感恩成長作文大全（6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的感恩成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩成長作文 篇1
星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學經驗非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學們永遠忘不了她。
讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級和二年級時教我們語文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽光般的微笑。
人們常說，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來上課的時候帶著微笑踏進教室，走上講臺，她對我們親熱無比。記得有一次我回答問題的時候很緊張，結結巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學們笑了，這時候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒有責備我，反而親切而又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你，只要敢于回答問題就是好的�！边@時，沈老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。��！這目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學們的好評。
沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個問題，她都稍微停一下，讓我思考，領會，問我懂了沒有，直到我點頭，她才放下手中的'筆。
沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒有辜負人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長大以后當一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。
親愛的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
感恩成長作文 篇2
魚對水說，你不知道我在流淚，因為我在水里；水對魚說，我知道你在流淚，因為你在我心里。
——題記
多年前，我還是一個頑皮的孩子，從不懂母親的苦楚，對于她給予的一切，我總是心安理得地享受著，她的教誨，我總是以拒絕回應，知道那一天，因為我的一次失誤使我明白了媽媽對我的愛，更使我有了一顆感恩的心。
那一年，我九歲，在學校的樓梯上我的額角被磕了下來，生疼生疼�；丶液髬寢屢幌伦涌吹搅宋翌^上的大口子，心疼地問東問西，“丫頭，怎么了，頭上怎么磕傷了？”“丫頭，疼不疼？”什么事都不讓我做，那些話語不斷縈繞在耳邊。我煩了，生氣地吼道：“你煩不煩？”那一瞬間，她愣住了，撫摸著我的手一下子停住了，眼神除了擔憂以外，更多的.是迷惘，她似乎對我的表現(xiàn)感到陌生甚至懷疑。我知道我傷了她的心，卻不以為然，更加傲慢地喝道：“疼死了！快點去找藥！”她的眼圈紅了，眼角已流出了幾滴淚珠。那一刻，我的心被感化了，媽媽竟為我流淚了。
后來，媽媽馬不停蹄地為我找到擦傷藥，他溫柔地看著我，細心地問著：“疼不疼，忍著點吧，馬上就好了！”她輕輕擺動著手腕那纖細棉棒輕輕地，柔柔地從我額上劃過，使我不再疼痛，而是一種溫暖。媽媽的神情是那樣專注，目光中透著焦急，透著心疼，她細膩的母愛使我感到一股暖流流入心田，此刻不用言語，愛意使我感動不已。
晚飯時，媽媽特地沒有準備有醬油的菜，她不停的叮囑我：“千萬不能吃醬油，否則會留疤的�！蔽业谝淮温犜挼攸c了點頭，那一刻，我決定用感恩的心回報她。晚飯后，我破天荒的要求洗碗，她欣喜地望著我，眼神流露出慈愛，感動。來到廚房，我卻怔住了，中藥罐中還升著裊裊的苦味——那一天，媽媽也生病了！我突然覺得額角不再疼痛——這么多年來，我無數(shù)次頂撞她，她責罵我時，我怪她狠心；她鼓勵我時，我嫌她煩心；她獎勵我時，我嫌她小氣|……這些年來，她受到的苦，受到的傷有多深，多痛呀！而我的這點小傷又算得了什么？我怎能不用一顆感恩的心來報答她？我輕輕地走到媽媽身邊，細細地呢喃道：“媽咪，謝謝你！”媽媽被這突如其來的道謝感動了，她的眼角又流淚了，但那是幸福的淚。
電腦里永存著一首歌，它叫《感恩的心》。心，有了感恩所以不再寒冷。
水與魚自古以來就密不可分，水生生世世守護著魚，而只有感恩心，才能使小魚感受魚兒得水的快樂，這個道理千年不變。——后記
感恩成長作文 篇3
童年，父母給了我們關懷，給了我們幫助，在我的童年記憶里，都是一件件平平常常的小事，但正是這些平常小事指引我成長，照亮我生活前進的道路。 記得有一次，我在小區(qū)里溜冰，滑得速度很快，很流暢，好似一只獵豹在無邊的草地上快活地奔跑。我正玩的'高興的時候，爸爸不知從哪里站了出來。我看見爸爸正想打一個招呼，卻沒注意前面的路況，撞在了石頭旁，摔了個四腳朝天。
原本以為爸爸會把我扶起來的，結果爸爸卻說：“自己站起來。”我一下子委屈地掉下了眼淚，兩手撐地，艱難地爬起來，老爸過來對我說：“知道為什么我不來扶你嗎？”我搖了搖頭�！澳鞘且驗槟懵L大了，我要你明白一個道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起來。生活也是這樣，不要因為遇到一點點困難就退縮，要自己想辦法去解決，辦法總比困難多。”我似懂非懂地點點頭。 在我日后的生活中，有時遇到困難，我多次努力，還多次摔個狗啃泥。但每次想起爸爸的那句話，于是，我又立刻爬起來，一次、一次的努力，困難總會迎刃而解。
現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來的用意�！� 我要感謝我的父母，在生活的小事中得到某種道理，讓我受益終生，人生的路漫長而曲折，總有一天，我要離開父母的懷抱，我要提早煅煉自己，靠自己飛得更高更遠。
感恩成長作文 篇4
小草感恩大樹給它遮風擋雨，大樹感恩小草給它增添綠蔭，小鳥感恩森林給它棲息地，森林感恩不鳥給它增添一點生機……
感恩塑造人生，感恩成全奇跡。回首歷史，一段故事我們耳熟能講：楚莊王有一次大擺宴席，酒款群臣，一位武將喝醉了酒，無意間撕扯了楚莊王愛妃的衣裙，愛妃驚叫非禮，眾臣認為這個武將會被殺頭，但結果很令人驚訝，楚莊王居然裝作什么也不知道，繼續(xù)喝酒，他用自己的寬容挽回了一個犯錯者最后的自尊。后來，楚莊王在作戰(zhàn)中被困，就是這個曾醉酒失禮的'武將冒死一搏，舍命保護楚莊王。最后，楚莊王轉危為安，正是楚莊王用一種王者的寬容，使武將感恩戴德，重獲新生；也是武將的知恩圖報，留下了千古佳話，這似乎正在說明一個事實：感恩的心，能夠創(chuàng)造奇跡！
愛，可以轉化成感恩，沒錯，就像一個困境中的小男孩一樣，他受到奶奶的照顧，小時候便立志去報答自己的奶奶，他雖苦，可是因為心中有愛，他活得充實而幸福。如果小男孩沒有感受到愛，那么他怎么會去向他奶奶報答呢？
愛，可以轉化；愛，可以升華；愛，可以給人力量，也教會人怎樣生活，如美麗的曇花乍現(xiàn)就絢爛驚艷，雖然它的美只有短短的一瞬，但為那種美它等了多少年，能來世界一回，能在開放的一瞬間照亮人的眼睛，它已無悔——因為它接受到全宇宙的愛，所以，它將這份愛轉化為感恩，給大自然增添一絲亮麗的風景，給世界添加一份璀璨的感恩……
感恩成長作文 篇5
感恩，雖然我還不能完完全全說出這個詞的意思，但我知道感恩離不開給我做出幫助的人。
成長的過程中，我清楚地記得很多值得感恩的事情，比如說：一次我學滑板，剛上去就跌跌撞撞，東搖西晃，最后還差點摔進水里，在這危險的時候，外婆把我拉了起來，關心地問道：“沒摔到吧！以后要小心一點！”后來我發(fā)現(xiàn)每一次玩滑板，外婆都牽著我，她本來就腳關節(jié)疼，但她還是堅持了，慢慢地我學會了玩滑板，但有一次我還是不小心摔了下來，外婆把我扶了起來，幫我拍掉了灰塵，說：“學滑板要有技巧，后腳搖，前腳控制方向�！蔽野捶椒ㄗ隽耍詈筮�真的不再摔了呢！外婆這么愛我 ，我難道不應該心存感恩嗎 ？
暑假的最后三天，爸爸回來了，回家的途中本來就很疲倦，但為了讓我能去看世博會，第二天就帶我去了上海，來到世博園，我們參觀了很多國家的`館，有的要在館外排了很長時間的隊，好不容易進去參觀了，爸爸就不停地給我拍照，陪我在里面玩項目，一日半的世博會游下來，大家都很累，但是爸爸還是帶著我東奔西跑的蓋章，可想而知他多么辛苦�。“职诌@么愛我，難道我不應該心存感恩嗎？
自從上學之后，就是我和媽媽一起生活，外公為了照顧我和媽媽，千里迢迢來到鎮(zhèn)江，為我們買菜、做飯，空余時間就干家務，有時候放學早還去學校接我回家，外公這么愛我，難道我不應該心存感恩嗎？
其實，生活中幫助我的人有許許多多，我想我最大的感恩應該是從小事情做起，多做一點努力，減輕父母的負擔，多說一聲謝謝，溫暖別人的心。
感恩成長作文 篇6
應該都知道“烏鴉反哺”吧！小烏鴉長大以后，它的父母也老了，它就為它的父母找食物，再喂給它們吃。今天，我們就來談一談感恩。
中包含了感恩—“誰言寸草心，報得三春暉�！边@句詩，表達了多少游子對父母親的感激�。�
陳毅這位將領大家都很熟悉。他是一個十分孝順的人，從我們學過的《陳毅孝母》一課就可以看出他是一個孝子。
聽過了動物、古人、現(xiàn)代人的感恩事例后，讓我們再來聽一個國外的關于感恩的'故事：傳說在美國西部的一個家庭里，一家人圍著桌子等待開飯，而母親端上來的卻是一盆稻草。全家人都很疑惑，母親說：“我給你們燒了十幾年的飯，你們卻連一句感激的話也不說，那么和吃稻草還有什么區(qū)別呢？”你看，連最無私的母親都渴望聽到一些感激的話。由此可見，感激不可以發(fā)于心而止于口，要及時把感恩的心用語言表達出來，讓對方知道我們心存感謝才可以�，F(xiàn)在社會上有一些人到了成家立業(yè)的年齡了還依靠父母，成為“啃老一族”，這些人就是不懂感恩。小的時候，父母可以養(yǎng)你，你長大成人了不去回報父母，還要繼續(xù)“啃老”，就是一種沒有感恩的心的表現(xiàn)。
每天上學，老師孜孜不倦、盡心盡力地把我們引入知識殿堂�；氐郊液�，父母不厭其煩地輔導。老師、父母如此費心費力，我們怎能不努力學習呢？
在社會中立足除了要有學歷、資質之外，還要有一顆感恩的心，去回報父母、回報社會。
學會感恩，讓我們在感恩中成長。
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