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小學生的作文300字
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
金黃的十月，意味著果實的成熟，也預示著大豐收季節(jié)的到來，在星期九農(nóng)莊是一幅熱鬧的景象。
青草地已成墨綠色，樹枝上的葉子都已發(fā)黃。架子上的絲瓜依然翠綠，有的`瓜還從支架上垂下一條條綠色的“絲線”，好像一扇扇簾子。在這樣的風景邊走走，仿佛忘了一切，只有路邊的無花果樹還在慢慢地儲備能量，等待成熟。
在牧場，羊默默地用力把咬到嘴里的一大捆草咽進它那圓滾滾的大肚皮。奶牛在那兒呆著不動，仿佛在沉思什么，對同學們?nèi)麃淼拿朗巢焕聿徊�。豬卻與牛正相反，一群一群地“圍攻”美食，直到美食被“消滅”。除了動物外，牧場就是成片成片的草地。
“哈哈……”咦？這是在干什么呢？原來，有一位同學在走木樁時摔了個四腳朝天（哈，其實就是我），引得大家哈哈大笑。在這游樂園里永遠有無盡的歡笑，秋千、滑梯、獨木橋、蹺蹺板上總有同學們留下的拾不完的笑臉，這兒成為了秋天的一道風景線。
這就是真正的秋天，也是星期九農(nóng)莊中真正的快樂，既不失牧場、游樂場的快樂，也不失秋天的韻味。
小學生的作文300字 篇2
今天，我們班的同學玩了畫鼻子的游戲。老師首先在黑板上畫了一個圓圓的頭，然后畫上大大的眼睛、彎彎的嘴巴，鼻子呢，等同學們來畫了。
老師首先叫小明去畫鼻子。老師把小明的頭用一個同學的書包套住了，然后叫小明轉三圈，小明轉了三圈后都弄不清方向了。小明畫鼻子時，我們喊他往左邊，他卻往右邊；我們要他往右邊，他卻往左邊，忽左忽右、忽上忽下，半天都沒畫好。最后，居然把鼻子畫在了嘴巴的下邊�？吹猛瑢W們個個都笑得前俯后仰。當老師把書包從小明頭上取下來時，小明看了自己的“杰作”，“呼”的一聲回到了自己的座位上，恨不得找條地縫鉆進去。老師還叫了小紅去畫鼻子，小紅也是，轉了三圈后就弄不清方向了，向教室外面走了，是老師把她轉過來的。小紅畫鼻子時，聽了一個同學的話，可是，那個同學好像分不清左右似的，心里本來想喊左邊的，但是，他喊的卻是右邊。結果，小紅聽了他的.，把鼻子畫在了臉的外面。最后，老師把笑瞇瞇的臉改成了生氣的臉。因為同學們都沒有把鼻子畫好。
這次因為沒有時間了，所以沒玩成。不過，下次我一定會玩成的，因為這外游戲太可笑、好玩了！我喜歡這個游戲。
小學生的作文300字 篇3
有一天中午兔子和烏龜相遇了，兔子看見烏龜慢慢吞吞的爬著就故意說：“朋友我們來一場跑步比賽吧�！睘觚斂匆娡米域湴恋臉幼泳忘c了點頭說：“好啊�！薄邦A備，開始，”在猴裁判的`一聲令下，兔子像箭一樣飛奔了出去，不一會兒就把烏龜遠遠地甩在了后面，它邊跑邊想“烏龜可真笨，爬的這么慢還和我比賽，我先休息一下也能贏�！�
這樣想著兔子就來到一棵大樹下躺了下來。烏龜雖然爬的很慢很累可是它也沒有氣餒，一步一步用力的往前爬，它離終點越來越近了�？赏米硬恍⌒膮s睡著了，等它一覺醒來抬頭一看烏龜已經(jīng)快到終點了，它拔腿就往前沖，可還是趕不上烏龜了。
到了終點兔子羞愧的低下了驕傲的頭對烏龜說：“你贏了，我真不應該太驕傲了，下次我們再來比一次�！�
小學生的作文300字 篇4
書是生活中不可缺少的東西。高爾基曾說過這樣一句話：書是人類進步的階梯；列寧說過：書籍是巨大的力量。但是我認為,書是我最親密的朋友。
我最喜歡書了，一打開書，我就如癡如醉。書給我?guī)砹酥R，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀；書給我?guī)砹丝鞓�，只要一拿起書，我就變成了一只小鳥，在書的知識里自由翱翔。
我最喜歡高爾基寫的《童年》，這本書中真實地描述了自己苦難的`童年，反映了當時社會生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。
我覺得童年是每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年是充滿陽光的，在我們的童年生活中一切都是美好的，想什么就有什么。一有題目不會做，我就要爸爸媽媽來解釋給我聽；哪里犯了點小錯誤，爸爸媽媽只會講幾句就罷了。然而高爾基的生活卻我卻截然不同。題目不會沒人講解，一犯了點小錯誤就得被外祖父用樹條子抽……他的童年是悲慘的。讀了《童年》，我學會了珍惜。
隨著時間的流動，我看的書越來越多，知識也越來越豐富，生活更是越發(fā)多彩。
書——我最親密的朋友，我真離不開你！
小學生的作文300字 篇5
今天作文課的題目是《邊吃邊寫》，看了這個題目我感到很奇怪，上作文課怎么能邊吃邊寫呢？
到了教室，同學們都拿出了自己的小零食，我也拿出自己帶的“薄脆餅”，我看著“薄脆餅”，饞我直流口水，我真想快點打開包裝，吃幾片，可是老師說讓打開再打開。我的零食包裝袋是紅色的，其中“薄”字是毛筆寫的，是黑色的，外面還有一個白邊，它的右邊是兩個白色的字：脆餅，一個黃色的長方框里有三個字：番茄味。我捏了捏包裝，發(fā)出“唰啦唰啦”的聲音，這包裝是用塑料做成的。
終于讓打開啦！我立刻撕開包裝，抽出里面的塑料盒，一長溜棕黃色的小餅干出現(xiàn)在我眼前，我迫不及待地拿起一塊往嘴里塞，“咔哧”一聲，這塊餅干被我咬成了四塊，我嚼了嚼，咽了下去，“真好吃！”一股番茄味兒，我也想嘗嘗別的同學的零食，我們就來了個“小食品大交換”。我和楊天予、王天博和張翰澤交換，楊天予的餅干像杯子口那么大，上面有些花紋，我嘗了一口，甜甜的，很好吃；王天博的餅干很軟，味道香濃；張翰澤的'是金黃色的天然薯片，我吃了一片，咸咸的，香香的。我還吃了一個同學的辣薯片，辣得我一口氣喝了半杯水。
這節(jié)課我不僅吃了許多零食，也練習了寫作文，最后我都快吃飽了。
小學生的作文300字 篇6
星期天的早上，天氣晴朗。小明、小強和小剛三人來到小區(qū)的一片空地上踢足球。瞧，他們你追我趕，玩得正起勁，不時傳來一陣陣歡笑聲。這時候，球滾到了小明的腳下，他費了九牛二虎之力，用力一擊，“叭”的.一聲，足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽臺。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當”一聲，花盆碎了，小剛和小剛看到了， 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳，心想：“老師說過，做錯事要自己承擔責任�！比缓�，小明拿著錢，來到下沙花店。他走進花店里，買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來到張阿姨的家，按了按門鈴，張阿姨打開了門，小明上前一步，對張阿姨說: “阿姨，對不起，剛才我踢足球，把您的花盆踢碎了。現(xiàn)在我買了一盆花，賠給你�！睆埌⒁特Q起大拇指，摸摸他的腦袋，笑著說:“啊，你真是一個勇于承擔的好孩子�！毙∶髀犃藦埌⒁痰谋頁P，心里的石頭終于落地，像一只快活的小鳥飛回了家。
小學生的作文300字 篇7
唉！我的心情．．．．．．唉！甭提了，我的心情糟透了！為什么呢？因為有件事是令我意想不到的——今天早晨去三樓階梯教室進行語文期中調(diào)研！天哪！我暈！（還好還好，我沒暈，否則誰來救我呢？）沒有任何準備的我只好愁眉苦臉，這有什么辦法呢？對了，趕快看書！我真是．．．．．．我想到了一句話：平時不燒香，臨時抱佛腳。這句話是貶義的，哼！我才不要做小人呢！我要做君子！可我出于理志，就當一次小人吧！我看！我看！我看．．．．．．
轉眼到了第二節(jié)課，我們?nèi)蔽溲b，向戰(zhàn)場走去！卷子發(fā)下來了。我們個個拿起水筆“唰唰”殺敵！前面的'蝦兵蟹將不一會兒就解決了！只剩下一個十分強的老將——！沖�。。ㄎ艺祝_始殺�。┪覛ⅲ覛�，我殺殺殺！OK！我勝利通過！終于，到了交卷的時候！我交了卷子，松了一口氣。不過，我的心情立刻糟了！因為我跟本不知我的戰(zhàn)績?nèi)绾�，會不會被“老將”扁！不敢想了，趁現(xiàn)在快溜吧！能躲則躲！Bye……
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