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穿針引線作文(精華15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的穿針引線作文,希望能夠幫助到大家。
穿針引線作文1
星期天下午的作文課上,老師突然變出了一卷粉紅色的線團(tuán)和銀光閃閃的針。她大聲宣布:“同學(xué)們,我們來穿針吧!”大家眼睛一亮,紛紛歡呼道:“太棒了!”我心里暗嘆:可惡,又要寫作文了。
有的同學(xué)用蘭花指拈著針靈巧地穿了過去,有的同學(xué)用力地握住針尾怎么穿也穿不過去,還有的同學(xué)手指捏在針中間,折騰了好久才成功。我是第四個(gè)拿到針的,瞥了瞥一旁的'他們,暗想:看我不把你們比下去!
我左手拿著針,右手捏著線,小心翼翼地往針孔戳。唉呀,線竟然扭著身子,與針孔擦肩而過。我著急了,手上的力度又大了些?删調(diào)皮地和我做對(duì),就是不愿意鉆進(jìn)那個(gè)小小的針孔。這時(shí)大家開始交頭接耳,嗡嗡地討論起來了。他們是不是在笑話我呀?我更著急了,心兒怦怦跳。定了定神想:我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭,慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進(jìn)去。頓時(shí),我的心里像有一只歡樂的小鳥再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚(yáng)。
這穿針雖然不容易,不過可比寫作文容易多了。而且因?yàn)檫@次穿針,我又完成了一篇周記,真開心!
穿針引線作文2
俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷這句話蘊(yùn)含著一個(gè)道理一個(gè)人的力量太小,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。
今天的穿針引線是一個(gè)雙人合作的比拼,每一組兩個(gè)人,一個(gè)人捏住針,另一個(gè)人拿線穿針口,共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸,拿線穿針的人要用一只手拿,不許用兩只手,在2分鐘內(nèi),哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合,各司其職,共同完成。
我和小明分在了一組,只見他用手晃晃悠悠地拿起線,線放在嘴里抿濕了一下,便穿起來。奇怪,線怎么鉆不進(jìn)鉆孔呢?看他那笨拙,不熟練的動(dòng)作,我變得急躁起來,恨不得用另一只手把線搶過來一把穿進(jìn)去。這一急可不得了,我的針也開始晃動(dòng)突然我想到了老師說的`合作源于信任,如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也不可能成功。于是,我平復(fù) 一下心情說:加油,我們一定會(huì)成功的!小明的手在我的加油下不抖了,我們一起完成了這個(gè)穿針引線的任務(wù)。
這個(gè)任務(wù)讓我明白了:合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它連塊肉都夾不起來,而一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反,任務(wù)中互相鼓勵(lì)給對(duì)方力量,合作就會(huì)成功!
穿針引線作文3
“噓!”——安靜!看,講臺(tái)上有兩位同學(xué)在聚精會(huì)神地進(jìn)行穿針表演呢,全班同學(xué)都鴉雀無聲、目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們。
王浩東一手拿針,陳妍卉一手拿線,他們一會(huì)兒針找線,一會(huì)兒線找針,來回幾個(gè)回合,都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把線重新又搓了搓,王浩東瞪大眼睛看著針眼兒,真像張飛穿線--大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了,線卻像個(gè)調(diào)皮的.娃娃扭轉(zhuǎn)了方向與針眼兒擦肩而過。唉,真是可惜,我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐,他們定了定神,再次挑戰(zhàn)?,王浩東的眼睛都瞇成一條縫了,兩位同學(xué)像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合,功夫不負(fù)有心人,終于穿針成功,大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學(xué)都對(duì)他們投去贊許的目光。
兩個(gè)人屏氣凝神、目不斜視,針線合一,一穿而過。大家都?xì)g呼雀躍,兩位"英雄好漢"也有這么細(xì)膩的一面,一蹴而就完成了這高難度的技術(shù)活。
穿針引線,對(duì)前兩位同學(xué)來說困難重重,對(duì)后兩位同學(xué)來說卻易如反掌。就算是玩,方法、技巧、團(tuán)結(jié)協(xié)作缺一不可。
穿針引線作文4
今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽得津津有味的時(shí)候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點(diǎn)摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學(xué)們,我們來穿針吧!
一聽到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來,有的同學(xué)十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學(xué)不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的`同學(xué)左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評(píng)。
我排第二個(gè)。我暗暗有一種熱場的念頭,決定用上上節(jié)課文章里的內(nèi)容——蘭花指。
接過晨軒的針線,我對(duì)他拋了個(gè)媚眼。接著我翹起蘭花似的手指,左手捏著針,右手拈著線,把線對(duì)折,輕輕地一揉,再把線放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時(shí),我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準(zhǔn)針孔,以迅雷不及掩耳之勢把線準(zhǔn)確無誤地戳了進(jìn)去。
排在最后面的博文,他害怕穿不進(jìn)線而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過去,用話語刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點(diǎn)效果也沒有。最后還是晨軒幫他穿的哩。
穿針引線作文5
暑假的一天,因亂發(fā)起脾氣,我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)任——給爸爸的褲子補(bǔ)上扣子。
我只好回到房間里拿針和線。我拿著線往針孔穿,可怎么也穿不上,我就對(duì)媽媽說:“線大過針孔,根本穿不過!眿寢屝χf:“孩子,針孔是為線而設(shè),哪有大過的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了!蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ,可是第二次、第三次……還是不行,弄得滿頭大汗,我沒耐心了,心想:這么麻煩,還是叫媽媽來,何況我還要做暑假作業(yè)呢!于是我連聲喊:“媽媽!媽媽……”媽媽從廚房跑出來,看見我滿頭大汗,連忙幫我打開風(fēng)扇,語重心長地說:“‘世上無難事,只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了!蔽衣犃藡寢尩腵話后,一次又一次地穿,終于穿過了,我高興的勁兒無法用語言形容。最后媽媽教我如何補(bǔ)扣子,我按照媽媽教的方法把扣子補(bǔ)上。
通過這件事,不但使我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理,還使我懂得:每個(gè)人都要為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)任。
穿針引線作文6
“穿針引線”聽到這次游戲的題目,我有些沾沾自喜,聽名字我就知道女生贏定了。女工這種活,男生總不能勝任吧!
但令我吃驚的是,第一輪的兩組居然都沒穿上,讓場外的我也焦急不安,但我也只能干著急。
輪到我了,我與搭檔一齊上場,她拿針,我引線。緊張的`我繃緊了神經(jīng),還出現(xiàn)了頭暈眼花的幻覺,我抓緊了線,調(diào)整了線長,盯著針孔,我頭一次認(rèn)同慧敏的話,線好粗,孔好小。我小心地將線引進(jìn)針孔中,沒想到線居然分叉了,在這千鈞一發(fā)之際,我當(dāng)機(jī)立斷咬下線頭奮力往頭里鉆。比賽結(jié)束了,我們以幾秒之差輸了,但我并不沮喪,因?yàn)橹两,我的心還是跳得這么快,跳得這么激烈。使我無法再產(chǎn)生其它情緒,再去思考其他的問題,總算是一心一意大干了一番。
穿針引線作文7
今天的課上,覃老師問我們:“同學(xué)們,你們會(huì)穿針嗎?”有的同學(xué)大聲喊:“我會(huì)!我會(huì)穿針!”有的同學(xué)搖了搖頭,表示不會(huì)穿針。而我,也是不會(huì)的。唉,縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會(huì)穿針,我怎么就不會(huì)呢?今天,我給我自己定了個(gè)小目標(biāo)——要學(xué)會(huì)穿針,這次的行動(dòng)只許成功不許失!
開始穿針了!我學(xué)著老師的樣子,左手拿著針,右手捏住線頭,小心翼翼地把線頭往針眼里插?墒,那針總和我過不去,我急得直冒汗,有時(shí)候那線仿佛穿過去了,但一看,原來線頭穿偏了;有時(shí)候,線明明穿進(jìn)去了,但是又有線漏出來了。
正在穿針的時(shí)候,小史同學(xué)的`針掉到地上,找不到了!小秦老師趕快檢查他的衣服,結(jié)果一根針的影子都沒有。最后,小鄭同學(xué)找到了他的針,真是虛驚一場。我又繼續(xù)開始穿,這次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把線頭穿到針眼里,吁,我終于穿上了!我心里欣喜若狂,趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個(gè),但我依然很開心。
我今天學(xué)會(huì)了穿針,回家后,我還想幫媽媽穿,畢竟,剛學(xué)會(huì)穿針,誰不想回家后再試一次呢?
穿針引線作文8
有一天下午,我在家里寫家庭作業(yè),姥姥在旁邊縫被子。
忽然,我聽到姥姥嘆氣:“唉!不中用了,連個(gè)針也認(rèn)不上了。”我轉(zhuǎn)過身來對(duì)姥姥說:“沒事,有我呢。我來幫您認(rèn)針!庇谑,我接過姥姥手里的針線,學(xué)著姥姥的樣子,拿起線頭在嘴里沾了點(diǎn)唾沫,又用兩根手指把線頭搓成細(xì)尖狀,伸向針眼,可是線頭太軟了,我的.手也緊張得直哆嗦,試了好幾次都沒穿上。
唉,怎么辦呢?要是線頭像棍子一樣硬直就好穿了。我冥思苦想:硬直,硬直——哎,有了!媽媽的摩絲可以使頭發(fā)變硬,是不是也能讓這線頭變硬呢?不試,怎么知道。狂R上就試,我找來摩絲,往手上噴了一點(diǎn),迅速抹到線頭上,停了大約五六秒鐘,我再摸著線頭,嗨!硬了。像根棍子似的硬直,太好了!我拿著線頭照著針眼一下子就穿過去了。姥姥在旁邊笑呵呵地夸起我來:“哎喲,我外甥真能啊!都能當(dāng)科學(xué)家了。”“不,是發(fā)明家!哈、哈、哈… …”我也“王婆賣瓜,自賣自夸”了一回。
打這以后,姥姥和她的那幫老姐妹們,穿針引線再也不發(fā)愁了,只要家里有摩絲就行,F(xiàn)在想起這件小事來,就覺得“世上無難事,只怕有心人!闭f的一點(diǎn)也不錯(cuò)。不管大事小情,只要肯動(dòng)腦筋,總是會(huì)找到解決問題的辦法的。
穿針引線作文9
外婆要縫圍巾,可是她的眼睛看不清楚,于是我?guī)屯馄糯┽,我大眼瞪小眼,終于把線穿到了針眼里,外婆說:“你真棒!”
今天的作文課,覃老師居然讓我們穿針比賽,我又激動(dòng)又高興,心里想:覃老師快點(diǎn)發(fā)針和線!
不過,穿針比賽安全第一位,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐的端端正正,安安靜靜。我先挑選了一根黃色的線,哈哈……因?yàn)槲蚁矚g吃蛋黃餡兒的.月餅。接著,覃老師將一根根寒光閃閃的針發(fā)到了同學(xué)們的手里。
比賽終于開始了!我的心都要從嗓子眼里蹦出來了,我左手握著針,將針眼朝上,針尖朝下,右手捏住線,小心翼翼地將線穿過針眼?墒蔷頭卻散開了,怎么也穿不進(jìn)去,于是,我用舌頭抿了一下,繼續(xù)再穿,可是這線仿佛跟我有仇一樣,怎么也穿不進(jìn)去。我急的直冒汗,這時(shí),我旁邊的劉璟雯同學(xué)悄悄的跟我說:“讓我來幫你吧!”只見她將線頭往針眼里一插,居然輕輕松松地就將線穿過了針眼。原來穿針也需要功夫呀!
晚上回家,我一定要再穿一次試試!
穿針引線作文10
5月22日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,我們舉行了釘紐扣的.比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。
老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來,我也一樣。盡管我自我感覺良好,但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針,在小心翼翼地打了個(gè)結(jié)。疑?紐扣呢?找不到了?我猛然著急了,隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了,我先選定一個(gè)孔,穿上來,再從那個(gè)孔穿下去。誰知,到第二次穿的時(shí)候針竟從另一個(gè)孔穿了出來。眼看已經(jīng)又一個(gè)同學(xué)站了起來,我變更加著急了,趕忙把針重新快速的穿了回去,經(jīng)過幾次“折騰”我終于穿好了,只需再打一個(gè)結(jié)了。我沾沾自喜,想著說不定能進(jìn)前五,所以稍微慢了一點(diǎn),因?yàn)橄胍呀Y(jié)打漂亮點(diǎn)。誰知我剛要把剪刀剪下去時(shí),第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時(shí),陸老師說“前五位已經(jīng)出來了,下面就不用站起來了,爭取都拿10分就好了。”還別說,我心里可真不甘心!
我還沒回過神,評(píng)委老師已經(jīng)走到我身旁打分了,我看著那個(gè)老師在我的名字旁寫上10分,我很自豪。等那些評(píng)委老師走了,陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想,凡事總要往好的方面想想嘛,這不就說明另外的47位同學(xué)都好棒的,不是嗎?
穿針引線作文11
今天的作文課,楊老師在我們面前拿著一個(gè)小罐子在手里搖啊搖啊,讓我們猜猜里面裝的是什么?有的`說是硬幣,有的說是毛線,還有的說是鋼筆。。。。。。其實(shí),這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。
這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線,就弓下身子,左手拿針,右手拿線,用眼睛死死地盯著針和線!耙、二、三!”我三秒鐘就把線穿進(jìn)去了。我心想:“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué),他們還在埋頭穿針,我心里就更得意了。
可一不小心,我又把線扯出來了。這一次,我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了,它的頭一會(huì)兒向左歪,一會(huì)兒向右歪,無論我怎么變換姿勢,那線就是穿不進(jìn)去。不過沒過多久,老師就要收針和線了。
我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難,也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
穿針引線作文12
今天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會(huì)兒課外書,媽媽就喊我?guī)退┮幌箩樠邸?/p>
我不屑一顧:“這個(gè)小玩意對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿針,右手拿線,眼睛虎視眈眈盯著針眼,線猛往里面一扎,本以為能成功,可是針眼小的可憐,只有螞蟻般大小,總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦,平復(fù)下心情,線頭在嘴巴里含了N次,可針眼一點(diǎn)也不領(lǐng)情,漸漸地,我失去了耐心,越來越煩躁,最后我惱火地把針往地上一扔,心想:什么破針,不穿也罷。
時(shí)間一分一秒過去,地上的針仿佛在嘲笑我的無能,我平下心來,撿起針線,下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭,穿了一次又一次,雖然穿的脖子發(fā)酸,眼睛發(fā)漲,手發(fā)抖,終于功夫不負(fù)有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千萬小石頭,一圈圈激動(dòng)地蕩漾開來。
我們遇到任何事都要勇敢的去面對(duì),用正確的.方法來解決它,頑強(qiáng)的毅力,可以穿過任何一個(gè)針眼。
穿針引線作文13
一上課,只見老師左手拿著一根針,右手拿一條又細(xì)又長的線,威風(fēng)凜凜地走到教室,把我們嚇得毛骨悚然,難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎?
嘿嘿,別害怕,其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛?岬陌┥吓_(tái)挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。
他右手拿起一根針,左手拿起一條線,對(duì)準(zhǔn)針口小心翼翼地穿?蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥兒,上上下下,左左右右地飛舞,就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過三九二十七秒的.努力,阿皓終于穿線成功,他開心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎?瞧瞧我這個(gè)女漢子的厲害!我深吸一口氣,拿起針和線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口,穿啊穿,穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了,我心里暗暗高興,看來勝利正大步地向我走來?烧l知,線穿到針孔外面了。我的心啊,拔涼拔涼的。
大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動(dòng),姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長了腳,不一會(huì)兒三十秒過去啦,氣得我舉手投降了。
唉!真是看花容易,繡花難。以后做事可千萬別輕敵,長點(diǎn)心吧!
穿針引線作文14
“有眼無珠一身光,穿紅穿綠又穿黃,跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙。”你們猜這是什么呢?沒錯(cuò)就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。
游戲規(guī)則是一人手拿著針,一人手持線,兩人配合完成穿針引線。只能用一只手,身體不得有任何接觸,在兩分鐘內(nèi)哪組先穿完,哪組獲勝。
很快我們組就選了兩個(gè)人,一個(gè)是小貝,一個(gè)是小李。只見他們信心滿滿地走上講臺(tái),臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下,小貝拿著線,小李拿著針,開始比賽了。小貝一副胸有成竹的表情,他用手把線頭捻了捻,瞪大眼睛,活像一條小金魚,接著他把捻過的線小心翼翼的.穿過去?墒钦{(diào)皮的線就是不穿過去,看著我們都著急。但是他們還是不放棄,繼續(xù)拿線穿,小貝的手抖得更厲害了。臺(tái)下的人都在喊:“加油,加油,把心態(tài)放平認(rèn)真把線穿過去就行了!毙∝惖氖植荒敲炊读恕M蝗涣硪魂(duì)傳來了“耶”的一聲,我們反過頭一看,原來是他們一隊(duì)獲得了勝利,正在歡呼雀躍呢。
雖然我們組沒有獲得勝利,可是我們有為臺(tái)上的人加油,這也不正考驗(yàn)了我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎?
穿針引線作文15
星期四下午,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——穿針引線大比拼,同學(xué)們高興得跳起來。接著老師講了游戲規(guī)則。
參賽選手上場了,老師宣布游戲開始,教室里頓時(shí)沸騰起來了,有的喊:“辣椒隊(duì)加油,面粉隊(duì)必勝!敝灰娎苯逢(duì)的陶曉玥緊緊的捏著針的`中間,針眼朝上,隊(duì)友陳雨馨則緊緊握住線頭,兩人同時(shí)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),陶曉玥瞪大了眼睛,原來,是針口太小,線有點(diǎn)粗,所以穿不進(jìn),這時(shí)陳雨馨想到個(gè)辦法,她把線頭放到嘴里,抿了抿,再拿出來,這時(shí),線頭變的又尖又細(xì),她們又一次開始穿了,她小心翼翼地拿著針,陳雨馨又拿著線向針孔里穿了,線頭穿進(jìn)針孔里了一點(diǎn),她們激動(dòng)地心都快要跳出來了,陳雨馨使勁拉,線穿進(jìn)針孔里了!成功了!隨著老師說比賽結(jié)束,辣椒隊(duì)贏了!
辣椒隊(duì)的人歡呼起來了,有的拍著桌子;有的鼓掌起來;有的雙手舉起來了!面粉團(tuán)的人也歡呼起來了,為辣椒隊(duì)喝彩!
這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,做任何事情除了膽大心細(xì),還要我們合作好,只有這樣才能獲得成功。
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