成長的作文精選【6篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文6篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
在我的成長中，發(fā)生過許許多多的事，最扣人心弦的是那場猜啞謎活動。
中午吃飯的時候，劉老師走上講臺，瀟灑地在黑板上寫上三個大小一致的字：猜啞謎�！翱隙ㄓ忠e行活動啦！太好啦�！蔽以谛睦餁g呼道。
中午上課鈴響起后，劉老師大步流星地走上講臺，用手在講臺上一揮，滿面春風地問：“你們知道猜啞謎的.意思嗎？”說完，教室里小手便如雨后春筍般探出頭來，老師讓胡鵬來回答，胡鵬信心滿滿地說：“猜啞謎嘛！不就是一個人做動作，一個人猜�！�
“對！就是這樣。”劉老師伸出大拇指對胡鵬說：“比賽分為四個大組，一個人上來表演，其他人猜成語，猜對一個，該大組就加一分�！蔽衣牶�，高興得手舞足蹈。
一場激動人心，扣人心弦的比賽開始了！首先鄭文濤閃亮登場！劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條，從里面選出一張，放在手心里，給鄭文濤看，然后又親切地問道：“好了嗎？”鄭文濤信心十足地點了點頭，用兩根手指在講臺的邊緣走來走去，用右手伸出三根手指在講臺的邊緣走來走去，我這下就犯難了：“什么成語里面有二和三呢？”同學們的答案五花八門，最后不得不公布答案：接二連三。
接著胡鵬閃亮登場，他先在凳子上裝出大雁的樣子，又在下面做出小雞啄米的樣子，一個成語在我的腦海中浮現(xiàn)出來，那就是鶴立雞群。對！我立馬把小手舉起，坐得端端正正，老師便叫了我，我昂首挺胸地說：“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。
這次比賽真令我難忘。
成長的作文 篇2
人生中會有無數(shù)次奮斗，它們會使我們變的成熟，堅強，我在奮斗中成長。只有奮斗，人生才不會平淡如水，才會讓人回味無窮。
我從一年級開始學習拉二胡，一開始，我看著一拉弓，就發(fā)出聲音，挺好玩，就認真學起來�？蓻]過多久，我就覺得索然無味了，拉的時間越來越少，一次比一次差。這時，有一個和我一起學二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優(yōu)秀的證書給我看，說：“我都考上二級了，你怎么什么也沒有呀？”我十分羨慕，在那一段時間里，我每天都拉的很認真，經(jīng)常受到老師的表揚，看著其他小伙伴，一個個羨慕的'樣子，我不禁得意起來，又不常常練習了，水平立刻直線下降，就這樣學了下去。一晃三年過去了，我雖然技巧有些增長，但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天，又有幾個小伙伴拿著一張證書來了，“看，七級良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級也沒考？”聽了他的話，我不禁怔住了，對呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說：“祝賀你，但你等著，我一定會超過你！”從此，我真正開始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高，與幾個小伙伴的距離越來越近。終于，老師讓我考八級，在考場里，我拉起悠揚的樂曲，令評委們拍手叫好，終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力，我又考上十級，其他小伙伴都說：“你真行！”我也露出了會心的笑。
在奮斗中成長，奮斗讓我的人生十分充實，我愛在奮斗中成長。
成長的作文 篇3
我有一個幸福溫暖的家，家里所有的人都非常寵愛我，所以慣出了我一身的壞毛病。
聽媽媽說我剛會走那會兒，可是個“討債鬼”，闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋，害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了，害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺，我居然打了他幾十個巴掌，還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑，一小時也吃不完一碗飯。我是一個非常不聽話，又很任性的孩子。想干什么就干什么，要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性，但家人們從來沒有因此打罵過我，總是依著我，哄著我。
記得那時上幼兒園的我，可是班里的“才女”，認識幾百個漢字，會背三十幾首唐詩，那都是我外公的功勞，他很愛很愛我，從我呱呱墜地開始，他就辭掉了高薪的工作，做起了我的“全職保姆”。每天24小時的陪伴著我，飲食。運動。游戲。開發(fā)智力。學習知識……他都面面俱到，不辭辛苦地一遍又一遍，一天又一天。集萬千寵愛于一身的我，越發(fā)的自私傲慢。
可是就在我5歲生日的那天，外公突然“不見了”，看著外公睡在那兒一動不動的.樣子，我嚇壞了，瞪著眼睛，嚎啕大哭了起來�！巴夤�，外公，你快起來，陪寶寶玩�！比胰四潜从^，混亂不堪的場景仿佛就在眼前。經(jīng)過那一次大變故，全家人都變了，媽媽不笑了，爸爸沉默了，外婆只會哭了，我也仿佛在一夜之間長大了，自己穿衣吃飯，洗臉刷牙，媽媽要我做什么就做什么，不再調(diào)皮搗蛋了。因為我知道媽媽的心碎了，我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我，如果我還是不聽話，不乖，他的心也會痛的。
“外公，寶寶長大了，現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，我很懂事很乖，是學校的優(yōu)秀生。親愛的外公，寶寶好想你，無論你在哪里，你永遠都在我心里！”
成長的作文 篇4
煩惱是一個多么令人討厭的字眼，隨著年齡的增長，一些揮之不去的煩惱，充斥在五彩繽紛的青春期，那么怎么去克服？
我的煩惱來自姐妹相處，為了這事，我不知多么痛苦，我的姐姐是一個很不理解人的人，脾氣非常爆躁，常常令人捉摸不透，她在同學面前很不發(fā)脾氣，家中姐弟就數(shù)也大了，但她連一個孩子不如，媽媽讓她去打水，每次都是怒氣沖沖，這只是小事。
從我進入中學以后，就和姐姐住在一起，剛開學對我比較好，到了后來，一天不如一天，剛?cè)雽W時我還不會做飯，每天放學我是第一個回來，切菜、洗菜。做完了等姐姐回來做。
有一次，由于作業(yè)多，去晚了一點，我就有一種預感，回去一定要挨罵了，果然不出所料，剛進門，就看見她怒著臉，當時，我什么也不敢說一句，就切菜，可是，當油燒好時，才發(fā)現(xiàn)忘了洗菜，我向她一看，隨著一聲響，一個耳光落在我的臉上，我沒有哭，因為當時我什么也不知道，過了一會兒才清醒過來。又是一陣吵鬧聲……一滴滴淚水，粘濕了衣領(lǐng)，浸透了我的心。
我多么渴望人與人之間真誠的`相待，期盼心與心的交流，不再沒有戰(zhàn)爭，在心靈加一點純真，世界的明會更燦爛、美好！
可姐姐，你什么時候才能變得開明，學會寬容呢？擔起照顧妹妹的責任呢？你什么時候才能改掉你的壞習氣呢？
成長的作文 篇5
在我們成長的路上，總有許多煩惱，而這些煩惱我們要學會去面對、學會去解決。
我有一大煩惱就是父母不理解我寫作業(yè)時聽歌。他們認為這個會影響我學習，而且還吵。其實聽歌并不會影響我學習，一般我會放一些英文歌（這樣就只能聽了）或者一些我特別熟悉的歌（這樣就不用想詞了）。不過吵就沒辦法了，我聽歌就是要越大聲越好，這樣才方便我唱歌嘛，有伴奏唱多好，沒伴奏的話....大型災難現(xiàn)場（不敢想）。不過父母總是不理解，我也很無奈啊。
還有一個煩惱就是我是家里最大的，這就很煩了。有的人會覺得大的多好啊，有什么好煩的��？可事實就是因為我是最大的才會有了很多煩惱。首先就是‘’你是大姐姐，你要做好榜樣�！鋵嵾@個還好吧，但有一點我就覺得特別煩，那就是我的弟弟妹妹。無論他們做錯了什么他們都會說是我教的，沒錯，這里的他們包括我的父母和我的弟弟妹妹。唉，都不知道該說什么好了。到現(xiàn)在他們會背后告狀了。記得就在昨天我和他們提到他們背后告我狀的事，我對他們進行了一番教育后，我媽回來了。我妹開始哭，我弟跑去告狀，我媽知道后開始說“每次你回來妹妹就老是哭”什么“你回來就把這個家搞成這樣”等等...唉，當時是真的很想哭，唉..雖然我做錯了很多事，可我就是覺得很委屈。我也不想當最大的啊，我也不想啊.......
在我和爸爸媽媽吵架的時候聽過最多的話“你有什么覺得我們不好的`就說出來”，前幾次我說了，可這并沒有什么用。我開始選擇沉默，我知道那沒什么用，那我何必要浪費自己的口水呢?
會考即將來臨，家長與老師的叮嚀仿佛如同魔咒一般，嘮叨聲不斷的響起，讓我心神煩悶。我本應該無憂無慮的玩耍。然而卻不得不坐在這僵硬的椅子上，僵硬的翻開作業(yè)，僵硬的解答著題目，可我那僵硬的腦子想不出這僵硬的題目。
請給我一點時間，好嗎？給我一點時間，我會長大。
成長的作文 篇6
成長的路上有太多的風雨，而正是這些風雨，教會了我們成長與生活。
風雨·雷聲
那是八年級的一個星期五，我興沖沖地回到家，正準備癱在沙發(fā)上，突然飄來一股異香，令我眉頭一皺什么味兒？我循著氣味尋去，未曾想竟是從廚房飄出來的，湊近一看，原來是媽媽在炒芹菜！要知道，芹菜是我最不喜歡吃的菜，媽媽應該知道的，今天怎么吃飯時，我一直悶悶不樂，以為媽媽一定是工作太忙，忘記我了。想到這兒，剛拿起筷子的手又放下了，對媽媽說了句我沒胃口就走了，進了房間。媽媽隨后追了上來，在門外苦苦勸導我，聲音中帶了絲詫異，也有些許無奈，我沉默，一聲不出。
風雨·驟雨
這件事就發(fā)生在前幾天。晚自習數(shù)學老師照例讓我們考試，考試時，我胸有成竹地答完了所有題，自信的`聲音刷刷刷的在筆尖響起，考試過后，我連忙與前后桌的同學對了答案，發(fā)現(xiàn)有幾道題有疏漏，但我也沒有過多留意。第二天晚上媽媽來接我，她問道：你昨天是不是考了一場試？我答道：是啊，怎么了？媽媽道：自我感覺怎么樣？我道：還不錯，良好。她吼道：良好？才102分！全班倒數(shù)第三！我頓時感到腦袋上出現(xiàn)了幾顆星星。一回到家，我便回到了房間，把房門摔得通通直響，徑直倒在床上，臉上頓時濕潤了。
風雨·颶風
今天是個好日子，5月11日，實驗操作中考，我今天很不幸，抽到了黃瓜裝片的實驗，我不拿手，但是所幸，今天成功了，回想起以前的練習經(jīng)歷，苦笑仍顯現(xiàn)在臉上你是怎么做實驗的？顯微鏡要反著放，還有，目鏡為什么要用12、5倍的？用10倍的不更好嗎？生物老師鄭老師這樣訓斥著我，我也不知道鄭老師是第幾次如此罵我了，但我沒有任何怨言，立即按照老師說的做了，剛要歇口氣，在處理黃瓜時，用力過度，不小心壓碎了蓋玻片，心里大叫不好。果然，鄭老師揪住了這一幕，對我嚴厲批評：你能不能小心一點，居然把蓋玻片弄破了，你這如果在中考中犯了，至少是扣十分！我默默地接受著，心里卻將這一細節(jié)記了下來。
成長的路上，縱然有雷聲，驟雨與颶風，但就是這些風雨，像一位益師，教會了我們成長與生活。
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