小學生的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文 篇1

　　今天我做了一個小實驗，可是沒有“成功”——沒有想象中的那么成功。

　　我做的實驗是“燒不斷的棉線”。這是我經(jīng)過仔細查看，才發(fā)現(xiàn)唯一能做的實驗。這個實驗需要的材料很簡單，一根棉線，一杯清水，一盒火柴和鹽�；鸩裎覀兗依餂]有，就先用打火機代替吧。

　　首先，用勺子往盛滿清水的小罐子里放鹽，一邊放鹽一邊攪拌。我不敢放太多的鹽，只放了三勺鹽，一勺還不夠半勺。我覺得夠了，就瘋狂地用筷子攪拌起來。可是……時間過去了五分鐘，我正滿頭大汗地攪拌著；時間過去了十分鐘，我還是在大汗淋漓地攪拌著；……時間過去了一個小時，里面的鹽顆粒還是沒有完全溶解！我快要累趴下了！再仔細看看，現(xiàn)在的鹽粒已經(jīng)很小了，就當是忽略不計了！我馬上把白色的棉線放進小罐子里浸泡。大約浸泡了兩分鐘，我就用筷子小心翼翼地把浸在水里的`線夾了出來，盡量不把線上的濃鹽水撒出去。這濃鹽水聞著有一股咸不咸腥不腥的味，很難聞，而且水還不是透明的。我把線夾出來，放到陽臺上面晾曬，也盡量避免碰掉線上的濃鹽水。過了大約六分鐘，我摸了摸陽臺上的棉線，已經(jīng)干了，我就用筷子夾起棉線，用打火機從底部開始烤。可是情況并不像博客中所說，火會順著繩子慢慢地往上燒，而是點著了，只會燒一小段，就必須再用打火機點。而且燒出來的也不是黑黑的細線，而是黑黑的粗坨坨，用手一捻，都是一些黑黑的小顆粒。于是，第一次實驗算是失敗了。

　　第二次，我找了一根更長的棉線，浸泡的時間更長了一些，晾曬的時間也變長了，可是，這一次少的比上一次還要快，而燒糊的鹽粒也幾乎沒有了。

　　就在我要放棄的時候,剛回家的爸爸給了我一個提示：是不是鹽加少了？我覺得挺有理，就加了整整兩勺鹽，又找了一根比剛才的還要長的繩子，看看這一次的效果。晾干以后，我用手抹了抹，果然比上一次的好，這一次的比較硬�？墒�，用打火機點燃了以后……居然比上兩次的還可悲！

　　雖然我的實驗沒有成功，不過我也明白了為什么會有“燒不斷的棉線”這種狀況。因為鹽是不能燃燒的，之所以會有黑色的“線”留下來，因為那是燒焦的鹽粒，棉線早已燒干凈了。

　　唉，這一次的實驗沒有成功。不過，失敗是成功的媽媽，我一定會讓失敗把成功交給我的！

小學生的作文 篇2

　　一個人的一生中，可以沒有金錢，可以沒有權(quán)勢，但是唯獨不能沒有夢想。夢想是人生的指明燈，帶領著我們向未知的將來前進。我也有許許多多的夢想，我希望自己可以越變越漂亮，芭蕾舞越跳越好，古箏越彈越好......在人生不同的'階段我們都有著不同的夢想，這些大大小小的夢想，讓我們的人生更加絢爛多彩。

　　盡管，我聽了老師和爸爸媽媽的解釋，但是對于中國夢我還是似懂非懂，我只知道中國夢是我們祖國的夢想，是所有中國人的夢想。雖然也曾遭受苦難，雖然也曾備受挫折，但是中華英雄兒女不曾屈服，為了每個人心中的中國夢而不斷奮斗著。

　　現(xiàn)在的我，希望自己可以早日長大，可以早日用自己的努力為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦，我知道，我只有從現(xiàn)在開始好好學習，聽老師的教誨，學習科學知識，以后的我，才能一步一個腳印地、踏踏實實地為祖國的繁榮富強作出貢獻�；ㄩ_四季添特色，潮涌九州竟風流。

小學生的作文 篇3

　　夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，邊散步邊聽知了的鳴聲，是最愜意不過了。下面這篇作文是關(guān)于夏天的夜晚的`，作文雖然字數(shù)不多，卻生動描寫了夏天的夜晚，一起來欣賞下吧!

　　夏天的夜

　　傍晚時分，我和爸爸媽媽一起出門散步。我們一邊走路，一邊觀看著云彩。東邊的那座山，披者夕陽的余輝，顯得十分壯觀。天色漸漸地暗了下來，月亮出來了，星星也出來了，微風輕輕地吹著，馬路上沒有汽車的聲音，顯得十分寧靜。

　　夏夜，有許多美妙的聲音。你聽，蟋蟀、蟈蟈、知了，它們正在唱歌呢。它們動聽的歌聲，好象在開音樂會，我仿佛來到了音樂世界。

　　到達散步的目的地“梁豐生態(tài)園”，我看到有老人在打太極拳，有小朋友在玩耍，還有年輕人在健身……

　　夏夜真是一位神奇的魔術(shù)師。

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