（精）六一兒童節(jié)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，早上的時(shí)候班級(jí)群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂(lè)的圖片，我們這一群大齡兒童過(guò)這個(gè)節(jié)日也是不亦樂(lè)乎。
記得以前六一兒童節(jié)的時(shí)候，老師還專門提前一個(gè)月安排大家準(zhǔn)備節(jié)目，下課之后還要排練，為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
但是現(xiàn)在我們已經(jīng)上高年級(jí)了，老師也不安排我們準(zhǔn)備節(jié)目了，一心只想讓我們把心思放在學(xué)習(xí)上，所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂(lè)了。
中午回家的'時(shí)候路過(guò)公園，我看見(jiàn)里面很多一家三口，爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍，人流量比往日大多了，看來(lái)還是年紀(jì)小好啊，還有父母領(lǐng)著過(guò)兒童節(jié)，像我們就沒(méi)有這么好的待遇了。
很多大人都說(shuō)，好好珍惜童年的時(shí)光，以后就會(huì)沒(méi)有這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子，我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時(shí)間能夠再慢一些，緩下前進(jìn)的腳步，讓我們的童年能夠再多一些吧。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我很開(kāi)心，想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場(chǎng)了，心里非常激動(dòng)。
一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛(ài)極了。武云艷是主持人，妝畫(huà)得有點(diǎn)濃，看見(jiàn)的人都說(shuō)她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學(xué)。我回到家連忙打開(kāi)老師發(fā)的風(fēng)箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應(yīng)我，下午我們一家人去放風(fēng)箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”
下午漸漸來(lái)臨，而我的心早已飛到了那遼闊的田野，湛藍(lán)的天空，熱鬧的籃球場(chǎng)。終于，我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的'公園但是我們每個(gè)人的臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂(lè)。我們到達(dá)了目的地，爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái)，爸爸跑啊跑啊，風(fēng)箏飛上了天空，它在空中飄揚(yáng)，我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽著，但那跟線上充滿了愛(ài)。我們又走了，我們現(xiàn)在向籃球場(chǎng)出發(fā)，籃球場(chǎng)的人真多啊！這里真是高手如云，每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。今年，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
這天早晨，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡跳著出了家門。人還未到，我的心早已飛到了學(xué)校。
七點(diǎn)半，我穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，帶著白手套，掛上小鼓，準(zhǔn)時(shí)到校門口集合。當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩前行時(shí)，我的心已被快樂(lè)和激動(dòng)填滿。
襄樊市第四十四中學(xué)慶“六一”暨表彰先進(jìn)大會(huì)和慶六一文藝匯演在金環(huán)公園舉行。場(chǎng)面聲勢(shì)浩大，鼓聲和號(hào)聲響徹云霄，一條條隊(duì)伍有序入場(chǎng)，籃球場(chǎng)很快被占滿了。
主持人宣布：大會(huì)開(kāi)始!出旗……敬禮……奏樂(lè)……我們又打響了小鼓。接著，大家唱了少先隊(duì)歌，一年級(jí)的小學(xué)生成了少先隊(duì)員，六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樗麄儙狭思t領(lǐng)巾。隨后，金書(shū)記和公司領(lǐng)導(dǎo)們也進(jìn)行了講話。雖然太陽(yáng)很毒，但我依然很開(kāi)心。還有其他項(xiàng)目，在此就不多說(shuō)了。
表彰大會(huì)結(jié)束了，進(jìn)行六一文藝匯演。當(dāng)5<1>班的女同學(xué)用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿愛(ài)》后，就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》，我的心咚咚直跳。主持人報(bào)了幕，我們從兩邊上場(chǎng)，組成愛(ài)心形隊(duì)伍。張藝凡和張競(jìng)月從“心”中緩緩穿過(guò)，我們有條不紊地做著爛熟于心的舞蹈動(dòng)作，表演十分順利。接下來(lái)的.表演同樣精彩：悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏和葫蘆絲合奏，熱烈的電子琴獨(dú)奏，優(yōu)美的舞蹈……
回到了教室，我們拿出零食大吃起來(lái)，每個(gè)人臉上洋溢著歡樂(lè)的神情，心里的快樂(lè)溢于言表。我開(kāi)心極了，像吃了水蜜桃果凍。大家還在班上玩了“奇妙的組合”和“七的倍數(shù)”兩個(gè)有趣的小游戲。我們玩得幾乎瘋狂了。
這時(shí)，金環(huán)公司送的兒童節(jié)禮物也到了，是各式各樣的筆袋和文具，同學(xué)們的臉上笑成了一朵花，歡樂(lè)在傳遞著，傳遞著……
六一兒童節(jié)作文 篇4
我們的六一兒童節(jié)，在我們的期待下緩緩的來(lái)了。
為了我們的六一兒童節(jié)，學(xué)校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準(zhǔn)備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演，還有送給我們的兒童節(jié)禮物�？傊@一天，作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演上，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)的坐在舞臺(tái)下不斷的驚呼，這些表演可精彩了，不僅有皮影戲，還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們?cè)谛蕾p這些節(jié)目表演的時(shí)候，還了解了一下我們中國(guó)的`傳統(tǒng)藝術(shù)，一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演下來(lái)，我們都收獲了不少的知識(shí)。
等到這些表演結(jié)束后，回了教室里的我們，還在我們的課桌上收到了一個(gè)小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上，然后立馬打開(kāi)了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜，有的是可以收縮的藥丸鉛筆，還有是貼紙，能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等�？傊�，禮物的種類很多，收到了禮物的我們一個(gè)一個(gè)都開(kāi)心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后，不少同學(xué)們就開(kāi)始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué)，一張貼紙上有不少的小貼紙，他們?cè)诎嗉?jí)里分享著這些小貼紙，到最后整個(gè)班級(jí)里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個(gè)小小的卡通人物。
同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鸫螋[著，尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的都還爭(zhēng)論了起來(lái)，誰(shuí)是孫悟空，誰(shuí)是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧，也就在這種熱鬧之中，老師從教室外走了進(jìn)來(lái)。
老師看著玩得歡快的我們，還對(duì)我們說(shuō)了一聲兒童節(jié)快樂(lè)！我們的六一兒童節(jié)是一個(gè)非�？鞓�(lè)的兒童節(jié)！
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