感恩優(yōu)秀作文（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩優(yōu)秀作文1
“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的心中就會(huì)蕩漾出媽媽對(duì)我的愛(ài)，在這個(gè)美麗的五月，我要懷著一顆感恩的心靈，親筆寫(xiě)下媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我的媽媽是個(gè)性格開(kāi)朗的人，她臉上始終帶著甜甜的'笑容，從哇哇落地到今天，媽媽為了我沒(méi)有了美麗的衣裳，為了我甚至放棄了自己的愛(ài)好，這里凝聚了多少媽媽為我付出的心血與汗水呀！
媽媽的愛(ài)像暖流一般。記得深秋的一天早晨，天空黑沉沉的，看起來(lái)就要下雨了，我和媽媽走在去上鋼琴課的路上，果然沒(méi)多久就下起雨來(lái)，媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘撐在我的頭頂，大雨卻打落在媽媽的額頭，一滴一滴地往下流，那雨點(diǎn)輕輕滑落在我心頭。我把雨傘往媽媽那邊湊了湊，媽媽似乎看出了我的心思，用溫柔的目光看著我，輕輕地在我耳邊說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，媽媽是大人，淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系，你可別淋生病了�！眿寢屟�，這話不對(duì)的，您是我的保護(hù)傘呀，您要是倒下了，誰(shuí)來(lái)保護(hù)我呢？想著，我又偷偷地將傘往媽媽那邊挪了挪。
下雨天真冷，走著走著，我的手凍得冷冰冰的，我跟媽媽抱怨著：“我的手都凍僵了，一會(huì)兒怎么彈琴呀。”
“來(lái)，我給你暖暖�！眿寢�?xiě)z愛(ài)地看著我，邊說(shuō)邊拿起我的手在嘴邊不停地哈氣，可是我的手依然冰冰的，這時(shí)，媽媽突然讓我把手放進(jìn)她的懷里，“不，這不行，那樣您會(huì)很冷的！”我拼命地?fù)u頭。媽媽著急地說(shuō)：“聽(tīng)話，別耽誤時(shí)間了，這樣手就會(huì)很快暖和起來(lái)的。要不，一會(huì)你的手繪寫(xiě)不了字的！”說(shuō)著，媽媽一把拽過(guò)我的手就揣進(jìn)了她的懷里，并用另一只手緊緊地按住我的手，生怕我再抽出來(lái)。我冰涼的手手緊緊貼在媽媽溫暖的胸口，卻感受到媽媽打了個(gè)激靈。此時(shí)，媽媽對(duì)我的總總好浮現(xiàn)在眼前：每天起床，豐盛的早餐早已擺在桌上；媽媽總是送我到學(xué)校，看著我的背影走進(jìn)校園才離開(kāi)；我犯了錯(cuò)誤，媽媽也是給我講道理，循循善誘，從不打罵我。這些好讓我怎么報(bào)答得盡呀！想到這我的手暖和起來(lái)，我輕輕拿出手擁抱媽媽，此時(shí)淚水已經(jīng)浸滿了眼眶，媽媽您知道嗎？您是這世界上最優(yōu)秀的媽媽，是我心中的神靈呀！
媽媽的愛(ài)滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的好，謝謝媽媽，我愛(ài)您！
感恩優(yōu)秀作文2
有一種感情，常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……
也許，我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng)；也許，我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激；也許，我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大的愛(ài)情故事而折服……
試問(wèn)，我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上的一杯熱牛奶而感動(dòng)？生病時(shí)父母無(wú)微不至的關(guān)懷而感激涕零？我們始終將父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐，放學(xué)回家后擦亮的桌椅。
我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò)，當(dāng)我們與小伙伴玩耍時(shí)，也許母親正在焦急地淘米煮飯；當(dāng)我們?cè)谡n桌上正和同桌聊得火熱時(shí)，也許父親正因工作時(shí)一點(diǎn)差錯(cuò)而被領(lǐng)導(dǎo)破口大罵；當(dāng)我們穿著自己喜歡的衣服時(shí)，也許母親正因?yàn)橐路䞍r(jià)格太貴而舍不得買……
孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的父親，看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛(ài)的將我們舉過(guò)頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。
但無(wú)知的我們卻始終沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去。在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的`步伐已略顯蹣跚，母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無(wú)光。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。母親曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿白發(fā)。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，帶走了曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。有一天，它也會(huì)帶走我從小便引以為傲的父親。
不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿頭白發(fā)，即使他們臉上已爬滿皺紋，我也要讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容，也要讓他們的笑容好像向日葵那般絢麗。
感恩優(yōu)秀作文3
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁！”
媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。
正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福？
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的.頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩優(yōu)秀作文4
教師的職業(yè)是平凡的，為了我們這些祖國(guó)的花朵，每天重復(fù)的做著那些瑣碎卻很重要的小事，百做不厭。教師的職業(yè)也是神圣的，不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事。
從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高軍功章，要頒給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出去以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望能得到這一枚獎(jiǎng)?wù)�。但是�?guó)王卻把它送給了一位教師。因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！我想現(xiàn)在你一定和我一樣都找到答案了吧。
老師。被人們比喻成辛勤勞動(dòng)，任勞任怨的園��；照耀萬(wàn)物的陽(yáng)光；滋潤(rùn)植物的水源；無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭……
勤勞的老師站在講臺(tái)上孜孜不倦的為我們講著做人的道理，教會(huì)我們知識(shí)；下課后連水都來(lái)不及喝就要趕著檢查作業(yè)；終于熬到了放學(xué)，又要目送我們平安的走出校園，才去吃晚飯。疲憊一天終于過(guò)去了�？僧�(dāng)我們?cè)诩依锼恼銜r(shí)，不眠的燈光下，老師又要備課，為我們批改作業(yè)……
工作的平凡擁有著偉大的成績(jī)。世界上無(wú)論是多么有能力，有才華的作家，科學(xué)家，醫(yī)生，宇航員或是演員，都離不開(kāi)老師對(duì)他們的辛勤培養(yǎng)，耐心教導(dǎo)。
親愛(ài)的老師，平時(shí)都是您站在講臺(tái)上為我們講課，今天請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。相信每個(gè)學(xué)生想對(duì)老師說(shuō)的第一句話就是：“老師，您辛苦了！”默默奉獻(xiàn)，毫不所求；敢為人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)；為了祖國(guó)的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂。付出的用微笑償還，白天發(fā)光發(fā)熱，為孩子們指路；夜晚秉燭夜讀，伏案寫(xiě)作，不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月，月月年年，事業(yè)崇高，為了追求毫不氣餒，老師，您辛苦了！
我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。
當(dāng)蠟燭的故事縈繞您登攀上豐碩的九月時(shí)，日月光華，旦復(fù)旦兮，而你無(wú)悔的青春卻定格在九月十日；當(dāng)您不眠的`燈光催開(kāi)的桃李帶著誘人的芳香時(shí)，我們像您細(xì)心培養(yǎng)的百靈，您那潤(rùn)物無(wú)聲的言傳身教深深地刻在我們奮飛的心中。請(qǐng)讓我們?cè)诰旁率者@個(gè)普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您：尊敬的老師，愿我們帶給您的深深的慰藉和最崇高的敬禮都化成漫天飛舞的捷報(bào)！
感恩優(yōu)秀作文5
親情，像一句警告，道明你前進(jìn)的方向；親情，像一盞明燈，照明黑暗的路；親情，更像是一顆大樹(shù)，替你遮擋風(fēng)雨。在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
親情，無(wú)處不在。它伴隨你走過(guò)金色的童年，路過(guò)悲傷、遇見(jiàn)快樂(lè)。在漫漫人生路上，它總能帶給你無(wú)盡的溫馨和歡樂(lè)。感恩親情，它永遠(yuǎn)在身邊，做你的依靠。感恩親情，讓你在花樣的年華中多一份珍惜和美好的回憶。讓它帶給你成長(zhǎng)和鼓勵(lì)。珍惜親情，它來(lái)之不易。不要等到失去了，才學(xué)會(huì)挽留。可是，到那時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。給每個(gè)愛(ài)你或你愛(ài)的人一個(gè)微笑吧，他們會(huì)更加愛(ài)你。不要讓他們覺(jué)得，愛(ài)你，不值得。
我以前在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：
杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子，在他16歲那年的感恩節(jié)，他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，他想到了感恩父母。于是，他不顧窗外風(fēng)雪交加，連夜趕回家，他要對(duì)父母說(shuō)，他愛(ài)他們。和他想象的.一樣，母親打開(kāi)門，他虔誠(chéng)地說(shuō)：“媽，今天是感恩節(jié)，我特地趕回來(lái)向你們表示感謝，謝謝你給了我生命！”杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完，母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他，杰克的爸爸也從里間走出來(lái)，深情地?fù)肀Я怂麄儭?/p>
感恩親情，和親情一起成長(zhǎng)吧。放飛你的夢(mèng)想，暢談你的未來(lái)。在親情面前，人人平等。不分富貴和貧窮，每個(gè)人都有愛(ài)和被愛(ài)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有人能剝奪這個(gè)天賜予你的權(quán)利。
作為兒女的我們，該如何來(lái)報(bào)答親恩呢？我苦苦地思索著……
哦，對(duì)了！香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩；翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲，臉上那一條條皺紋，我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大�！�?yàn)榛钪�，所以我們�?yīng)該感恩。
只有心懷感恩，才能讓世界充滿陽(yáng)光，充滿溫暖！
感恩優(yōu)秀作文6
我們生活在一個(gè)美麗的世界。巍峨的珠穆朗瑪峰，宏偉的長(zhǎng)城，金碧輝煌的故宮，川流不息的街道，姹紫嫣紅的花朵，嫩綠的荷葉，火紅的楓葉，金黃的銀杏，還有銀裝素裹的冬天景色。我們生活在這個(gè)美麗的世界上，是幸福的快樂(lè)的。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一段話：兒子說(shuō)“為什么我沒(méi)有小汽車，他們都有�！薄吧岛⒆�，那如果我用你的眼睛去換一輛小汽車，你愿意嗎？”“不愿意�！薄澳怯媚愕亩�、嘴巴、鼻子去換呢？”“媽媽，我明白了，我雖然沒(méi)有小汽車，但我有眼睛，有耳朵，有一個(gè)健全的身體，這就是上天贈(zèng)送給我的最寶貴的禮物�！�
是啊，我們也許沒(méi)有所謂的'財(cái)富，但我們有著一個(gè)健康的身體，聰明的頭腦，這便是我們最寶貴的財(cái)富。相比于那些殘疾的人，有先天性心臟病的人，我們是無(wú)比的富有和幸福，甚至于我們每天隨時(shí)隨地都可以做的事情，吃的東西，玩的游戲，對(duì)他們而言都是一種奢侈，一個(gè)遙不可及的高度。
近視是我們中學(xué)生，乃至整個(gè)社會(huì)都普遍存在的問(wèn)題，尤其是失明者，他們失去了認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的橋梁，在黑暗與痛苦中苦苦掙扎卻無(wú)濟(jì)于事，世界上無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景，動(dòng)人的瞬間都得不到他們的關(guān)注，都與他們毫不相干，這是一件多么痛苦而又無(wú)助的事��！而在近視眼的世界，哪里都是模糊的、是單調(diào)的，細(xì)微之處的美麗往往是他們無(wú)法發(fā)現(xiàn)的。
在人類的科學(xué)發(fā)展中，視力的治療與恢復(fù)一直是一個(gè)值得關(guān)注和研究的話題，現(xiàn)代科學(xué)也取得了不小的成就。眼角膜移植讓一些失明的人能夠重見(jiàn)天日，各色各樣的眼鏡能還近視眼一個(gè)明亮的世界，眼藥水、理療藥膏、眼保健操也在一定程度上控制了患近視眼的人數(shù)和度數(shù)。
科學(xué)研究，是個(gè)漫長(zhǎng)而又枯燥乏味的過(guò)程，那些科學(xué)工作者為了人們的健康與社會(huì)穩(wěn)定和諧，他們夜以繼日、廢寢忘食、堅(jiān)持不懈地工作著，才取得了如今的成就。
在我們享受著充實(shí)的物質(zhì)生活，先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，走在川流不息的街道上，看著路旁的高樓大廈的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記那些在聚光燈背后默默奉獻(xiàn)的科學(xué)工作者。正因?yàn)橛辛怂麄�，我們才有了今天美好的生活�?/p>
感恩優(yōu)秀作文7
感恩是人必不可少的情感元素之一，感恩是一朵綻放的茉莉，也是一種愛(ài)的延續(xù)。但是那個(gè)在公園的下午，我領(lǐng)悟了感恩的.真諦。
湛藍(lán)的天空，宛如銀棉的白云，一切都是那樣的生機(jī)勃發(fā)，好天氣自然要有點(diǎn)樂(lè)趣，于是我和同學(xué)決定去外面玩，我們?cè)诖蠼稚献咧�，看著熙熙攘攘的人群，真的是熱鬧非凡，不久我們便到了目的地，找了一個(gè)長(zhǎng)椅坐下，在這里到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。突然我看到一對(duì)母子走了過(guò)來(lái)，小女孩要媽媽給她買棉花糖，她媽媽說(shuō)：“要吃棉花糖的話可以，但是必須要回家背3首古詩(shī)�！毙∨⒂行┆q豫的說(shuō)：“那好吧，哎，媽媽你一定要說(shuō)到做到哦!”小女孩媽媽聽(tīng)了之后綻放出了慈愛(ài)的微笑說(shuō)：“媽媽那次答應(yīng)你的事沒(méi)有做到了，那我們拉勾勾好不好?”來(lái)，“拉鉤，一百年不許變，變了誰(shuí)就是小豬!”“你就在這乖乖等著媽媽這就去幫你買棉花糖好不好?”小女孩媽媽說(shuō)，小女孩答應(yīng)了之后，她媽媽便向小攤走去。
小女孩在原地等著，突然一個(gè)小男孩把小女孩撞到了，但那個(gè)小男孩非但沒(méi)有把小女孩扶起來(lái)還逃走了，小女孩在地上哇哇大哭，好不悲傷，這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)把小女孩扶了起來(lái)，小女孩這才停止了哭聲，抽噎著對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔……謝……謝謝你，我要給……你一樣?xùn)|西�！闭f(shuō)完從口袋里拿出一個(gè)類似于是彩筆之類的東西，在那個(gè)叔叔的手上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，我給你個(gè)大愛(ài)心，表示你是一個(gè)大好人!”那個(gè)叔叔說(shuō)：“謝謝你小姑娘，這是我收到過(guò)的的禮物了啦!”小女孩和叔叔一起笑了起來(lái)。
看到這一切，我的心靈深處仿佛又流出了一股暖流。以前我一直迷茫，感恩到底是什么，現(xiàn)在我明白了，感恩就是動(dòng)物成年之后離開(kāi)母親時(shí)戀戀不舍的眼神，感恩就是一種愛(ài)，活著，有愛(ài)真好，活著無(wú)愛(ài)，也不要放棄!用心去感受!
感恩優(yōu)秀作文8
雨還在下著，烏云還未散去，天空異常暗淡，就是在這樣的天氣里，我們家迎來(lái)了一位新客人——我誕生了。
不知道我的誕生意味著什么，只曉得從此家里便吵鬧不停。我不知道在爭(zhēng)吵什么，新生命的降臨給家里人到底帶來(lái)了什么，誰(shuí)都沒(méi)有確切的回答。經(jīng)過(guò)一番討論，家里人終于做出了決定：孩子得給外婆帶——即使那時(shí)候的我還不到一歲。像我這種長(zhǎng)不到一歲的就被帶養(yǎng)的孩子村里已經(jīng)縷見(jiàn)不鮮了。而我與其他小孩不同的是，我并沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)了父母而缺少那種濃厚的愛(ài)。
父母能給的'，我從都不會(huì)落下一件。就算是我看上鄰居小玲她媽幫她縫制的一個(gè)漂亮?xí)�，外婆也�?huì)在煤燈下連夜幫我趕做一個(gè)，本來(lái)眼睛就不好使，這下她要戴上她那副老花眼鏡在微弱的燈光下一針一針的刺上一個(gè)大紅花——那是外婆最喜歡的圖案。拿著繡花的新書(shū)包只顧著高興，背去學(xué)校炫耀一番，那時(shí)的我卻不知道外婆的一片心血，她在燈光下一針一針的艱辛我全然不知。
外公的脾氣不太好，有事沒(méi)事總愛(ài)大吵大鬧，外婆則相反，不僅溫柔善良而且脾氣超好，面對(duì)外公的壞脾氣，她總是能忍氣吞聲，總是會(huì)維護(hù)我。記得那次我不小心打碎了飯碗，外婆慌忙跑來(lái)收拾一邊說(shuō)道：快把它清理掉別讓你外公看到。可是很不辛，我剛要去扔掉這些碎片被外公撞個(gè)正著，結(jié)果可想而知：我被狠狠的罵了一頓，外婆見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)勸道：別罵了，打斗打了罵還有個(gè)什么用，畢竟她是個(gè)孩子。外公不聽(tīng)勸還是向我飛來(lái)了他的巴掌。此時(shí)的我只顧著哭，外婆的傷外婆的痛我卻全然不知。
現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了，我不再只顧著自己的感受，而此時(shí)外婆也老了，她再也不能處處維護(hù)我，我在她的翅膀下已茁壯成長(zhǎng)，她不不必在事事為我擔(dān)心，而她卻日益衰老，用她的年輕換來(lái)我的成長(zhǎng)�？粗馄乓惶煲惶斓淖兝�，我在心中默默許諾，我一定要報(bào)恩。我要努力讀書(shū)，將來(lái)找個(gè)好工作賺了錢買很多好吃的東西給外婆吃，我還要帶她出去玩，她曾跟我說(shuō)想坐飛機(jī)游遍全國(guó)，這些我都記得。因?yàn)檫@是我唯一能做的盡可能讓她度過(guò)一個(gè)美好的晚年。我希望這樣報(bào)恩能夠彌補(bǔ)少年的無(wú)知，希望這樣的報(bào)恩不會(huì)太晚。
我時(shí)刻都在心里銘記：我一定要報(bào)恩。
感恩優(yōu)秀作文9
同學(xué)們，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩里的時(shí)候，看見(jiàn)雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著，雙腿顫顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給予了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空美麗；大地給于樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的'眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎允澜绮鸥用利悺?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
感恩優(yōu)秀作文10
是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)，是大海；是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長(zhǎng)，是大地。那么，又是什么讓我們?nèi)祟惪鞓?lè)地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，是母親，偉大的母親。
我翻閱著書(shū)籍，看到書(shū)上描寫(xiě)母親的片段，不禁思索：我得報(bào)答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來(lái)對(duì)我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。
對(duì)呀，是父母把孩子帶到這個(gè)世界上，是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說(shuō)著父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀！
親愛(ài)的母親，雖然今天不是母親節(jié)，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對(duì)您的感謝。媽媽，您長(zhǎng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)邊的，是無(wú)法用金錢買到的'。如果一個(gè)人起初為了金錢而拋棄母愛(ài)，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻(xiàn)，但是，實(shí)際上，他卻是自私的，因?yàn)樗?jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛(ài)，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時(shí)候，我對(duì)母愛(ài)不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但現(xiàn)在，我明白我理解錯(cuò)了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧！
今天媽媽很快樂(lè)！雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就是——心！
感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花謝，我一樣都很珍惜�！币宦�(tīng)到這首歌我就想起了一直關(guān)心照顧我的媽媽。
感恩優(yōu)秀作文11
我不是世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，不能觸及它們的內(nèi)心。但是我堅(jiān)信：大地，草木，清風(fēng)，暖日早已明白它的感恩之心。
感恩不是一件華麗衣衫，單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹清翠；是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄澈；是朝墩初出時(shí)林間氤氳的清新；是生命底色中沉積的真的流露；是血脈中流淌的善的`迸發(fā)；是靈魂中貯藏的美的呈現(xiàn)。
懂得感恩，是存在于這個(gè)世界的最美的心靈，是行走在這個(gè)世界的最值得敬重的生命。心懷感恩的人，所觸到的是人世的溫暖；所感知到的是人世的美。
我們應(yīng)該懂得感恩自己的祖國(guó)。感恩于佑護(hù)自己的社會(huì)。感恩于讓自己茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光空氣和家鄉(xiāng)。感恩于讓你進(jìn)入知識(shí)海洋的老師。但是，我們更要感恩我們的父母。
感恩里我拆解了報(bào)恩，感恩就是感激，只有感激才生出愛(ài)，去愛(ài)別人去關(guān)懷別人，從而贏得了感恩。
學(xué)會(huì)感激，讓你活出精彩。
感激父母，你會(huì)出現(xiàn)親情，你會(huì)體會(huì)到家庭的溫馨。是父母給予了你生命，是他們教了你許多東西，給了你許多東西，給了你濃濃的愛(ài)心。在你們受傷疲憊時(shí)，為你們無(wú)私地營(yíng)造起避風(fēng)的港灣。
因?yàn)楦屑ぃ銜?huì)發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨中充滿了愛(ài)。
朋友！你是否學(xué)會(huì)了留心？留心你的父母，你是否在意他們的手不再像從前那樣柔軟光滑而變得異常粗糙。他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔而虛弱多病。他們的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑亮而白發(fā)斑斑。
朋友！你是否抽點(diǎn)時(shí)間陪媽媽聊聊天，散散步，分擔(dān)一下家務(wù)？媽媽付出了太多，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大成人是開(kāi)始回報(bào)她的時(shí)候了，盡管我們付出了太多也無(wú)法還清媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
也許你出生在一個(gè)貧窮家庭，你會(huì)擁有富貴家庭沒(méi)有的“親情”。也許父母少給了你一塊錢，你會(huì)與父母發(fā)生矛盾。
一個(gè)懂得感恩的人，會(huì)在心田里出香氣，然后彌散舉手投足之間，進(jìn)而浸潤(rùn)到人生，每一個(gè)足際之間。
爸爸媽媽為我們付出了太多，我們應(yīng)該多找媽媽聊聊天，與爸爸下下棋，多關(guān)心關(guān)心父母，不要一天埋頭在工作上。爸爸媽媽給了我們太多，太多。
我們要學(xué)會(huì)感恩，更要懂得感恩。
感恩優(yōu)秀作文12
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔；樹(shù)林感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng)……而我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃涛以S多道理。
從剛邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，老師就是我學(xué)習(xí)路上最好的伴侶和導(dǎo)師。他們從我們剛?cè)雽W(xué)校的那一刻開(kāi)始，就不斷開(kāi)始傳授給我們知識(shí)、做人的道理。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，但卻不求回報(bào)。
白天在校園里，老師教我們知識(shí)，總是為我們操心。我們考試考不好，操心的是老師，我們?cè)趯W(xué)校惹出了麻煩，操心的是老師，同學(xué)之間有人打架、鬧矛盾，操心的還是老師。夜晚，老師房間的燈總是徹夜明亮，黑夜中，明亮的燈光總會(huì)顯得格外耀眼，燈光下，總能看見(jiàn)老師伏案作改的身影。當(dāng)我們迷茫時(shí)，是誰(shuí)為我們指出前進(jìn)的路？當(dāng)我們聽(tīng)不懂時(shí)，是誰(shuí)為我們耐心講課？當(dāng)我們都想要放棄時(shí)，是誰(shuí)告訴我們“堅(jiān)持就是勝利”？是老師，是老師，還是老師。在老師的陪伴、教導(dǎo)下，我們慢慢成長(zhǎng)，獲得許多知識(shí)，懂得做人的.道理。而老師，正在慢慢地衰老，頭上長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)我們懷著害怕的心理踏入校門時(shí)，老師會(huì)給我們最燦爛的微笑，告訴我們不用害怕；當(dāng)我們面對(duì)一道道難題束手無(wú)策時(shí)，老師總是耐心的為我們解答，直到明白為止；當(dāng)我們因?yàn)槊鎸?duì)失敗而傷心時(shí)，老師會(huì)笑著安慰我們，告訴我們世界上不會(huì)有人一帆風(fēng)順，失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持總會(huì)取得成功；當(dāng)我們因?yàn)殚_(kāi)心而驕傲?xí)r，老師會(huì)善意的提醒我們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，當(dāng)我們……不管我們遇到什么事，老師總會(huì)和我們一起面對(duì)。
老師，感謝你們，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。感恩老師并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只需要做好平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事：上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。下課時(shí)，遇見(jiàn)老師向他們問(wèn)好。學(xué)會(huì)尊重老師，體會(huì)老師的辛苦，做好自己所能及的事，別讓老師操心……這就是對(duì)老師最好的感恩。
感恩優(yōu)秀作文13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要演講的主題是“感恩”，感恩不僅僅是對(duì)父母、老師的教誨，也可以是感恩生活中的某件事，某個(gè)瞬間，某句讓你有所感觸的話。
我想說(shuō)的是，人一定要學(xué)會(huì)感恩，我們所有的東西都來(lái)之不易�！吧眢w發(fā)膚，受之父母�！蔽覀儾皇菑奶焐系粝聛�(lái)的，也不是從石頭里蹦出來(lái)的，是父母創(chuàng)造了我們。我們首先要感恩的，是生我們養(yǎng)我們的父母，能讓我們?cè)诔赡曛盁o(wú)憂無(wú)慮地生活，讓我們不用考慮生活和工作。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意把自己最好的毫無(wú)保留地獻(xiàn)給你，把好吃的好喝的全都無(wú)條件給你，除了你的父母。這點(diǎn)同學(xué)們要很清楚的認(rèn)識(shí)到，要知道父母是多么地艱辛，要把一個(gè)巴掌大的`小孩拉扯大可是十分不容易的。
第二要感恩的是老師，在老師的眼里，我們不過(guò)是一群不諳世事的小毛孩。教一群不懂事的孩子，也是讓人很操心的。這個(gè)沒(méi)交作業(yè)要去抓來(lái)看著補(bǔ)作業(yè)，那個(gè)發(fā)生了點(diǎn)矛盾又要在中間協(xié)調(diào)解決。還要時(shí)時(shí)刻刻跟進(jìn)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，遇到調(diào)皮一點(diǎn)的管都管不住，又不能像自己的孩子一樣，想打打不得，想罵也罵不了，老師們那是多么的委屈啊!若是我們換個(gè)角度想，一切就清楚明了了。老師就如同第二個(gè)父母，他們勞心勞力地備課，忙到凌晨也不敢睡，生怕第二天沒(méi)有知識(shí)教授給大家。你可能會(huì)想老師根本沒(méi)有這么累，上課只是簡(jiǎn)單的教幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)了。但只要你有機(jī)會(huì)涉獵教育行業(yè)，自然就深知其中的辛苦。
最后要感恩的，是生活中給過(guò)你幫助的一切。譬如書(shū)中的某句話讓你有所啟發(fā)，陌生人的友好相助……這是都是值得我們?nèi)ジ卸鞯摹?/p>
人要是只知道理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡玫剑恢缿阎活w感恩的心，就會(huì)變得貪婪、愚昧，最后跌入萬(wàn)丈深淵。由此可見(jiàn)，感恩是多么的重要。希望同學(xué)們聽(tīng)完我的發(fā)言能有所感悟。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩優(yōu)秀作文14
“感恩的心，感謝有你……”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧！這是一首名叫《感恩的心》的歌。歌詞告訴我們要心存感恩。這首歌大都是送給老師和父母的。
是的，這首歌告訴我們要心存感恩。在生活中、學(xué)習(xí)上，我們要感恩的人很多，比如我們的父母、老師、同學(xué)、幫助過(guò)你的人……
那么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ卸魑覀兊母改负屠蠋熌�？一定要學(xué)會(huì)感恩呢？
因?yàn)椋改附o予了我們生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們；父母含辛茹苦地哺育我們成才，給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果沒(méi)有父母，就沒(méi)有將來(lái)成功的我們。當(dāng)我們生病時(shí)，父母焦急如焚，整夜不眠，守在我們的床邊，眼眶都紅了；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母鼓勵(lì)我們站起來(lái)，勇敢的戰(zhàn)勝它，讓我們的自信心增強(qiáng)，以后更勇敢；當(dāng)我們遇事不高興時(shí)，父母會(huì)安慰我們，讓我們由雨天轉(zhuǎn)向晴天……父母是我們的創(chuàng)始人、引導(dǎo)者。因此，我們要感恩父母。
老師是辛勤的園丁，澆灌幼小的花兒；老師是無(wú)私的.蠟燭，燃燒了自己卻照亮了我們；老師是夜夜不眠的秒針，整天辛勤的工作著；老師是春蠶，“春蠶未死絲方盡”……老師為了我們，為了教育事業(yè)，付出了很多心血，您整天忙碌的身影，印在我們的腦海里——備課，批改作業(yè)……老師，當(dāng)您生病時(shí)，您依然來(lái)上課，您嘶啞的聲音，讓我們心痛；老師，當(dāng)您有事來(lái)不了上課時(shí)，您會(huì)毫不猶豫地把事情給推了，來(lái)幫我們上課，您讓我們感動(dòng)……老師是知識(shí)的傳播者，是我們的榜樣……因此，我們也要感恩老師。
我們還要感恩掃路人，沒(méi)有他們，我們就不能踏在干凈的路面上；我們還要感恩交通員，沒(méi)有他們，我們就不能安全地上學(xué)和放學(xué)……
只要心存感恩，苦難就會(huì)變成生活中的小插曲，它就會(huì)除以10億，變得渺小而不值一提；只要心存感恩，快樂(lè)就會(huì)變成永遠(yuǎn)的回憶，它就會(huì)乘以10億，就會(huì)無(wú)限放大而開(kāi)心不已……
因此，我們要學(xué)會(huì)感恩。好好報(bào)答父母和老師的恩情……
感恩優(yōu)秀作文15
人們說(shuō)“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"稚氣未脫的我們，作為祖國(guó)的棟梁，我們?cè)摳卸髡l(shuí)？沉思……頓悟！祖國(guó)，父母，老師。
“有國(guó)才有家�！标囮噽偠母杪曉谖叶呿懫�，一首歌曲唱出多少人的心。沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有溫暖的家，因?yàn)橛袕?qiáng)大的祖國(guó)，才有我們美麗的家，因?yàn)橛星拜叺难拇鷥r(jià)，才有我們的幸福生活。我們要感恩祖國(guó)，感恩那廣闊的土地，感恩那勤勞的人民，感恩那永久的安定，我們是祖國(guó)的花朵，是國(guó)之棟梁，我們決定著祖國(guó)的未來(lái)，決定著這個(gè)民族的希望。我們要謹(jǐn)記歷史，懷著一顆赤子之心，好好學(xué)習(xí)，成為真正的棟梁。
我們更要感恩父母，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，哪有我們歡快笑聲，他們?cè)诒澈竽負(fù)?dān)下生活的重?fù)?dān)，我們卻全然不知，只看到他們對(duì)我們的擁抱與微笑，但有多少人知道，在那濕冷的角落為我們落下多少眼淚，白了多少頭發(fā)。他們無(wú)私的為我們，每當(dāng)我們迷茫失措，是誰(shuí)站在我們身后，為我們打燈，當(dāng)我們考試考差，是誰(shuí)為你沖上第一杯牛奶，當(dāng)我們哭泣傷心，是誰(shuí)為我們擔(dān)心焦慮。仔細(xì)想想，是他，是她，是他們，是我們最容忽視的`，不要忘記感恩，也不要讓感恩來(lái)的太遲，他們等不起，感恩無(wú)需太多，只要你那聲“謝謝”，少犯些過(guò)錯(cuò)，他們就知足！
我們也不能忘記教我們認(rèn)字，教我們讀書(shū)的老師。他們是嚴(yán)厲的，更是無(wú)私的，我們與他們沒(méi)有血緣關(guān)系，可他們卻把我們當(dāng)成自己的孩子，甚至比自己的孩子還親。有一次我看雜志，有一段老師和自己孩子的對(duì)話，至今仍然讓我記憶猶新：“你從來(lái)都不陪我，你把你的時(shí)間都給你的學(xué)生，為什么我不是你的學(xué)生，而是你的孩子�！弊屛覀兎_(kāi)塵封的記憶，想想每天是誰(shuí)陪我們時(shí)間最多，誰(shuí)對(duì)我們的過(guò)失而批評(píng)，他們不求我們的回報(bào)，多年之后，我們各奔東西，又有誰(shuí)記得當(dāng)教育我們的老師，請(qǐng)感恩老師，感恩他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
我們要常懷感恩之心。讓感恩之花在心頭綻放。我們是祖國(guó)的花朵，是國(guó)之棟梁，我們決定著祖國(guó)的未來(lái)，決定著這個(gè)民族的希望。我們要謹(jǐn)記歷史，懷著一顆感恩之心，好好學(xué)習(xí)，成為真正的棟梁。
【感恩優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
感恩優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-08
[優(yōu)秀]感恩優(yōu)秀作文07-18
感恩的優(yōu)秀作文06-08
感恩優(yōu)秀作文05-11
感恩作文優(yōu)秀08-08
感恩優(yōu)秀作文（精選）09-08
感恩作文[優(yōu)秀]07-10
感恩優(yōu)秀作文06-14
感恩優(yōu)秀作文[精選]07-16