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大黃蜂作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的大黃蜂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大黃蜂作文1
在所有能飛的動(dòng)物里，大黃蜂是一個(gè)另類。
曾經(jīng)有幾位動(dòng)物學(xué)家，一起探究動(dòng)物飛翔的原理，得出一致結(jié)論：凡是會(huì)飛的動(dòng)物，其體形結(jié)構(gòu)必須是身軀輕巧而雙翼修長(zhǎng)的。話音剛落，恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場(chǎng)；在座的動(dòng)物學(xué)家見狀，頓時(shí)面面相覷，一陣尷尬。
于是，他們帶著一只大黃蜂標(biāo)本，前去請(qǐng)教一位物理學(xué)家。這位物理學(xué)家仔細(xì)地揣摩了半天，望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對(duì)短小的翅膀，最后也困惑地?fù)u搖頭：不可思議。根據(jù)流體力學(xué)原理，它應(yīng)該是飛不起來的。
無(wú)奈之下，他們又請(qǐng)來一位社會(huì)行為學(xué)家。不等聽完他們的解釋，這位社會(huì)行為學(xué)家就笑了，無(wú)不幽默地說：“這難道會(huì)是一個(gè)問題嗎？答案很簡(jiǎn)單呀！奧秘就是：今生，它必須飛起來；否則，大黃蜂只有死路一條。幸虧它沒有學(xué)過生物學(xué)，也不懂什么流體力學(xué)，否則，大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來了�！�
生命是永遠(yuǎn)值得期待和希望的'，它蘊(yùn)含著太多的可能與無(wú)限的潛能。有時(shí)候，山重水復(fù)疑無(wú)路之際，你需要做的，就是向自己突圍。
人生真悟：生命是永遠(yuǎn)值得期待和希望的，它蘊(yùn)含著太多可能和無(wú)限潛能。有時(shí)候，山重水復(fù)疑無(wú)路之際，你需要做的，就是向自己突圍。
大黃蜂作文2
平時(shí)除了讀書學(xué)習(xí)，我最大的愛好就是玩玩具，我常常把自己關(guān)在屋子里與玩具為伴，一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)與寂寞。特別是一些變形玩具，更讓我癡迷，有時(shí)能讓我琢磨半天才悟出點(diǎn)兒門道。爸爸媽媽知道我這點(diǎn)兒心思，時(shí)不時(shí)會(huì)給我一些驚喜，作為對(duì)我平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。前幾天，我英語(yǔ)考了100分，媽媽說要在淘寶網(wǎng)上給我買個(gè)變形玩具做獎(jiǎng)品，我一聽高興得差點(diǎn)兒沒“飛”起來。
星期六一大早，郵包送到了我家。我迫不及待打開一看，果然是我夢(mèng)寐以求的禮物《變形金剛3》里面的L級(jí)大黃蜂！我飛快地跑進(jìn)房間，打開盒子研究起說明書來。說明書又長(zhǎng)又復(fù)雜，看得我眼花繚亂、一頭霧水，可我還是耐住性子認(rèn)真揣摩，仔細(xì)研究，即使汗流浹背，也全然不顧。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番努力，我似乎有點(diǎn)兒開竅了，試著按照說明書上的描述變形“大黃蜂”。我先把“大黃蜂”的腳翻上去，又把手掌縮到凸凹處，再旋轉(zhuǎn)360度……可就在即將完工時(shí)，難題卻出現(xiàn)了。車尾是怎么加固的'？怎么老是合不上去？我急得抓耳撓腮，左摳摳右扳扳，還是不行。難道要在這最后一步放棄嗎？我于心不忍，又拿起說明書研究起來。通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)“大黃蜂”的腿部位置不對(duì)，要再向上翹一點(diǎn)兒。按照說明書上圖例，我把輪胎一轉(zhuǎn)，終于讓“大黃蜂”完成了變形，一輛時(shí)尚酷炫的“雪弗蘭科邁羅”跑車呈現(xiàn)在眼前了！大功告成后，我趕快把自己的勞動(dòng)成果向爸爸匯報(bào)。爸爸夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，還笑著對(duì)我說：“你要是能把這股鉆研勁兒用到學(xué)習(xí)上就更好了。”
看著歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于變形成功的“大黃蜂”，我懂得了一個(gè)道理：干什么事情只要堅(jiān)持不懈，肯動(dòng)腦筋，就一定能夠成功！
大黃蜂作文3
今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，不知從哪扇窗戶飛進(jìn)一只大黃蜂，嗡嗡嗡的。它的個(gè)頭真大，是小蜜蜂的五六倍吧！我們班多數(shù)人最怕黃蜂了。見此情景，同學(xué)們亂成了一團(tuán)。有幾個(gè)男生還故意嗷嗷嗷怪叫。年輕的英語(yǔ)老師也控制不住課堂紀(jì)律了。
可能黃蜂累了吧。不久，它就趴在教室左邊的一個(gè)窗戶玻璃上暫且休息了。那幾個(gè)男生終于停住了怪叫聲。我們繼續(xù)上英語(yǔ)課，可心思早就在那黃蜂身上了，好多同學(xué)都時(shí)不時(shí)瞄一眼它，生怕它突然沖向自己，狠狠蟄上一口！
下課了，那只黃蜂又振作起來“大鬧天宮”！只見我們班最高的男生拿起掃把來驅(qū)趕這只“小可怕”。當(dāng)它低飛時(shí)，好幾個(gè)男生又一邊尖叫一邊一個(gè)勁拿書本去拍打它。它又累了，于是倒地不起。我們以為它死了，都長(zhǎng)吁一口氣。正當(dāng)我們小心翼翼湊近它時(shí)，它竟然又“復(fù)活”了。大家有的抱頭鼠竄，有的.大聲尖叫，有的嚇得縮在座位底下……
正在這時(shí)，最勇敢的數(shù)學(xué)老師——陶老師出現(xiàn)了，他太帥了，三下五除二就趕走了大黃蜂。終于，一個(gè)屋頂快要震破的教室終于安靜下來了。當(dāng)然，陶老師也把鬧得不可開交的我們狠狠批評(píng)了一頓。
其實(shí)，我是個(gè)膽小鬼，那個(gè)縮在座位底下的就是我。因?yàn)檫@件事情，我可能會(huì)被嚇得一個(gè)晚上都睡不著覺吧！
大黃蜂作文4
嗨，大家好，我是變形金剛之一的大黃蜂，還記得我嗎？我在汽車家族安逸的日子過久了，想到地球上去看看我的子孫后代們！
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我悠閑地跑在寬闊的馬路上。哇！現(xiàn)在，我的汽車子孫們已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶了，它們也變得越來越帥了，有酷酷的黑色、有大氣的白色、有沉穩(wěn)的灰色、還有時(shí)尚的紅色……追上去一問才知道，它們也有各自不同的名字：上海大眾、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)悅達(dá)起亞、比亞迪、廣汽本田、福特……哈哈，我們汽車家族在不停地壯大啊！看著車水馬龍的現(xiàn)象，真讓人開心！
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突然外面下起了傾盆大雨，我停在了一個(gè)叫五星小區(qū)的樓下避避雨。這時(shí)，我看到一對(duì)父子正站在門口，無(wú)奈地看著潮濕的地面，焦急地在等著什么。
“爸爸，我上學(xué)快遲到了？”兒子嘟著小嘴說。
“知道，知道！放心吧，一會(huì)雨就停了！”爸爸一邊看著并沒有跡象要停下來的雨一邊安慰?jī)鹤印?/p>
兒子指了指那破舊的電瓶車不滿地說：“咱要是有輛汽車該多好�。 �
看著小男孩失望的表情，我想：我可以祝他們一臂之力啊！我一個(gè)漂亮的`倒退來到了父子倆的面前，打開車門示意他們上車�！巴�！大黃蜂��！”小男孩立刻認(rèn)出了我。盡管爸爸很吃驚，但小男孩已經(jīng)沒有時(shí)間跟爸爸解釋了，一把拉上爸爸坐了進(jìn)來。
看著小男孩踏著鈴聲準(zhǔn)時(shí)到校的背影，我有種說不出的幸福！
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我要繼續(xù)把這種幸福傳遞下去，哪邊需要我，我隨叫隨到。
“這邊有孕婦要生了，急需要送醫(yī)院！”“我來了！”
“山區(qū)急需要物資，汽車不夠�。 薄拔襾砹�！”
“學(xué)生要高考了，如果有汽車接送多方便��！”“我來了！”
……
回去的時(shí)間很快就到了，我要回我的汽車王國(guó)了，還真有點(diǎn)不舍，不過我已經(jīng)告訴我的子孫們，要繼續(xù)把這份幸福傳遞下去，再見了！
大黃蜂作文5
如果我是一位法師，我會(huì)把世界上的一只黃蜂變大，讓它足夠讓我坐在上面，隨意地飛行在天空是一件多么快樂的事情��！這是在我夢(mèng)里經(jīng)常出現(xiàn)的一幕。
這天，我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了一件離奇的故事……在公元123年，我出生在一個(gè)貧苦人家里，整天為地主干活兒，生活被壓迫。那時(shí)，飛上藍(lán)天探索地球外的世界是我的夢(mèng)想，可我每天連飯都吃不飽，別提什么飛上藍(lán)天了。可有一天，我的生活完全改變了。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我為地主出去放牛，可無(wú)意間撿到了一個(gè)木盒子，上面敘述了古代的`英雄靠法力打倒地主的事，還把很多技能都記錄在了這本書上——《法術(shù)》。從此，我每天刻苦研究《法術(shù)》，期盼著有一天能使用法術(shù)打倒地主。可上天并不給我機(jī)會(huì)，在公元135年，我的父母因過度勞累而累死。地主怕我反抗把我關(guān)進(jìn)了大牢，永世不得翻身。我痛苦不已，雖然學(xué)會(huì)了法術(shù)，但還實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，報(bào)不了仇。直到有一天，有一只黃蜂飛進(jìn)了我的監(jiān)獄。我用法術(shù)把它變大了，它那高大的身材、有力的翅膀、鋒利的毒箭讓我嘆為觀止。我連忙用動(dòng)物語(yǔ)言和它心靈相通，我明白了它也想飛上藍(lán)天，于是我和它完成了“合同”,便一齊朝著我們共同的目標(biāo)——藍(lán)天飛去。
可意想不到的事又發(fā)生了，我和大黃蜂飛向天空時(shí)，地主運(yùn)用了他那黑法術(shù)，用很多只大鳥擋住了我們的去路。正當(dāng)情境危險(xiǎn)時(shí)，大黃蜂召集了它的伙伴，我把它們都變大了，成了一只軍隊(duì)……
“宇昂，起床了！”聽到媽媽的大叫，我的美夢(mèng)又被吵醒了�？扇绻嬗心敲创蟮狞S蜂，那該有多好�。�
大黃蜂作文6
我坐在桌前，開始拼我的“大黃蜂”了。我先瞄了一眼圖紙，看到上面有許多箭頭和標(biāo)識(shí)，心想：有這么復(fù)雜嗎？我可沒耐心看它。就憑我拼圖的功底，這可是小菜一碟。
我發(fā)現(xiàn)車門就是它的翅膀，我試探著把車前蓋往兩邊一拉，居然露出了大黃蜂的腦袋，它的眼睛閃著藍(lán)光，炯炯有神，仿佛它真是電影中會(huì)說話的汽車人，我沖著它說：“我是你的新主人，你別著急，我一會(huì)兒保準(zhǔn)讓你站起來。”大話是說了出去，可是我看著手中四四方方的車身，卻不知從何下手。
我開始回憶電影《變形金剛》中大黃蜂變形時(shí)的情景，我靈機(jī)一動(dòng)，想到：它的四個(gè)車輪分別在它的四肢上，會(huì)不會(huì)車輪這里是解決問題的突破口呢？我小心翼翼地扳動(dòng)前輪，轉(zhuǎn)動(dòng)連桿。不錯(cuò)，它的確能向外打開，嘿！帥呆了！露出了手臂，它的手腕上還裝備著火箭筒呢！我又開始扳動(dòng)后輪，可任憑我如何扭動(dòng)，它都紋絲不動(dòng)。我左看右看，急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，擺弄了好一陣子，也摸不出門道。我有些失望，四腳朝天地躺在床上，心想：這會(huì)不會(huì)是假貨？聽說網(wǎng)上購(gòu)物是經(jīng)常能上當(dāng)受騙的。爸爸走了進(jìn)來，笑著說“怎么了？心急吃不了熱豆腐，看看圖紙吧！“爸爸的話給了我很大的信心，我仔細(xì)看圖，不放過一絲一毫的細(xì)節(jié)，我還時(shí)不時(shí)地對(duì)照?qǐng)D紙做著嘗試。我轉(zhuǎn)動(dòng)車底盤“V”形標(biāo)志，拉起車頂蓋并往前一推，扳開車輪兩旁的環(huán)形的扣子，奇跡發(fā)生了：“大黃蜂”的后腿自動(dòng)彈了出來。我驚呼起來：“我成功了！我的‘大黃蜂’第一次變身成功了！”
這次拼“大黃蜂”過程也讓我明白了：干什么事之前要冷靜，遇到困難不要?dú)怵H，總能想出解決問題的辦法的。
大黃蜂作文7
暑假里，我看了精彩的《變形金剛》電影。電影里有一輛黃色的雪佛蘭跑車，他的名字叫“大黃蜂”。他又勇敢又機(jī)智，對(duì)他的主人十分忠誠(chéng)，在關(guān)鍵的時(shí)刻幫助了他的主人。沒有了他，他的主人就不會(huì)成功打敗敵人，擎天柱就不會(huì)活過來了�？赐觌娪�，我想：“要是我也向大黃蜂的主人一樣，有一輛汽車，每天開著跑來跑去，那該有多好�。 �
后來，我奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)漂亮的“大黃蜂”，我非常喜歡他。它跟電影里的一模一樣，非常威風(fēng)。他有長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，黑色的鎧甲，方頭方腦的，紅色的眼睛使他看起來很機(jī)靈，他的攻擊力很強(qiáng)，而且很正義，非常受大家的喜愛。
我按照說明書一步一步的操縱著大黃蜂，變成一輛黃色的雪佛蘭跑車，里邊有許多很難的步驟需要爸爸幫忙。他跑起來的速度非�？欤刻熘形缁丶椅叶纪嬉粫�(huì)兒。我把好多變形金剛和大黃蜂擺在一起，覺得仿佛在演一場(chǎng)電影，變形金剛們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)強(qiáng)烈的大戰(zhàn)，我駕駛著我忠實(shí)的`好伙伴—大黃蜂來到激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，大黃蜂眼疾手快，一拳就制服一個(gè)，我喊著：“大黃蜂加油！”。大黃蜂越戰(zhàn)越勇，很快，所有的變形金剛都被他制服了。我們勝利了，我很高興。
我把變形金剛玩具都擺的整整齊齊的，勝利的大黃蜂微笑的站在隊(duì)伍里。我喜歡我的大黃蜂，他是我最好的朋友。
大黃蜂作文8
記得我們是在下午最后一節(jié)課的時(shí)候。這時(shí)，我們正在上數(shù)學(xué)課，我們大家都在認(rèn)真聽易老師講課，本來進(jìn)入了狀態(tài)的我們，就被這“意外來客”打亂了。突然，從窗外飛進(jìn)來了一只大大的馬蜂，可把我們嚇了一大跳。
這只馬蜂在天花板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們這些同學(xué)嚇得不敢抬頭，讓我們提心吊膽的，注意力也轉(zhuǎn)移了。只見，那只馬蜂直沖沖地飛了下來，有的同學(xué)看見了，急忙把頭鉆到桌子下面；還有的看見了，急忙用書去打馬蜂，打來打去，可是怎么也打不著，每個(gè)同學(xué)都害怕被馬蜂蟄住。結(jié)果被易老師看見了，易老師就說：“我們不去管它，繼續(xù)上課。”
過了一會(huì)兒，馬蜂又從我的頭頂飛了過去，我連忙用手把頭給抱住，我害怕馬蜂蟄我，我就用眼睛一直盯住馬蜂。易老師看見了，她用凝望的`眼神盯著我，我看見了易老師的眼神，可是我還是望著馬蜂，它老是在我耳邊“嗡嗡”的。這時(shí)，易老師有點(diǎn)生氣了，她對(duì)我說：“梁洋浩，那只馬蜂好好看嗎？你一直都盯著那只馬蜂在看�！蔽业哪樇t了起來。
這時(shí)，那只馬蜂又飛到窗戶邊，在窗玻璃上撞來撞去，好像它想飛出去，有同學(xué)把窗子打開了，可是馬蜂還是沒能飛出去。易老師又看見了，“我不是叫你們不要管那只蜂子嘛！”易老師氣憤地說。我們聽了易老師的話，漸漸地又進(jìn)入了狀態(tài)，可我們還是提心吊膽的。
過了一會(huì)兒，馬蜂又飛到了易老師下面的電腦桌上，易老師看見了，盯住馬蜂，好像在說：“大膽馬蜂，敢到我這里來撒野，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了�！币桌蠋熀婉R蜂搏斗了起來，易老師以先聲奪人的方式，讓馬蜂暫拜下風(fēng)，易老師用書悄悄地、迅速地向馬蜂打去，可是馬蜂卻敏捷地躲開了，馬蜂發(fā)起了反擊，易老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”的一聲，馬蜂被打中了，馬蜂還是沒有被打死，但是馬蜂已經(jīng)被易老師打得落荒而逃了。我們趕緊把窗子關(guān)好了，又繼續(xù)上起課來。
這節(jié)課真是有趣而又令人難忘的一堂課。
大黃蜂作文9
看了題目，你有可能會(huì)想上半天。因?yàn)椤按簏S蜂”是昆蟲界里面的一種蜂類。而我的“大黃蜂”號(hào)是一個(gè)我自己研制的導(dǎo)彈。
聽了這段話，你大概忍不住會(huì)哈哈大笑。是的，那么小的“小屁孩”怎么會(huì)弄出導(dǎo)彈來呢？如果你那樣理解，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果我弄不出導(dǎo)彈來，陳不正道同學(xué)（陳為正）為什么叫我“雞脖子（姬博士）”呢？哈哈，這就是另有所思嘍！
還是說正事吧！其實(shí)導(dǎo)彈就是一個(gè)手榴彈，而手榴彈又是一個(gè)微型的�？晌⑿褪至駨椨种皇亲冃伪夼诙�。不過鞭炮的威力，在我的研制，開發(fā)下增大了15倍。
可名字為什么會(huì)叫“大黃蜂”呢？原來 是因?yàn)橥鈿な屈S色的，并很像黃蜂的顏色，所以，我把自己的杰作命名為“大黃蜂”。
“大黃蜂”是剛研制出來，想點(diǎn)著上面的導(dǎo)線，不料讓媽搶去了。
“讓我試試威力怎么樣？”如此貪玩的'老媽真不像話，竟然奪人所愛！
我同意了，老媽基本上是在我眨眼的一瞬間拿出了火柴，沒擦就放在了導(dǎo)線上。
“吃我一炮！出擊！”她大喝一聲。用力地甩動(dòng)胳膊，把“大黃蜂”號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，不過目標(biāo)瞄著我的。我嚇壞了，拔腿就跑。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，跑不快，被“大黃蜂”號(hào)追上了，“大黃蜂”號(hào)狠狠地砸中了我的小屁屁，我疼地一蹦三尺高，危急之中，雙手捂住耳朵，閉上眼睛“咚、啪、啊”腦門碰上了樹干，“PP”又差點(diǎn)摔成四瓣。
“哈哈，真是上頂天下著地。”
爸爸也跑出來了，還為老媽喝彩。
我捂著“PP”站了起來，膽子已經(jīng)丟了一半，問媽媽：“媽媽，我……我沒死嗎？頭怎么有點(diǎn)暈啊……”
“哈哈……真笨……我沒點(diǎn)著火柴��！哈哈……”瞧，老媽得意的成狂人了。
我愣在了那里，看著爸媽笑得捂著肚子。
這件童年趣事讓我至今難忘。
大黃蜂作文10
秋天到了，我爸爸高高興興地帶我去鄉(xiāng)下玩。
秋風(fēng)瑟瑟，大地悄悄披上黃大衣。像火焰，像紅蝴蝶，像紅小手的楓葉悠悠地從枝丫間順風(fēng)而下。菊花爭(zhēng)先恐后地開放了，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，向游人微笑著。蝴蝶披著仙衣在花叢中跳舞。遠(yuǎn)處的的野柿樹高興地提著小紅燈籠，在路邊歡迎游客。蒲公英的種子四處旅游，這不是冬爺爺?shù)腵電報(bào)嗎
突然，爸爸帶我去買蜂蜜。蜜蜂不愧是世界上最勤勞地動(dòng)物，它進(jìn)進(jìn)出出不停地采蜂蜜。只見一只三寸長(zhǎng)的大黃蜂飛向我們，嚇得我直躲到爸爸背后，大黃蜂飛到蜂窩前，一口咬住一只可憐的小蜜蜂�？蓱z地小東西，竟連一點(diǎn)還手之力都沒有，多么狠毒的大黃蜂�。】蛇@只大黃蜂貪得無(wú)厭，吃了一只蜜蜂還不夠，鉆入巢穴中。沒想到，小蜜蜂已擺好陣勢(shì)。一只工蜂不知怎么從窩頂跳下來，正要用毒針刺向大黃蜂。哇！我正想鼓掌，可大黃蜂猛一抬頭，用利齒咬住工蜂，“撲，撲”。掙扎了兩下，工蜂死了，大黃蜂張開嘴要向工蜂尸體。說時(shí)遲那時(shí)快，大黃蜂剛要到工蜂兩只稍大的工蜂以閃電般的速度沖向大黃蜂，大黃蜂來不及用嘴去咬，只好抬起腿，猛地踢向一只工蜂�！芭尽保侵还し渌さ脡騿�。另一只咋沒這么好運(yùn)，也不知怎么，當(dāng)他把毒針釘進(jìn)大黃蜂身體，就被大黃蜂“咔嚓”一聲地咬斷了。“嗡，嗡！”只聽蜂后一聲令下，幾百只蜜蜂一擁而上，把大黃蜂“抱在懷里”不斷用嘴咬，還悶著他讓它叫天不靈，叫地不應(yīng)。有幾只不怕死的，在最后，看了家園，親人一眼，毫不猶豫地把生命制成地毒針“送”給了敵人。大黃蜂仰天長(zhǎng)嘯，用盡全力，咬死小蜜蜂，還沒有張開嘴，就和幾只蜜蜂一起去西天投胎去了……
是的，團(tuán)結(jié)就是力量。大黃蜂之死，也讓我知道了貪得無(wú)厭是不會(huì)有好結(jié)果的道理。
大黃蜂作文11
星期二上數(shù)學(xué)課時(shí)，葉老師津津有味地為我們講解數(shù)學(xué)題，而我們也聽得不就樂乎。忽然，課堂被一聲尖叫聲給中斷了，我聞聲望去，只見一只胖胖的渾身沾滿了黃色花粉的大黃蜂飛了進(jìn)來，看來大黃蜂跟我們一樣也被葉老師的講解聲給吸引住了呢！
葉教師又接著講了起來，而大黃蜂則在空中悠哉游哉地飛舞著，第二大組的女生們生怕黃蜂落到自己身上，于是她們雙手抱頭，緊貼桌面，在那兒瑟瑟發(fā)抖，瞧她們那樣兒，也夠膽小的了，一些男生捂著嘴在那兒偷笑。大黃蜂似乎是存心要捉弄一下那些膽小的女生它高興地嗡鳴著，在每一位
害怕它的女生頭頂上盤旋，那些女生再度尖叫起來，課堂亂成了一鍋粥。老師大聲說道：“別動(dòng)！你越動(dòng)，蜜蜂就越愛追你！”可我們似茫茫大海中的一葉小方，早已迷失了方向，還哪有心思去聽從船長(zhǎng)的命令？
大黃蜂時(shí)而向下沖；時(shí)而跳起了圓圈舞；時(shí)而在那些女生的眼前徘徊，又引得一陣陣尖叫，我們卻在一旁笑得前俯后仰。本以為大黃蜂盡興以后便會(huì)飛走的'，可誰(shuí)知它開始尋找新的捉弄目標(biāo)。它的目標(biāo)鎖定在我們第三大組，這只胖胖的大黃蜂也許特別喜歡我吧，直接沖向我，在我的眼前飛來飛去，逼得我步步后退，直到后背都貼到謝鼎鴻的桌子，它還不肯罷休，我前不可攻，后不可退，只得呆呆地坐在那兒與它對(duì)峙著，終于，它都快貼著我鼻尖了，我猛地一甩頭，大黃蜂也隨即閃到了一邊去，這才依依不舍地飛到我后面去了。黃蜂在謝鼎鴻周圍飛著，在尋找棲息點(diǎn)，最終它打算落在謝鼎鴻肩上。謝鴻本打算一動(dòng)不動(dòng)，一切順其自然的，可畢竟還是有些害怕，用書本把黃蜂趕走了。大黃蜂以為有風(fēng)就是出口，向風(fēng)扇飛去，結(jié)果被扇葉重重地給打落下來，不偏不倚，正落在朱星鑫的手上，把她嚇得夠嗆。大黃蜂休息了幾秒后，便跌跌撞撞地從窗口飛出去了。
我們又投入到了課堂上，似乎一切都沒有發(fā)生......
大黃蜂作文12
我看了《變形金剛?cè)愤@部電影之后，非常想擁有一個(gè)汽車人，名字叫“大黃蜂”。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我擁有了一個(gè)玩具大黃蜂，他擁有靈活的手臂，威力巨大的加特林雙炮，帥氣的面罩和堅(jiān)硬無(wú)比的盔甲，正當(dāng)我把大黃蜂變回汽車的形狀時(shí)，他突然變成了真正的'大黃蜂，變得十分巨大，我驚呆了。大黃蜂說：“我們交個(gè)朋友吧！”“好��！”我開心的答應(yīng)了。“現(xiàn)在，讓我?guī)闳ソ稚瞎涔浒�！”說著，就變成了一部名叫“科邁羅”的汽車。我坐在里面，發(fā)現(xiàn)主駕駛室里沒有方向盤，沒有油門，沒有……一切全由大黃蜂操縱。車子發(fā)動(dòng)起來了，大黃蜂帶著我在道路上飛馳著，正當(dāng)我們來到一條偏僻的小路上時(shí)，我突然看到不遠(yuǎn)處有三個(gè)高大的人拿著刀子，圍著一個(gè)小男孩，并說：“小子，不給錢，就別想活著從這里出去�！毙∧泻樀猛弁鄞罂�。我對(duì)大黃蜂說：“我們?nèi)蛶湍莻�(gè)人吧！”“這真是我的想法�！贝簏S蜂說。說完，大黃蜂就變回汽車人，我被甩飛到了天空上去。大黃蜂用加特林往他們搶劫三人組的腳上打去，他們抱著腳邊跳邊說：“你等著，我們一定會(huì)回來的�！边@時(shí)，我才從天空中掉下來，大黃蜂接住了我。我對(duì)大黃蜂說：“大黃蜂，好樣的，干的不錯(cuò)。”大黃蜂抓了抓腦袋，笑著說：“這是我應(yīng)該做的�！眲傉f完，我就醒了。
夢(mèng)醒了之后我更加想擁有這個(gè)大黃蜂玩具了，就對(duì)媽媽說：“我想買一個(gè)大黃蜂玩具，行嗎？”媽媽思考片刻后，說：“行�！蔽衣犃耍_心的一蹦三尺高�！耙∥乙獡碛写簏S蜂了，哈哈哈！”
大黃蜂作文13
大黃蜂星期二上數(shù)學(xué)課時(shí)，葉老師津津有味地為我們講解數(shù)學(xué)題，而我們也聽得不就樂乎。忽然，課堂被一聲尖叫聲給中斷了，我聞聲望去，只見一只胖胖的渾身沾滿了黃色花粉的大黃蜂飛了進(jìn)來，看來大黃蜂跟我們一樣也被葉老師的講解聲給吸引住了呢！葉教師又接著講了起來，而大黃蜂則在空中悠哉游哉地飛舞著，第二大組的女生們生怕黃蜂落到自己身上，于是她們雙手抱頭，緊貼桌面，在那兒瑟瑟發(fā)抖，瞧她們那樣兒，也夠膽小的了，一些男生捂著嘴在那兒偷笑。大黃蜂似乎是存心要捉弄一下那些膽小的女生——它高興地嗡鳴著，在每一位害怕它的女生頭頂上盤旋，那些女生再度尖叫起來，課堂亂成了一鍋粥。老師大聲說道：“別動(dòng)！你越動(dòng)，蜜蜂就越愛追你！”可我們似茫茫大海中的一葉小方，早已迷失了方向，還哪有心思去聽從船長(zhǎng)的命令？大黃蜂時(shí)而向下沖；時(shí)而跳起了圓圈舞；時(shí)而在那些女生的眼前徘徊，又引得一陣陣尖叫，我們卻在一旁笑得前俯后仰。本以為大黃蜂盡興以后便會(huì)飛走的，可誰(shuí)知它開始尋找新的捉弄目標(biāo)。它的目標(biāo)鎖定在我們第三大組，這只胖胖的大黃蜂也許特別喜歡我吧，直接沖向我，在我的'眼前飛來飛去，逼得我步步后退，直到后背都貼到謝鼎鴻的桌子，它還不肯罷休，我前不可攻，后不可退，只得呆呆地坐在那兒與它對(duì)峙著，終于，它都快貼著我鼻尖了，我猛地一甩頭，大黃蜂也隨即閃到了一邊去，這才依依不舍地飛到我后面去了。黃蜂在謝鼎鴻周圍飛著，在尋找棲息點(diǎn)，最終它打算落在謝鼎鴻肩上。謝鴻本打算一動(dòng)不動(dòng)，一切順其自然的，可畢竟還是有些害怕，用書本把黃蜂趕走了。大黃蜂以為有風(fēng)就是出口，向風(fēng)扇飛去，結(jié)果被扇葉重重地給打落下來，不偏不倚，正落在朱星鑫的手上，把她嚇得夠嗆。大黃蜂休息了幾秒后，便跌跌撞撞地從窗口飛出去了。我們又投入到了課堂上，似乎一切都沒有發(fā)生……
大黃蜂作文14
大黃蜂是變形金剛里的一個(gè)人物，他積極、樂觀、陽(yáng)光、向上、懲惡揚(yáng)善，所以我想和他過一天。
一天，我和大黃蜂走在街上，許多人都投來奇怪又羨慕的眼光，我跟大黃蜂并肩走著，顯得很神氣，我對(duì)他說：“喂，大黃蜂，我一直都想去游泳，你今天就帶我去沒問題吧？”他說：“那有什么難。”說著他變成了一輛雪佛萊黃色跑車，黃色中還有兩條黑色，這樣搭配起來很酷，簡(jiǎn)直帥呆了。我大搖大擺的進(jìn)了汽車，坐在副駕駛的位置，坐穩(wěn)后他自動(dòng)開車，根本不需要你動(dòng)彈，看著兩邊羨慕的目光，我心里美滋滋的，他把車開的.像火箭一樣快，但很安全，這是我一直想要的，我坐在車上感覺又刺激又擔(dān)心。哎呀，不好前面堵車了，大黃蜂說“這個(gè)也難不倒我”，它幾下就變形成機(jī)器人，兩個(gè)輪子踩在腳下，就像一對(duì)風(fēng)火輪，輪子窄窄細(xì)細(xì)地，可以在車輛與車輛之間的空隙中行駛，他真厲害呀！我們終于到了游泳館。有了這個(gè)厲害的朋友和我作伴，我覺得我也變得強(qiáng)大而堅(jiān)強(qiáng)。
這一天他教會(huì)了要想把事情做好，就要把自己變得更強(qiáng)大，遇事要多想想辦法，不能硬碰硬。我和大黃蜂的這一天過得很充實(shí)，也很高興。
大黃蜂作文15
我是一只大黃蜂，喜歡四處游蕩。
一天，我聽見了老師在講課，教室里時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語(yǔ)，我飛了進(jìn)去，想一探究竟。我先在教室上方轉(zhuǎn)了一圈，飛到了老師面前，覺得老師長(zhǎng)得很秀氣，似乎很好欺負(fù)的樣子，于是我慢慢地靠近她。果然，她一邊說：“快走開！”一邊往后退。老師真是個(gè)膽小鬼，算了，再找個(gè)對(duì)象吧！我飛到一位同學(xué)面前，覺得他的鼻子好好玩，就慢慢地靠過去，沒想到他把血盆大口張開，似乎想一口吞了我，我嚇了一跳，立即飛走了。這孩子也太不知天高地厚了。我又來到了一位男生面前，他看到了我呆了一秒鐘就“癱”倒在地上，算了，還是別嚇?biāo)�，免得把他嚇暈了。我滿意地飛走了。
我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向女生，飛到了一個(gè)圓圓臉的女生面前，她一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，我覺得她的目光像一把鋒利的'劍，把我給刺得渾身不自在。得了，還是別招惹她了！
我累了，找了張桌子睡覺了，沒想到一個(gè)男孩拿了個(gè)文具盒打向我，我趕緊閃人了。媽呀！嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
今天，我見到了膽小的老師和同學(xué)，見到了勇敢的男孩和女孩，還躲過了一個(gè)“大魔盒”。經(jīng)過這番經(jīng)歷，我心滿意足地飛出了這個(gè)叫“清荷作文”的地方。
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