- 我和神筆馬良過一天作文 推薦度：
- 我和神筆馬良過一天作文 推薦度：
- 我和神筆馬良過一天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和神筆馬良過一天作文精品【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我和神筆馬良過一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和神筆馬良過一天作文1
“快起來，今天帶你采風(fēng)去！”，我睜眼一看，竟然是我仰慕已久的神筆馬良！記得小時候媽媽常給我講神筆馬良的故事，我一直幻想，要是馬良能教我畫畫該多好�。]想到我的愿望終于要實現(xiàn)了，于是我迅速穿好衣服，跟著馬良出發(fā)了。
可是我是一臉懵逼呀！因為我在想咋去采風(fēng)呀？我心里想著不小心說了出來。
“馬良，那咱們怎么采風(fēng)呀？”馬良笑了笑說：“請叫我馬良哥！”
“好吧，馬良哥，那咱們怎么采風(fēng)呀？”
“我用神筆畫出一個小布袋，不透風(fēng)，等一會兒咱們逆風(fēng)跑，然后把布袋扎緊，咱們不就有了一袋風(fēng)了嗎？”
“好呀好呀，好主意，馬良，啊，不馬良哥你好聰明呀！”
“不行不行，全國第三�！�
“哈哈哈哈哈哈”
“好了好了，咱們?nèi)ゲ娠L(fēng)吧！”
“好呀！”
我和馬良在風(fēng)中快樂地跑著跑著，一會兒來一個180度的大轉(zhuǎn)圈，一會兒又是360度的大轉(zhuǎn)圈，不一會兒我們就采了十幾袋風(fēng)。
我高興的手舞足蹈，一會兒一個后空翻，一會兒一個單手翻，又來一個空手翻。
看的'馬良拍手叫好。
我和馬良在一片歡笑聲中，一天過去了，馬良也該回家了。
馬良用神筆畫了一輛瑪莎拉蒂，開著車回家了。
“小懶蟲，快起床！”一陣叫聲把我吵醒，我睜開朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)媽媽在床邊笑瞇瞇的看著我，我這才知道，原來我和馬良度過的那精彩的一天是一場夢��！
我和神筆馬良過一天作文2
一天晚上，我在做作業(yè)。我覺得有點累。我在桌上睡著了，做了一個夢。
我夢見我來到一個古亭玩，看見一個叔叔在畫畫。當(dāng)我走近時，我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說：“孩子們畫得好嗎？”我回答說：“太好了。”叔叔說，“我是傳說中的魔筆馬良�！蔽視�，啊！叔叔，我有個社交活動。你能陪我一天嗎？馬良大叔說：“是的！”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉�要求，舅舅馬亮說：“是的！”
第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說：“叔叔，帶我去四川！”！有起伏的山脈，那里的路很崎嶇。自古以來，李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成為現(xiàn)實嗎？”很好！”馬梁大叔說著，揮舞著一大筆錢。不一會兒，公路修好了，人們歡呼起來。
我和馬亮來到甘肅、寧夏等干旱地區(qū)，那里降水很少，缺水，人們好幾年不用洗澡了，很難吃水，更不用說別的水了！生活很艱難，馬良叔叔。你能畫一條運河嗎？把南部多余的.水從這條運河運到西北部，使他們不再擔(dān)心用水和吃水，把干旱的沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運河，不斷把南方多余的水源運到西北。從那時起，西北就成了江南水鄉(xiāng)。
我說：“馬良叔叔，你能再幫我一個忙嗎？”馬良大叔說：“不行！”你不是說你要和我一起過一天嗎？你和我做的兩件事都很棒。再說，我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺！我已經(jīng)超過600了！爺爺告訴你：“這不是夢，只要你從這一代人開始努力學(xué)習(xí)，然后努力學(xué)習(xí)，積累知識，長大后把它們變成現(xiàn)實。看！后面是什么？我回頭一看，馬亮推了推我。我醒了。那是個夢！
我和神筆馬良過一天作文3
“叮咚!”清脆的門鈴聲響了起來，“會是誰呢?”我疑惑不解地打開門。啊，這不是我崇拜已久的神筆馬良嗎?
馬良長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像珍珠一樣的眼睛閃閃發(fā)亮，手里拿著一支毛筆朝我笑呢!馬良對我說：“今天我們?nèi)ヂ糜伟?”我高興地一蹦三盡高：“好啊!我們?nèi)ヅ郎桨?”馬良用他的神筆朝空中一揮，一架飛機把我們載上了天空。
我們來到夏凡儂的村子，高聳入云的山矗立在眼前，賣火柴的小女孩在路旁哭泣，我心里百感交集，小女孩忍受著饑餓和寒冷，馬良一揮筆，給小女孩畫出了溫暖的家和豐盛的佳肴，小女孩狼吞虎咽地吃起來，臉上流露著幸福的笑容。走到半山腰，我看到了面黃饑瘦、衣著破爛的苦兒坐在石頭上嘆氣。我和馬良一同走過去，親切地問：“你怎么了?為什么不高興?”他有力氣無力地說：“我被父母拋棄了，我真想回家與父母團(tuán)聚呀!”我非常同情他的處境，我拿起馬良的神筆，給苦兒畫了間溫暖的房子，讓他和父母團(tuán)聚。
走進(jìn)村子里，我看到人們穿得破破爛爛，行走在山間的小路上，我不禁感嘆道：“這里的科技真落后呀!”忽然聽到孩子們的'追逐嬉戲聲，還有的孩子們在河邊光著腳丫撿貝殼，河面清澈見底，像一面鏡子，我們在河邊畫了一群魚，霎時魚兒自由自在地在河里游來游去，孩子們歡呼雀躍。原來這個村子沒有學(xué)校，我給他們畫了一座漂亮的學(xué)校，孩子們在溫暖的教室里聚精會神地聽老師講課。課間在操場上盡情地玩耍、嬉戲。我學(xué)著馬良的樣子，給他們畫上了高樓大廈，人們再也不忍受刺骨的寒冷，孩子們能到游樂場盡情玩耍，馬良向我伸出大姆指。
馬良和我累得精疲力竭，突然，我隱約聽到奶奶在叫我起床，我睜開朦朧的雙眼，才發(fā)覺原來這是一場異想天開的夢。
我和神筆馬良過一天作文4
星期天的早晨，陽光明媚，可我坐在畫板前卻遲遲無法動筆，因為我不知道該畫什么內(nèi)容。正當(dāng)我苦惱時，神筆馬良突然從天而降，他微笑著自我介紹道：“我叫做馬良，你需要我的幫助嗎？”我向馬良說出了我的苦惱，在馬良的.指導(dǎo)下，我們很快地繪出了超級好看的畫面。
過了一會，我肚子餓了，可是爸爸媽媽要過一會才會回家。于是，我要馬良給我畫出好吃的，我倆大吃一頓開心極了。這時我突然接到奶奶的電話，她邀請我去她家玩，馬良立刻畫出一輛自行車，載著我向奶奶家駛?cè)�。但是在路上我們看見了一起車禍，一輛車撞倒了一位老爺爺，汽車司機肇事逃跑了，老爺爺一個人無助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前，我趕緊要馬良畫出一家醫(yī)院，并把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院治療，老爺爺握著我的手，感激地說不出話來，馬良還細(xì)心的為老爺爺畫了許多補品。
后來我來到了奶奶家，正當(dāng)我們在室外打羽毛球時，天空烏云密布，馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準(zhǔn)備進(jìn)屋，馬良立刻拿出神筆畫了一個超級大的棚子，這個棚子不但可以曬衣服、玩游戲，還可以做手工等等，可萬能了。鄰居家的小朋友都跑到棚子里躲雨，大家做游戲、吃零食，別提有多高興了。
“叮零叮零”我的鬧鐘響了，原來是做夢��！我呆呆的坐在床上，望著窗外想：如果這些意外真的發(fā)生了，但馬良沒有出現(xiàn)，結(jié)果會是什么樣的呢？
我和神筆馬良過一天作文5
剛剛放學(xué)回家，我就立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，打開電視，我看見了神筆馬良，他可真厲害啊！我心想：要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊，想著想著我就睡著了。
沒過多久，只見從電視里飛出了一支筆，緊接著蹦出來一個人，我揉了揉眼睛，一看那就是神筆馬良，我想：“和神筆馬良過一天，會不會很有趣呢？”于是，在我的請求下，神筆馬良答應(yīng)了我。
神筆馬良，一揮筆，就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛著汽車，來到了一個沒有任何樹木，沒有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思，他拿起筆就開始作畫，畫出了茂盛的花草樹木，許多可愛的'小動物。瞬間，這里就變成了綠樹成蔭，鮮花繁茂的好地方。
隨后，我借來神筆馬良的筆，畫了一個更大的交通工具“飛機�！蔽覀冏w機，來到了一座城市。一開始，我還以為這里會是一個風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)代化的城市，可是沒想到，這里卻荒無人煙。除了幾株小草外，什么都沒有。我和馬良，商量后，給這個地方畫上了很多棟樓房，還有高大的建筑，好玩的娛樂設(shè)施，并且還畫上了許多小朋友，讓這里成為，小朋友們快樂的樂園。
我和馬良，正玩得高興，突然聽見，有人喊：“吃飯了，吃飯了”我揉揉眼睛一看，原來是爸爸再叫我。哦，原來這一切都是夢啊
我和神筆馬良過一天作文6
深夜，我在床頭上，隨手拿起一本書——語文課本，隨意一翻，看到了一個題目《神筆馬良》。于是，我坐在床邊，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我便進(jìn)入了一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。
忽然，一陣風(fēng)吹來。我睜眼一看，馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝，驚奇地看著他：“你真的是馬良嗎？”他笑了：“那還有假，你看我手里拿的是什么？”“大毛筆！”“不對，這是神筆。”說著，他在地上畫了一只小狗。他的筆一抬，小狗就從地上跳了起來，汪汪地叫著，向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著：“你教我畫畫吧！”馬良微笑著答應(yīng)了。
第二天，我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車，來到了連續(xù)干旱幾年的小山村�？吹竭@里的大地已經(jīng)被太陽烤得爆裂，河水枯竭，人畜沒有了飲水，都快被渴死了。于是，我畫了一場雨，雨越下越大。然后我畫了一條大河，天空嘩嘩地下著大雨，河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來，大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
我開著小汽車，和馬良一起向前走去，來到了一個貧困的.小村莊。這里的孩子們穿得很破，學(xué)校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車，拿起筆給這里的孩子每個人畫了一套新衣服，還畫了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服，來到了明亮的教室里上課，高興得像美麗的花一樣。
“起床了，上學(xué)要遲到了！”媽媽在叫我。我醒來，這才發(fā)現(xiàn)原來是個夢，心想：我要真和馬良在一起，那該多好��！
我和神筆馬良過一天作文7
清晨，窗外楊柳依依，風(fēng)拂過了陽臺上的小花兒
我與往常一樣，坐在窗邊練素描。但我畫成這個樣子，還怎么考級？哎，要是我能見個人，教教我怎么畫好畫，那就是萬幸了！比如神筆馬良想著想著，我便在一道強烈的白光之下，穿梭到了古代
這時，一個和我差不多大的的男孩出現(xiàn)在了我面前，他他是馬良！還擁有一支畫的東西能成真的神筆！我連忙說道：馬良！我是來向你學(xué)習(xí)畫畫的`！聽說你的畫藝十分‘驚人’！能教教我嗎！嗯！沒問題！他爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)フ覀�寬敞的空地畫吧！他畫了一張魔毯，魔毯從地面騰空而起，我們一躍而上，便啟程了。
我們在一個人煙稀少的小村莊停靠了下來，我便與馬良討論畫什么。我說：畫一個私塾吧！好讓窮苦的小孩有書讀。
好主意！馬良轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)神筆，便騰空勾勒了起來。先畫一排墻板，再畫屋頂他神情自若，面帶微笑，就在他一筆一畫勾勒間，一間偌大的私塾拔地而起！跟畫的一模一樣！好不氣派！好了！馬良自信地說，你看到了嗎？就像我這樣，放松地畫，但要專注，知道自己在畫什么，是不是心中所要的效果。我若有所思地點點頭，心想，原來畫畫的最高境界是可以給人快樂，幫助人，就算沒有魔法，也可以創(chuàng)造奇跡！想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場濟(jì)貧之旅！何樂而不為�。�
馬良還說，以后常來做客，一起學(xué)畫、一起改變世界，一起去幫助更多需要幫助的人！
我和神筆馬良過一天作文8
記得有一天晚上，我在公園玩的時候，看到了一個一直蹲在地上畫畫的人，我非常好奇，便湊近一看，發(fā)現(xiàn)居然是神筆馬良。我和馬良相互問好后，我問他來公園干什么？他說來幫助公園掃地的老奶奶清除地上的落葉，只見他大手一揮，畫出來了一個大大的機器，一下子就把公園里的落葉清掃干凈了，我立馬來了精神，問他下一個要幫助的人是誰，他說是山區(qū)貧困的孩子們，于是我請求神筆馬良允許我加入他的行動中，和他一起幫助別人，馬良對我說：“那真是太好了！”
過了不一會兒，我們就通過馬良畫出的穿梭門到達(dá)山區(qū)了，我和馬良看到了一間學(xué)校，里面連黑板都沒有，馬良一看，就拿出神筆，對著眼前的學(xué)校畫了幾筆，馬上，學(xué)校就有黑板、投影、幕布等等教具了�？粗∨笥褌儬N爛的笑容，我們就想要幫助更多的人了，于是我和馬良決定去工地看看。
又一次穿過穿梭門后，我們到達(dá)了工地并幫助工人們畫了安全帽、叉車、遮陽棚等非常多的物品供他們使用，讓他們可以安全又高效的工作，還能有陰涼的地方休息。馬良說：“能夠幫助他人我真的好開心呀！”從工地走出來后，我向馬良提出了一個很好的意見，那就是：為了幫助別人我們忙碌了一整天，也該去商場玩一玩，放松一下心情了。于是我和馬良手拉手一起去商場了！我們盡情地穿梭在琳瑯滿目的`商店里，我?guī)яR良見識了很多他沒見過的新奇物件：樂高玩具、飛機模型……我們的笑聲飄滿了整個商場，飄向了天空。
“快起床，該上學(xué)了！”突然，我被媽媽的聲音驚醒了，原來我只是做了一個夢�。倪@個夢中我知道了幫助別人的同時，自己也會快樂，明白了善良的真諦，看來真的要好好感謝馬良才行了……
我和神筆馬良過一天作文9
這天，我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書，看著看著，慢慢地睡著了。
醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己在一個深山里，四周云霧迷蒙，環(huán)境美不勝收。我向前走著，走著，突然看見一位老爺爺，趕緊跑過去說：“老爺爺，你知道馬良住在哪里嗎？”老爺爺說：“你找馬良有什么事嗎？”“我要借他的神筆用一用�！蔽腋吲d地說�！昂⒆樱揖褪悄阋业鸟R良。”老爺爺回答。我疑惑地說：“這怎么可能，馬良還是少年，怎么可能是老人呢？”老爺爺笑了笑：“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了，也該老了�！庇谑俏壹拥卣f：“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀？”老爺爺說：“可以呀，但是要做三件好事�！蔽宜斓卮饝�(yīng)下來。
我先畫了一輛汽車，帶著馬良爺爺來到了沙漠，我們看見住在沙漠的'人都沒有水喝，給他們畫了一個大水庫，這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車來到了一個很窮的地方，這里人們住的房子都很破，我給他們畫了舒適的房子和家具，還給他們畫了動物，他們可以過上好日子了。
最后，我們來到了山里，看到了有人拿著刀對著一個看起來很有錢的說：“把錢交出來，不然我就殺了你�！蔽亿s緊畫了一把槍對著打劫的人說：“不許動，不然我就開槍了。那個人聽了，趕緊放下了刀，后來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺說：“孩子，你很善良，我把這只神筆送給你，不過你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事�！蔽衣犃烁吲d地說：“我以后一定做好事，不做壞事�！�
我和神筆馬良過一天作文10
在一天的早晨，我正睡得香的時候，我正睡的香香的，一個聲音傳了過來，起床啦，我睜眼一看，驚訝的叫道：“我不是做夢吧，神筆馬良居然和我在一起！”
真的是我正神筆馬良，我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來，說到：“我可以帶你去一個地方，你最想去哪里？”我高興地大聲叫道：“好啊，好啊，太好了！”話音剛落，他就拿起了神筆，畫了一幅沙漠。
突然我一睜眼，這里就變成了一片茫茫沙漠，這是我一直想去的地方，這個愿望終于實現(xiàn)了，我興奮地抓起一把沙子，揚到半空中，突然聽到了駝鈴的聲音，我大喊著：“駱駝，駱駝！”順著我手指的方向，真有一群駱駝迎風(fēng)而來，他們排著整齊的隊伍，像我們這兒緩緩走來，看起來近，但是隔著好幾個沙丘，還有很遠(yuǎn)的路要走。
突然有一陣風(fēng)吹來，馬良說：“蹲下！”過了一會兒，風(fēng)停了，我感覺口渴，大腦缺氧，馬良也一樣，他拿起他的神筆，畫了一汪泉水，兩個氧氣瓶，馬良將氧氣瓶一個給我，一個自己用，我們趕緊趴在前邊喝個痛快。利用水壺備了些水，我們在沙漠里走著，日漸中午。我看到地面上只有小小的'樹苗，沒有高大的樹，現(xiàn)在我有點餓了，馬良給我們畫了一頓豐盛的午餐。
到了晚上，沙漠里沒有了太陽的炙烤，一下子涼了起來，漸漸越來越冷，我也開始想家人，于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅，讓我知道沙漠是怎么形成的，是因為人類破壞了環(huán)境，才導(dǎo)致沙漠的。也讓我知道了應(yīng)該珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美麗的家園。
我和神筆馬良過一天作文11
今天，吃完早飯，就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書，看完我想“如果有一天能和神筆馬良過一天該多好呀!”
我正在想著，金光一間，書里飛出了一位穿著一件古代的衣服，手上拿著一只筆，我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說：神筆馬良，您好，我可以跟你做朋友嗎?他說：可以。今天我就跟馬良，為人造福!
馬良用畫筆，畫出了一輛汽車，我們開著汽車去了鄉(xiāng)下，這里很貧窮落后，馬良看見他們沒有學(xué)校，房子又舊又被很差，食物又差又朝,馬良覺得他們很臟，就用畫筆,畫出了一所學(xué)校,里面有花草樹木,很好的畫師，畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物，有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀，有美麗的房子住，有很好的食物吃，還有很好的環(huán)境。他們都點贊我們呢!
去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里，我們來到荒野里，馬良看見又臟又亂，他就用畫筆畫出了美麗的森林，他看見森林有點單調(diào)，就又畫出了一些花花草草，還畫出了一些小動物，有可愛的小兔子，有美麗的鹿，有可愛的小貓，還有兇猛的大狗，馬良把又臟又亂的`荒野變成了生機勃勃的森林，它們也點贊我們，我開心極了！
丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了，我這才知道原來是一場夢，就算是夢，我們也幫助了很多人，今天是我最開心的一天。
我和神筆馬良過一天作文12
昨晚我做了一個奇怪的夢，夢見自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天，這一天里，我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。
馬良是一個男孩，因為他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了，只要馬良畫什么，什么就能成真。正因為懂得馬良的這支筆的厲害之處，所以，當(dāng)我見到馬良的時候，迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。
馬良見到我突然出現(xiàn)在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問道我是誰。因為我一直都想和馬良做朋友，所有將自己的真實情況都與馬良說了一遍，我只是想知道馬良會對我這個突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。
“你說我的筆神奇，我覺得你更神奇！”馬良在聽過我的自我介紹后，感到很好奇。很快的，我們就成為了好朋友，之后，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫什么就能成什么。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎？”
對于我的提議，馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會，不一會兒，一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了，我忍不住驚呼出聲，嘴巴長得大大的'。
“怎么樣？”馬良將筆握在手上，然后笑著朝我問道。我忙不迭的點頭，眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？
接下來的時間里，我說我想看一看大海，于是馬良又一揮手，我眼前的畫面一轉(zhuǎn)。只見我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡直高興的直接大叫了起來，這太棒了！
再后來，馬良又給我畫了很多的東西，有撐天的古樹，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了！
我和神筆馬良過一天作文13
興許是我在畫畫上的懶惰驚動的神筆馬良吧，神筆馬良現(xiàn)在坐在了我的書桌旁，看起了我這一學(xué)期來的畫作。
我站在神筆馬良的身后微微發(fā)抖，不知道他會不會感覺得到，但我盡量不讓他發(fā)現(xiàn)我的緊張，畢竟如果我沒有那么懶的話，我還是可以向神筆馬良學(xué)習(xí)的.啊！不一會兒，神筆馬良轉(zhuǎn)身了。他放下我的那些畫作，轉(zhuǎn)身面向他身后的我。
神筆馬良比我想象中的他要更加可愛一些，他望著我，看了半天說：“你想放牛還是畫畫？”我一下被他給問糊涂了，這肯定是畫畫啊，我的想法還沒有說出口，他又開口說話了：“你想畫畫的話，為什么還那么懶呢？”他這么一問，我明白神筆馬良的意思了。
“我……我錯了�！蔽颐鎸λ拖铝宋业哪X袋。他沒有再說什么，他把他的那支神筆遞給我，示意我用他的神筆去感受一下。這可把我給高興壞了，平日里畫畫的懶勁兒立馬消散了。我拿著他的那支筆，像是握住了夢想似的，開始在我們家的墻壁上畫起來。
我一會兒給我們家的墻壁畫一個努力學(xué)習(xí)的我，一會兒又在我們家的墻壁上畫一頭水牛，畫完了水牛之后，我又畫了一個放牛的我，畫完之后我偷偷地看了一眼神筆馬良，他看見我畫的內(nèi)容，差點兒忍不住笑出了聲。
畫完了這兩個我之后，我又畫了一個用神筆在畫天畫地的我，神筆馬良看見了問：“現(xiàn)在畫得還累嗎？”我激動地告訴他說：“不累，現(xiàn)在我一點也不累了，畫畫好有趣��！”就在我說完這句話后，神筆馬良把他的神筆拿了回去，換上了我平日里畫畫的筆。
我再拿著筆去畫畫的感覺，已經(jīng)徹底變了，再也沒有過去那種“畫畫好累”的感觸了，我自己的筆也像是有了神筆馬良那支筆的魔力，讓我把我所想畫的畫都開始畫了起來。
我和神筆馬良過一天作文14
星期一，我從床上醒來發(fā)現(xiàn)我旁邊有一支毛筆。我摸了筆一下，突然從里面跳出一個人，我一看，這不是神筆馬良嗎？我們交談了一會兒，認(rèn)識了對方。
馬上我們要上學(xué)了，我把馬良一起帶去學(xué)校了。上課時，我發(fā)現(xiàn)我這個小馬虎把筆給落在家里了，我看了看馬良，馬良用神筆畫了一支筆給我，簡直是雪中送炭，我感激地對他說了謝謝，馬良不好意思地笑了。
放學(xué)了，我們在回家的路上看到了一個正在哭的小弟弟，我和馬良過去詢問情況，問他：“小弟弟，你為什么哭呀？”小弟弟告訴我他把家里用來買米的二十元弄不見了。我對馬良說：“馬良，你用筆給這個小弟弟畫袋米吧！”馬良又一次使用了神筆，畫了一袋米。小弟弟破涕而笑，提著米回家了。
中午媽媽給我們蒸了條魚，炒了土豆，我覺得太好吃了，馬良也贊不絕口。到了樓上，馬良讓我自己試一下神筆。我畫了一個蘋果，可是出現(xiàn)在我眼前的是梨子？我又畫了一支筆，結(jié)果掉下來的卻是個木頭？馬良說：“你要在心里默念你想要畫的東西，我們再來一次�！卑凑振R良教的方法我又畫了一本故事書，這次一下子就成功了。
下午我們出去玩時，看到一個老奶奶抱著小孩子，可是背包卻被小偷拿走了，但老奶奶卻毫無知覺，我看不下去了，我讓馬良把筆給我，我畫了一堵墻，把小偷擋住了，老奶奶為我豎起了大拇指，馬良也豎起了大拇指。
晚上，繁星滿天，馬良對我說：“你今天做的.真棒。”說完他給我畫了一枚胸章，我戴著胸章自豪地跟馬良說了再見。
突然聽到媽媽說：“小寶，該起床了！”原來是夢呀！可是胸章怎么還在？這到底是真的，還是夢？
我和神筆馬良過一天作文15
我曾經(jīng)讀過一個有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新，我常常想，假如我能和神筆馬良過一天，那該多好啊!
有一天我又看得入迷，發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來找我了，我大吃一驚，馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開心地點點頭，穿上鞋子。馬良畫了一架飛機，說：“我們就坐這架飛機到各地幫助人們吧!”
我們來到了貧困山區(qū)，這里的環(huán)境惡劣，教室十分簡陋，只有一個黑板。課桌也很破舊，也沒有圖書角。看到這一幕，我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅，添加一個圖書角，讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接著我們來到了沙漠，這里荒蕪人煙，寸草不生，沒有水源，沒有植物，也沒有動物。我忍住酷熱，不停喘氣，馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮，便劃出了幾條清澈見底的小河，小魚成群結(jié)隊地在水里游來游去，馬良又畫了許多茂盛的花草樹木，又增添了綠油油的.小草。整個沙漠，在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。
最后，我們來到了戰(zhàn)爭的地方，只見尸皇遍野，有些孩子丟失了自己的父母，看到這一幕，我心痛地流下了眼淚，馬良趕緊畫出藍(lán)色粉末。馬良說：“藍(lán)色代表和平，這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個地球，讓人們不再戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平。”
突然媽媽的聲音從客廳傳來：“小宇，你在干嘛?”我這才恍然大悟，原來這都是我的想象
【我和神筆馬良過一天作文】相關(guān)文章：
我和神筆馬良過一天作文03-26
我和神筆馬良過一天作文04-18
我和神筆馬良過一天話題作文06-25
我和神筆馬良過一天想象作文05-08
我和神筆馬良過一天作文【推薦】05-03
【薦】我和神筆馬良過一天作文05-03
【精】我和神筆馬良過一天作文05-03
我和神筆馬良過一天作文【熱門】05-03
我和神筆馬良過一天作文【薦】05-03
【推薦】我和神筆馬良過一天作文05-05