實(shí)用的成長(zhǎng)作文實(shí)用【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
國(guó)學(xué)經(jīng)典就像一杯茶，淡雅幽香，需要慢慢地品嘗，才能從中獲得樂(lè)趣，受益匪淺。國(guó)學(xué)經(jīng)典已成為我們的必讀書(shū)籍。國(guó)學(xué)經(jīng)典教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t，陶冶了我們的性情，開(kāi)拓了我們的視野。我愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典。
記得很小的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)買(mǎi)書(shū)回來(lái)讓我讀�？墒切r(shí)候也許腦袋里只有動(dòng)畫(huà)片，根本看不進(jìn)去書(shū)，每次看書(shū)也就是隨便翻幾頁(yè)就算了。
漸漸地，我長(zhǎng)高了，知識(shí)也多了，也越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。以前爸爸買(mǎi)的那些書(shū)，現(xiàn)在我天天都在看，一看就可以看很長(zhǎng)時(shí)間。最讓我記憶深刻的，還要數(shù)《西游記》，這本書(shū)里傳神地描繪師徒四人的各種情感。其中，孫悟空被稱(chēng)為“齊天大圣”，一路上斬妖除魔保護(hù)唐僧，雖然有時(shí)師父也會(huì)誤會(huì)悟空，但最后孫悟空還是護(hù)送自己的師父去西天取到了佛經(jīng)。
這本書(shū)讓我明白了：做什么事都要有始有終，不能半途而廢，而且對(duì)待他人也一定要有忠誠(chéng)的品質(zhì)。
小學(xué)畢業(yè)以后，到了中學(xué)，班級(jí)的.小圖書(shū)角，讓我讀到了更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典，明白了更多的道理，也讓我知道應(yīng)該如何做人，又如何去做一個(gè)好人，做一個(gè)懂得回報(bào)社會(huì)的人。
從小學(xué)到中學(xué)再到以后的日子，我會(huì)讀到更多的書(shū)，明白更多的人生哲理，知識(shí)也會(huì)積累得越來(lái)越多。這些書(shū)籍會(huì)讓我受用一輩子，讓我以后的人生更加精彩、更加豐富。
國(guó)學(xué)經(jīng)典，如和煦明媚的陽(yáng)光，普照著大地萬(wàn)物，帶給我們心靈的純凈和高尚。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的一抹美麗的景色，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)國(guó)學(xué)經(jīng)典，國(guó)學(xué)經(jīng)典就是我們最好的老師。謝謝你，國(guó)學(xué)經(jīng)典！謝謝你，一路上伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
在感恩中成長(zhǎng)這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛(ài)人人都希望擁有她，實(shí)際上人人都擁有她，有的人卻總認(rèn)為別人的媽媽好，那是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)母愛(ài)，感受母愛(ài)。
下雨了，我又想起了媽媽您，又想起了雨天的那件事……我只想對(duì)您歉疚地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”周日該上素描課了，您大老遠(yuǎn)從班上趕回來(lái)送我。可天公不作美，突然下起了雨。您費(fèi)力地蹬著自行車(chē)，豆大的雨點(diǎn)落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無(wú)聲息地從您臉上滑過(guò)，您顧不上擦，仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠...世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲<<世上只有媽媽好>>的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的'愛(ài)像是一場(chǎng)溫暖的雪，是無(wú)法取代的。周末回家，偶然說(shuō)起想吃母親腌的辣白菜，兩周后的一個(gè)休息天，大清早正賴(lài)在床上百無(wú)聊賴(lài)的看無(wú)聊的電視劇，房門(mén)就被劇烈的敲響了。
是母親，一貫風(fēng)風(fēng)火火的作派到老了也絲毫不減。
母親進(jìn)門(mén)，帶進(jìn)一股寒氣，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，母親見(jiàn)狀，忙推我快鉆被窩里去。擁著被子坐在床上，看母親換鞋，看母親一溜兒走進(jìn)廚房，聽(tīng)到盆碗敲擊的聲響，一股清爽的酸辣味兒漫過(guò)餐廳，漫過(guò)屋子...記得有一次，在農(nóng)村開(kāi)小賣(mài)部的時(shí)候，媽媽帶著我賣(mài)貨爸爸在橋上上班。有一次，媽媽給我用滾燙的水泡方便面的時(shí)候，有人要貨媽媽就出去買(mǎi)貨了，我在床上抓翻了盛方便面的碗，滾燙的熱水倒在了我白白胖胖的胳膊上，我大聲的哭了起來(lái)媽媽聞聲跑了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么回...媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”；媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子，把成功和陽(yáng)光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，是純潔的，是偉大的，世界上任何一件事都無(wú)法取代……所以我們要珍惜母愛(ài)。
成長(zhǎng)作文 篇3
從小學(xué)到初中，我一直在成長(zhǎng)，從軀體到心靈。自步入初中后，我的心態(tài)以及習(xí)慣都發(fā)生了巨大的改變，煩惱也逐步的增加。初中的我們每天都在應(yīng)付著各種考試，有些學(xué)生堅(jiān)持了下來(lái)，而另外的學(xué)生則被沖垮。正如我們班主任所說(shuō)的.那樣“好學(xué)生踏著其他學(xué)生的肩膀就上去了�！蔽覀�?cè)羞^(guò)各種各樣的夢(mèng)想，但又有幾個(gè)是成功了呢？我們只能拼搏，伴著成長(zhǎng)，帶著夢(mèng)想去拼搏。
如果讓我給成長(zhǎng)加點(diǎn)料，那么我會(huì)加一點(diǎn)堅(jiān)持與毅力。記得剛剛升入初中的我掌握不了好的學(xué)習(xí)方法，以至于我成績(jī)的直線下降。那時(shí)候的我差一點(diǎn)就想要放棄。我就不明白，我每天都這么努力，為什么還是如此的頹廢呢？我反思自己，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我自己并不是不努力，而是沒(méi)有盡力，沒(méi)有毅力，做一件事堅(jiān)持不下去。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題以后竭力的改正，直至現(xiàn)在。如今，我不再懼怕學(xué)習(xí)，我不會(huì)讓困難絆住我的腳，我只會(huì)將它踩在腳底，一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。學(xué)習(xí)的前進(jìn)也帶動(dòng)了我生活的前進(jìn)。我不再像以前那樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我慢慢地在改變，漸漸的自立，性格也逐漸的開(kāi)朗了起來(lái)。我想，這就是我的努力獲得的回報(bào)吧。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)毅，我們要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏，用盡全力且永不退縮。我要站起來(lái)，不被困難打倒，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，成長(zhǎng)中的堅(jiān)毅者！
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