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我的同學(xué)優(yōu)秀作文

時間:2023-10-16 18:15:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

【集合】我的同學(xué)優(yōu)秀作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】我的同學(xué)優(yōu)秀作文15篇

我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

  有的人會說:在學(xué)校里有一個異性朋友是不好的表現(xiàn)?墒俏移贿@么認(rèn)為,我覺得,他們說錯了,其實(shí),在學(xué)校里,有一個異性朋友是好的,我也有一個這樣的異性朋友。

  他矮矮的個子,眼睛雖小,但閃爍著智慧之光,短短的頭發(fā),矮鼻梁。樣子雖然丑了點(diǎn),但至少不讓人覺得煩。

  他數(shù)學(xué)可好了。每次考試,他看起來一點(diǎn)兒都不在乎,可其實(shí)他心里肯定不是這么想的,因?yàn)閺乃男袆泳涂梢钥闯鰜怼?荚嚂r,他一拿到試卷就開始奮筆疾書,一看就是胸有成竹,我知道,他一定是偷偷的復(fù)習(xí)了。等到發(fā)下考卷,他的`成績總是讓人羨慕,沒有一次90分以下的。因此,許多人暗中向他請教成功秘決,而他總是只莞爾一笑,眼睛里充滿了希望,仿佛在說:加油,只要你努力認(rèn)真,就一定會成功的!

  他的語文很差勁。每當(dāng)語文考試,他總是顯得力不從心,困惑不解,最后,他只好放棄了,拿起筆,亂寫一通。等到試卷發(fā)下來,他幾乎都考不上80分以上,真替他擔(dān)心。

  他的象棋下得非常好,我們班同學(xué)都很敬佩他。象棋,一種益智棋類游戲,相信你們都知道,他雖然在蓮峰讀書,許多人肯定都會認(rèn)為他沒有去過哪里,最多也只去過永善,昭通,可如果你這樣想,那就大錯而特錯了。他去過的地方有永善、昭通、昆明等城市,他去這些地方干什么,你應(yīng)該早就知道了吧,他的目的只有一個——下象棋。他獲的獎不計(jì)其數(shù),有一次,他去永善下象棋時,還被記者采訪了呢!

  這就是我的朋友,他數(shù)學(xué)成績好,象棋下得好,謙虛不驕傲,其它的優(yōu)點(diǎn)我就不再繼續(xù)說了,我與他各自取長補(bǔ)短,互幫互助。你喜歡他嗎?

我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

  我的同學(xué)有很多,我印象最深的是崔浩楠。

  崔浩楠的臉方方的,濃眉大眼,鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個陽光、帥氣、性格開朗、幽默、風(fēng)趣。在你不開心的時候,他總能把你逗得哈哈大笑,在上課的時候,他可就像變了個人似的,表情嚴(yán)肅,筆直地坐在椅子上,老師講到哪兒,他的眼睛就能望到哪,生怕落下一個重要的知識點(diǎn)。

  崔浩楠在學(xué)習(xí)上是個聰明、思維活躍的小子,在足球場上是個陽光、帥氣的小子。

  到了球場上的崔浩楠,會變成了另一個人,平時在課堂那個安靜的崔浩楠不見了,他變成了一匹活潑的小馬駒,在球場上奔跑著,大喊著,雙手舉得高高的。

  崔浩楠的最大愛好就是踢球。他在踢球的時候敢于拼搏,再強(qiáng)的對手在他的眼里,根本不是一回事。

  記得有一回,我們跟楓樹小學(xué)踢比賽,全隊(duì)人員都很緊張、害怕,可他卻在那活蹦亂跳,若無其事的樣子。

  崔浩楠他有這么多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),那就是脾氣太暴躁。在學(xué)習(xí)的.時候,他遇到難題不會思考,急的跺腳;在生活中只要有人罵他,他不會包容和謙讓,而是罵回去;如果在球場上踢球,沒有傳給他,他就會對人大吼大叫……

  這就是我的同學(xué),一個聰明、陽光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學(xué),他的大名崔浩楠,你記住了嗎?

我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

  在我記憶中,回蕩著她那爽朗的笑聲。圓滾滾的小腦袋,又長又黑的頭發(fā)蓋住了她那精致小巧的眉毛,嬌小玲瓏的'眼睛炯炯有神,有著一張充滿甜言蜜語的櫻桃小嘴。走起路來的樣子身輕如燕。我們都稱她“小燕子”。

  她不僅是“小燕子”,還是個“友愛天使”呢!

  上次寒假,我去她家玩兒,陪陪她。剛進(jìn)她家的門,就讓我坐下,給我又到熱水又開空調(diào)。我急忙說:“燕子,不冷、不冷,不用開!薄盁o妨,無妨!毖嘧訑[擺手!霸蹅兊綐窍峦鎯喊!”邊說邊把最后一小塊蘋果吞下去!耙残!走!”于是,我們關(guān)掉空調(diào),到樓下去跳繩。畢竟只有一個繩子,只好輪流跳!耙、二、三、四、五……”我邊跳邊數(shù),“十、十一、十二……”眼看要到一百,但離一百還差一步之遙時,腳突然踩繩了。我不甘心的說:“該你跳了。”看,她跳的多么輕盈、優(yōu)美。怪不得叫“小燕子!边@一跳還不知什么時候才輪到我。我心想。她好像看出了我的心思,說:“別不甘心嘛!我教你別的花樣吧!”我聽著,跟她學(xué)起新的花樣來。正玩得起勁,由于地面太滑,我把膝蓋栽到了“雪石子路”上,疼得一屁股坐到地上。“哎呀!”她見了,立刻拉我起來,拍拍長椅上的雪,扶我坐在長椅上,幫我輕輕地揉起膝蓋來,邊揉邊安慰著:“沒事、沒事,衣服穿得多,應(yīng)該沒什么大礙。還疼的話,去樓上玩兒吧。把膝蓋弄弄好!薄班,沒事的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。淚差點(diǎn)兒被感動出來!爸x謝!”“不客氣!

  小燕子總是在我失落、沮喪時來安慰我、幫助我!坝褠厶焓埂本褪撬扈麈獭

我的同學(xué)優(yōu)秀作文4

  他,身體結(jié)實(shí),個子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,烏黑色的秀發(fā),帥極了。

  我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥。每個人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

  他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的'肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)他的朋友需要她的幫助,他一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。他成績好時,不會驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時,他有困難時都會有人幫助他。

  有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他的好朋友勸說下,他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。

  他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文5

  我有許多好朋友,今天我給大家介紹一下我的同學(xué)——牛梓萌。

  上學(xué)的第一天,我很膽小、不敢大聲說話。她輕聲細(xì)語的問我你叫啥?幾歲了?放學(xué)了,我很害怕、也很緊張、還有點(diǎn)兒想媽媽。我希望媽媽能出現(xiàn)在我面前帶我回家。這時,她拉著我的手,滿眼閃著期待和溫柔的光芒對我說:“我們一起去找午托班老師吧?”我心里一下子喜歡上了她,有了依靠,我輕松了很多,也不害怕了。我連忙緊緊拉著她的手,大聲地說:“好!”從此我們成了好朋友。我們一起上學(xué),一起跳舞,一起回午托班。我叫她牛牛。

  中午的時候,是我們最開心的時候。因?yàn)榕EW钕矚g編故事給我們聽。我們沒少因?yàn)橹形缢X時說話被老師訓(xùn)。每次被訓(xùn)牛?偸且煌律囝^,一笑而過。我都會哭,看我哭了她有連忙來安慰我。她就是這么開朗又善良。牛牛個子很高和我一起玩兒的時候,她總讓這我點(diǎn)兒。有的時候她還像個大姐姐似的把我抱起來轉(zhuǎn)上2圈。我配眼鏡了,她又吃驚又關(guān)心的抱著我說:“劉雨靈,你戴眼鏡了?你怎么戴眼鏡了?”然后,她跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.臺階上,站在上面伸出手指問我:“這是幾?你能看清嗎?”

  這個學(xué)期她當(dāng)上了班長,有一次,大隊(duì)部來我們班檢查衛(wèi)生。老師不在,牛牛兩只手捧著臉,細(xì)聲細(xì)氣的對大隊(duì)委說:“我們班很干凈,別扣我們班分!”大家都被她裝出來的可愛模樣逗笑了。大隊(duì)委也笑著走了。

  這就是我的好朋友,一個滿腦子充滿幻想、又善良、又負(fù)責(zé)、又活潑、又可愛的小姑娘。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文6

  咦?今天六(5)班怎么這么熱鬧?呵,原來是古箏達(dá)人劉怡含在彈古箏呢!她今天頭發(fā)高高盤起,扎了個藍(lán)色的蝴蝶結(jié),身著一件粉色馬夾式旗袍,熠熠生輝。多么高貴而又亭亭玉立。∵@真是“人面桃花相映紅。”

  才女劉怡含是為什么喜歡古箏的呢?她又遇到什么困難呢?讓我們來采訪她一下吧!

  從她口中得知,她認(rèn)為古箏音韻悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn),覺得彈古箏能提升

  她的氣質(zhì),因此她對古箏一見鐘情。你別看她彈的這么好,她可是花

  很多心血的。她數(shù)九隆冬練,三伏盛夏練,日光下練,月光下練,燈光下練。終于考到了古箏9級,還到上海與各路精英比拼,過五關(guān),斬六將,榮獲了“優(yōu)勝獎!

  光說不做,這哪兒成?大家趕緊讓她露倆手,于是,她給我們獻(xiàn)上了一首《茉莉芬芳》。

  教室里鴉雀無聲,大家凝神諦聽,只見劉怡含神情自若,頗有節(jié)奏。起初,樂曲委婉連綿,舒緩柔美,似乎一縷春風(fēng)拂過茉莉花,讓花香彌漫整個校園。隨后,那音符活潑地跳躍著,歡快的`激蕩著,看,那還有一群蜜蜂在采蜜呢!最后,樂曲升騰跌宕,只見劉怡含一會兒搓,一會兒掃,一會兒勾,一會兒搖,仿佛滿園茉莉花競相開放,正在比美呢!音樂在耳畔久久縈繞……

  表演結(jié)束了,大家掌聲雷動,瞧,有些人還沉醉在樂曲中呢!這就是我們班的小才女——劉怡含。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文7

  在辦公室門口,大家常常會看到一個標(biāo)志性人物。他長得瘦瘦的,兩只眼睛烏黑透亮,讓人看起來非常有神。他就是我的同學(xué)——董寧。

  自從他來到這個班級,他就成了我們班的特殊人物。上課說話下地亂竄,和班長斗嘴都是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次上課,只要老師還沒有來,教室就變成了他的天下。他把班長的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),惹得班長氣紅了臉。直到老師來了,他才會像一個乖乖女似的安靜地坐在自己的位置上。

  一次語文課上,老師還沒有來。看,董寧又開始搗亂了,只見他翹著二郎腿手指塞在鼻子里,怪聲怪氣地講著笑話,把我們弄得哄堂大笑。董寧還拒不服從班長的管理,最終導(dǎo)致被老師嚴(yán)厲地批評了一頓,外加一篇作文。在老師面前,董明立刻又換了一副樣子,請求老師放他一馬,可老師又怎能手下留情呢?只聽董寧自言自語地說:“早知道就不說話了!笨伤皇沁@樣么一說,第二天他依然重復(fù)昨天的淘氣。

  可是幾年后,他有了很大的`變化。以前寫得作業(yè)亂七八糟,現(xiàn)在的作業(yè)卻那么整齊。原來上課老是被點(diǎn)名,現(xiàn)在他能控制住自己,在課堂上不再隨便講話。他在不斷地改正錯誤,我們都愿和他一起玩兒,辦公室門口那個標(biāo)志性人物從此不見了,他已經(jīng)變成了我班優(yōu)秀的榜樣。我也要向他學(xué)習(xí),不斷改正自己的錯誤,使自己也越來越優(yōu)秀。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文8

  邱興文是我從小到大的好朋友,我都叫她邱興文,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂時,我們一起分享歡樂,當(dāng)有不愉快的時候,我們一起解決。邱興文不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點(diǎn)心及手工藝。

  邱興文在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學(xué),也會鼓勵同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂,因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會被媽媽罵,邱興文那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。邱興文每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識。

  邱興文她不只是功課好,而且還是位非常孝順的'小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和邱興文約好要來我家玩,后來邱興文因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到邱興文如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,邱興文她也很會做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時候,她都會做點(diǎn)心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時她還會送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。邱興文的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全區(qū)第二名,真是厲害。

  一個人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。邱興文有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文9

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的.心感染著身邊的人……

  轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心……

我的同學(xué)優(yōu)秀作文10

  我的同學(xué)賀冠卓,他長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,臉上整天掛著燦爛的笑容。

  樂于助人

  記得有一次,我粗心的`連文具盒都忘帶了,心里很焦急,不由得埋怨自己:怎么這么忘事呀?爸爸媽媽都去上班啦,根本都沒有時間送過來呀!正當(dāng)我不知所措的時候,他來了。于是我急中生智,要不向他借支筆吧。我來到他的位置上,不好意思地問:“你能借我一支筆嗎?”他滿臉微笑,友好地說:“可以呀!闭f著他便從文具盒里拿出一支筆遞給我。我接過筆,心里的這塊大石頭終于落下來了。

  盡職盡責(zé)

  他是我們班的衛(wèi)生委員。每天下課,同學(xué)們都跑到操場上做游戲了,他一個人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地檢查教室內(nèi)的衛(wèi)生,眼睛掃視著教室里的每個角落,像個掃描儀,生怕漏掉一個地方。如果哪里有紙片,他便彎下腰撿起來,丟到垃圾桶里。

  然后再把桌椅擺放得整整齊齊,接著他又走向圖書角,把圖書擺放得有條有理,最后走向講臺,把黑板擦得干干凈凈,把講臺桌收拾得整整齊齊一塵不染。他就像一個不停歇的陀螺,默默地?fù)?dān)當(dāng)著我們的“清潔工”,時刻關(guān)注著教室里的衛(wèi)生,為我們創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這就是我的同學(xué)賀冠卓,他是一個樂于助人又盡職盡責(zé)的人,你想和他交朋友嗎?

我的同學(xué)優(yōu)秀作文11

  我的同學(xué)——李宗來。他非常勤勞,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他長著一張瓜子臉,一雙大眼睛炯炯有神,小鼻子上架著一副眼鏡,使他顯得非常文雅。

  有一次,我們在鷹城廣場打掃衛(wèi)生,打掃到一半時,老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息,突然一個身影映入我的眼簾——是李宗來。他仍然拿著紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來,不一會兒,紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是,他也不怕粘在地上惡心的.口香糖和擦鼻涕紙。李宗來看見一些口香糖粘在地上,他卻不怕惡心,用手一點(diǎn)一點(diǎn)、耐心的摳著,一會而兒便摳下來了。而那些擦鼻涕紙,別人都裝作沒看見,他卻把他們打掃的干干凈凈?匆娺@些,我忍不住跑上前去,讓他歇一會兒,他不但沒休息,卻說:“不,我不累!打掃衛(wèi)生是為了大家好。”說完,他又跑到垃圾處把紙筒倒過來做清理。他剛要坐下來休息,“集——合”傳來老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊(duì)伍,老師說:“接下來我們?nèi)ソ中幕▓@打掃。”

  來到新的勞動地點(diǎn),只見李宗來干的更歡了。他拿著掃把和紙筒鉆進(jìn)草地里掃著落葉和松毛,打掃完這些后又去清理角落里的蜘蛛網(wǎng),這時,我發(fā)現(xiàn)李宗來的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是不甘心,把花園里的健身器材又抹了一遍。

  我佩服我的同學(xué)——李宗來。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文12

  在我的生命中,改變我最多的是我的同學(xué),而其中一位,不只是在課業(yè)上共同學(xué)習(xí)的人,更是讓我領(lǐng)悟到許多人生意義的好朋友。

  我們初相識在單純的三年級,我的個性比較內(nèi)向、害羞,不善于表達(dá)。而她的個性也屬于害羞,較沉穩(wěn)也比較成熟,感覺上我們都是同樣的被動,但她主動對我伸出友誼的手。記得我們在上手工課時,我缺乏某些材料,我并沒有向她借但她卻大方的分給我,及時解決了我的困難;又有一次我有一些課業(yè)上的問題,她也很大方提 供她的解決方法給我,讓我感到十分溫馨。三、四年級我們每天朝夕相處,感情濃得化不開。

  不過,升上五年級時,卻被分到不同的班級。一開始,我心里有些落寞,想不到,她居然每節(jié)下課都來上看我,讓我十分感動。雖然她的.話不多,卻讓我感到我們的友情,不會因?yàn)闀r空的隔閡而有所改變。

  和她成為好朋友后,我學(xué)習(xí)到如何與人相處,改善我不善于表達(dá)的個性,除此之外,她默默助人的特質(zhì),讓我學(xué)習(xí)到“助人為快樂之本”并從其中提升了自信,F(xiàn)在,我們兩人雖然不能在同一個班級一同學(xué)習(xí),但是過去和她相處的美好回憶,給我很大的力量,而她每天來教室看我,這樣細(xì)心而努力的維持友誼,讓我知道人與 人之間只要有心去經(jīng)營,是可以突破任何界線的。感謝她,讓我在成長的時候不孤單,也祝福她,天天快樂。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文13

  同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個秘密,聽她說話時,你千萬要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話,而且說話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看,此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢?俗話說:江山易改,本性難移嘛!

  她和同學(xué)玩時,有時好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲,誰贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌,張世鋒總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒來,她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的'張世鋒哪里禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之后,只見張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒有一點(diǎn)反擊能力,此時,你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒有發(fā)生似的,哎!真是個瘋丫頭!

  班里競選班干部,她榮幸的獲得了語文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍,天天督促小組長交作業(yè),只要誰不交作業(yè),她就用她的殺手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!

  現(xiàn)在你知道她是誰了吧?她就是我們班的女生——高x文。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文14

  愛是我們生活中不可缺少的一份情感,它滋潤著我們,使我們每一天過得更加甜蜜,我也在愛的懷抱中漸漸成長。

  那是在四年級發(fā)生的一件事,在上體育課時,老師要求我們繞操場跑三圈,才三圈?三圈對于我這個“飛毛腿”來說,壓根兒不打緊。說時遲,那時快。老師一聲令下,我便像離弦的箭一樣,飛也似地跑了出去。果然不出我所料,我很快把同學(xué)們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了。可我真是樂極生悲了,在最后一圈時,我腿猛地一陣抖,完了,腿抽筋了。我拖著受傷的.腿想回到教室?晌乙坏綐翘菥头鸽y了,我怎么上去呀?

  這時,一個熟悉的身影朝我奔來,啊,原來是我的好朋友——王毅,他說:“哎呀,你的腳扭傷了,我來幫你!闭f著,用一只手搭住我的背,另一只手扶住我的肩,說:“來,我們走吧!”“這怎么行啊,你又沒比我胖多少!”“沒什么大不了的,就搭把手唄。”他二話不說,拉著我就走。

  我從來沒數(shù)過四樓有幾級樓梯,可今天,我覺得這路怎么這么漫長。我中間幾次要求他放我下來,可他就是不肯,大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時,我感動得不知道說什么好了,他卻說:“Bye,Bye,我下去上體育課了,你好好休息,再見!”

  這就是我的同學(xué)王毅給我的關(guān)心和幫助,我至今也難以忘記。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文15

  “愛”是什么?愛,就是兄弟兩個親親熱熱抱成一團(tuán),快樂的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。

  記得那是我讀四年級的時候,我和好伙伴蕾蕾手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說:“就是它了。”于是,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個了!蔽倚南耄哼@可怎么辦,我可舍不得失去這一個好寶貝啊,那蕾蕾怎么辦,她可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對方的心思,便異口同聲地說:“我要!拔肄D(zhuǎn)過頭,瞪著她,她也瞪著我,我們倆居然同時抓住了蝴蝶結(jié),誰也不讓步!拔屹I”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。

  過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒有,蕾蕾見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的'額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會是發(fā)高燒了吧?”她用自己心愛的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水。”然后,她又到辦公室報(bào)告老師,望著她離去的身影,我的眼睛濕潤了。

  啊!同學(xué)給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!

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