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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-16 11:28:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在生活里,愛(ài)是無(wú)處不在的,但是,父母給我們的愛(ài)是最多,有的父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng),有的父母的愛(ài)是溺愛(ài)。我的.父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的人經(jīng)常批評(píng)我。

  記得有一次放假,我來(lái)到家里時(shí)只見(jiàn)到家里就有奶奶和爺爺,我就問(wèn)奶奶說(shuō):“奶奶,爸爸媽媽去哪兒了!蹦棠陶f(shuō):“你媽和你爸去送貨了,可能今天晚上回來(lái)!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí),我立刻跑進(jìn)了屋里把書(shū)包往床上一扔就打開(kāi)了電腦,我玩電腦玩的連飯都不吃了。光陰似箭日月如梭,很快到了晚上。爸爸媽媽回來(lái)了,可是我玩的根本就沒(méi)有察覺(jué)爸爸媽媽的回來(lái),我繼續(xù)向往前一樣接著玩。媽媽因?yàn)檫^(guò)于疲勞吃完飯就睡覺(jué)了,我心想:“媽媽那么快就睡了,那爸爸肯定也跟媽媽一樣。”可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸吃完飯首先就問(wèn)我:“這周考試了嗎,考了幾分,考了第幾名?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“考了,考了91分,考了第3名!卑职致(tīng)后大聲吼到:“怎么考了這么點(diǎn)分,怎么不是第一。”我又說(shuō):“夠高了,我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們!卑职钟趾鸬剑骸澳阍儆眯男﹩,還用考那么點(diǎn)分!”

  最后,我是在是比不過(guò)爸爸了,我就把頭低了下來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇2

  父親,身高1.5米,是很矮的。

  孩提時(shí)代的我,始終覺(jué)得父親是高大的。這種感覺(jué)是怎么來(lái)的?上體育課時(shí),我很想從玻璃窗看看高年級(jí)學(xué)生上課,可是總是看不見(jiàn)。而父親每次找我,蠟黃的臉總呈現(xiàn)在教室窗子中間。我想駱駝吃到了高墻上的樹(shù)葉而山羊吃不到,駱駝不就高嗎?因此,我確認(rèn)父親是高大的,我羨慕極了。

  上初中了。我偶爾也想瞧瞧別的教室里的“老大哥”,瞧,看見(jiàn)了,還有看小說(shuō)的`哩。于是,我便很想與父親比比高矮。父親終于來(lái)了,背著米。比試結(jié)果,父親竟比我矮了一點(diǎn)兒,我高興了。放假了,我把獎(jiǎng)狀給父親看,他高興地抬起頭,卻比我高一點(diǎn)。父親還是比我高呀!

  我不甘心,相信自己會(huì)比父親高的。

  不久前,我得病了,父親來(lái)看我。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)父親比我矮了一頭!一個(gè)月前的父親不是比我高嗎?我驚奇呀!可仔細(xì)看看父親:頭發(fā)和胡須白了許多,瘦瘦的臉,墨般的黑了;眉宇間的“川”子非常醒目,兩端的魚(yú)尾紋更深,更長(zhǎng),更密了。父親沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō):“不必惦念家里,我還挺好。只是你醫(yī)病要緊。”我抑制不住激動(dòng)的感情,流淚了。

  然而,父親真的矮嗎?不,父親不矮!父親高大,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地高大......

小學(xué)生的作文 篇3

  昨天,老師告訴我們一個(gè)好消息,我們要去秋游了。我們一聽(tīng)就激動(dòng)地笑了起來(lái)。

  今天一早,我們就來(lái)到了學(xué)校,排著整齊的隊(duì)伍,懷著激動(dòng)的心情上了車(chē),大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地——上海植物園。

  我們興高采烈地進(jìn)入了公園,今天正好是遇上花展。我看到了一大片五顏六色的'菊花,還有紫色的薰衣草呢,真是漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花發(fā)出了淡淡的清香,它的香味沁入了我的心脾。它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著,好像在迎接我們的到來(lái),我仿佛自己像一位花仙,和它們一起翩翩起舞。

  隨后,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)タ措s技表演。我最喜歡看的一個(gè)表演叫扔草帽,他們用三個(gè)帽子扔來(lái)扔去,像個(gè)連環(huán)扣,特別的精彩,我們都看得入迷了。還有一個(gè)節(jié)目是飛躍摩托車(chē),他們開(kāi)著摩托車(chē)從籠子下面開(kāi)到籠子上面,我們看得都提心擔(dān)膽,看到精彩之處,不由得張大了嘴,節(jié)目表演完后,我們給予了最熱烈的掌聲。

  看完雜技表演后,我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了。

  這一天我們玩的真快樂(lè)啊!

小學(xué)生的作文 篇4

  我的班主任吳老師,她個(gè)子不高,但眼睛很大,像兩顆黑珍珠。而且吳老師很愛(ài)笑,一次,有同學(xué)講了一個(gè)笑話(huà),吳老師微微一笑,像一朵純潔的百合花靜靜地開(kāi)放著。吳老師很樸素,一年四季也就只有七八件衣服,而且很少化妝,只在重大場(chǎng)面才化淡妝。

  吳老師喜歡用故事來(lái)教學(xué)。有一次,吳老師講到“炊”這個(gè)字,便說(shuō):“炊字‘火’和‘欠’要相互穿插。”忽然老師說(shuō):“給你們講個(gè)故事吧!說(shuō)有一個(gè)外 國(guó)人,他不知道‘炊’怎么寫(xiě),就查字典,由于字典被蟲(chóng)蛀了一些,‘炊’字的讀音沒(méi)有了,但他看見(jiàn)了一個(gè)解釋?zhuān)骸丁汀尽馑枷嘟。他想:兩個(gè)字意思相 近,就叫同一個(gè)音吧!我想:老外真笨,字典都?jí)牧耍瑸槭裁催用?直接買(mǎi)本新的呀!一天,他默課文,文中有‘炊事員’一詞,那位外國(guó)人經(jīng)常把‘炊’說(shuō)成 ‘烤’,一不小心寫(xiě)成‘考試員’,老師在評(píng)語(yǔ)里寫(xiě)道:幫人燒飯的.炊事員什么時(shí)候變成了幫人考試的‘考試員’了?”正當(dāng)大家開(kāi)懷大笑時(shí),吳老師峰回路轉(zhuǎn), 說(shuō):“所以說(shuō),我們遇到這種情況時(shí),要盡力找到那個(gè)字的正確讀音,可不能像那位外國(guó)人,會(huì)鬧大笑話(huà)的!”

  吳老師也很謙虛。有一次,老師在抄寫(xiě):小湯姆嚷道:“這是我千辛萬(wàn)苦才鉤上來(lái)的!”吳老師也讓我們抄寫(xiě),我抄到一半,發(fā)現(xiàn)老師把釣寫(xiě)成鉤了,便站起 來(lái),小心翼翼地說(shuō):“吳老師,你把釣寫(xiě)成鉤了!眳抢蠋熆戳艘谎,馬上發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,轉(zhuǎn)過(guò)身去,一邊改一邊說(shuō):“哦,對(duì),我寫(xiě)錯(cuò)了,謝謝你。寫(xiě)錯(cuò)的人 改一下!

  這就是我們樸素、循循善誘、謙虛的吳老師,她身上一定有更多優(yōu)點(diǎn)等你去發(fā)現(xiàn)。

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