五年級(jí)日記經(jīng)典(6篇)
已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的五年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
周末,睡覺(jué)前我總喜歡將窗簾拉開(kāi),因?yàn)橄胱屒宄康牡谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
第二天早上,感覺(jué)房間還是暗暗的,醒來(lái)看了看時(shí)間,已經(jīng)不早了。又看了看窗外,原來(lái)窗簾不知何時(shí)被父母拉上了。我拉開(kāi)窗簾,窗外的陽(yáng)光刺痛了眼睛,我瞇著雙眼,沒(méi)想到今天的陽(yáng)光如此刺眼。原來(lái)父母是怕刺眼的陽(yáng)光擾了我的`睡眠,才拉上窗簾,一時(shí)間明白過(guò)來(lái)后,覺(jué)得陽(yáng)光再也不刺眼了,心里充滿溫暖。
雖然父母只是幫我拉上窗簾,可是這簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)和動(dòng)作讓我懂得,還有父母愛(ài)著我。
人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個(gè)溫馨的微笑,熱情的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就足以在人的心靈灑下一片陽(yáng)光。
生活不缺關(guān)心,或簡(jiǎn)單或繁瑣,但包含的心意卻是真情實(shí)切,讓我沉溺在幸福中。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,也是一種幸福。
五年級(jí):懟烎i
五年級(jí)日記 篇2
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我們出發(fā)參加牛通社活動(dòng)。一路上疑惑的我一直在想,手工工藝活態(tài)展示館是一個(gè)怎樣的地方?又會(huì)有什么驚喜等著我呢?活態(tài)指的又是什么?不知不覺(jué)中我們來(lái)到了展示館。
原來(lái)展示館坐落于博物館群中,里面可隱藏了大量傳統(tǒng)的手工工藝制作,有造紙,有紙扇,織布,烙筷,剪刀,泥塑.......真是五花八門(mén),好多都是我第一次見(jiàn)到。聽(tīng)了介紹,才知道能進(jìn)到這里的大多是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是傳統(tǒng)老工藝的延續(xù),并且在每個(gè)展示區(qū)域都清晰的掛著牌子,編號(hào),進(jìn)駐理由,工藝?yán)^承人等等信息。我不禁在心里感慨,原來(lái)這世界能人這么多啊。
按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的安排,我們參觀了展館并且分組親自體驗(yàn)了部分的項(xiàng)目,下面我就把這次印象最深的說(shuō)一說(shuō)。
首先一個(gè)是張小泉剪刀,據(jù)說(shuō)張小泉剪刀的歷史已經(jīng)有好幾百年了,經(jīng)久不衰。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)可以清晰的看到師傅的操作,他一會(huì)把鐵塊送進(jìn)爐子變紅后再不斷敲打,如此反復(fù),眼見(jiàn)從一小塊鐵到做成剪刀,真是神奇,細(xì)數(shù)一下從選料到刻花一共有九個(gè)階段十六個(gè)步驟,看來(lái)一把普通的剪刀生產(chǎn)過(guò)程竟是如此的不簡(jiǎn)單。
第二個(gè)項(xiàng)目是剪紙扇,又是一個(gè)讓我驚呆的絕活。教我們的老師傅已經(jīng)兩鬢斑白,但是做起剪紙卻是飛快,他教我們?nèi)绾伟岩粡埰胀ǖ募埻ㄟ^(guò)剪刀變成不可思議的各種東西。像魚(yú),蝴蝶,螃蟹等等,真是奇妙,我也試著做了一張剪紙,剪刀在手上不斷轉(zhuǎn)彎、挑孔、剪斷,最后攤開(kāi)以后變成一條想要游出水面的鯉魚(yú),太有意思了。
接著我又去體驗(yàn)了紫砂壺的制作,在聽(tīng)了師傅的介紹后,我便留意展臺(tái)上的成品紫砂壺,有各種各樣的造型,大小。我便試著自己按照印象做了幾個(gè),有方的',有圓形的,有菱形的。師傅連連夸我又快又像。正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候,集結(jié)號(hào)吹響,無(wú)奈只能戀戀不舍的離開(kāi)。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),這里帶給我的不僅僅是樂(lè)趣,我想人的創(chuàng)造力是無(wú)限的,只要你認(rèn)真的去研究,就會(huì)有不一樣的結(jié)果,這些絕活應(yīng)該得到更好的保護(hù)和發(fā)揚(yáng),讓更多的人能夠體驗(yàn)到感受到。
五年級(jí)日記 篇3
從前,泡泡山上住著兩只大眼怪:大眼怪媽媽和大眼怪寶寶。大眼怪寶寶從出生就一直跟著媽媽。時(shí)間長(zhǎng)了,大眼怪寶寶覺(jué)得有些孤獨(dú),他問(wèn)媽媽:“為什么從來(lái)沒(méi)有小動(dòng)物和我一起玩耍呢?”大眼怪媽媽說(shuō):“我們大眼怪是食肉動(dòng)物,其他小動(dòng)物都害怕躲著我們,怎么會(huì)和你玩耍呢!”
大眼怪寶寶聽(tīng)了覺(jué)得很傷心,他想找動(dòng)物們做朋友,就偷偷下了山。走了沒(méi)多久,大眼怪寶寶遇見(jiàn)一只小松鼠,剛想打招呼,小松鼠一溜煙地就向遠(yuǎn)處竄去,一邊跑還一邊大喊:“大眼怪來(lái)了,大眼怪來(lái)了,大家快跑。 毙(dòng)物們聽(tīng)了,嚇得手忙腳亂,四處逃竄。小兔躲進(jìn)屋里,關(guān)緊門(mén)窗;小蚱蜢躲在草叢里,連大氣也不敢出。正在這時(shí),躲在角落里的一只大灰狼突然撲出來(lái),咬住了躲在灌木叢中的小羊。就在這危及的時(shí)刻,大眼怪寶寶跳出來(lái),啊嗚一口吃了大灰狼,救下了小羊,并安慰她:“別害怕,這個(gè)壞蛋再也不能欺負(fù)你了!”小動(dòng)物們慢慢靠近大眼怪寶寶,紛紛向他表示感謝。第一次聽(tīng)到贊揚(yáng)的大眼怪寶寶開(kāi)心地笑了。
從此以后,大眼怪寶寶成了泡泡山上小動(dòng)物們的.守護(hù)神,專門(mén)吃掉那些欺負(fù)小動(dòng)物的壞蛋們!大眼怪寶寶和小動(dòng)物們成了好朋友,他們一起在森林里嬉戲、歡笑,在泡泡山上無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)地生活著。
五年級(jí)日記 篇4
冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一個(gè)新的三月十二植樹(shù)節(jié)。
這一天,我來(lái)到了一塊草地上。那是公園里的一塊非常遼闊的土地,人們坐在路旁的椅子上聊著天。忽然一位正舞完劍的大爺走了過(guò)來(lái),正在散步的老奶奶走了過(guò)來(lái),許多叔叔阿姨走了過(guò)來(lái),把我圍成一圈,大家都異口同聲的說(shuō):“這個(gè)小朋友可真勤勞!”
聽(tīng)著大家這些表?yè)P(yáng),我有些害羞了。
我手中拿著一根枯樹(shù)干,一下兩下,一個(gè)不大不小的坑出現(xiàn)在我面前。我將樹(shù)苗在坑口比了一下大小,還差一點(diǎn),我用盡全力繼續(xù)挖,發(fā)現(xiàn)有塊石頭頂住了,我就用另外一根細(xì)一點(diǎn)的棍子把它挑出。成功在即,我把樹(shù)苗小心的放進(jìn)土坑,蓋回原來(lái)挖出的泥土,還用盡壓了壓。過(guò)了一會(huì)兒,我將隨身帶的礦泉水往樹(shù)苗根部澆濕。我終于種好了一棵小樹(shù)。
我想到了幾十年后的小樹(shù)長(zhǎng)成高大挺秀的.樣子。
我覺(jué)得一個(gè)人和一棵樹(shù)是多么像。所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木”。小樹(shù)的成長(zhǎng)要受到風(fēng)吹雨打,人要受到挫折和失敗。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士。
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng),小樹(shù)與我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨,小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
五年級(jí)日記 篇5
語(yǔ)文課上,牟老師讓我們排著隊(duì)、安靜的到陽(yáng)臺(tái)上觀察雪。我們排著隊(duì)有秩序地出去。
我看著雪花在空中飛舞,好像枕頭里的絨毛從天空飄落;又好像無(wú)數(shù)只銀蝶在空中翩翩起舞;還好像許多穿著白色舞裙的小姑娘在空中跳芭蕾舞。我也好想與他們一同飛,一同跳。
我慢慢伸出手去接,呵,這些小雪花都很愿意待見(jiàn)我呢!
這些小雪花剛進(jìn)入我手掌心時(shí),是雪白的,是冰涼的。漸漸地,小雪花變成了一個(gè)個(gè)小冰晶,晶瑩透亮。接著,他慢慢消失了,連那一絲涼意都感覺(jué)不到了。是與云朵去捉迷藏了,還是與其他伙伴去玩老鷹捉小雞了?
忽然,有一片調(diào)皮的小雪花飄進(jìn)了我的嘴里,冰涼冰涼的`,那是一股從未有過(guò)的涼。漸漸地,他消失了。小雪花,你為什么就不肯在我嘴里多留一會(huì)兒呢?為什么就不能讓我好好品嘗一下你呢?
“嗒嗒嗒”這是輕微的,這是細(xì)小的,這是悅耳的,那到底是誰(shuí)在唱歌,原來(lái)是小雪花呀!“一閃一閃白銀銀,滿天都是我身影”多么好聽(tīng)呀!
雪花,你們像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤(rùn)。誰(shuí)都會(huì)被你的美麗所陶醉。
五年級(jí)日記 篇6
今天,我們進(jìn)行了一次考試,是關(guān)于第一單元的考試。
考試時(shí),我胸有成竹,要知道,我昨天一直復(fù)習(xí)到10點(diǎn),怎么可能錯(cuò)呢?
考完試之后,我跟平常一樣,在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。
中午,我回到家看到門(mén)檻上有只大蜘蛛的,說(shuō)來(lái)也怪一向膽小的我居然沒(méi)害怕這只蜘蛛,就拿了一張紙,包住它,把它放了。
下午,該發(fā)卷了,老師一來(lái),辦理輕松的氣氛立刻變了的,只見(jiàn)老班面色陰沉,令人不寒而栗,老師動(dòng)了動(dòng)嘴唇,說(shuō):“今天我們考得非常差……”我嚇壞了,莫非我也在內(nèi)?
老師點(diǎn)了幾個(gè)人名,問(wèn)他們?cè)摽级嗌俜,按照我半年的?jīng)驗(yàn),這些人應(yīng)該都是這次考試的“筆下厲鬼”。不過(guò)幸虧沒(méi)有我。就在我稍稍安下心來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō):“下面我讀讀成績(jī)名單!”我剛剛咽回肚子里的`心,瞬間又提到了嗓子眼。
“XXX,99分!比囿@呼聲四起,要知道,這個(gè)XXX在班里頂多是中等生,居然考得這麼好!
下面,便是一個(gè)個(gè)令人覺(jué)得恐怖的分?jǐn)?shù),那些昔日的“優(yōu)秀生”、“尖子生”的成績(jī)都只等有倆字來(lái)代替:夠慘!我只拼命祈禱,不要進(jìn)入“70強(qiáng)”、“60強(qiáng)”。
就在我嚇得要虛脫的時(shí)候,“XX,87分”如同炸雷一樣在我耳邊震響,我的心瞬間得到了解放,呼,全班43人,排名第8,還算可以吧。我長(zhǎng)舒一口氣,用桌子支撐著我的腦袋,才發(fā)現(xiàn),我全身都是冷汗……
老師講的題,我只聽(tīng)進(jìn)去了一兩句重點(diǎn),其余的,都在我耳旁做了“消音處理”。
唉,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
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