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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-17 13:01:44 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文必備(10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文必備(10篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  今天,媽媽買來一兜橘子,這是我最愛吃的水果。我拿起一個(gè)大的就要?jiǎng)冮_吃,媽媽攔住說:“先別急,我想考考你的觀察力,把橘子的特點(diǎn)給我詳細(xì)介紹一下!笔茄,我吃過無數(shù)個(gè)橘子,可從沒認(rèn)真觀察過它。于是,我便仔細(xì)端詳起來。

  這個(gè)橘子是扁圓形的,有小孩的拳頭那么大。它的'外表是橘黃色的,上邊還有許多黑色的小斑點(diǎn),很粗糙。別看它長得不好看,卻發(fā)出濃濃的香味,饞得我直流口水,真想一口吞下去,可惜我的嘴太小了。

  我輕輕地剝開橘皮,里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我數(shù)一數(shù),共有十瓣。它們就像十個(gè)親兄弟,緊緊地圍成一個(gè)圓形,坐在那里;又像一朵即將盛開的花骨朵。十瓣橘子的表面,布滿像網(wǎng)子一樣的一條條的白絲,媽媽告訴我,那叫橘絡(luò)。這時(shí),橘子的香味更濃了,真是香氣撲鼻。

  我掰下一瓣橘子,它像彎彎的月牙,像小船,又像橙色的小餃子。我小心翼翼地撕開它外層那薄薄的透明的皮,露出了許多像晶瑩珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它,甜甜的果汁就會(huì)順著手流下來。我迫不及待地咬了一口,嘴里立刻感到一股清香,甜水一直流到了心里。啊,真好吃呀!

  橘子不但好吃,它全身都是寶。橘肉可以制成果汁、果脯,橘皮可以做成我們愛吃的陳皮。媽媽還告訴我,橘皮、橘絡(luò)都是很好的中藥材,可以治療咳嗽。

  橘子真是水果中的佳品呀,怪不得人人都愛吃呢!

  你猜猜,聽了我的介紹,媽媽滿意嗎?

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  蘋果妹妹 高高的蘋果樹上結(jié)了許多蘋果,這其中就有我們的蘋果妹妹.蘋果妹妹很漂亮,紅紅的身體上沒有一點(diǎn)瑕疵,沒有一點(diǎn)傷痕,所以,就算在一萬個(gè)蘋果中,也能輕而易舉的把她找出來.

  蘋果妹妹是一個(gè)十分文靜,十分可愛的'蘋果,大家都很喜歡她.斗爭先恐后的和她在一起. 今天早上,蘋果妹妹很早就醒了."呦!蘋果妹妹醒了?起的可真早。⑦@是蘋果迪克叔叔的聲音. 蘋果妹妹聽后,很有禮貌的回答:"迪克叔叔,您不比我起的還早嗎。 迪克叔叔聽候,很高興. "蘋果妹妹,你干什么呢?"一聽這聲音,就知道是霞莉了. 霞莉是蘋果樹上僅次于蘋果妹妹的蘋果.她一直都很嫉妒蘋果妹妹. "是你啊,霞莉姐姐。 "蘋果妹妹我們到地上玩一會(huì)吧。⑾祭虿粦押靡獾恼f. "那可不行,這樣太危險(xiǎn)了。 "哼!膽小鬼"霞莉不屑一顧的說."我自己下去玩吧!" "不要。⑻O果妹妹急忙阻止,可還是來不及了.

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  今天下午,老媽突然大聲宣布:“我要減肥!一定要減!”我和老爸看了她一眼兒,誰都沒發(fā)話。她佯裝溫柔地問老爸:“老公,你覺得如何?”老爸仍舊專心致志看報(bào)紙,半天功夫,嘴里才輕輕“嗯”了一聲。顯然,她對老爸的回答極不滿意,又一臉討好地問我;“乖乖,你覺得呢?”我吞吞吐吐地說:“嗯,只要您努力。還是有可能。“?”眼看老媽把眼睛瞪得像銅鈴,我連忙改口道:“老媽,您,一定行!”

  吃晚飯了,我和老爸一上桌子便狼吞虎咽,盡情地享受著美食帶來的.無窮樂趣,反正我倆瘦得像標(biāo)桿,吃多少都沒問題。只見老媽拿出家里最小的碗,盛了最少的飯,我們不禁有些同情!當(dāng)老媽吃完了那少得可憐的飯時(shí),只見她把筷子一扔,便瀟灑地“拂袖而去”。她一走,我和老爸壞笑了,異口同聲地說:“哇!帥呆了!”

  接下來,我們本以為老媽會(huì)像往常一樣唉聲嘆氣地在客廳走來走去。沒想到,她卻泡了什么普洱茶,然后不停地喝茶,不停地上廁所!()我和老爸饒有興致地看著老媽進(jìn)進(jìn)出出,真是眼花繚亂!我沖著老媽嚷道:“老媽,健康的女人才最美!”“老婆,鍋里還有!睕]等老爸說完,老媽早已箭一般地沖進(jìn)廚房。老媽創(chuàng)造了連吃帶喝消滅了一大鍋的戰(zhàn)績,把我和老爸看得是目瞪口呆。“嘿嘿,還減肥呢?”老爸笑著說,老媽瞪了老爸一眼,然后若無其事地走進(jìn)了書房。

  唉,我這減肥的老媽啊!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  有首歌中這么唱到:“越長大越孤單,越長大越不安……”傷感的曲調(diào),不禁讓人情由心生,越是長大,越是孤單,仿佛是世人皆濁而遺世獨(dú)立,又或是無人相伴情困胸中,想事辦事,往往只道一聲:“難!難!難!”

  自己的羽翼漸豐而父母的頭發(fā)卻是一天天的白了下去,可是事兒還是一樣多,洗衣做飯,掙錢養(yǎng)家,內(nèi)務(wù)外務(wù),還是一樣不少。漸漸地,母親每每拖完地,都要用手扶著腰了,父親每次夜歸,看電視的時(shí)間也少了?粗麄兊男羷,不禁想上去遞塊毛巾,想去送上一聲勸他們早點(diǎn)休息的話語,可是又有所顧及,依稀記得小時(shí)候尚且可以大聲的喊出:“爸爸媽媽我愛你們!”可是長大了,一句話,卻往往停在嘴邊難于開口。

  朋友之情,同學(xué)之誼,也由原來的追逐打鬧、天真無邪變的暗藏心計(jì)、有所隱瞞。誰值得似心似腹的對待,誰又是覬覦你的'家境、成績,往往迷惘。每次吵架,即使是外人眼中的親如手足,也可能斷然間形同陌路。我該不該去道歉?心里這樣想著,可是最后,一句“對不起”,只是放在心中慢慢霉變。

  謊言騙局,信任危機(jī),曾經(jīng)的歡聲笑語已然不再,愛情,也許只是那撲朔迷離的大霧,盡管美好,卻可能暗藏殺機(jī)。小打小鬧,小吵小架轉(zhuǎn)眼已成為一道深不可測的鴻溝,隔岸相望,既沒有愛神助推,也沒有鵲橋牽引,后悔過,卻又一次一次說服自己,一句“我愛你”,似乎只能從對方那兒說出口。

  越長大越孤單,越長大越不安......越長大,也越多難。

  撥開那濃霧,打破那隔閡,一切美好的感情,難道真的那么難于表露嗎?親情,也許只是一塊干毛巾,一個(gè)體諒的表情,或是一句“早點(diǎn)休息”,那么即使日漸頭白也笑語如初;友情,也許只是一顆真誠的心,無愧于他人,即使被背叛出賣,也無怨無悔,一句“對不起”,也能再建新橋;愛情,也許只是一句“我愛你”,只是告訴自己要珍惜眼前,履行曾經(jīng)許下的諾言,那么濃霧散盡,破鏡也重圓。

  我想人人都不會(huì)是莊子,不能看破紅塵,超然于六物之外。但即使只是世俗之人,也當(dāng)活出世俗之精彩,什么話,什么事,趁著年輕,甚至趁著自己還活著的時(shí)候趕緊去說趕緊去做吧,一輩子不長,誰又知道明天的你我是什么樣子呢?但是今天,卻是一筆稀世的財(cái)富,把握今天,那么,難,也會(huì)變不難。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因?yàn)樗Φ臅r(shí)候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩……

  我有一個(gè)魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關(guān)于魚的事,他都會(huì)興奮得發(fā)狂。

  在我的家只要一進(jìn)門就能看見幾個(gè)魚缸。如果數(shù)一數(shù)我外公所有的魚缸那就大約能數(shù)出二十多個(gè),而且每個(gè)缸都是重量級的,里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的魚。特別是陽臺(tái),你一進(jìn)去,馬上就會(huì)被魚缸包圍著,我的外公真是一個(gè)養(yǎng)魚狂。∷刻煸缟衔妩c(diǎn)起床后就穿棱在那個(gè)氣管和魚缸多得像蜘蛛網(wǎng)的陽臺(tái)上處理他的魚,他一刻不停地干到了七點(diǎn)才罷休。簡直忙得不可開交。

  有一次,外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看,好像他很會(huì)選魚似的。后來,他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的鯉魚,他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細(xì)細(xì)地打量著,又說:“這真是難得一見的`白鯉!我一定要買下它!”

  回到家后,外公把那條白鯉放入缸中,笑瞇瞇地回到了房間。我還在細(xì)心地觀察著它。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠,我馬上把這事兒告訴了外公,外公立刻從房間跑出來沖進(jìn)了陽臺(tái),他蹲下身子看了看,果然那條白鯉魚缺了個(gè)眼球。外公看見嚇了一跳,及時(shí)處理那條白鯉,又折騰了一個(gè)小時(shí),終于隔離了那條白鯉,又灰溜溜地走回了房間,外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想:“外公,你真粗心啊!買它的時(shí)候,它缺了那么大的一粒黑點(diǎn)都看不見,你可真粗心。”

  直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因?yàn)樗Φ臅r(shí)候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩。

  我的外公是一個(gè)名符其實(shí)的魚外公。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  初秋到了,我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來遲的少女,漸漸舒展開柔嫩的花瓣。

  玫瑰花是我最喜歡的花之一,瞧!那一朵朵的玫瑰花,紅像我們少年奮斗的熱血激情,浪漫、熱情;白如冬天下的鵝毛大雪,婉美、溫柔;淡粉色好似少女光滑的臉龐,可愛、羞澀;黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽光,溫馨……它們有的是花骨朵,就像一個(gè)小桃子,可愛、嬌嫩;有的含苞待放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小姑娘的笑臉,臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>

  玫瑰花的莖有大有小,有粗有細(xì),顏色非常鮮艷,是亮綠色的',而且上面還有許多小刺,好像是保護(hù)莖的小衛(wèi)士。你摸一下,還挺扎手的,每到這個(gè)時(shí)侯,它好像在說:“你們只要在碰一下莖,我就對你們不客氣,那時(shí),你們的手就倒霉啦!”

  它的葉子很有特點(diǎn),有的是對生的,就像是一對雙胞胎,還像是人們張開的手臂,并且邊邊都有“齒”,顏色也非常鮮艷,是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細(xì)細(xì)的絨毛,嫩滑滑的,像是綢緞;還帶有微微的外卷,像是華美的禮服。據(jù)說它的花蕊還有區(qū)別之分呦!它的雄花蕊是黃的,雌花蕊是紅的,而且也非常香,就像是用香水噴過似的。

  有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花,無憂無慮的做一朵可愛漂亮的玫瑰花,如果你問我想做哪種顏色的玫瑰花,我最想做一朵淡粉色的玫瑰花,因?yàn)樗幕ㄕZ是幸福、美麗,所以我想用它讓人們開心、幸福,你們又想做哪種顏色的花朵呢?

  不關(guān)是什么花,都有它自己獨(dú)特的美,百合花的純潔、天真之美;茉莉花馥郁、害羞之美;月季的張揚(yáng)和嫵媚之美,還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點(diǎn),你們又喜歡哪種花它獨(dú)特的美呢?

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我的姐姐長得清秀極了。她一米六八的身材,一雙清澈的、充滿生機(jī)的眼睛,完美的鑲嵌在瓜子臉上。發(fā)型永遠(yuǎn)都保持一樣,總是扎成馬尾,顯得既活潑又漂亮。姐姐都讀高一了——卻依然童心未泯。她很愛笑,喜歡收藏許多小巧精致的東西,把它們視為珍寶。只要看到一些她喜歡的東西,立刻兩眼放光,小心翼翼地把它們放進(jìn)箱子里(這個(gè)箱子裝著她的秘密)。仿佛只要稍微一不小心,東西就會(huì)摔壞似的。有一次,我和姐姐在屋子里玩,突然發(fā)現(xiàn)一張老照片,上面是姐姐小時(shí)候的模樣,姐姐就像看見新大陸似的,用漂亮的彩色紙包好,把它們放進(jìn)箱子里,可箱子里的東西,她從來不讓我們看。好奇心驅(qū)使著我,趁姐姐走出門外,我立刻打開她的箱子。哇!真是豐富多彩!箱子里有過生日時(shí)我們送給她的.禮物、明星的貼紙、兒時(shí)的照片以及泥巴捏的菩薩等,這些玩藝兒都是她慢慢積累起來的。她還喜歡摘抄歌詞。有一個(gè)綠色封面的厚本子里,有著她手抄的幾十首歌,這些歌中,有流行歌、古典歌曲、山歌等,也最喜歡的一首要數(shù)“玫瑰花的葬禮”了。姐姐第一次聽這首歌的時(shí)候競有些感動(dòng)。這時(shí)我覺得她真像孩子一樣,畢竟和她同齡的許多人都不會(huì)為虛似平凡的一幻的故事而哭!這個(gè)綠皮本子姐姐可珍惜了,里面有許多姐姐心愛的貼紙裝飾這本封面并不十分好看的筆記本。姐姐善良的心靈牽動(dòng)著我,因?yàn)樗哪强磁e一動(dòng)似乎都閃爍著她那善良、溫和的性格。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  這一天我又開心又難過。

  今天,我們?nèi)R坏轿迥昙壎既ヂ搴庸珗@秋游,只有六年級去靈湖公園秋游。

  我們走著走著,來到了美麗好玩的洛河公園。

  我邊走路邊看著洛河公園,微風(fēng)吹拂著河面,河面泛起條條細(xì)橫。柳樹在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子,在向我們招手,好像在說:“歡迎來到美麗的洛河公園,小朋友們開開心心的玩耍吧!”

  老師讓我們找個(gè)地方坐下來吃東西,我們小組找了好久才找到一個(gè)好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見綦老師沒有帶東西,我就拿著一個(gè)蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個(gè)蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)小口的品嘗著零食。

  我玩了一項(xiàng)游戲,可是玩好了我的.100元錢弄不見了,我好傷心,把事情告訴了同學(xué),同學(xué)們都為我而傷心,把事告訴了老師。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  “哈,哈哈”今天班級里笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事?原來是班級里在舉行元旦迎新活動(dòng)。

  我們先觀看了學(xué)軍“小燕子”電臺(tái)的元旦聯(lián)歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目,一個(gè)個(gè)還在省里、市里得過獎(jiǎng)哦,可牛了。我們一邊吃著水果點(diǎn)心,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看,心里很為學(xué)校自豪。

  接下來就是各個(gè)班自己進(jìn)行文藝表演,我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當(dāng)主持人報(bào)到我們的名字時(shí),我們有些緊張。但音樂一響起,我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動(dòng)作,很出色的完成了演出?吹酵瑢W(xué)們都為我倆鼓掌,感到為大家?guī)チ藲g樂,我們自己也很開心。

  班里的`同學(xué)表演了很多精彩的節(jié)目,連最時(shí)尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了,真是“能人倍出”啊。當(dāng)然了,大家都沒忘記在心里祝愿,愿我們班在新年快樂平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  我家的窗臺(tái)上,擺著一盆仙人球。開始它只有乒乓球那樣大,到現(xiàn)在像皮球那樣大,已有四五個(gè)年頭了,我特別喜歡它。

  仙人球是一種熱帶常青植物。遠(yuǎn)看,如同翡翠,在太陽的照射下閃著光亮;近看,像一個(gè)墨綠的絨球;再近看,卻是一個(gè)螺紋形帶刺的圓球。那刺又細(xì)又短,像一根根細(xì)針。有一天,我不小心碰了一下仙人球!鞍眩 蔽业氖直凰艘幌。

  我想這就是仙人球的“護(hù)身符”吧。爸爸告訴我:“這刺,是仙人球的葉子。”

  “葉子?”我奇怪地問,“葉子怎么會(huì)那么細(xì)?”爸爸說:“因?yàn)橄扇饲蚴情L在熱帶,為防止太陽的曝曬,減少水分的蒸發(fā),以適應(yīng)這種生活,它的葉子逐漸變小了!蔽衣犃耍睦锵,仙人球可真會(huì)保護(hù)自己呀!這些針是葉子,那么這個(gè)球就是莖了,葉子直接長在莖上呀!問了爸爸以后,證實(shí)我的想法是對的。仙人球的球,是它的莖,刺兒是它的葉子。仙人球可真是一種奇怪的`植物。

  夏天,仙人球開花了。它的花可漂亮了:花兒的形狀像喇叭,紅的、黃的、白的……真像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在一個(gè)個(gè)圓形舞臺(tái)上翩翩起舞。

  仙人球樸實(shí)無華,它沒有牡丹那樣華貴,也沒有荷花那樣?jì)善G。但它有頑強(qiáng)的生命力。在烈日炎炎的夏天,許多花草都枯萎了,仙人球卻毫不畏懼地傲視驕陽;在寒風(fēng)凜烈的冬天,仙人球還是精神抖擻地屹立著。四季常青,從不枯萎。我想,仙人球的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)!

  我愛仙人球,更愿做一個(gè)具有仙人球那樣的意志的人。

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