實(shí)用的成長作文(常用4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
夜晚寂靜,菜園里卻很熱鬧。洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西,它們認(rèn)為那只是空想。南瓜默默不說話,它只是繼續(xù)成長!浴懂(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》
成長·離愁
“物是人非”是個(gè)殘忍的詞語。當(dāng)年的人早不知去向,小學(xué)的離別讓我嘗到離愁的滋味。如今,我已經(jīng)初三了。
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),冬天并不耀眼的陽光大片大片地灑落在課桌上。望著同學(xué)們一張張溫暖無比的笑臉,心中浮起一絲莫名的寂寞。
幾個(gè)月后,我們真的要分開了,在不同角落,望著同一片藍(lán)天,編織著屬于自己的夢想。但要記住,即使我們有一天不在一起了,也要像在一起一樣。
離愁也是一種成長。
成長·燦爛
“乘著風(fēng)游蕩在藍(lán)天邊,一片云掉落在我面前……背靠背默默許下心愿,看遠(yuǎn)方的星星能否聽見,遠(yuǎn)方的星星如果聽得見,它一定實(shí)現(xiàn)。”
聽著Jay的《星晴》,看著窗外的星星。星星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里,那么悠遠(yuǎn),那么潔凈,卻又如此的燦爛,就像在神秘世界的一個(gè)個(gè)希望。每顆星星上都有每個(gè)人的笑臉,如光陰的碎片,講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。有一顆流星在夜空里劃出了一條銀亮的弧線,就像在探尋世界上最美好的未來。如此好的機(jī)會(huì)我竟忘了許愿,我卻不失望。因?yàn)槿绱藸N爛的星空,怎么會(huì)有不燦爛的心情呢!
燦爛的星空,燦爛的笑臉,燦爛的心情,伴隨著我燦爛的`成長。
成長·幸福
有了痛苦,你才會(huì)記起曾經(jīng)被忽略的幸福。但是,時(shí)間老人說:“孩子,你一直被幸福圍繞,難道你沒發(fā)覺嗎?你的幸福已經(jīng)帶著無比的純美沿著生命的軌跡走了十五年了。”
我之所以沒有發(fā)覺,是因?yàn)槲壹缺绸W未來,又懷揣過去,卻唯獨(dú)忘了現(xiàn)在。
其實(shí),幸福就在身邊。當(dāng)我鞋帶散落時(shí),我并沒有發(fā)現(xiàn),心中還在編織著一個(gè)個(gè)粉色的夢。當(dāng)我走進(jìn)教室,一個(gè)同學(xué)攔住了我,只聽他說:鞋帶散了,小心摔跤。霎那間,一絲感激蕩漾在心頭,有一種甜甜的,暖暖的幸福。原來同學(xué)的眼中不只有做不完的習(xí)題,還有一份關(guān)心。
我讀了一本很感人的童話——《夏洛的網(wǎng)》,于是便夢想自己也像一只小蜘蛛,用自己的一生編織愛的網(wǎng)絡(luò),關(guān)心他人,幫助他人,便從中得到最真實(shí)的幸福。
成長作文 篇2
石階空空蕩蕩落了滿地浮灰,于是我走過去,坐在它的左側(cè),不算寬的石階表面上,沒有青苔的部分映著陽光。我朝右看,卻終究沒看到那個(gè)熟悉的身影。
——題記
他喜歡坐在石階的右邊。
在我兒時(shí)的故鄉(xiāng),依稀記得挨家挨戶門口都有幾塊不成樣子的石頭,這強(qiáng)用山上青色石頭羅成的石階似乎是這片土地的傳統(tǒng)物件。我和他是小村莊里出名的調(diào)皮鬼,都是淘氣到和一般孩子玩不到一起的類型,于是便同性相吸天天一起惡作劇。每每惹禍上身,就會(huì)被揪著耳朵拎到家門口的石階上罰站。因?yàn)閮杉沂青従樱A也挨在一塊,所以為了防止我們兩個(gè)由湊到一起說話,家長叫我們一個(gè)站在石階最左邊,一個(gè)站在石階最右邊。時(shí)間久了,兩個(gè)小孩便習(xí)慣了在石階上“居高臨下”的感覺,不肯走了硬要在石階上玩。結(jié)果這一玩,跟石階居然也有了感情。
石階坑坑洼洼的,布滿了滄桑和青苔,在聽說這幾塊石頭有百年的歷史時(shí),我們兩個(gè)人便感到了時(shí)光的奇妙,竟在同一天不約而同的開始坐在石階上看書。還沒到上學(xué)的年齡,兩個(gè)人七七八八地就讀了十幾本書,現(xiàn)在想來真是厲害。
后來要回戶籍地上學(xué),便再也沒有見到他,也沒有再見家門口坑坑洼洼的石階了,于是我只好在心里搭了個(gè)石階,默默想著:我要在心中的石階上繼續(xù)過日子了。也許是因?yàn)槟鞘畮妆緯,也許是因?yàn)槟切闹械?石階,又或是因?yàn)樽谑A右邊的他,總之我從未有一刻忘記那個(gè)小村莊。就這么上了八年的學(xué),直到有一天聽到母親說:“知道嗎?家鄉(xiāng)鄰居家那個(gè)小時(shí)候天天和你一起淘的男孩,前幾天從石階摔下去了,摔得挺嚴(yán)重的,送到南方他媽媽那里住院了。”我突然愣在原地。就像回頭一看,自己搭了一層又一層的石階,卻沒有一塊石階的右側(cè),曾坐過一個(gè)他了。我突然特別想念那個(gè)小村莊,特別想念他。但我即使回去也見不到他了——因?yàn)樗ツ戏阶≡毫恕?/p>
我只好拍一拍心靈石階上的浮灰,坐到左側(cè),看向右邊。
無言半晌,我翻開了書。
人總要成長的,我對(duì)自己說。
成長作文 篇3
經(jīng)常在球場上游走,每天都會(huì)在同一個(gè)地方見到形形色色的球友。
我承認(rèn),我并不是什么籃球高手,只是偶爾有時(shí)間就去球場玩玩,純粹的當(dāng)作鍛煉身體罷了。記的有一次在QQ群里隨便說了句不陪他們聊天,要去打球了。結(jié)果對(duì)方發(fā)過來一大串關(guān)于籃球的專業(yè)術(shù)語,還嘲諷我的球技差,以貶低別人的身份地位來彰顯自己。不過我當(dāng)時(shí)并沒有跟他有太多的爭執(zhí),只是笑笑就過了,F(xiàn)在想起來,其實(shí)自己又不是專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,只要懂得基本規(guī)矩,偶爾陪陪朋友玩玩就已經(jīng)足夠了,何必太過深入。運(yùn)動(dòng)在于快樂,而不是爭名奪利,我想這點(diǎn)我似乎做到了。
這真是個(gè)多彩繽紛的世界,每天總會(huì)遇到不同的人,每天在球場上打球,都會(huì)分到不同的隊(duì)伍進(jìn)行。有時(shí)候被分到一些打球喜歡獨(dú)來獨(dú)往的人,不管你占據(jù)了多有利的位置,他都視而不見只顧自己單打獨(dú)斗,完全忽視隊(duì)友的存在,遇到這種人只能是咬牙切齒地堅(jiān)持下去;蛘哂袝r(shí)候你會(huì)被分到一些隊(duì)友完全犯左傾錯(cuò)誤隊(duì)里,隊(duì)友拿到球之后,不敢自己過人,看到對(duì)方隊(duì)友過來馬上出手,浪費(fèi)的很多的時(shí)機(jī)。不過那也是沒辦法的事,畢竟每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn),改變是需要一定時(shí)間的積淀的。
不過正是每天跟不同的人在一組,有不同的'機(jī)會(huì)來鍛煉自己的籃球技巧,而不是整天一成不變的打法。籃球就是一種有組織有技巧的運(yùn)動(dòng),一成不變總會(huì)是走向極端,所以才需要從不同的角度不同的位置來鍛煉自己。其實(shí)生活也是一樣,人在社會(huì)之中會(huì)扮演很多種角色,有親朋好友、陌生人、素面未謀的網(wǎng)友等等。就是通過扮演不同的角色,讓自己學(xué)會(huì)一些生活技能,從而更好的在這個(gè)社會(huì)生存下來。
或許你會(huì)怪罪路人的無情,可是按照法律別人并沒有義務(wù)去幫助你,你大可不必去怪罪別人,但你可以做的是好好去改變,自己主動(dòng)去關(guān)心別人,讓世界多一份愛;或許你會(huì)怪罪親戚朋友不夠別人聰明,可是你可以改變自己,讓自己去帶動(dòng)他們而不是被他們牽著走;或許你會(huì)怪罪一些人為了小事整天喋喋不休,可是你可以引以為鑒,提高自身素養(yǎng)。
社會(huì)就是這樣,能夠遇見不同的人,讓你改變了最初看法,那就是一種成長。
成長作文 篇4
今年春節(jié),一場突如其來的新冠肺炎從我的老家——湖北武漢爆發(fā),并以迅雷不及掩耳之勢擴(kuò)散至全球。我們則“遭遇”了超長寒假,正當(dāng)百無聊賴之時(shí),在繆老師的倡議下,我們班開啟了轟轟烈烈的沙龍活動(dòng)之旅。
我們的沙龍活動(dòng)形式是:每天由兩名主持人擇定主題,每晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)線上主持活動(dòng)。很榮幸,今天終于輪到我和李文博一起主持活動(dòng)了。
說到主持,幾天前我就開始很忐忑,我不知道如何選擇主題,不知道怎樣的主題才有價(jià)值,我也不知道老師會(huì)不會(huì)認(rèn)可我們選擇的主題,主持的時(shí)候也怕自己不知道如何活躍氣氛,引導(dǎo)同學(xué)們討論……
正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻時(shí),我在新聞上看到一則關(guān)于李蘭娟院士說的話:疫情結(jié)束后希望國家給年青人樹立正確人生導(dǎo)向,把高薪留給一線科研人員,不要讓年青人一味的追演藝明星,演藝明星是強(qiáng)不了國的'……真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”呀,我趕緊把這個(gè)說法發(fā)給了繆老師,問繆老師這個(gè)是否可以作為我們今晚的沙龍主題?娎蠋熀芸炀徒o了我答復(fù),充分肯定了我這個(gè)選題的價(jià)值與意義,我心中竊喜。最后繆老師還幫我優(yōu)化了主題:“在這次戰(zhàn)役中科研人員始終在一線,他們始終默默無聞地戰(zhàn)斗,他們才是我們最應(yīng)該銘記和學(xué)習(xí)的對(duì)象,而不是追星。對(duì)此,你怎么看?”心上的石頭終于落地了,對(duì)今晚的活動(dòng),我是既期待又緊張啊。
好不容易挨到了晚上八點(diǎn),沙龍活動(dòng)馬上就要開始了。其實(shí),關(guān)于今晚活動(dòng)的介紹,我半個(gè)小時(shí)前就打好信息了,就等八點(diǎn)一到,立馬發(fā)到群上,“大家好,我是主持人馬萬齊。今晚的主題是……”主題一出,就如一石驚起千層浪,全班同學(xué)開始熱烈地討論起來,同學(xué)們的發(fā)言語驚四座,給了我們很多啟發(fā):作為學(xué)生的我們,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),將來要用所學(xué)報(bào)效祖國,讓我們的國家越來越好!……
在這一次主持活動(dòng)的過程中,我還有其他收獲:要懂得做生活的有心人,在不經(jīng)意中,也能收獲自己想要的東西;要自信大膽地往前走,不逼一逼自己,不知道自己可以做得有多好……
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