小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了六年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們當(dāng)時(shí)才3年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的`秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了!薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽(tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
小學(xué)生作文 篇2
明天就要過(guò)年了,好興奮呀!今天家里面忙的是不亦樂(lè)乎,因?yàn)榻裉煲獰堖要為明天做準(zhǔn)備。一早上爸爸便叫我去折紙,我看見(jiàn)就頭暈,一大疊的紙有四、五厘米高,我無(wú)語(yǔ)了……沒(méi)辦法折吧!呼……我長(zhǎng)嘆了一口氣,可算是折完了。我放松了下來(lái),可算解放了!沒(méi)過(guò)多久爸爸又讓我去磕頭,我磕了三個(gè)頭后,爸爸又讓我折紙,前面折的'紙不夠用要再多折一些。哎……又要折了,我是為折紙而生的?伤阌终弁炅!
下午爸爸去將年貨帶回來(lái)和存錢,媽媽去買餃子皮、春聯(lián)還有糖、向日葵。爸爸先回來(lái)了,他帶回來(lái)幾箱酒,還有兩個(gè)手袋、香皂、牙膏,我想應(yīng)該是存錢送的手袋里有春聯(lián)、福和紅包。沒(méi)多久媽媽也回來(lái)了,她帶回來(lái)的東西可不少有:春聯(lián)、餃子皮、糖、向日葵、酸菜、榨菜、雪餅、鴨脖子、雞爪子。喔,好興奮呀!
我與媽媽還包了餃子,媽媽包的餃子個(gè)個(gè)都是規(guī)規(guī)矩矩的,而我包的卻相反:我包的餃子是千姿百態(tài),我想千姿百態(tài)的餃子吃起來(lái)會(huì)很有食欲。因?yàn)檫@個(gè)我媽媽又將我說(shuō)了一頓。
我覺(jué)得“年味”真的好濃呀!
小學(xué)生作文 篇3
今天,我的通過(guò)了游泳初級(jí)班考級(jí)。爸爸媽媽帶我去蘇州水上世界游玩,我開(kāi)心極了。
車子大概走了一個(gè)小時(shí),就到了目的地。水上世界是依山而建的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上去,“水上世界”四個(gè)紅色的大字十分醒目,獅子山上還有飛瀉下來(lái)的瀑布。來(lái)這兒游玩的人很多。大喇叭里播放著歡快的歌。使我的心開(kāi)始騰躍起來(lái)了。
檢過(guò)票后,我迫不及待的換好游泳衣跑進(jìn)了水上世界。游泳池早已是人山人海。爸爸已經(jīng)在游泳池里用蛙泳的姿勢(shì)在泳池里游來(lái)游去,十分輕松,我也不甘落后,使用游泳最基本的滑行動(dòng)作緊跟在爸爸后面。咦,我的背上好痛呀,像許多針扎在我的身上。哦,原來(lái)獅子山上的泉水從天而降,打在我的身上。我立刻逃離了這個(gè)地方。
我上岸以后,爸爸帶著我去人造海灘。洶涌的'海浪連綿起伏,浪花一團(tuán)又一團(tuán),一簇又一簇涌向沙灘。爸爸說(shuō):“讓你親自體驗(yàn)一下被海浪撲打的滋味!焙鋈唬粋(gè)海浪涌過(guò)來(lái),差一點(diǎn)把我打倒。我趕緊摟住爸爸的手,等巨浪平息后再往前走,終于我走到了底,巨浪已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有用了。游客的尖叫聲和歡笑聲不時(shí)傳入我耳畔,吸引旁邊的游客,也紛紛進(jìn)入人造海灘,親自體驗(yàn)。
。∷鲜澜,讓人歡樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇4
春風(fēng)微微的吹,趕走了寒冷的冬天,千嬌百媚的花兒,展開(kāi)了新的生命。
走在校園的路上,抬頭看,一株株的櫻花,細(xì)細(xì)密密,如云海似的,在朝陽(yáng)上緋紅萬(wàn)頃。一陣微風(fēng)吹過(guò),小小的`花仙子,從天而降,淡淡的清香,趕走我的煩惱。
山上山下的桃花,遠(yuǎn)處看,像火焰般怒放,像張開(kāi)的大花傘,嫣然微笑,噴出醉人的芳香,這一群可愛(ài)的女孩,爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)艷麗豐姿。
看那花園中的公主—玫瑰花,身穿一襲紅裝,波浪般的花瓣,柔媚動(dòng)人,莖上的刺,像是盡忠職守的護(hù)衛(wèi),保護(hù)嬌艷的容顏,令人憐愛(ài),又害怕接近。我愛(ài)你的熱情如火,更愛(ài)那柔中帶剛的個(gè)性。
三月帶來(lái)春天,春天帶來(lái)百花,浪漫的櫻花、溫柔的桃花、多情的玫瑰,讓春之拼圖更完整。
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