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【優(yōu)】離別優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的離別優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
離別優(yōu)秀作文1
翻開那本陳舊的記事冊(cè),翻了一面又一面。終于,我找到了那次與姑姑在火車站分別的照片,看到這張照片,我不由得想起了那次傷心的離別。
那年寒假,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姑姑,印象中的`姑姑每次看見(jiàn)我時(shí),臉上總是掛著笑容。相聚的日子總是快樂(lè)而短暫,轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的日子,我們不得不要與姑姑分別了。
那天,天氣睛朗,雖一絲風(fēng)也沒(méi)有,但還是冰冷冰冷的。我們從姑姑家出發(fā)去火車站,盡管路程很遠(yuǎn),但一路上誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。很快到了火車站,姑姑說(shuō)要把我破了的帽子拿去修。過(guò)了一會(huì),姑姑回來(lái)了,手上拿著一頂嶄新的帽子,這正是我想要的!她對(duì)我說(shuō):“快把帽子戴上,別凍壞了!”我感激地接過(guò)帽子,小心翼翼地戴在頭上。
嗚……嗚嗚……火車進(jìn)站了,我和爸爸媽媽都戀戀不舍地上了車,在車窗里和姑姑揮著手。突然,媽媽大叫:“咦,我的包里怎么多了一個(gè)文具盒和五百元錢?肯定是你姑姑偷偷放進(jìn)去的!”我把錢拿出來(lái),把頭伸出窗外,對(duì)姑姑說(shuō):“文具盒我可以收下,但這五百塊錢不能要,畢竟這些錢都是您辛苦賺來(lái)的!薄澳銈兙褪强床黄鹑!”姑姑說(shuō):“這雖然不多,但是我的一片心意,這錢必須收下!”說(shuō)完,她把我的頭輕輕地推進(jìn)車?yán)铩;疖囬_動(dòng)了,我看見(jiàn)姑姑在用紙巾擦眼睛,臉上卻掛著甜蜜的笑容。望著姑姑越來(lái)越模糊的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了。
姑姑那句話后來(lái)我才知道是什么意思,她是不想給我留下一個(gè)“窮”的印象。她疼愛(ài)我,生怕虧欠了我。
啊!我善良的姑姑,什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你!
離別優(yōu)秀作文2
記得張學(xué)友的一曲<祝福>中唱到:"傷離別,離別雖然在眼前,說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。"可離別,總是傷感的。灞橋折柳,長(zhǎng)亭送別;把盞共勉,詩(shī)酒相伴。正所謂:"相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。"
離別,有親人之別,有友人之別,更有情人之別。而親情、友情和愛(ài)情,總是在離別的時(shí)候,表現(xiàn)得最為濃烈。
記得在九七的七月十五日,那是畢業(yè)離校的一天。望著在一起學(xué)習(xí)生活了三年的同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開,踏上了屬于自己的新的.征程。我,不敢去相送。因?yàn)槲遗伦约毫鳒I。三年里,有著太多的留戀。而今天再次回望那時(shí),那人,那事兒;永遠(yuǎn)是美好的回憶。我很感謝那三年的經(jīng)歷,盡管那時(shí)的我并不懂得如何去珍惜,但它讓我學(xué)會(huì)了生活。
那一年分別時(shí),同學(xué)間的友情,濃烈得像白酒一樣,是那么的香,那么的醇,那么的回味無(wú)窮。我永遠(yuǎn)忘不了的是母親彌留之際的眼神,那讓我想起了一次次與母親的離別。記得外出求學(xué)之時(shí),每次離家,母親從來(lái)不會(huì)到車站送行。每次離別的前一夜,母親總是會(huì)默默地為我準(zhǔn)備好一切。沒(méi)有一句叮嚀。年少的我,沒(méi)有一絲眷戀,有的只是孜孜的喜悅。而母親的,總是會(huì)偷偷地流淚。
每一次離家,母親的親情,像海一樣的深?墒,讓我遺憾的是,當(dāng)我懂得去體會(huì)這一切的時(shí)候,母親卻永遠(yuǎn)地離開了我。
以后的歲月里,當(dāng)面對(duì)離別時(shí)。我淡然了。并不是離別中的情誼淡了。相反,它們更多地纏繞在我的心間。
離別優(yōu)秀作文3
初次離家出遠(yuǎn)門,告別爸爸媽媽的那一刻,目光所及心中所想口中所念,皆為雜陳,獨(dú)在異鄉(xiāng),下次回去,會(huì)不會(huì)就像平日里伯伯姑媽回家那樣,大魚大肉地準(zhǔn)備晚餐,把我也當(dāng)作“客”?離開家門回頭的那一幕,抬頭即是樓上那抹熟悉的身影,多想再次上樓擁抱她,替她揩干眼角的淚花,多想撫慰她那佝僂的背,輕輕地告訴她,“那怕我走到天涯海角,也依舊愛(ài)你”而現(xiàn)實(shí),卻只能用力的,使勁地,朝她揮揮手,然后狠心轉(zhuǎn)頭離去。只愿這揮手的輪廓,在家鄉(xiāng)的朝陽(yáng)里,一天又一天。
在火車站,爸爸和我坐了好久好久,具體多久,究竟多久竟連我自己也記不清了。他沒(méi)說(shuō)太多話,只是叮囑我好好學(xué)習(xí),有什么事打電話回家。我知道其實(shí)他跟我一樣,心里有千言萬(wàn)語(yǔ),可是卻不知從何說(shuō)起,我們都是不善于言語(yǔ)的人,只能將自己的情感埋藏在內(nèi)心的`最深處。也不知過(guò)了多久,也會(huì)只是一會(huì)兒,也許是很久很久,爸爸站起身,我知道爸爸要回去了,他只跟我說(shuō)了句“我走了,好好照顧自己”。望著爸爸離去的背影,我多想沖上去抱住他,可是我沒(méi)有,我不敢,我怕我會(huì)當(dāng)著他的面哭出來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那竟是爸爸最后一次送我離家。
有首歌是這樣唱的:在每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里,我會(huì)告別,告別我自己,因?yàn)槲也恢,我也不想知道,和相聚之間的距離。
清楚的記得韓寒《后會(huì)無(wú)期》中說(shuō)的那句:告別的時(shí)候一定要用力一點(diǎn),多說(shuō)一句,說(shuō)不定就成了最后一句;多看一眼,弄不好就是最后一眼。是啊,說(shuō)不定就成了最后一面。
離別優(yōu)秀作文4
窗外,小雨淅瀝瀝地下著,冷風(fēng)嗖嗖襲來(lái)。我坐在床上,看著有些同學(xué)被家長(zhǎng)接走,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終是忍不住滴落下來(lái)……
天漸漸變得陰冷,飽受著寒風(fēng)的折磨,我則變成了病魔的囚禁者。不過(guò)還是要感謝這嚴(yán)寒,讓我有了借口,讓媽媽來(lái)趟學(xué)校――送衣服。
朦朧夜色中,一個(gè)堅(jiān)毅但又有幾分柔弱的身影匆匆地向我走來(lái)――是媽媽!我將臟衣服遞給媽媽,又讓她幫我看看醫(yī)務(wù)室老師開的藥能不能吃。這時(shí),一位高大的男人――我的爸爸,走了過(guò)來(lái),拿起藥就往嘴里塞了一個(gè)!我大吃一驚,不知該說(shuō)些什么,一旁的弟弟連忙說(shuō):“爸爸,那可是藥。 卑职中α诵,沒(méi)有說(shuō)話,這個(gè)驚疑便也不了了之。
看得出來(lái),媽媽爸爸都是很關(guān)心我的,每天老師會(huì)給我們錄視頻,發(fā)表?yè)P(yáng)名單,我每天都會(huì)被表?yè)P(yáng),爸媽看到了,自然也開心。沒(méi)幾分鐘,我就在爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖聲中,脆弱了起來(lái),眼眶里泛起了淚光……我連忙打住了爸媽的話頭,以馬上要熄燈為借口,慌忙告別,轉(zhuǎn)過(guò)身,跑了起來(lái),淚水和著冷風(fēng)滴了下來(lái)。路上,衣服上,甚至路邊的小花上,似乎也灑上了晶瑩的淚珠。
回到寢室,趴在床上,眼淚仍是止不住的往外流。只好坐在窗前,望著漆黑的夜空,聽(tīng)著高中部的朗朗書聲,心情這才慢慢地恢復(fù)了平靜。擦干眼淚,再次奮起,迎接周末的月考。
悄悄是離別的'笙簫,雖然在永威呆的時(shí)日也不短了,可仍是不太適應(yīng)。每每回想起家的溫馨快樂(lè),學(xué)校里的生活便越發(fā)顯得枯燥乏味。
深夜悄悄來(lái)臨,難以入眠的我抬頭仰望夜空,突然發(fā)現(xiàn),月亮上似乎浮現(xiàn)出了一幅畫:是媽媽正在照顧生病的我。一股暖流頓時(shí)涌上心頭……是啊!是啊!暫時(shí)的離別雖然苦澀,但那不正是為了下一次更好的相遇嗎?
離別優(yōu)秀作文5
人生百態(tài)。一生中,我們要經(jīng)歷難以計(jì)數(shù)的事情:成功或失敗,快樂(lè)或悲傷……在這人生短暫的百年中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種形形色色的事情,嘗到人生不同的滋味。有些是令人快樂(lè)的,有些是令人痛不欲生的。
那一天,是一個(gè)極為悲傷的日子(對(duì)于我們家來(lái)說(shuō))。大堂之上,空氣似乎被凝固了,時(shí)間仿佛在此刻停止了轉(zhuǎn)動(dòng)?粗敲鏌o(wú)血色而又熟悉的面孔,摸著那冷若冰霜而又長(zhǎng)滿了繭的雙手,再看看親人們那一雙雙哭紅了的雙眼,此刻的我不禁淚如雨下,我的心就像被無(wú)數(shù)雙鋒利的剪刀剪著。一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前:那張慈祥而又布滿了皺紋的蒼老的面孔正對(duì)著我笑,笑得那么燦爛;那雙粗糙的大手曾牽著我稚嫩的.小手漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)村小道上……不要再去想,越想心越痛,我在拼命的克制著自己。
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,他這一生忙忙碌碌,只為把那九個(gè)兒子撫育成人。年輕時(shí),為了生計(jì),為了養(yǎng)家糊口,他什么都做過(guò)。幫人家搬運(yùn)磚頭,扛電線桿……這些苦活臟活常常累得他腰酸背痛,但回到家中還不得空閑,家務(wù)活大半也是他做的,因?yàn)槟菚r(shí)奶奶體弱多病,F(xiàn)在,兒女們都各自成家立業(yè)了,受了一輩子的苦的爺爺本應(yīng)好好休息,享受享受,但他還是很勤勞,還是獨(dú)自打理了一個(gè)菜園子。我曾問(wèn)過(guò)他為什么,他就笑著對(duì)我說(shuō):“習(xí)慣了,怕閑出毛病來(lái)!彼芎吞@,常給我們講一些他年輕時(shí)的故事,或一些為人處世的道理。啊,一位多么可親可敬的人!
就這樣,爺爺走了,從沒(méi)有享到任何清福地走了,但留下了最可寶貴的精神財(cái)富。那一次,我嘗到了離別的滋味;然而我會(huì)更珍惜,珍惜這眼前的親情。
離別優(yōu)秀作文6
時(shí)光如同車轱轆般,輾過(guò)了春夏秋冬,輾過(guò)了歡樂(lè)童年。如今,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,住校期間的夜晚,我總會(huì)想起遠(yuǎn)在那方的家,回想起離別時(shí)那戀戀不舍的心情……
時(shí)間一分一秒的飛逝,離公交車開來(lái)的時(shí)間越來(lái)越近了。我抱起妹妹吻了又吻,看著她那天真爛漫的眼神和那張小巧的.嘴,一絲酸楚涌上我的心頭。唉!我實(shí)在不忍離去。忽然,一陣車?guó)Q聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),公交車來(lái)了。我背起書包,懷著怨恨的心情走出家門。在我走出屋門的那一刻,爸爸接過(guò)書包,對(duì)我說(shuō):“我給你提吧!”我的心中被這種無(wú)形的愛(ài)溫暖著,這更加深了我內(nèi)心的不舍!敖憬悖憬!”我回過(guò)頭一看,媽媽領(lǐng)著妹妹向我走來(lái),媽媽的臉上堆滿了笑容,但那種笑容似乎有點(diǎn)苦味。我勉強(qiáng)擠出一絲笑容,但心中一無(wú)法抵制那種依戀。
我們一家四口走在坑坑洼洼的小路上,幸福充盈在我們周圍。一路上,我的耳旁縈繞著媽媽的囑咐,“別掛著家里,自己照顧好自己就行 ……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上擠出一絲笑意。媽媽跟著我走到了公交車上,跟屁蟲妹妹也爬了上來(lái),大叫著:“爸爸!爸爸!”我扭過(guò)頭,透過(guò)玻璃看到了站在車窗外的爸爸,他正注視著我,我擺了擺手,他也擺了擺手。公交車開動(dòng)了,車輪急速地轉(zhuǎn)起來(lái)了。媽媽抱著妹妹已走下車。
我與家人的距離被越拉越遠(yuǎn),我盡力從車窗往外看,直至再也看不到他們了。天地在我的眼中也漸漸模糊了,眼淚在眼中打著轉(zhuǎn)。
離別優(yōu)秀作文7
回望6年的小學(xué)生活,在老師們的關(guān)心和教導(dǎo)下,從一個(gè)懵懵懂懂的的兒童成長(zhǎng)為少年,心里有些心酸。再過(guò)不了幾個(gè)月我們就要離開母校了。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情;叵肫饋(lái),入學(xué)到六年級(jí)感覺(jué)也不過(guò)1分鐘,但包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的情感。
在學(xué)校,是我們吸吮知識(shí)的源泉。在家里,為每日上學(xué)作總結(jié)。幼兒園的回憶不長(zhǎng)久,現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。
老師早晨站在講臺(tái)聽(tīng)我們朗讀。下課熱情幫助好學(xué)的同學(xué)。放學(xué)時(shí)堆積如山的作業(yè)本,第二天已批改完畢整整齊齊。對(duì)于調(diào)皮同學(xué)的善意批評(píng)。熬夜批改作業(yè)的黑眼圈……耳畔傳來(lái)我們的'讀書聲,操場(chǎng)揮灑這我們的汗水,路上留下我們的腳印……成為少先隊(duì)員的激動(dòng),團(tuán)體比賽獲得名次的集體榮譽(yù)感……我們?cè)趯W(xué)校懂得了大家是集體,不能自私,懂得了要互幫互助,懂得了分享別人快樂(lè),分擔(dān)別人憂愁……
我們一歲一歲的長(zhǎng)大了。太多的歡笑,太多的淚水,太多的依戀,太多的不舍?粗荒荒坏膸熒楦校袝r(shí)甚至覺(jué)得,老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺(jué)得有了份溫暖,看到同學(xué),我又豁然開朗。
就是這樣。在一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的大家庭中不分不離,一直開心的與同學(xué)生活在一起,每天說(shuō)說(shuō)笑話,討論學(xué)習(xí)題目,玩玩游戲,這樣的生活沒(méi)有樂(lè)趣嗎?其實(shí)我們是那么舍不得母校,可是人生總是需要經(jīng)過(guò)“考驗(yàn)”,我們也必須要通過(guò)這人生第一道坎坷,自信跨過(guò)去,前面就是光明!
師生情,永記銘。我會(huì)努力考上一所理想的中學(xué)為母校爭(zhēng)光。
離別優(yōu)秀作文8
那個(gè)令我無(wú)法忘去的黃昏,如同一張剪影在我的童年中被剪去了。分別時(shí)的情感如細(xì)雨一般,穿過(guò)我的百感交集的心靈,我不知道該如何在信中表達(dá)自己的情意,也不知?dú)q月是否已經(jīng)磨去那個(gè)迷蒙的夢(mèng)。奔騰的蒼狼如同黑暗中的.一顆流星,掠過(guò)我的腦海,只留下了一縷淡淡的月色。
雖然大家走后各奔東西,但來(lái)日方長(zhǎng),誰(shuí)都希望再次相見(jiàn)。我還撫摸著那張微微泛黃的照片,回憶著從前,不免要落淚。校園里的同學(xué),都叫自己的朋友“兄弟”,看著他們的背影,我想說(shuō):“友情并不是靠給你好處所帶來(lái)的。而是當(dāng)你在黑暗中迷失、冰雪中絕望時(shí)不顧自己的安危,而遞給你火把的,才是真正的朋友!
在這一次與眾不同的旅行中,你教會(huì)了我太多太多。還記得那天,暴風(fēng)吹卷著漆黑的烏云,好像在讓它快些走開,可是烏云反而更放縱了,它蓄集了強(qiáng)大的能量,讓冰冷而無(wú)情的傾盆大雨降臨在我們的頭上。黑夜的降臨,給這次任務(wù)雪上加霜。你仰頭看了看天空,說(shuō):“現(xiàn)在雨太大了,現(xiàn)在走反而會(huì)耽誤行程,扎營(yíng)吧!”我們冒著大雨搭起了營(yíng)帳。我一看背包,好像少了些什么,打開來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)一不小心把信號(hào)彈落在了中午睡覺(jué)的地方。時(shí)間已經(jīng)要來(lái)不及了,在這么緊急的時(shí)刻,竟然還出差錯(cuò)!沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮出去找。我打開手電,按原路返回。來(lái)到那個(gè)上坡前,我拉住一個(gè)看似十分堅(jiān)固的藤條,想爬上去,結(jié)果爬到一半就摔了下去,滾到了一旁的草叢里,昏了過(guò)去。醒來(lái)后,我已經(jīng)躺在帳篷里了。聽(tīng)隊(duì)友們說(shuō),是你冒著大雨,把我背了回來(lái)。
人生中,躲不開相遇,也躲不開離別。相遇時(shí)覺(jué)得你是冷漠,離別時(shí)卻變成了無(wú)盡的思念。
離別優(yōu)秀作文9
灰蒙蒙的天空死氣沉沉的,遠(yuǎn)處人家的房屋里發(fā)出微弱的燈光。再過(guò)幾天就開學(xué)了,奶奶正在為我們收拾東西。我和哥哥坐在長(zhǎng)凳上,其他人也靜靜地等待著。
奶奶幫我們收拾好了行李,也不說(shuō)話,只是坐下來(lái),看著我們,欣慰地笑著。一家子仿佛在享受這美好的時(shí)光。我的淚水在眼里打著轉(zhuǎn)兒,貪婪地看著親人們。因?yàn)槲壹磳⑦h(yuǎn)離故鄉(xiāng)……
終于,伯伯打破了這難忘的沉寂:“時(shí)候到了,走吧……”奶奶站起來(lái),說(shuō):“我送送你們!贝蠹疫@才磨磨蹭蹭地往外走。
來(lái)到屋外,夜幕籠罩在我們頭頂,不時(shí)有幾顆星星閃爍著光芒。我終于忍不住,失聲痛哭起來(lái)。氣氛一下子緊張了,奶奶急忙趕過(guò)來(lái),拉住我的手,安慰說(shuō):“孩子不哭,今年過(guò)年就能見(jiàn)到奶奶!蔽也](méi)有開心起來(lái),心情反而更加沉重 。
我們還是坐到了車上,我仍小聲的抽泣著,奶奶緊緊地攥著我的'手,對(duì)我說(shuō):“孫子,到了那邊好好學(xué)習(xí),記得常給奶奶打電話!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。奶奶見(jiàn)我笑了,也笑起來(lái)。
天下沒(méi)有不散的宴席,車門被關(guān)上了,那一刻,我多么想讓時(shí)間停留在大家相聚的時(shí)刻;多么想再陪一陪奶奶;再看一眼這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。車子開動(dòng)了,留下一串濃煙,彌漫在空中。我的臉緊緊地貼在冰涼車窗上,看著那個(gè)向我揮手的人,直到消失不見(jiàn)……
我靜靜地坐在車上,停止了哭泣,但一想到,奶奶只能待在那兒,孤零零地守著老房子,能做的,只有在原地癡癡等待等待著下次的相聚 ,我又流下了離別的淚水。
離別優(yōu)秀作文10
還沒(méi)有離別,就已經(jīng)難分難舍了。
我的手顫抖著,慢慢地把畢業(yè)證書卷起來(lái),握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見(jiàn)了!我的校園!”
疑惑,激動(dòng),大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門口時(shí),我驀然回首,深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥,融進(jìn)了我的整個(gè)兒童時(shí)代。
我的校園!難道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠(yuǎn)也不可能從我心中抹掉這段人生起始的.路途。
空曠的操場(chǎng),象萬(wàn)花筒似的,把藍(lán)天白云,陽(yáng)光飛鳥,全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地?fù)]動(dòng)著,那些圖案竟活了,陽(yáng)光流動(dòng)起來(lái),整個(gè)校園,頓時(shí)如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時(shí)的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢(mèng)幻般的,誘人的光彩。
我的校園,象本相冊(cè)。翻開它,那一幕幕景象,一定會(huì)讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹,數(shù)著天上的飛鳥的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?
我會(huì)永遠(yuǎn)記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那夏天開滿白色小花的大樹,記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學(xué)習(xí),一起笑,一起哭的同學(xué),記得這難忘的六年小學(xué)時(shí)光……
離別優(yōu)秀作文11
我有一條小泥鰍,它和我一起生活了兩年多,我非常喜歡它。
每天早晨和放學(xué)回來(lái),我都會(huì)第一時(shí)間去看一下我的小泥鰍,并拿出它最喜歡吃的魚食喂它。每當(dāng)我撒下幾粒魚食時(shí),它便“撲通”的一聲沖向魚食,一口氣就把它們?nèi)汲怨饬恕3燥柡,它悠閑地扒在那里,小嘴還一張一張的,像是在打飽嗝,可愛(ài)極了!
一天一位同學(xué)來(lái)我家玩,我得知她的泥鰍死了,很難過(guò)。心里突然蹦出一種不好的感覺(jué):我的.泥鰍總有一天也會(huì)死去的,反復(fù)思考后我做出了一個(gè)重大決定:放生。
星期天終于到了,我?guī)е业男∧圉q上了車來(lái)到了郊區(qū)的一個(gè)魚塘旁!巴!好美啊!”我不禁感嘆。垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜;人影給溪水染綠了,樹枝上立著一只紅蜻蜓。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的小泥鰍眼睛里透出一種即將獲得自由的快樂(lè)。于是我壓低身子,把魚缸輕輕一斜,泥鰍直接從魚缸里蹦跳了出來(lái),歡快的游來(lái)游去。我很高興,因?yàn)槟圉q得到了自由,我也不用看到它死的樣子而傷心難過(guò)了。
回家后,我有幾時(shí)難過(guò),也有幾時(shí)快樂(lè)。我難過(guò)是因?yàn)槲抑溃@不是一個(gè)小小的旅程,而是一個(gè)離別的啟示;我快樂(lè)是因?yàn)槟圉q得到了自由,它即將成為魚群中最亮的那個(gè),也許他會(huì)在池塘的某個(gè)角落找到另一條泥鰍做伴。
離別優(yōu)秀作文12
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人的一生要遇到許多的離別與重逢,面對(duì)離別我們更多的是不舍,面對(duì)重逢,我們更多的則是喜悅。
每個(gè)人對(duì)離別的定義不一樣,有的人認(rèn)為離別就是結(jié)束,就如生離死別。但有的人認(rèn)為離別是預(yù)示著另一件事的開始。
小學(xué)六年所度過(guò)的光景。是和同學(xué)們的回憶。我依然清晰記得剛踏入這個(gè)校園的那一刻起,我對(duì)這里充滿了好奇,也許是對(duì)新生活新的期待與向往,也許是想很快的融入陌生環(huán)境,去接觸這些陌生的面孔,總之那個(gè)時(shí)候的我是憎懂的,是無(wú)知的。很多時(shí)候也膽小和害羞,不懂得人情世故與人際交流,純真且快樂(lè)地度過(guò)了那段難忘的青澀年華。
到后來(lái)上了初中,又與很多新同學(xué)度過(guò)了三年的時(shí)光。面臨畢業(yè),同學(xué)們被各所學(xué)校錄取,各奔東西,這便是一種離別。天下沒(méi)有不散的宴席席。往事難忘,那些美好的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),幾年的同學(xué)情,分開只需要幾張?jiān)嚲,到最后也只能化戌一股煙云。只能在心底印著這些走過(guò)的痕跡,離別隨著風(fēng)慢慢消散。
離別是人們最不愿經(jīng)歷的,但是又迫不得已要經(jīng)歷的`。小學(xué)畢業(yè),初中畢業(yè),有的人畢業(yè)一旦離別,可能再也見(jiàn)不到了。
有人說(shuō):“離別是為了更好的相遇”不能否認(rèn),經(jīng)歷了離別才會(huì)更加懂得珍惜。你現(xiàn)在可能會(huì)為現(xiàn)在的兩周回家一次而抱怨,但是為了什么,為了塑造一個(gè)更好的自己,讓自己更優(yōu)秀,為讓父母因?yàn)槲叶院溃?/p>
真正的離別不是桃花潭水,不是長(zhǎng)亭古道,而是在同樣灑滿希望的早上,有人留在了昨天,有人活在了今天。更有意義的應(yīng)該是,離別以后打造出全新的自己。
離別優(yōu)秀作文13
有時(shí)候,越是要明白深刻的道理,付出的也就越多。
20xx年,一個(gè)與我來(lái)講相當(dāng)灰暗的年份。
那時(shí)正值炎炎夏日,聒噪的鳴蟬在火辣太陽(yáng)的照耀下叫個(gè)不停,而蛐蛐更是一天到晚的唱著小曲,他們好像與悲傷沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。
但就在三伏天的第一天,我八十多歲的'老爺爺駕鶴西去了。
我的老爺爺一生坎坷,少年時(shí)在國(guó)亂和戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò),從享有全城一半店鋪的富人,變成了辛勤勞作但還是勉強(qiáng)度日的全家頂梁柱,即便如此,他在工作和生活中的踏實(shí)、勤勉都一直讓人信賴、尊敬,可到了七十歲時(shí)的一場(chǎng)意外,使他每日只能躺在床上、無(wú)法行動(dòng)、不能自己進(jìn)食十幾年了,這,說(shuō)不定也是一種解脫。
后來(lái),我從精神有些恍惚的老奶奶那里聽(tīng)到,在那年寒假結(jié)束,我和老爺爺?shù)绖e離去的時(shí)候,在我記憶里從未有過(guò)表情的老爺爺,哭了。
老爺爺是在三伏的第一天去世的,爺爺曾紅著眼眶對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,三伏第一天去世的人會(huì)成佛的。”我忙擦著爺爺?shù)难蹨I,但也濕了自己的眼眶。我從不相信鬼神,但當(dāng)親人不在時(shí),我是那么渴望真的有鬼神!
在舉辦葬禮的那天,親人們的哭號(hào)壓過(guò)了所有鳴蟲。
暑假過(guò)去了,時(shí)間剛剛止住心上傷痕的血,又一刀將那道傷痕劃開,傷的更重、更痛。
老奶奶,那每聽(tīng)到我們要回來(lái)便守在門前一整天的老奶奶,她去找老爺爺了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我如同五雷轟頂,前幾天還在手機(jī)前說(shuō)著感冒情況好轉(zhuǎn),為什么現(xiàn)在已是天人兩隔。
爺爺哽咽的對(duì)我說(shuō),老奶奶去世那天早上還對(duì)老姑說(shuō):“你看看什么日子了,給你哥包扁食(餃子)去,再給方妤、王宇那邊打個(gè)電話,讓他們也記得吃!
我好像明白,老人一生最擔(dān)心的,不是自己,而是他心里那個(gè)稚氣未脫的你。
離別優(yōu)秀作文14
那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會(huì),大家積極投稿,為班級(jí)奮斗。那年,同學(xué)們?yōu)樾@奔跑著。
教室里,風(fēng)扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來(lái),而同學(xué)們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。同學(xué)們漸漸懂得了沉默不語(yǔ),惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓同學(xué)們透不過(guò)氣。
再過(guò)幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。同學(xué)們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的同學(xué)們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長(zhǎng)每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。同學(xué)們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨,當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)這是最短學(xué)期的.時(shí)候,其他年級(jí)都在歡呼,而同學(xué)們沒(méi)有聲音。
我怕我不習(xí)慣,沒(méi)有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊,再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你。現(xiàn)實(shí)告訴同學(xué)們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。
慢慢的,同學(xué)們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰(shuí)的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移,同學(xué)們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。同學(xué)們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè),全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請(qǐng)你會(huì)回頭,看看同學(xué)們有多美。
離別優(yōu)秀作文15
六年前,跨上小學(xué)的校門,心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂(lè)。可在畢業(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光普照著大地,小鳥在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們畢業(yè)。同學(xué)們來(lái)到南航科技館表演,這次節(jié)目同學(xué)們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭;丶抑螅移>氲嘏吭谧郎,想笑,來(lái)偽裝自己的眼淚?墒蔷褪切Σ涣耍炊屇遣粻(zhēng)氣的.眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說(shuō):“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了!蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,同學(xué)們可能沒(méi)這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊,謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見(jiàn),但你們要記得我。。。∮芯壴僖(jiàn)吧!
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