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我愿意作文

時間:2023-10-16 15:08:15 作文大全 我要投稿

我愿意作文[精選15篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我愿意作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愿意作文[精選15篇]

我愿意作文1

  可能看到這個題目的你有些吃驚,當然,我自己也是吃驚的。可是,我無法違背我內(nèi)心最真實的想法呀!那么,現(xiàn)在我請你認真聽聽,我為什么想做一個壞孩子。

  壞孩子,我聯(lián)想到的第一個詞就是淘氣,可誰又說淘氣不好呢?淘氣的孩子,反而會更機靈,腦子里總會藏有許多的小點子。而好孩子,當然就是個書呆子,一門心思的學習,從不關心其他事情。如果一直這樣下去,我想好孩子也會越學越傻吧!壞孩子也有不好的地方,不如總是不太愛學習。學習當然是最重要的`事,哪怕學不好,也一定要努力去做。我說了這么多,好孩子有好孩子的缺點,壞孩子也有壞孩子的優(yōu)、缺點。為什么我還是喜歡做個壞孩子呢?我也有我的第二個原因。

  作為被大家公認的好孩子,也會有種人羨慕的目光。例如那是四年級的一次考試,次次第一的我自然信心滿滿,同學們也都私下認定,我就是那個第一。果不其然第一是屬于我的,那都是很平常的事情。當我看到老師表揚那個進步生卻從不表揚我時,我心中總有一些不爽。第二次考試,我破天荒地考了第二十幾名老師公布成績時,同學們似乎也對我很失望,紛紛議論了起來。實在按捺不住心情的我在班上哭了起來,我也突然間感到了我的壓力。自從那次以后,我的成績急劇下降至中等水平,不知是否是因為信心原因,我的成績始終是在上下飄忽。

  這件事,也體現(xiàn)出了我不想做好孩子的原因—壓力大,總是擔心考不好。而我想當壞孩子是因為如果努力、認真地學,只要有進步,就會得到表揚。雖然分數(shù)不能說明什么,但那次考試令我依舊沒能重新時期信心。

  我想做個無憂無慮的壞孩子,學好知識,我做出格的壞事,只是和小伙伴們一起出去瘋泡、瘋跳。不為學習成績擔憂,因為我要堅信下一次我就是那個第一。

  我愿意做個壞孩子,因為開心;我愿意做一個好的壞孩子,因為我不會搗蛋、干壞事;我愿意做個聰明的壞孩子,因為我不要傻學;我愿意做個乖的壞孩子,因為我不愿父母擔心;我愿意做個淘氣的壞孩子,因為我愿意有很多小點子;總之,我愿意做個壞孩子,不要問我為什么!

我愿意作文2

  生命如緩緩打開的畫卷,五彩斑斕的顏色涂抹成生命中絕美的花園。當我伸手去觸碰那一片刻骨銘心的藍,海般的藍,只聽見滴落的淚說,流淌著藍色的你的片刻疼惜的凝望會是我今生靈魂的青冢。

  圣誕子夜,我在清冷的月色中數(shù)著過往,一種柔軟的幸福。我沉浸在那醉人的藍。

  你曾經(jīng)要求我珍惜自己,不要跟夜一起頹廢,憂傷。我沒有要你給我一個理由,那一刻我難得地安然的入睡。悄悄的,我感動,我流淚,只是不能讓你看見。

  此刻,你應該在做什么?思念還在我的心口翻來覆去,我輕輕的.將它們?nèi)嗨,填滿這憔悴傷感的夜,只是,有沒有驚擾了海邊你飛揚起的藍色的夢?

  最初的那個黃昏,當我被你桀驁不羈的言語重重地震撼著心靈,當我被你溫柔如水的纏綿輕輕地激蕩著心情,我便開始想象用蔽天飛舞的蝴蝶和暗夜幽藍的浪花,做我編織已久的那個童話永恒的點綴。

  落花問,卷風戀。若沒有短暫的分離,我怎會了解愛是如此的難以掩飾,難以割舍。落葉飄舞的弧線,臨摹了心弦上顫動的音階那曲折的距離,一如你我。把無數(shù)愛你的詩篇深深的鐫刻在那些火紅的蝶翼里,風的手指輕輕一碰,就那樣紛紛揚揚的渲染著記憶。心尖落滿悠然的相思,驚醒了遠去沉睡的美麗。

  潺然于耳畔的風聲,開始撩動著我夜夜如歌的想念。對你深深的繾綣,和著你若隱若現(xiàn)的輪廓輕輕地翻閱,翻閱。

  走進冬季,輕飏起片片潔白的精靈,做夢的衣裳。燈火闌珊處,你淺淺的笑,讓我沉醉的這般癡迷,我將自己化作那飄飛的雪花,落入你溫暖的掌心,自此,溫柔如水;自此,是常常久久的追隨。

  如果相見不會太晚,我們就不會悲傷,和你手牽手,過得好簡單。若我有天不見了,或許你會比較快樂,雖然有萬般舍不得,也不愿看你難割舍,我所能為你做的,只有默默的祝你幸福。

  心底有幅干凈美麗的畫,我愿意相信有來生,去實現(xiàn)心底那幅藍色的畫。

  你寬寬的肩膀,輕輕沖淡我悲傷的淚水,所有受傷的字眼,擱淺在唇上你吻的余香里。即使是殘缺的珍惜,我都沒有辦法去抵抗。只是你有沒有看見,童話里的天空在現(xiàn)實里劃滿傷痕?藍色的。

  因為你,我愿意相信有來生。

我愿意作文3

  “我愿意!”并不是說說而已。縱觀所要行至的遠方,今后的分分合合,又有多少人履行了當初的衷言?又有多少人不能夠選擇去留、聽天由命,一味認為最基本的永遠是無能改變的。

  從小,我的學習成績在父母看來死水一潭,幾乎可以說是無可藥救;我的前路在父母看來茫茫大海,幾乎可以說命注勞累;連我數(shù)年后取得的剛好及格分數(shù),在父母看來偷雞摸狗,幾乎可以百分百肯定我是抄來的。隨著通訊的發(fā)達,堂哥為了聯(lián)系方便,幫父親買一個手機——“爸爸,我也要買手機!痹诤芏啾任掖笤S多的朋友都有了手機,而且游戲好好玩,所以我憑著春節(jié)時積存下來的一百多塊厚著臉皮問爸爸買去。 “自己有錢,自己去買,多大?要干嘛?會不會用?”遭了父親一頓訓斥,紅著眼圈,邊兒呆去了。但父親的手機沒經(jīng)常帶出去,所以我經(jīng)常和哥哥偷著玩游戲,有一次父親剛回來被看到,被打了一頓,但我們還是死性不改。

  我讀四年級了,那時后我的成績才得到父親的肯定。外面有人拍賣二手手機的,父親在我多次哭啼下得以買給我一個,哥哥卻把零錢買零食吃沒了。買了手機之后,我吃完飯就玩,沒電了充電,充飽了再玩,幾乎除了吃喝拉撒睡,就是玩手機了!澳氵@樣玩下去不用讀書了,別浪費家里的錢,省下來還可以買上十幾天的飯菜哩!备赣H見我如此這般,于是把我罵的狗血淋漓的,因為那時候經(jīng)濟不好,而且工又難做,也難怪父親如此生氣。很奇怪,我成績不下降,四年級還拿過第二名,所以父親也就不管我了,后來父親也說了一句語重心長地話:“我們家雖然家境不好,但是你們也得追隨社會的發(fā)展潮流。” 父親一味希望我們很好很好,不會被別人看不起,別人有的我們也得有,這并不是虛榮,而是父親希望我們在外人眼中有自己的地位,希望我們讀好書做好人,這數(shù)十年來,每天早上都是父親的'啰嗦:“在學校里別跟別人打架,我們學不來,凡事遷就他人吧! 或許,我們真的無法滿足很多人的需求,無法成為他人希望的一個更好的自己,但在矛盾面前,我們還是放棄了最好的自己,選擇了自己心愿的事。我真心希望成為父親心中所希望的人,可終究我還是做不到。

我愿意作文4

  在六一即將到來的那幾日,我格外雀躍,東跑跑西跑跑地去找好吃的零食——但不是給我自己買的,是我與摯友約定好了,要送她的禮物。

  摯友是我小學同學,從小關系便不賴,更是升入同一所初中,雖然班級隔了一層,可我總愿意在午休前的那段時間跑到樓上去找她,兩個人坐在一起說說話兒,分享分享我?guī)У乃,就足以讓我心滿意足了。

  可是在六一的前一天晚上,我買了一大袋子的零食回到家時,媽媽卻問我,這樣是否值得?

  不明就里。給喜歡的同學送六一禮物,難道還需要問是否值得?我們倆既是小學同學,又是初中同學,情誼也不曾因班級不同而被沖刷殆盡,這已然足夠難得,何必問值得與否?我愿意就足夠了啊。

  于是第二天我便提著那我一大袋子零食去了學校,我沒有忘記她眼底星辰一般的驚喜,這樣便心滿意足了。于是我倆那段午休前的小聚,明面兒上都在互相嫌棄,嫌棄我明信片字丑啊,嫌棄她畫我畫得一點都不像,丑得要死……但是暗地里,卻是真的開心著的.。

  歸家后和媽媽說起今天她的反應,媽媽卻出乎我的意料,反問我一句她送了我什么。送了什么呢,一張把我畫得超丑的明信片,僅此而已。媽媽近乎于憂心忡忡地問我一句:“你最喜歡她,她卻不像你一樣也最喜歡你……值得嗎?”

  “我也有其他很喜歡的閨蜜啊,又不是只喜歡她,她有別的比我關系更好的人也正常。”我努力為她開脫。“可是‘很’和‘最’不一樣,而且還是天差地別!眿寢尩倪@句話,讓我半天沒有說話。

  良久,我才輕輕嘆了一口氣:“友情,從來都沒有什么等價交換,我最喜歡你,不是為了逼你拿同等的喜歡回報我!

  就是這樣的,即便在我的生日,她送我的禮物也只是在學校廣播為我點了一首歌,可是我覺得那已經(jīng)很好了,因為有她的心意在里面,所以我愿意不收那些生日禮物,而是和她一起把這首歌聽完。

  在媽媽看不到的地方,她也有許多的閃光點。在我難過的時候,她沒有付之一笑的一筆帶過,而是認真的安慰我。也是她,愿意把我所迷茫的前途一點點和我說。這些美好的都在我的記憶里閃閃發(fā)光,又何必談什么值與不值?更何況“千金難買我樂意”,可我不必花千金,就能買得她的驚喜,而看著她的驚喜,也會令我滿足,那一刻的我感覺施比受更快樂,這難道還算不值么?

我愿意作文5

  那個時候,我有是多么的猶豫,可我看到她期待的眼神,我心甘情愿的說,我愿意。

  周末,自己走在路上,呢天天氣很好,金色的陽光照在路上,我走在小道上,慢慢的走著,心里沒有一點煩惱。

  大概走了5分鐘,遠遠的看到3個鮮紅的字眼:買雪糕。我走近了一看,一個很瘦很瘦的小女孩坐在一個小木凳子上,賣雪糕,她沒有冰箱,用一個泡沫的盒子裝著冰糕,外面包著里一層外一層的毛巾。我看到她,不禁心生一股憐憫,就走過去,問她:“雪糕怎么賣!彼吹轿遥仁前l(fā)愣了一會,然后連忙掀開很多層的毛巾,打開盒子,一股清涼的氣就冒出來了,里面只有2種冰糕:老冰棍和小布丁,我隨便拿了一支,發(fā)現(xiàn)都化了,我只好放下,對她說:“不好意思,我不買了,這冰糕都化掉了,我勸你還是買個冰箱吧,這樣肯定買的快!拔艺f完后,剛要起身,她突然拉了我一下,說:“你買了吧,這里本來就沒有什么人經(jīng)過,如果你再不買,冰糕就一只也賣不出去了!

  我猶豫了很久,因為我不想白白花錢買一支化了的冰糕,可我望著她瘦小的身軀,望著她期待的眼神,心里有一塊不大不小的石頭,正好夾在我內(nèi)心中最敏感的那一部分,我掏出錢,她趕緊從盒子的最底層拿出幾個化的不是很厲害的,小心翼翼的裝進塑料袋里,生怕弄得碎掉了,然后熟練的系上一個活扣,遞給我,說了聲:“謝謝!蔽掖蜻^冰糕,慢慢的轉過身,往家的方向走去,在走到小路的開端時,情不自禁想回頭看看,我看到了金色的陽光打在她身上,有一種很溫馨的.感覺,又走到了拐角處,看不到她了,但仍能看得到有一塊紅色的大牌子。

  回到家后,我拿出冰糕,基本上都化作了水,我把它們倒進一個小碗里,用吸管抽著喝,涼絲絲、甜滋滋的,挺好喝的。

  我雖然不知道她會在這么小的年紀來會買冰糕,可我知道,她一定有什么苦衷。她靠自己的勞動掙錢,我很佩服。

  每一次買雪糕的時候,我都會想起這件事,每一次想起,都更加堅定了當時的決定,更加堅定當時心里的那句我愿意。愿意跟著自己心中的感覺走

我愿意作文6

  “滴答滴答!”水珠順著窗臺緩緩滑落。剛剛下完一場雨,明天天氣肯定很好,也預示著明年的美好。對!今晚是除夕夜,窗戶里隱隱約約傳出一些光線,房子了正坐著一位護士,她平靜得臉上沒有任何表情,只有堅定。她出神地望著門口,似乎在沉思著什么。她剛才好像接了什么電話,接電話時神情緊張,但嘴里說出來的話卻是:“不!”接著堅定的說:“我愿意!”這個電話的內(nèi)容是什么呢?

  昨天晚上院長把所有的護士都召集在一起開了個會,當然是關于新年放假的事可是全部護士都交了假期申請條,令院長為難的是醫(yī)院里不能沒有人,但是不知道要給誰放假,叫誰留下,誰也不愿意!案鶕(jù)收上來的申請單,我得知所有的人都想回家過年,但是醫(yī)院里不能沒有護士的,我請大家再好好考慮一下,我希望有誰愿意留下來。”院長表明了自己的想法,臺下一片喧嘩,說得也是,這大過年的誰愿意留下來呢?過了好一會兒,一個清亮的聲音響起:“我愿意!”

  這房間里坐的護士,正是那清亮聲音的主人。她總是望著門口,但臉上依然平靜!扳忊彙彪娫掆彺驍嗔怂乃悸贰KB忙拿起電話,她的深情有些焦慮,嘴里說些什么,斷斷續(xù)續(xù)傳來“不哭”、“講故事”、“爸爸”,一些零碎的詞只有一句最清楚,又很堅定:“我愿意!”接著她掛了電話,回到自己的座位上。

  在另一間房間里傳來了孩子的.哭聲哭得很凄慘。只見那個男孩坐在床上放聲大哭,臉色很不好,爸爸在旁邊安慰他。他爸爸著急的勸著他:“寶寶不哭了,媽媽不在——爸爸在這里,爸爸給里講故事好不好!你再哭的話病情還會加重的!笨尚∧泻⑹箘艙u了搖頭,嘴里喊著:“我要媽媽,寶寶要媽媽!”爸爸無可奈何地搖了搖頭,走出了房間。這時奶奶進來了,把熱毛巾搭在他頭上,安慰道:“媽媽今天要加班,我可憐的孫兒,你就歇歇吧!”已經(jīng)發(fā)燒到38度5了,可小男孩依然想沒有聽到這句話一樣而這位小男孩的母親——一個平凡的護士,因“我愿意”而變得偉大,她把頭轉過來,不再看窗,表情堅定地說:“我愿意!”那是她格外美麗。

  “我愿意!”耳邊回響起這句平凡而偉大的話!

我愿意作文7

  我愿意做戰(zhàn)爭時沖鋒陷陣的人;我愿意做危難時挺身而出的人;我愿意做危急時沉著冷靜的人我愿意做這樣的人。他從火光中來

  去年4月初,四川涼山發(fā)生了巨大的山火,大火燒紅了半邊天,當?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場撲救,在撲火人員轉場途中受瞬間風力風向突變影響,突遇山火爆燃,27名森林消防人員和四名地方干部群眾喪生于火海之中。一場大火,使戀人天各一方,讓白發(fā)人送走了黑發(fā)人。那一夜,沒有星辰璀璨,沒有燈火輝煌,只有微涼的晚風和滿城的哭泣靜靜等候英雄的歸來。菊花和挽聯(lián)擺了滿街,道路兩旁站滿了自發(fā)送行的群眾。滿城悲傷中,人們好像看到:在熊熊烈火中,30位英雄正從火光中走來

  他從天空駛來

  去年國慶假期,電影《中國機長》掀起觀影熱潮,這部以“中國民航英雄機組”的'真實故事為原型的電影再現(xiàn)了川航3u8633航班在萬米高空的“生死時刻”。2018年5月14日,從重慶飛往拉薩的川航3u8633航班正常起飛,當飛機抵達青藏高原東南邊緣,飛行高度9800米時,駕駛艙的風擋玻璃突然爆裂,在這生死時刻,機長果斷選擇返航,沒想到嘈雜聲中航班失聯(lián)。接下來,整個駕駛艙右前座風擋玻璃三度暴裂,瞬間把副駕駛上半身吸出了窗外。在機艙內(nèi)的乘務員們專業(yè)鎮(zhèn)定,努力維持客艙秩序。最終,經(jīng)歷了生死大關后,飛機安全返航,3u8633航班成功降落在成都雙流機場。

  那里燈火通明

  剛剛邁入2020年,正值新春佳節(jié)時新型冠狀病毒卻突然“襲擊”了中國,其中武漢最為嚴重病毒四處肆虐,新春佳節(jié)也因此失去了原本熱鬧的氣氛。在這生死攸關的時刻,無數(shù)醫(yī)生護士放棄了與家人的歡聚,回到自己的工作崗位,接待病人與病人。共同對抗病毒。在我們與家人歡聚一堂,共享年夜飯時。醫(yī)院里燈火通明,醫(yī)護人員忙得站不住腳跟。許多醫(yī)護人員自愿前往武漢支援武漢,他們不顧生命的安危前往武漢,面對家人的挽留,孩子的哭喊,他們還是毅然決然選擇去支援武漢。在與病毒對抗的時期,醫(yī)護人員穿著厚重的防護服,一天連水都不敢喝幾口。許多醫(yī)護人員因為與病人的密切接觸,也染上了新型肺炎,甚至還失去了自己的生命。所以,白衣天使們,加油武漢加油,中國加油!我愿意做像涼山烈士們一樣勇敢的人,我愿意做像中國機長一樣沉穩(wěn)的人,我也愿意做向像白衣天使們一樣無私奉獻的人,我愿意做這樣的人。

我愿意作文8

  今天,一切都是那么平常:上課、下課、上課、下課……而在今天的第六節(jié)課上,發(fā)生了一件我一輩子也忘不了的事情。

  熟悉的上課音樂猛然響起,我這才把未訂正好的作業(yè)匆匆放進抽屜里,拿出電腦書向電腦教室沖去。半路上,我遇到了宋干麗。她用雙手揉著衣角,不好意思地說:“那個,你的電腦書能不能借我一下?”什么?我的電腦書難道我不用啦?“不行”兩個字都在喉嚨眼上了,可一見她乞求的目光,我硬是把這兩個字咽了下去。算了,一般也用不著電腦書,就借給她吧!我剛想借給她,忽然想起她可以看她同桌的呀!于是我問:“你同桌有電腦書嗎?”“沒有”。唉,真是拿她沒辦法!“給你!”宋干麗接過我手中的.書,活蹦亂跳地走去電腦教室。

  我沒有想到,電腦老師的第一句話就是“沒帶電腦書的站起來!”我懷著僥幸的心理,站起來說:“老師,我的書借給宋干麗了。”我原以為這樣老師就會放我一馬,沒想到老師冷冰冰地說:“你愿意把書借給她?那你站著吧!要不你現(xiàn)在拿回來也行!”我就那樣看著老師,平日里和藹可親的老師怎么這么……殘忍?我在心里悄悄地說:“我愿意!我愿意以我的受罰來讓宋干麗不用罰站。她本來就那么內(nèi)向,現(xiàn)在讓她在全班面前罰站,她該會覺得多羞愧、多自卑。 庇谑,我仍站著不動。老師見我這樣,便說:“那你站著好了!”說著,就開始上課了。老師啊,如果我真的那樣做了,就等于傷害了宋干麗她幼小的心靈!我又怎忍心這樣做呢?我知道同學們現(xiàn)在肯定在罵我,罵我是個白癡,自己的書不看借給別人?墒侨绻@樣也算是白癡的話,可笑!

  余光中,宋干麗歉疚地看著我

  剛下課,宋干麗跑來對我說:“對不起,我不是故意的!我不知道老師會讓你罰站。真的對不起!”仍是那副羞愧的神情。我微微一笑:“小傻瓜!這又不關你的事,你說對不起干什么?”“這么說,你原諒我啦!”宋干麗驚喜地問!爱斎焕玻 彼胃甥惛吲d極了,蹦跳著走開了。望著她蹦跳遠去的身影,我寬慰地一笑,真正感受到自己的罰站是有價值的。

  我愿意用我的罰站來保護她嬌嫩的心靈。我愿意,真的愿意。

我愿意作文9

  有時捫心自問現(xiàn)在的生活有多少是自己想要的,曾經(jīng)的理想有幾人在堅持,曾經(jīng)的夢想有幾人還在執(zhí)著的追逐;有時免不了怨命運的不公,‘常有人在江湖身不由己的慨嘆。然而活著就要面對現(xiàn)實,哪怕現(xiàn)實中我們活得很累活得悲催,為名為利奔波在人海中掙扎。

  總有少數(shù)人在堅守自己的陣地,為夢想固執(zhí)得像個不諳世事的孩童。別人眼中的傻子,背地里嘲笑他們是怪物非人類。

  下雨天 麻雀的安逸是躲在屋檐下,欣賞雨景;不甘平庸的鷹搏擊長空,向暴風雨吶喊,勇敢的它收獲這一過程中的樂趣,風雨的洗禮練就他堅硬的翅膀,他追逐著向更高處飛翔的夢,學無止境

  蘇秦不得志當年在鬼谷子學習縱橫術,父親責備他不務正業(yè),兄弟厭惡他空談闊論甚至他回來妻子都不愿理睬他,可以想象蘇秦的落魄,但人貴有恒心,不久蘇秦學成官居高位,如果他沒有堅強的意志和恒心,學習半途而廢,就不會揚名青史,那時不過多一個種田的

  偉大領袖鄧小平在政壇風云變幻時人生大起大落,三次被下放被打倒,三次崛起,以寬厚的胸襟高遠的眼光,大刀闊斧改革,堅持走中國特色的社會主義道路,修復治理文革后千瘡百孔的祖國,使它走向富強獨立自由之路

  這位農(nóng)民的兒子把一生都獻給人民,他心甘情愿,還有我們敬愛的周總理鞠躬盡瘁死而后已,永遠是我們的`楷模

  處于這個時代作為學生我們面對機遇的同時也面臨挑戰(zhàn),大學生就業(yè)競爭的激烈,我們在有限的就業(yè)資源面前競爭,也許我能考上心儀的大學學自己喜歡的專業(yè),即使這樣也不能放松還得繼續(xù)學習,努力攀登知識最高峰,‘海到無邊天作岸山入絕頂我為峰,’唯有不斷完善超越

  才是自己立于不敗之地,將來就業(yè)競爭時才有勝劵在握的把握。

  我愿意繼續(xù)努力,永不懈;在前進的道路上用信念之火燃燒我火紅的青春歲月;激情與夢想同行,困難與挫折都是可以翻越的小山,‘千里使足下高山起微塵!

  可以說我年少輕狂,可以說我自不量力夸夸其談,但不要忘記我有一個年青的心,有為夢想跋涉的腳,我將用它丈量自己的青春,做自己的路。

我愿意作文10

  如果要我選擇,我寧愿當一片平凡的葉子,也不愿當一朵艷麗的花朵;我寧可當一個陪襯,也不想當一個萬眾矚目的焦點。我向往平凡、安逸、無紛擾的日子,亦不喜歡繁華卻勾心斗角、富有卻提心吊膽,那樣的生活對我來說太累、太無奈,弄到最后自己亦不知道還能相信誰的地步。清凈無為的生活才是我的追求,而這便是我的人生觀。

  細想自己的人生態(tài)度,會發(fā)現(xiàn)自己偏向老莊所提倡的“順任自然、清靜無為”的思想,不是不想有所作為、有所成就,只是此刻的我只想沉淀。就如古時改朝換代時,新任帝王都會采取的`方法:與民“休養(yǎng)生息”那般,先道后儒,把自己調(diào)整到真正適合的狀況,為自己的夢想堅持下去。所以我想當一片葉子,當一片成千上萬枚葉子其中之一,然后若有機會,我真想當個鮮艷的紅花,若不成,我也會由衷祝福那些能成為、可成為紅花的人,然后在我喜歡的領域上有所成,我也就毫無遺憾、俯仰無愧了。

  也許有人會覺得只滿足于綠葉的人是很癡傻的,一點都不起眼,要做就要當個像紅花的人。只是在所有成功的人背后總會有無數(shù)人支持,而我愿成為像這樣默默付出的人就好,所以我愿做一片葉子。葉子在一顆樹上有上萬個,在一座森林里更是不引人注目,即使如此,我仍甘愿當一片葉子。因為沒有葉子的點綴,樹再壯碩、雄偉,也只顯得蕭條、冷清,而森林也變成沒有生氣、萬籟俱寂的所在。我不是想說葉子的偉大,只希望大家在感嘆森林之美的時候,也不要忘記那些無私奉獻的葉子,或許它們不起眼,要是沒有它們,或許森林就不是這么讓人心所向往的場所、也不如此美麗,人生何嘗不是如此?

  在這個大千世界中,每個人都可能有是葉子的時候,甚至不曾有人注意,大家的目光總鎖定在那些光鮮亮麗的人身上,然后期許自己成為這樣的人?墒,如果沒有維修人員在每次的天災人禍后盡力搶修、維修電線的話,需要用電的人又何嘗有電可用;如果沒有父母的付出,我們又如何能夠平安成長茁壯;如果沒有農(nóng)民的辛勤耕耘,我們哪來的米飯可吃?我愿意做一片綠葉,為社會貢獻出自己的力量。

我愿意作文11

  人們總是盼望新年伊始可以開啟一段新生活。但今年,卻注定不是平常的一年。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從湖北省武漢市向全國蔓延。起初,只是,一座城,一串數(shù)字,一條新聞,直到病例不斷地攀升,數(shù)字越來越大,身邊也出現(xiàn)了感染者,才明白這場疫情與我們息息相關。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭規(guī)模越來越大時,一個個感人的名字和身影,卻化為了溫暖,感動了無數(shù)人。我愿意做這樣的人。

  治病救人總是醫(yī)者尋常,他們?nèi)找箞允,以自己的血肉之軀,為病患,為你我筑起一道血肉長城。武漢金銀潭醫(yī)院是最初的“小湯山”,院長張定宇身患漸凍癥,妻子也因為身處前線而遭遇感染,他仍然身先士卒,堅持奮戰(zhàn)。鐘南山院士,十七年前,不顧生死,沖到前線抗擊“非典”;今天他呼吁大家不要去武漢,自己卻早在兩天前就奔向了武漢防疫最前線,同樣耄耋之年的還有李蘭娟院士,她建議封城,親赴武漢前線,發(fā)布重大抗病毒成果,他們?yōu)榇蜈A抗疫戰(zhàn)服下了定心丸。還有各地的醫(yī)護人員,在請愿書上按下一個個掌印,無論生死,不計酬勞,他們可能是丈夫,是妻子,是父母,是兒女……但在疫情面前,他們是披著白衣的戰(zhàn)士。他們?yōu)榱斯?jié)約防護服,甚至不舍得脫下防護服去吃飯;在他們的`口罩下,隱藏著一道道口罩留下的痕跡;為了方便,不惜把長發(fā)剃去……我愿做這樣的人。

  惟其艱難,方顯勇敢;鹕裆结t(yī)院和雷神山醫(yī)院在幾天內(nèi)建成,構建起防疫前線的堅強堡壘,離不開上千人建設團隊,施工團隊的付出,從來自五湖四海的建設者的24小時輪班施工,到短短幾天就施工建成。創(chuàng)造了令人驚嘆的中國速度,某國外節(jié)目甚至感嘆道:“在美國,想裝個有線電視都不止十天!彼墓趋朗撬麄兂μ璧呐ρ芯克艹傻,它的血肉是他們的血汗鑄成的。他們之中,有軍人,有裝修工,有瓦泥匠,有司機……他們都是平凡人,但就是這些平凡人,他們平凡的力量卻凝聚成創(chuàng)造奇跡的力量。我愿做這樣的人。

  “創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾波浪,卻是它底下細小的沙!边@樣的人還有很多,他們?yōu)榇蜈A這場戰(zhàn)役“捐軀赴國難,視死忽如歸!,做出了很多貢獻。我也愿做這樣的人,為家為國,為社會添磚加瓦!

我愿意作文12

  十年寒窗,只為今日的浴火重生;苦讀十年,似古人般的“頭懸梁,錐刺股”,只為今日鯉魚躍龍門般的跳躍;十年,雖歷艱辛但內(nèi)心充實滿足,但為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng),我愿意,愿意堅定的奮斗。李時珍堅持二十余年完成《本草綱目》,雖艱巨卻偉大。司馬遷歷經(jīng)牢獄生活的同時完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。古人尚且愿意,我怎能不呢?我愿意,只因為堅定奮斗的人,是一個向成功邁進的人;只因為這個世界有太多的競爭,稍不留神就會被落下,一不留意就會被歷史掩埋,只有不懈地努力去拼搏才會有出類拔萃的那一天。羅曼?羅蘭曾說過,最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨著我們成長,那是我們無法避免的苦難。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會覺得累,但卻不能退縮。我愿意帶著堅定的信念與必勝的心態(tài),迎難而上,決不后退。

  我愿意,擁有堅定的信念,不僅僅是奮斗,而且是“魚和熊掌皆可得”的親情。

  我愿意做一條枯藤,墻腳的藤蔓,在干涸的小河旁艱難前進,只要我的`親人生而平安,身體安好。

  這個世界上,有一種情,與生俱來,血肉相連。血濃于水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取舍,這就是親情。親人們的臉上,永遠只有滿足的笑容,只有莫名的真摯的開心,不虛偽、不假裝。親人們的眼睛永遠充滿愛與殷切期盼,不因烈日驕陽而改變,不因場合情景而改變,站在高考考場外,雖無言,卻更顯情深。自古以來,人們提倡“天孝,天之經(jīng)也,地之緯,民之行也”。所以我愿意,因為是他們給了我血肉之驅,給了我真摯的關懷,給了我世間最大的愛。本以為還有許多時間陪尚健在的父母,殊不知隨著時間車輪的轉動,親人們卻正在不斷年邁衰老,再也沒有年輕時的英容俊貌,再也經(jīng)不住年輕時的風吹雨打,他們現(xiàn)在需要我們。他們需要我們善待親情,需要我們讓愛與孝流傳千古,所以我愿意。

  “我愿意”并不只是一句空談,而是萬千深情的集中表現(xiàn);更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我愿意,愿意付出,心甘情愿的付出,為了不辜負親人的期望,為了心中必勝的信念,我愿意拼搏,努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍天。

我愿意作文13

  這場突如其來的疫情雖然帶走了許多無辜的生命,但卻教會了我們?nèi)绾稳ケ磉_愛向國家,向人民,向社會。是的,不難發(fā)現(xiàn)在我們的生活中,這次疫情中,處處充滿了愛。——醫(yī)護人員、軍人警察們奮戰(zhàn)在前線的愛;馬云這位富豪的捐贈,是在經(jīng)濟上對這片土地深沉的愛;海外華僑紛紛捐口罩、承包口罩工廠產(chǎn)口罩,是在物資上對祖國的愛……這一幕幕愛都使人暖心,當然,還有許多市民在默默付出自己獨特的愛,比如一個農(nóng)民沒有把菜拿到菜場上賣個高價,而是騎著三輪車騎了40km送給了醫(yī)生們。還有很多市民默默地捐出幾千元人民幣,其實在我們身邊,也有許多這樣的'事件出現(xiàn)。

  這一次:我、媽媽、賀元同學和賀元媽媽一起去巴厘島游學,當賀元媽媽聽聞發(fā)生疫情后,賀元爸爸讓她買點口罩回去捐,她和我媽媽冒著炎熱的太陽步行,一家店一家店挨個找口罩,每家店經(jīng)常只剩下50個口罩或者100個口罩她們能買到,機智的賀元媽媽就打了口罩包裝盒上的電話,用英語跟廠家們交流,讓廠家們送來一箱箱口罩。她還找來了當?shù)氐闹袊A僑,用英語交流,又弄來了一批批口罩。我和陳賀元上課的時候,她去找,在我們周末組織自己出去時,她去找,在學校組織出去,家長能來陪伴自己的孩子時,她放棄了與賀元陪伴的時間,放棄了小愛,卻得到了國家人民的又一份安全,一份大愛,也在找。最后,賀元媽媽弄到了37000個口罩,全部捐出去了。

  如果我現(xiàn)在是一個大人啦,我會干什么呢?這時我會毫不猶豫的告訴你,我會每天免費給醫(yī)護人員送餐,讓勞累了一天的醫(yī)護人員,能吃口熱飯。我還會在家里寫上祝福語,讓勞累了一天的醫(yī)護人員感到欣慰。并且我還要親自寫,不能打印,這樣才能顯示出我的誠意,不管這個任務有多么累,我都會堅持下去。因為工作人員比我還要累,還要辛苦,簡直就是在刀尖上跳舞。他們離病毒那么近,我們待在家里享受著安全,必須得感激他們。得告訴他們,他們并不孤單。寫完了祝福語,我還要親自把這些東西送給醫(yī)護人員們。這就是我,不求名不求利,只為能全民一心戰(zhàn)勝疫情出一份自己力所能及力。我愿意做這樣的普通人。

我愿意作文14

  七歲之前的我,少不更事、懵懵懂懂,直到我與書為伴,與古人相遇,才改變了我!在改變的過程中,也體會了各種不同滋味。

  

  有一天,我百般無聊地寫著作業(yè),而眼角卻瞟到了一旁放著的《三國演義》,我沒有經(jīng)得住誘惑,停下了手中寫作業(yè)的筆,不由自主的看了起來。我剛看到徐庶進曹營一言不發(fā),心里便一下子涌出了問號,徐庶這樣做會不會被曹操殺掉?接下來會發(fā)生什么呢?不知過了多久,我手中的書忽然被一股力量吸引,掙脫出我的手,飛一般不見了。緊接著耳邊就響起河東獅吼:“讓你寫完作業(yè)再讀課外書,你非要……”我回頭一看,只見媽媽滿臉怒氣,而手中拿的不正是《三國演義》嗎?一看這樣,我馬上陪著笑臉讓媽媽消氣。這樣的回合,這樣的動作,我都不知道有多少回了。但是,通過讀書我擴大了知識面,增強了腦容量,所以這還真是酸中帶甜、甜中帶酸!

  

  每當老師夸我知識豐富時,每當同學們用敬佩的眼神看著我時,我便會覺得心里很甜。因為讀書讓我變得很有“學問”呢。當我誦讀經(jīng)典時,我就覺得我在與歷史對話,與古人不期而遇;當我閱讀《西游記》時,我就覺得自己在和唐僧一起取經(jīng),我可以把自己想成孫悟空,擁有七十二般變化……離奇的旅行,會使我忘記過去的不悅,使我重新歡笑起來。

  

  自古以來,讀書和學習知識都不是容易的事,為了能夠學有所成,都得付出很多的辛苦。有多少杰出的人物,都是懸梁刺股、廢寢忘食地苦讀詩書,才能成為國家棟梁。我呢,是學生,經(jīng)常為了考個好成績,寫呀寫呀,所以我班有好幾個同學早早的帶上了眼鏡。最主要的`是,因為這個原因,媽媽用課外做卷子擠掉了我讀書的時間。想到我的那些書,我就變得萎靡不振、無精打采。唉!寶寶心里苦啊!

  

  其實書本本身就猶如一只只辣椒,令你回味無窮,它還會令你羞愧,令你有感而發(fā)。讀完《宇宙最后》這本書,我懂了得絕不退后的希望與信心是戰(zhàn)勝一切困難的的力量!讀完《荊軻刺秦》這本書,我明白了“風蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不復還!彼嗌偕钏寂c無奈呀!真的英雄也難免完美,演繹完人間得悲歡離合就早早退出歷史的舞臺,成為滄海一粟。多么可悲可嘆!而我定要遠離浮躁靜心讀書,將這份悲嘆拒之門外,成為一個腹有詩書氣自華的人,成為一個“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的人。

  以古人為鏡,可完善自我;讀圣賢經(jīng)典,可明白得失;古人之思為人之百態(tài),與古人交,夫復何求?我愿意讀書,愿意被讀書而改變!

我愿意作文15

  記憶中的她并沒有出眾的容貌,但一雙眼睛特別明亮,好像會說話。她就是教了我兩年的語文老師—李老師。

  李老師不僅對教學工作認真負責,而且心地非常善良。

  從我懂事起,我就是跟著奶奶生活。爸爸媽媽常年出外打工,一年難得回來幾次。我成了名副其實的留守兒童。李老師知道后,特別關心我。

  記得讀二年級的時候,一天早上快去上學時,我感覺頭昏腦漲,,就叫隔壁的同學跟老師請假。就在我痛苦無助時,有人來敲門。我打開門,只見親愛的李老師站在門口。啊!老師來看我呢!一陣暖流在我心中激蕩。我連忙把老師迎進門,請老師坐下。李老師環(huán)顧了一下親切地問:“你奶奶不在家嗎?”我說:“奶奶一大早上街賣菜去了。”“哦,那你現(xiàn)在感覺怎么樣?吃飯了嗎?”李老師邊說邊用手摸我的額頭。我說:“就是覺得頭暈,飯吃了兩口就吐了!薄把剑悬c燙呢!”李老師露出焦急的神色。她讓我測了體溫,看了體溫計,才舒了一口氣,說:“37度8,還好,沒有高燒!

  李老師讓我躺在床上休息,然后進廚房忙活去了。大約過了半個小時吧,李老師端來一碗稀飯給我吃?粗肜锇谆ɑǖ拿罪,頓時眼淚模糊了我的雙眼。我端起碗,吃了幾口,覺得沒什么胃口,又把碗放下了。李老師溫和地說:“人是鐵,飯是鋼,不吃飯可不行哦!來,我喂你吧!”李老師一口一口地喂我;秀遍g,我感覺李老師就是我的媽媽。我一下子撲進李老師的懷抱,雙手環(huán)住老師的腰。李老師一怔,隨即用手輕輕地拍著我的后背,說:“乖孩子,沒事了,好好吃飯,明天就好了!薄班拧!蔽液瑴I吃完了這碗米飯。

  老師啊老師,這何止是一碗米飯啊!這是老師您對我的滿滿的愛!

  從此,老師在我心目中的形象越來越高大了。我不大愛說話,卻愿意向老師說出我的秘密;我不大合群,卻愿意在老師的安排下,和同學一起游戲;我不愛看書,卻愿意看老師從圖書館里借來的'書。跟著李老師,我學會了學習,學會了關心同學,學會了關心集體,學會了愛護公物,學會了勞動。更重要的是,我學會了做一個善良的人。

  李老師住進了我的心里,我們的心靈零距離!

  李老師,您是我最愿意親近的老師。

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