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小學(xué)成長作文精選（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
每個(gè)人都是在一次次挑戰(zhàn)中成長，一次次風(fēng)雨洗禮中獲得珍貴的財(cái)富！我也不列外。星期六的下午，北風(fēng)呼呼的叫著，但它卻阻撓不了太陽公公雄雄熱情，仍釋放者金光，給冰冷的大地留下一片旭日陽光。媽媽不辭辛苦，冒著凜冽寒風(fēng)帶著我參加一個(gè)演講比賽。到了賽場，由于我的位置比較靠前，和一位老奶奶坐在一起，我沒有里會(huì)。
心里一股歡快的熱火充滿全身，然而隨之而來的，也是一種躊躇的擔(dān)憂：演講不好怎么辦……隨著選手們一個(gè)個(gè)上場，他們的演講精彩不斷，他們的實(shí)力令我膽怯。手里拿著的礦泉水瓶早已被我顫抖的雙手握得變形。過了一會(huì)兒，主持人用清晰的聲音說到：“下面有請下一位選手曹張雨。”到我了，我迅速起身，卻發(fā)現(xiàn)腳有點(diǎn)不聽使喚，來都來了，管他呢，拼一把吧!拿著話筒站在演講臺(tái)，剛開始聲音開始有點(diǎn)顫。無意中，我瞥見媽媽在臺(tái)下正沖著我微笑。媽媽心里充滿著對我的信任，充滿著對我的期待，充滿著對我無限的鼓勵(lì)。我可以的，媽媽用她的微笑告訴我，手也就自然地舉起來，聲音也不再顫抖，卻莫名的'比以往要流暢，臉上也露出了笑容。
等我最后一句講完時(shí)，禮貌地向臺(tái)下鞠了一個(gè)躬，聽到一片雷鳴般的掌聲，看到臺(tái)下所有觀眾都在向我微笑，評委的點(diǎn)頭肯定以及臉上的微笑，還有在角落里一直微笑的媽媽，那一刻我笑了。我成功了！演講前，我還認(rèn)為演講還那么艱難，不過現(xiàn)在，我已經(jīng)戰(zhàn)勝它。我不再以此為困難，而是作為我成長的標(biāo)志，激勵(lì)我在成長的道路上前行。演講令我成長！感悟讓我快樂！
小學(xué)成長作文 篇2
我成長了嗎？是的，我無時(shí)無刻不在成長。
當(dāng)我回答這個(gè)問題時(shí)，我不知該是幸福的笑還是保持沉痛。因?yàn)槌砷L讓我走向成熟，也讓我付出代價(jià)。
成長意味著不斷向前，在前行的同時(shí)，我們也在丟棄過去，因?yàn)樾撵`無法承擔(dān)過多的情感與精力的負(fù)荷。
我已不記得所交的第一個(gè)朋友，也許那時(shí)還免不了幼稚，可那是我第一次體驗(yàn)友情，這如此真摯美好的感情，競在這若干年苦樂哀愁中被忘卻得一干二凈。我無法回到從前嘗試那最初的可貴，只得獨(dú)自嘆息：成長將過往的歲月淹埋。
時(shí)光催我成長，成長輾過時(shí)光的軌跡。驀然回首，我已經(jīng)十七歲了。從呱呱墜地到花季年華，這是成長的收獲，未必不是成長的悲哀。今日成長賦于我青春，他日也必賦于我年邁，也許哪天我會(huì)再度回首，大有可能已是一位垂垂老矣的老人了。我無法阻檔成長的腳步，任憑他牽著我，走過時(shí)光的年輪。
成長降臨我的同時(shí)，也給我?guī)砹艘环莩林氐亩Y物----責(zé)任。它的'確重重壓在了我的身上。因?yàn)槌砷L無可選擇，那么承擔(dān)責(zé)任，自是無法選擇，當(dāng)成長伴我走得越遠(yuǎn)，這肩上的責(zé)任便越多、越重。但我也無須抱怨，因?yàn)檫@便是成長，責(zé)任是成長的宣言。
成長的代價(jià)說不盡，道不完。分分秒秒我們不斷成長，也不斷付出代價(jià)，然而這一切代價(jià)都是成長所必須的，也是生命的一部分。
付出代價(jià)并不可怕，可怕的是我們無法正視這些代價(jià)。
如果記憶注定要被遺忘，就讓我們銘記那些珍貴的，忘記那些膚淺的。
如果時(shí)間注定要流逝，就讓我們把握有限的時(shí)間，發(fā)揮無限的價(jià)值。
如果責(zé)任注定要被承擔(dān)，就讓我們扛起每一個(gè)使命，凝聚生命的意義。
你可以說這些是成長的代價(jià)，但我要說：這是成長的考驗(yàn)。
小學(xué)成長作文 篇3
家是避風(fēng)的港灣，家是成長的搖籃。我這株小苗，在成長的搖籃中已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋，我的茁壯成長離不開溫暖的家。家里之所以是溫馨，溫暖的，是因?yàn)榧抑胁煌瑯邮降膼郏谶@些愛的呵護(hù)下，才使我能夠健康成長，不誤入歧途。
媽媽——家中最勤勞的'成員，她對我的愛是無微不至的。每次一回家，她的愛便在我的耳邊響起，一些關(guān)懷的話語滔滔不絕：“今天冷不冷��？”“今天的作業(yè)多不多�。俊薄敖裉焱砩显琰c(diǎn)回來�。 薄敖裉斓淖鳂I(yè)還沒做完呢，玩什么玩！”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎？”……她把愛轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨，當(dāng)然也有別的“款式”的。因此，每當(dāng)我在偷懶的時(shí)候，她的“愛”便把我從偷懶時(shí)不聽話的小孩拉回了現(xiàn)實(shí)生活中的“乖乖女”，讓我不得不好好學(xué)習(xí)，取得好成績。
爸爸——家里的頂梁柱，他的愛是嚴(yán)格嚴(yán)厲的，這種愛要是太多了我可受不了！不過，他平時(shí)很“友好”，天天和我打鬧嬉戲看電視，在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯(cuò)誤，他的臉便會(huì)“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”，很恐怖。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績從九十多分一下子滑到了八十多分，他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當(dāng)時(shí)，我從他的言語中得知了全家對我抱有多么大的期望，并且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當(dāng)時(shí)哭了，可得很厲害，他卻說：“不許哭，哭有什么用？社會(huì)上不需要只會(huì)哭的人，哭只會(huì)讓別人更瞧不起你！”后來他說什么了，我不知道，因?yàn)檫@句話一直在我的耳邊響起。從那以后，我的學(xué)習(xí)更可苦了。
我在家中，有這些不同樣式的愛一直幫助我成長，讓我在不知所措或犯錯(cuò)的時(shí)候得到幫助，被及時(shí)叫醒，因此我能夠健康成長。
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