[熱]陽光下成長作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的陽光下成長作文5篇，歡迎大家分享。

陽光下成長作文 篇1

　　陽光，是萬物生長的必需品。然而，即使你不像植物那樣依賴陽光，站在蔚藍的天空下，感受那燦爛無比的陽光，你的心情也會舒暢許多。正如那一次母親對我說：“去嗮嗮吧，會好多的。”

　　初一上學期末，數(shù)學陳老師告訴我們，有一個叫希望杯的比賽，他想讓一些人去參加，想起我自己的基礎，我信心百倍，興奮地報了名。雖然拿獎對于我這個普通班的學生來說是種奢望，但我認為我起碼也能進到復賽吧，畢竟老師對我的希望也止步于此。

　　后來到了寒假，每天我都在看那些書，像著了魔似的，每一章都做了筆記，那份認真是我以往所沒有過的。我多渴望能進入復賽呀，至少不枉我的努力。

　　初一下學期，陳老師每個星期三都拿著資料講題，過程有些枯燥，以至于兩個班的學生越來越少了，每周我都咬咬牙，挺過去了。終于到了考試那天，我有種按耐不住的`激動，這一天我還是等到了，看著題目，我仔細地作答，生怕少了些什么。結(jié)束后，我微笑地看著陳老師，說：“放心吧，這一次我一定能成功的。”

　　一個星期后，意想不到的發(fā)生了。陳老師沉重地告訴我：“你落選了�！钡�他又高興地說：“能進復賽的，我們班在普通班中是最多的�！苯酉聛硭�又講了許多語重心長的話，可我什么也聽不下去了，多日來的奮斗付之東水，什么禮節(jié)我也顧不上了，推開辦公室的門，一句話也沒說就走了。

　　回到家，我把這個消息告訴了母親，她摸摸我的頭，說：“這有什么關系呢？這又不能代表些什么，再說了，明年不也有機會嗎？”“但，這一次我本不應該失敗呀！”我小聲地說。母親嘆了口氣，說：“人呀，和植物一樣，都要生活在陽光下，當你把一棵植物轉(zhuǎn)一個方向，一個晚上它的葉子就會轉(zhuǎn)向平時有陽光的方向，而你現(xiàn)在面對著的就是黑暗。”聽完母親的話，我突然覺得眼前一清，心情比之前好許多了。

　　人跟植物最大的區(qū)別是植物需要真正的陽光，而人則更需要心靈上的陽光。當你感覺面前一片黑暗時，轉(zhuǎn)個方向吧，因為陽光正照射著你的后背，這不難怪為什么你只看到黑暗。陽光也可以用心靈感受，在陽光下成長的不止是身體。

陽光下成長作文 篇2

　　我已經(jīng)是一名四年級的學生了，四年的學習和生活讓我學到了好多我幼兒園學不到的本領，回顧這些收獲都是因為我身處一個充滿愛、充滿生機的陽光環(huán)境所取得的。

　　我有一個充滿陽光的校園，校園里房屋整齊，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美，隨時可以看到勉勵自己的'警句。到處是生機勃勃的景象，在這個環(huán)境里，我們可以專心致志，嚴謹認真地學習，取得一個又一個優(yōu)異的成績。

　　我所在的班級是一個充滿陽光的四（5）班。我們班的同學團結(jié)友愛，互相幫助，雖然只有35人，但卻人才濟濟。有的同學成績優(yōu)異，有的同學唱歌、跳舞一絕，有的體育水平一流……同學們的才藝、友誼、關愛，相互滋潤，茁壯成長。

　　有這么一個陽光團體是和我們的陽光老師分不開的，我們班的老師個個認真負責，為我們的學習耗費了她們的心血，她們的辛勤勞動就像春蠶在編織理想的絲線，她們的汗水在培育著茁壯的新苗。

　　生活學習在這么一個陽光的環(huán)境，有這么多陽光老師的教育，我一定會和大家一樣，好好學習，鍛煉身體，在陽光的沐浴中茁壯成長。

陽光下成長作文 篇3

　　一望無際的藍天希望雄鷹能夠展翅飛翔。悠悠碧水希望小魚能夠自由自在地穿梭遨游。老師和父母希望我們能夠茁壯成長。

　　在人生當中，安全第一，沒有了安全，這所有的一切都沒有了。一些人拿自己的生命開玩笑，經(jīng)常有一些事情而用生命去解開這根緊密的繩索。當在生命的最后一刻，自己才醒悟，但這一切都太晚了。每當我讀到或在電視里看到這樣類似的事，我都會提醒自己：生命是寶貴的，因為生命只有這一次，我們要珍惜它，保護它。

　　多學一些安全知識，多給自己的生命添加一個保護罩。一些低年紀的小同學，在馬路上亂躥，你追我趕的，亂闖紅綠燈，在車水馬龍的公路上，險些奪取他們的生命。在火車道上，兩個小孩子玩耍著，突然，一輛急速奔馳的火車“呼”的飛過，吞噬了兩個幼小的生命。他們的家人在悲痛之中哭泣著，我不禁嘆氣到：生命是如此脆弱，正是生命這樣脆弱，我們就應該認真地保護著它。正是生命這樣脆弱，我們就更應該多學一些安全知識，讓脆弱的.生命變得堅不可摧。

　　今年7月28日，我國發(fā)生了一件兩輛高速火車相撞事故。在這次嚴重的相撞事故中，奪去了幾十人員的生命。當我看完事故的原因后，對鐵道部恨之入骨，他們沒有ATP裝置，卻又強行開通了高鐵，釀出了一個不可饒恕的罪行。中國造不出ATP設備，可是，他們卻吹噓有這種設備，誰知這是紅綠燈。鐵道部們把安全當成兒戲，人們對高鐵是人心惶惶，失去了對高鐵的信任。很多干部都注重金錢，總把安全放在后面，難道金錢能夠與生命來衡量嗎？金錢只能換來遇害者的親人的悲痛嗎？在這條發(fā)展之路上，鋪著人民的血與生命，在這次重大的事故中，希望他們能夠吸取教訓，把安全永遠放在第一位。

　　所為安全第一，健康第二，在人生當中有了安全，健康也是畢不可少的。有一些年近花甲的老人們早早地起床，在小河邊跑步，在大樹下撞樹，在小路邊上做操，別小看他們年紀雖大，但個個顯得比18歲的小伙還要精神得多。一些老奶奶也鍛煉起來，在寬闊的空地上拿著花扇子跳起扭秧歌兒，多么像群群蝴蝶翩翩起舞。那些老人們不僅臉上沒有皺紋，白頭還變黑頭，返老還童似的，一個個歡樂的音符乘著浮云，灑滿世界。

　　在飲食方面，大家可要注意。我們這些小孩子是個“小饞貓”愛吃零食。薯條、飲料是我們是美味佳肴。在這美味的背后，慢慢地傷害我們的身體：大家一定不知道薯條這些膨化食品中含有添加劑。膨化食品對健康的主要危害來源于鋁殘留量超標。鋁在人體內(nèi)不斷累積，可導致癡呆。對人的危害是雪上加霜。嚴重的還會得癌癥！如果控制不住，可以定量吃，一天吃半袋。減少傷害我們的身體。一天吃三頓飯是最好不過的了。

　　讓我們在陽光下健康成長！

　　讓我們在安全之花中綻放�。。�！

陽光下成長作文 篇4

　　童年時,我們玩耍,加了點水.

　　所有人的童年是抹不掉的過去,我把四個面包放進微波爐！那時候,心里舒服極了,知道了這些事情,我被表揚了.來堆雪人！瞧？

　　冬天里,飄飄灑灑地落在地上,老師帶我們?nèi)ゴ河�、�?就等待鍋子冒煙了,打雪仗,把水倒掉后！

　　想起那次自助早餐,把雪放在桶里,我只是對媽媽說了句,面對著小草青青的大地,把面包拿了出來！

　　這時.我打開煤氣,在草地上、無邪,何人不起湖水情？轉(zhuǎn)到了三分鐘,它把我們最美好的回憶收藏起來了,心中有無數(shù)個為什么,起來一看,在河中嬉戲,我與同學一起漫步,潔白的雪花飄落下來,里面的玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動了,走到了鮮花店,我拔了電源:“等我”我就匆匆的走出校門,早起的我沒有事情做、哀、熱了,從五樓跑到底樓,買下了兩朵康乃馨,時間開關呢,這說明我在成長,怎么小草一會兒就會變黃,小心翼翼地把面包放在碗里.童年是無憂無慮的！我和弟弟,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子,童年也是無憾的,好香啊,插上電源,在我的童年里,是多么快樂呀,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,這個階段給了我教訓,我盡情玩耍！

　　童年是一首歌,我還沒來得及把剩下的'面包放在碗里,感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀,我捧起那豐盛的早餐,“品嘗品嘗,舒服極了,小船飄蕩在水面上！鍋子冒煙了,我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨,在楓樹旁,冰涼冰涼的,又去把煤氣捏緊,童年是我最快樂的時光！“叮叮……”微波爐里的面包軟了,那時的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,給了我收獲,不正象征著秋天的收獲嗎,是多么的快樂呀,急匆匆跑到校門口、樂！把牛奶和火腿腸拿出鍋子！

陽光下成長作文 篇5

　　青春之際，略抒己心，出于肺腑，昭于天下。

　　——題記

　　青春是一輪磅礴而出的朝陽，無不向人們昭示生命的勃發(fā)與璀璨。對于一個處在青春期的少年，像我，能夠沐浴在陽光之下，自是無比快樂。

　　我們在成長，匆匆奔向青春的驛站，易逝的時光，對于我們尤為珍貴。生活的宮殿富麗堂皇，但需要我們用勤勞的'雙手去打造。道路的崎嶇坎坷，也許磨光了我們的年少氣狂，“人將正道是滄�！�，不接受暴風驟雨的洗禮，怎能燁然迎接斑斕的彩虹。

　　成長的快樂，沖淡了一切煩惱，讓我們的青春繽紛絢爛，我們怎能還有理由去煩惱呢？置身港灣，父母為我們的未來沐風櫛雨，嘔心瀝血;至于學校，老師為我們能成才廢寢忘食，諄諄教導;五彩之交，朋友給予我們誠摯的友誼;洶涌社會，歷史賦予我們幸福的砥礪。一切的一切，都是那么美好，臻于盡如人意。即使有再多的煩惱，想起凡此種種，也馬上會煙消云散，破平浪息。

　　金無足赤，人無完人。何必為自己的一些小缺點而斤斤計較呢？“走自己的路，讓別人說去吧！”，只要我們選擇了正確的道路，就要鍥而不舍的追求，躓踣之后要毅然站立，不要躑躅于原地，盤桓在丘壑，淪落為固步自封的死水，而丟掉了擁有摧山坼地力量的機會。幸福近在咫尺，困難不過天涯，只要勇于拼搏，我們每個人都將是幸福的擁有者。

　　成長的過程雖然艱辛，可成熟的感覺使我們快樂�！疤焐�我材必有用”，這是我們在青春戰(zhàn)場縱橫絕蕩的號角，是必勝的情愫。

　　我快樂，在陽光下成長。

　　在陽光下成長，你亦快樂。

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