成長的作文經(jīng)典(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
我今年九歲了，出生在一個不大富有的家庭，但在這成長的九年里，我記憶中的往事就像一條小河，一直陪我成長。小河中有煩惱，有憂愁，但更多的是快樂。
我的`祖父母都在外地，小時候沒人照顧我，媽媽就把我送到一個本地的阿婆家。這個阿婆對我可好了!她給我做好吃的，并且教我學(xué)會了寫“6”這個數(shù)字。記得那年我3歲，一天阿婆教我畫圓圈，我不小心沒畫好，寫成了“6”。我高興地說：“這不是6嗎?我會寫6嘍!”當(dāng)時我高興得跳了起來。阿婆說：“還真是個6，再試試�！蔽矣謱懥艘淮�。阿婆笑著說：“呵呵，真的會寫了。真厲害!”
這件事對別人來說也許微不足道，但在我記憶中卻是一件很開心很重要的事情。
我的名字很難寫，媽媽在上小學(xué)前就開始教我了，她怕我上學(xué)不會寫名字。一開始，媽媽一筆一劃地教我，我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不一會兒，“侯”、“佩”兩個字我就會寫了，可是“璇”這個字，我怎么也學(xué)不會。我當(dāng)時很生氣，把筆一摔，不愿意學(xué)了。媽媽什么也沒說，每天都哄著我寫，漸漸地，我能描著媽媽的字寫了。功夫不負(fù)有心人，我終于會寫自己的名字了，我別提有多高興了。
這只是我記憶長河里小小的故事，但都是我成長中最寶貴的記憶，因為我的成長傾注了許多人的愛，我會好好珍惜。我想，我還有很多個九年，還會有更多的故事陪我長大。
成長的作文 篇2
時間的長河滾滾而來，沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了，一顆顆五彩貝殼仍保留著。因為有了這些貝殼的點綴，沙灘才變得更加多姿多彩；因為有了那童年的點綴，人生才變得更加精彩。那么，就讓我選出一顆“小貝殼”來點綴我的成長歷程。
我清晰地記得一件讓我自豪的一件事：在一個下著大雪的夜晚，我和爸爸走在回家的小路上，因為雪下的大，我和爸爸走得很慢，路上結(jié)了冰時不時的刮起一陣風(fēng)，讓人不禁打起一個噴嚏。風(fēng)掀起我的衣角，我忍不住抬頭望天空——好冷。突然，我的腳一滑，“噗”一下，掉進(jìn)了結(jié)冰的小溝里。但這冰，很脆，一下子，把我的`鞋弄得全濕了。當(dāng)時又冷又疼，我艱難地爬了起來，一步一步地走回了家，我哭得很慘。
現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時，真勇敢，真?zhèn)ゴ螅?/p>
曾經(jīng)的我自卑過、無奈過，同時也自豪過，但我深深地明白：成長就得多情多味�，F(xiàn)在的我終于明白：海水只有經(jīng)過巖石的拍打，才能激起美麗的浪花；天空只有經(jīng)過雷雨的劈打，才能呈現(xiàn)出燦爛的彩虹；蝴蝶只有突破厚實的蛹，才能在五彩的世界飛翔。不是每一顆種子都能長成參天大樹，不發(fā)芽、不努力便只能成為空殼。如今的我還不夠成熟，遇到一些小事就哭得稀里嘩啦，但我知道：只有擁有不怕困難、勇往直前的決心，成長的歷程才會走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
成長的作文 篇3
在成長的過程中，你一定經(jīng)歷過許多各種各樣的事情吧！在當(dāng)中，你一定受到不少的教訓(xùn)吧！其中，你一定會有最難忘的事情吧！
在我的記憶腦海里，有許多顆星星在眨呀眨，其中，有一顆最閃爍。我便把它取下來閱讀：
“砰！”我被媽媽趕到門外，她罰我在外面站一個小時，原因是因為我把弟弟給罵哭了。我不服氣，便想偷偷跑到堂姐家玩，我躡手躡腳地下了樓梯，看到媽媽的三叔在他家房間的地板上趴著，（我媽的三叔是幫別人看房子的，而我們又住在三樓）我以為他在地上睡覺，剛好那時是夏季。我便沒有理睬，蹦蹦跳跳地去了堂姐家。沒過多久，一個噩耗傳來了，我媽的三叔因病發(fā)作去世了。媽媽問我下樓時有沒有看見三叔睡在地上，我如實回答她，她冷冷地說了一句：“如果你叫了他，他也許就不會死了�！眿寢屵@句話像根針刺入我的.心臟那樣痛。從此，我再也沒有和任何人講話，也不按時吃飯，有時吃有時不吃，晚上還常�？�。奶奶得知此事后，她和媽媽一起來安慰，可我就是聽不進(jìn)去。一天，我在房間里發(fā)呆，媽媽走了進(jìn)來，輕輕地坐在我身邊，她很平靜地對我說：“那次我說話的語氣不太好，對你這樣一個小孩來說太殘忍了。但是你不能為了那件事而對生活失去信心，不能一直這樣下去啊，所有為這件事難過的人都堅強(qiáng)起來了，他們不讓自己一直陷入這件悲哀的是情里，你也不能。在不確定的生活中難免會遇到一些不幸，你一定要勇于面對，去克服它們�！�
媽媽的話一直縈繞于我的耳邊，她讓我堅強(qiáng)起來了，也讓我明白了一個道理：對于每一個困難，我們都要勇于面對，去克服它們。如果說成長中，我最需要感恩的人，是她——母親。
成長的作文 篇4
成長一個旅程，是一個經(jīng)驗，是我們?nèi)吮匾囊粯�，成長更是我們進(jìn)步的階級。
又是我常�；孟胱约洪L大的樣子。我會不會做醫(yī)生，女漢子警察，好想成為大人了，媽媽也知道，我會把自己想成那樣偉大的英雄。
今天老師布置了一篇《我想長大》的作文，我一聽高興極了，放學(xué)后，我快快奔跑回家，雖說喜歡題目，但我最頭痛的.就是作文了。于是我隨隨便便就寫完了后就聽見伙伴們的笑聲勾起了我的玩性。于是我沖下一樓，跑出門外，就在這時，媽媽叫住了我，還拿著我的作文嚴(yán)肅地看著我說：“陽陽，你已經(jīng)上六年級了，作文還不超兩百字，字還那么丑，你都不小了，還玩性大發(fā)，如果想出去玩，就得認(rèn)認(rèn)真真的把作文給我寫好。”望著媽媽那不容商量的臉色，我只好推脫不如認(rèn)命了。
在房間里我媽媽不在，我就不會老實的，我在房里玩起了洋娃娃，可洋娃娃我已經(jīng)厭煩了，還真是無聊啊！
因為實在沒辦法，我只好寫作業(yè)，但我還沒有提綱、沒有素材我沒法寫，只好陷入沉思。突然不知何來的靈感讓我快速無比地寫出來了。我當(dāng)時很開心，媽媽也欣慰地說：“陽陽，你真的長大了�！�
成長有許多不容易的事，但難事會被勇敢的我們制服了。我一定要再加油。
成長的作文 篇5
歲月的流逝與書香彌漫交織著。成長的煩惱、日常的瑣屑、生活的重壓、理想的恐懼……只有在書中尋找慰藉。于是，我常常懷念嚼啐書本的時光，它會使我的心靈在最黯淡的時候產(chǎn)生無窮的力量。漫漫人生路，書香伴我一起走過。
小時候，我還年幼無知，什么都不懂的時候，我喜歡上了《三國演義》。在那時，英雄豪杰令人敬佩，游戲中我們無數(shù)次上演，扮關(guān)羽、模張飛，我最喜歡的還是神機(jī)妙算的諸葛亮；在那時，懲惡揚(yáng)善也在潛滋暗長，影片中我們嫉惡如仇，生活中我們打抱不平，一根木棒，一根“長劍”；一把折扇，一把“羽扇”；一次搖頭，一個妙計……
秋風(fēng)吹落了最后一片樹葉，大洗滌著光禿禿的枝干，在一次次蕭條過后，我們長大了。有了些許思想的我喜歡上了言情、武俠。讀瓊瑤作品《一簾幽夢》的情景還歷歷在目。那是一本借閱的書，大夏天里，不管不顧，任憑深夜蚊蟲叮咬，任憑次日兩眼發(fā)黑，硬是一個星期給啃完了。沉浸于書本，我體會到了生活的真味，做人的艱辛；領(lǐng)略了人生的變故，命運(yùn)的多舛；窺見了人情的復(fù)雜，人生的哲理。
書本嚼啐的時光是一種樂趣，一種享受，一種收獲。忙碌的一天過去，步入自己的小屋，打開溫馨的燈光，捧上一本厚書，用心品味，陶醉于心靈的`世界。不知不覺，書的馨香驅(qū)散了身心的疲憊和煩惱；化解了時間的煩瑣與紛爭；銷蝕了人心的欲望和奢華。高爾基說：“讀書，就像饑餓的人撲在面包上。”夜晚小憩，飽餐一頓，給精神以滋潤和調(diào)養(yǎng)，讓人心有了依托和歸宿。
在孤獨(dú)的時候讀書，體會悠遠(yuǎn)綿長的意境，此時書不再是一本單純豐富的素材，而是一個知心朋友，能幫我游離不可負(fù)荷的黯淡和困擾。其實，我很少去研究書的品位，茶余飯后，臨睡前夕，只要有書可讀，便有了無端的慰藉。我知道，寂寞是無處不在的，沒有人陪你一生。人生能與書相伴，何嘗不是一種滿足和福分呢？
書本嚼啐的時光，心中感到沉甸甸的充實；書本嚼啐的時光，心同天高地闊。愿我們在讀書中長大，在讀書中享受安適、寧靜、尊嚴(yán)和幸福。
書——我自韶華，年少傾慕！
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