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保護(hù)地球水資源作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的保護(hù)地球水資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)地球水資源作文1
人類不保護(hù)地球那么地球就會(huì)受到傷害，水資源、礦物資源等就會(huì)受到嚴(yán)重迫害，那么最終受到傷害的依舊是人類本身。
我看到一則漫畫，這篇漫畫主要講了：一位水質(zhì)檢測(cè)員正對(duì)自來(lái)水進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)污染嚴(yán)重，就警告人們暫且不能直接飲用。但一個(gè)天真可愛的小女孩卻提了一桶水，說(shuō)她和小狗一樣早就飲用了地下水。
人類不保護(hù)地球不愛護(hù)地球，水資源早已受到破壞。以前的水質(zhì)很好，可是現(xiàn)在城市水源污染嚴(yán)重，健康飲水成為一個(gè)迫在眉睫的問題，而人們卻天真地以為飲用地下水就是安全的，是沒有污染的。那么他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，現(xiàn)在我國(guó)已有約百分之五十的城市地下水受到污染，直接飲用被污染的`地下水會(huì)影響人體的健康。
如果我們不保護(hù)水資源，那么地球上的萬(wàn)物將會(huì)沒水喝，影響到農(nóng)作物的生長(zhǎng)。沒有水哪有人類，沒有水哪有動(dòng)物植物？沒了水資源地球?qū)?huì)滅絕，人類將何去何從�。∷晕覀円獜纳钪械男∈伦銎�，比如，可以用用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。少量的衣服用水洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。用誰(shuí)間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)……其實(shí)保護(hù)水資源可以從身邊的小事做起，不必喝那些已污染過(guò)的地下水不是嗎？
我家鄉(xiāng)的小溪清澈見底，每年暑假我都與妹妹到小溪坐上一會(huì)兒，腳趾在清涼的溪水掠過(guò)，多么涼快��！這一切都?xì)w功于保護(hù)小溪的村民。
人類你們知道嗎？小溪被污染了，就沒有魚兒在水中游蕩只有死氣沉沉的一灘死水，沒有鳥兒敢在小溪周邊歌唱，沒有人們敢來(lái)小溪邊玩耍嬉戲。是誰(shuí)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的威脅呢？是人類自己��！是你們害了自己。
人類們，別浪費(fèi)水資源了，讓我們的地球媽媽變得比以前更美，別讓人們因?yàn)闆]水而去喝那已被污染的地下水。
保護(hù)地球水資源作文2
大多數(shù)人都認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的，想拿就拿�？墒�，真的是這樣嗎？
地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。
淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬(wàn)立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的'地下水不能補(bǔ)充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
為此我提出一下幾點(diǎn)建議：
1、淘米水可以用來(lái)沖洗衛(wèi)生間。
2、洗衣服的水也可以用來(lái)拖地。
3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用。
6、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護(hù)地球水資源，保護(hù)人類的家園！
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