家學習的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像大家做操時的方隊,似乎想和大家一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

  走進“主道”—風雨長廊,它可是大家的“避風港”。每當風雨來襲,大家總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風光美不勝收。

  在學校的右側,綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

  走過校園的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的.。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……

  這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

校園一角優(yōu)秀作文3

  春姑娘來啦!她用那雙靈巧的手把我們的學校打扮的絢麗多彩。清晨,沿著春姑娘的腳步,來到了操場的大榕樹下。榕樹在冬天里依舊翠綠,夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉,又從樹之間冒出來,它們像一個夠好奇的小朋友探出腦袋,好奇地張望著那翠綠的顏色,亮的直逼我的眼,仿佛每一片葉子都有一個新的`生命在跳動,這美麗的南國的樹。

  中午就在大榕樹下,我抬頭向上望,小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍,使大自然顯得生機勃勃。忽然春風一吹,只見夾朵在綠葉中的黃葉,紅葉在微風中的懷抱中搖擺,像春天的小精靈,像五彩的蝴蝶,讓操場充滿了活力,榕樹、葉子,小鳥構成了校園最絢麗多彩的風景線。

  傍晚,晚霞出現(xiàn)在天空中,輝映著跑道,多美呀!漫步在五彩的跑道上來到桂花樹前,仔細一看,那初的小桂花們簇擁在一起,好像在說悄悄話呢,再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們,他們三個個害羞的小姑娘,不敢向別人展示自己的美麗。那些半開的小花們在春姑娘的鼓勵下,全開了,但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗,她們綻放的笑容引來了春天下,辛勤作勞的蜜蜂,蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜,那蜜一定很甜!

  我愛春天!我愛校園!我愛春天的校園!

校園一角優(yōu)秀作文4

  冬天漸漸地走遠了,春姑娘悄無聲息地來到了我們的校園。校園一下子變了模樣,它變秀氣了、變漂亮了、變得更加有活力了。

  看!門前的那棵古樹又長高了許多,像一位頂天立地的巨人守衛(wèi)著我們的安全。走進校園,先看到一座教學樓。教學樓五彩斑斕的,我每次看到它都忍不住叫它“彩虹樓”。一條長廊依偎在教學樓腳下,像一條小飛龍盤旋在此。長廊上有很多寫著古詩和畫著古代文人畫像的展板,每一次從長廊中走過,我都可以感受到濃濃的書香氣息。坐在長廊中溫習功課的感覺真是太好了,每每我都坐在圣人“孔子”的對面。邊體會著“溫故而知新”這句話,邊溫習功課。慢慢的,我對這句話便有了更深刻的理解!

  學校的操場可美了,操場旁的柳樹高大挺拔,猶如站崗的士兵,紀律嚴明。紅色的`塑膠跑道是我們的最愛,踩上去軟軟的。在跑道上奔跑可以忘記一切煩惱,讓我充滿活力且快樂無比。綠色的足球場被紅色的跑道緊緊的包圍著,除了踢足球,同學們更喜歡在這上面翻跟頭、打滾兒、做游戲。每到課間,操場就變成了我們的樂園,追逐聲、歡笑聲此起彼伏。

校園一角優(yōu)秀作文5

  在我們美麗的校園——南方一小,有一個可愛的花壇,專供同學們休息。

  進入花壇首先就能看見兩棵高大的桂花樹,桂樹的葉子翠綠翠綠的,樹上也正結著種子,上邊一顆,下邊一粒,數(shù)都數(shù)不清,陽光透過葉子,形成斑斑點點細碎的日影,好看得很!

  在桂花樹的前面有兩棵叫“含笑”的植物,“含笑”像巨大的“蘑菇”,“蘑茹”上還長了“草”,那“草”其實是含笑吐出的嫩芽。陽光照耀在綠葉上,葉子閃閃發(fā)光。

  順著幽靜的小路,向前走,就到了水池,水池中央有兩座假山,順著假山向下看,就可以發(fā)現(xiàn)幾條小魚,是它們給原本靜寂的池塘增添了生機。

  池子的邊上是一排廣玉蘭,廣玉蘭樹上還有花骨兒未開放。再往前看,有羅漢松、有山茶、還有……

  下課了,花壇里熱鬧非凡,同學們有的欣賞花朵;有的`觀察昆蟲;有的在小路上散步;還有的在采集標本……可見花壇是多么的受歡迎!

  看,我們校園的花壇多美麗討人喜愛呀!

校園一角優(yōu)秀作文6

  我們的校園中,最美的要數(shù)感恩池了,一進校門就可以看到。它由假山、樹木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。

  感恩池最顯眼的要數(shù)那一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭了,它們有的大,有的小,有的方,有的圓,有的凹凸不平,有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出,飛瀉下去,形成了一個小瀑布,讓我不禁想起了李白那著名的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。再往下看,就是水平如鏡的池塘了,它清澈見底,都可以看見底下的石頭。池的水里還有歡快的魚兒在游動,這一條條頑皮的小魚兒在水里時而躲在石縫里,時而在水里吐泡泡,時而把頭露出水面。就像一個個調皮的孩子在快樂的嬉戲。那假山還有花兒和樹,它們分別是紫色的三角梅、紅艷的月季、迎接春天的`迎春花和兩棵嫩綠的小樹。一陣輕風拂過,花兒和樹隨風舞動,別提有多好看了。

  當然,感恩池讓我最感動的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個大字:滴水之恩,涌泉相報。意思是說只要接受了別人的一點點恩惠,也應當加倍報答。它出自于《增廣賢文:朱子家訓》。在學校顯眼的地方造這個感恩池,大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學、感恩父母吧!

  以后我們要感恩幫助過我們的人,我愛學校的感恩池。

校園一角優(yōu)秀作文7

  一年四季,我在學校里度過的美好時光最多了,現(xiàn)在我將要離開了,回憶一下,校園雖然沒有煙臺美,沒有黃果樹美,也沒有桂林美,可在我心中她是最美的。

  春天,校園的花壇里有各種各樣的花卉,有美麗的蝴蝶,還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽兒,桃樹、杏樹、梨樹上都長滿了花,風兒吹過,花兒的清香從我身邊吹過,香氣醉人。

  夏天,星火園里的睡蓮當然是最美的。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的睡蓮宛如嬰兒的笑臉。

  秋天,桂花開了,海棠開了,那些果實也在枝頭炫耀。柿子紅了,我吃到嘴里,又甜又酸;橘子黃了,我忍不住摘了一下,甜滋滋的`,一點兒也不酸,好吃極了!

  冬天,白雪給校園披上了一件白色的大衣,草地上,雪把春天的青,秋天的黃,變成了冬天的白,處處都有雪的痕跡。

  校園里藏著我的小學生活,藏著美麗,我愛我的校園。

校園一角優(yōu)秀作文8

  我們的校園美麗整潔,尤其是東側的操場,是我們喜歡的小季地。

  我們的操場是長方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀。如果在地面活動,摔倒了也不疼。

  操場的四周有十個籃球架,外面刷了綠漆,堅固美觀;顒訒r,一個個籃球小隊員在這里龍騰虎躍,大顯身手。

  操場的北邊,正中間是主席臺,大概一米高,是扇形的,外圍貼著紅色和白色的小瓷磚,顯著光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺,方方正正的,臺中央矗立著高高的旗桿,莊嚴、肅穆。升旗臺后面的.墻上鑲嵌著一個長方形的木框,中間寫著《子路遙》:“先子路,質性剛,孝父母,敬師長……”教育我們做有孝心,正直善良的人。

  操場東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給我們介紹了很多好數(shù)目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨的烏鴉》、《青鳥》……在這里,我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹,猶如威武的士兵保衛(wèi)著我們可愛的校園,成了學校一道亮麗的風景線。

  我們的校園真美啊!這種美,是一種內秀的美,是一種向上的美。我愛我們的學校,我會在這里好好學習,茁壯成長。

校園一角優(yōu)秀作文9

  我的學校是西河村聯(lián)合小學,它十分美麗,最美麗的要數(shù)學校的一角了。

  學校的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。

  夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自我茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們供給了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

  秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士,勇敢地應對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的'寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們學校的一角,你們喜歡嗎?

校園一角優(yōu)秀作文10

  在我們校園的中央,有一座美麗的噴泉,周圍的景色可美了!

  噴泉靜的像一面鏡子,清澈見底。水底有幾條可愛、活潑的小金魚,整天乖巧地搖著自己金黃色的尾巴,真是惹人喜愛。

  每當噴泉噴起水花,平靜的水面就變得熱鬧起來,無數(shù)的小水珠在陽光的照耀下,像一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,漂亮極了。

  噴泉兩旁有兩座清香四溢的花壇,里面有著綠油油的小草,有的葉子是翠綠色的,有的葉子是嫩黃色的,還有的葉子半黃半綠……面對著這樣的景色,讓我情不自禁地吟起了賀知章的“不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”

  不僅花壇好看,兩旁的綠樹也很美麗,只見那蒼翠欲滴的樹上開滿了千姿百態(tài)的小花,絢麗多彩、爭奇斗艷。一陣風吹過,所有花兒都散發(fā)出了沁人心脾的`芳香。

  空中展翅高飛的鳥兒,水里自由嬉戲的金魚,地上悠閑散步的蝸牛,叢中翩翩起舞的蜜蜂……我最喜歡在粵華學校上學了。

  我愛我美麗的校園,更愛校園噴泉周圍的景色,它們給校園增添了許多靚麗的色彩,給同學們留下了美好的童年回憶。

校園一角優(yōu)秀作文11

  今天是個大晴天,天藍藍的,花壇中的棕閭樹葉片盡情地伸展著,上面有小鳥在跳來跳去。草地上有更多的麻雀在啄草、嘻戲追逐著。看到這活潑的小生命,我覺得世界真美好、生活真美好、今天 真美好!忍不住對小精靈們說了句“HELLO”,卻驚飛了一大群小鳥,剩下幾只膽大的偏著腦袋在看著我;我伸出手去友好地做了個抱的姿勢,然后這幾只小鳥也飛走了。在一點點遺憾:它們?yōu)槭裁床?飛到我手里呢?我不會傷害它們的呀。走到辦公樓的樓梯上,有兩只麻雀停在角落的花草里,一看就是一對正在呢喃的.情侶,見我來了,就直接往下一沉,從玻璃的空隙里飛走了。學校里鳥兒這樣多, 你可以想象我工作的環(huán)境是多美好吧?有時開會時會議室里還有鳥兒竄來竄去呢。

校園一角優(yōu)秀作文12

  我愛我們美麗的校園,尤其愛校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時,一切都活躍起來了,操場四周的草兒在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風飄揚的五星紅旗,好像在給這些運動的生命加油助威!

  當上課的鈴聲響起時,操場上恢復了寧靜。它好像在靜息,等待同學們下次的到來。

  當一天的功課結束后,寧靜的操場頓時熱鬧起來了,一切熱愛春天的`孩子,都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。

  操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

校園一角優(yōu)秀作文13

  我們的校園有前、中、后三個迷人的大操場,不過,我最喜歡的還是我們學校的后操場。

  一走進我們學校的后操場,首先映入眼簾的是山上郁郁蔥蔥的樹木。清晨,你可以在校園的.后操場散步,新鮮的空氣沁人心脾,十分舒服。

  春天一到,各種大樹長出了嫩綠的翠芽;ú萆l(fā)出一陣陣淡淡的清香,感覺神清氣爽。后操場的大草坪上可熱鬧了!小草悄悄地從土壤里探出頭來,望著我們,好像在說:“大家好,很高興能見到你們!”朵朵鮮花也不服輸,爭芳斗艷,好像一位位婀娜多姿的女孩。在這些景物的映襯下,后操場便構成了一幅美麗的畫卷。

  踏上柔軟的草地,聞著新鮮的空氣,站在草坪中央,向四周望去,透過圍欄外那一棵棵濃密的竹子還可以隱隱約約地看見粉紅色的桃花。一陣陣微風吹過,一朵朵桃花跳起了歡快的舞蹈,美麗極了,像一群群翩翩起舞的小姑娘。

  我想,無論誰看了這樣的景色都會發(fā)自內心的贊嘆:學校的一角,真是美!歡迎來我們校園參觀。

校園一角優(yōu)秀作文14

  有人喜歡學校的教學樓;有人喜歡學校的花壇;有人喜歡學校的操場;有人喜歡學校的圖書館;還有人喜歡學校的`……可我卻最喜歡學校的泮池。

  我們學校的泮池,也被稱為半月池,泮池兩旁是兩輪彎月,中間橫跨一座石拱橋,“兩彎月牙”中有一些小魚,有金黃的,有火紅的,有橙黃的,它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜,它們則亦動亦靜,天氣晴好時,它們紛紛爬上池中的石頭,玩起疊羅漢的雜技,一個搭一個,最尋常的姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成,這場面讓我想起了游泳時我,也喜歡趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,別人見了十分驚奇,笑稱我就是小烏龜,爸爸便是大烏龜。有時它們愜意地在水中慢慢地游啊游;有時可能它們覺得我們太吵了,便躥入水底,享受寧靜。

  瞧!那水底閃閃發(fā)光的是什么?原來是噴泉的出水口,每當學校有領導來參觀時,噴泉就會歌唱,那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲,瞧,它們魚兒隨之起舞,可真有趣。

  我愛學校的半月池,更愛我的學校!

校園一角優(yōu)秀作文15

  我校教學樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹,被方形的水泥池子圍了起來,池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機。它比兩層教學樓稍微高一些,粗壯的枝椏伸向四方,枝頭一年四季都長滿綠油油的葉子。

  春天,其它樹在長葉子,它的葉子卻開始變紅飄落,被風吹得到處都是,踩在上面“沙沙”作響,這可苦了我們班的值日生。遠遠望去,它既像一個威武的巨人站立在潔凈的大樓前,守著我們學習,又像一把撐開的綠色大傘,等待著需要庇護的人。打球累了,我常常溜到樹下,坐在池子沿上休息。

  夏天,火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗,這時樟樹底下會聚集許多同學在嬉戲打鬧,一陣陣清風吹來,大家都感覺特別涼爽。

  離香樟樹不遠的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺。中午或傍晚放學后,球臺區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的同學紛紛拿出看家本領,累得滿頭大汗,看球的`同學賣力地為自己的好友喝彩,嘴里大喊著加油。

  在這個溫馨而動感十足的校園一角,每天上演著類似的節(jié)目,給校園增添了無窮的樂趣。

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