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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-17 12:13:30 日記大全 我要投稿

五年級(jí)日記常用(5篇)

  有趣的一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)日記常用(5篇)

五年級(jí)日記 篇1

  今天傍晚,天陰沉沉的,下著很大的雨,我的心情十分煩躁,不由得有些心不在焉。老師敏銳的目光即刻察覺(jué)到我的異常,點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題2,我頓時(shí)驚慌失措,神色驚慌的站起來(lái)。前面的同學(xué)掉過(guò)頭來(lái),向我眨眨眼,說(shuō):“這篇課文的主要內(nèi)容是放風(fēng)箏!蔽也还苋叨痪驼f(shuō)出了答案,結(jié)果全班哄堂大笑,其實(shí)這篇課文里根本沒(méi)有放風(fēng)箏。前面的.同學(xué)捉弄了我。我氣壞了!我心里不由得燃起憤怒的焰火,久久難以熄滅,。下課,那同學(xué)竟還嘲笑我,我狠狠地刪了他一巴掌,喊道:“我也是會(huì)生氣的,希望你不會(huì)再有下次!否則別怪我!!”回到家后,我心中的怒火沒(méi)有平息,但我想了想,覺(jué)得自己有些過(guò)分,我是不是不應(yīng)該扇他,心中默默祈禱,希望他不要生我的氣。

五年級(jí)日記 篇2

  下個(gè)星期連續(xù)有三天有平時(shí)考,明明才開(kāi)學(xué),老師就把氣氛搞得這么嚴(yán)重,我的壓力好大,萬(wàn)一這學(xué)期考試成績(jī)?cè)俨焕硐,爸媽?huì)把我罵死了。

  一大早,我就抓著“重點(diǎn)整理”和“測(cè)驗(yàn)紙”用心的寫(xiě)著,除了偶而跟同學(xué)講擠句話,我的手根本沒(méi)有停過(guò)。

  同學(xué)問(wèn)我干嘛這么緊張,這么用功的背書(shū),我只能苦笑:“我無(wú)聊。 彼麄兡睦锢锬荏w會(huì)我的壓力呢?

  今天有一件最快樂(lè)的事情,安慰了我煩悶的心情。就是溜冰回家后,媽媽看到鋼琴考試的成績(jī)單寄來(lái)了?粗鴭寢尲泵Σ痖_(kāi)信封的樣子,我的心也發(fā)抖了起來(lái),萬(wàn)一沒(méi)過(guò)怎么辦?萬(wàn)一大妹妹過(guò)了,我卻沒(méi)過(guò),那我不是慘了?唉!我一定不會(huì)過(guò)的啦!我快要哭出來(lái)了。

  但,媽媽用最美妙的聲音宣布:“昀昀你也過(guò)了耶!”我如釋重負(fù)的吐了大大的一口氣,不能置信的`接過(guò)成績(jī)單看,真的耶!我真的過(guò)關(guān)了!太棒了!

  我?guī)еp松的心情,開(kāi)心的寫(xiě)日記,好高興我的努力沒(méi)有白費(fèi),謝謝你!天神!快樂(lè)!

五年級(jí)日記 篇3

  春節(jié)已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了,但是,在我的腦海里,一直忘不了過(guò)春節(jié)那歡快的時(shí)刻!

  歡樂(lè)的春節(jié),一家人團(tuán)圓,一人不少,一起包餃子,一起吃餃子,一起吃干果啊什么的`,好多的……姐姐、爸爸、哥哥、嫂子們都在玩牌,我也想隨他們一起玩牌,可誰(shuí)知道,他們竟然小看我,說(shuō)我不會(huì)玩……不過(guò),看著他們玩牌,也蠻有意思的,也蠻有收獲的!

  點(diǎn)啦,我和表妹速速的趴在窗子上,望著外面的漫天飛舞的煙花,真美,真好看呀!看了這一幕又一幕,我不禁想起了20xx的那個(gè)春晚,很讓人記憶猶新!半夜12點(diǎn)多,我就披頭散發(fā)的跑去表妹家睡覺(jué)。

  到了第二天,我們一直在睡大覺(jué),可是表妹起來(lái)的很早很早,不知道都在干什么,唯獨(dú)我睡到了10點(diǎn)多,才起床!

  歡樂(lè)的春節(jié),家家戶戶都在掛燈籠啊什么的,好美好美!

五年級(jí)日記 篇4

  放風(fēng)箏是件很容易的事,但放好風(fēng)箏卻不容易。

  有人說(shuō):“這有什么了不起,誰(shuí)都會(huì)。”但這里面大有學(xué)問(wèn)。

  一般人在風(fēng)小時(shí)會(huì)跑著牽引風(fēng)箏,而不讓風(fēng)箏自己去利用風(fēng)力,這在放風(fēng)箏的技巧里乃下下策。這么一跑,風(fēng)箏會(huì)借著你跑的力量兜住風(fēng),但你不可能總跑。你一停,風(fēng)箏馬上會(huì)掉下來(lái)。所以說(shuō),這是個(gè)笨辦法。

  會(huì)放風(fēng)箏的人,在剛放的時(shí)候,由于低空的風(fēng)不穩(wěn)定,會(huì)先松線,松一段線,感覺(jué)風(fēng)箏沒(méi)有升力,再緊線,就這樣不斷松線、緊線,種用線的'長(zhǎng)度變化來(lái)控制升力,使風(fēng)箏逐漸升起來(lái)。等升到一定高度,風(fēng)力穩(wěn)定了自然就不用頻繁的松線和緊線了。

  再說(shuō)風(fēng)箏掛在樹(shù)上時(shí),一般人只會(huì)一味地緊線,直到將線拉斷、風(fēng)箏扯爛為止。會(huì)放風(fēng)箏的人則不然,看到這種情況,他一不慌二不忙,反而會(huì)松線,等風(fēng)來(lái)時(shí),借助風(fēng)力輕輕一拉,風(fēng)箏便會(huì)從樹(shù)上升起,然后落地。

  所以說(shuō),放風(fēng)箏需要技巧。其實(shí),技巧在生活中無(wú)處不在,只需稍稍留心,便會(huì)受益匪淺。

五年級(jí)日記 篇5

  又到了媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)作文的時(shí)間了。

  媽媽拿出了一個(gè)胖大海,說(shuō):“咱們先觀察胖大海的變化!迸执蠛J菣E圓型的,呈褐色。它的'外表又硬又粗糙,媽媽倒了一杯開(kāi)水,把胖大海放了進(jìn)去。一開(kāi)始,胖大海在水面浮著。兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開(kāi)了,杯中水變成了褐色。十分鐘后,胖大海變得更大了。媽媽說(shuō):“只說(shuō)變大了,沒(méi)有文采!苯(jīng)過(guò)探討,最后決定這樣形容胖大!白兂闪撕稚拇蠹喦,全身毛絨絨的”

  媽媽又說(shuō):“你碰一碰胖大海。”我一碰,我覺(jué)得胖大海顫巍巍的,在水里一動(dòng)一動(dòng)的。媽媽提議這樣寫(xiě);“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕動(dòng)著!蔽乙灿X(jué)得很合適。接下來(lái)我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。媽媽最后說(shuō)“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了,一定寫(xiě)的得心應(yīng)手。

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