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學游泳優(yōu)秀作文精品15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學游泳優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
學游泳優(yōu)秀作文1
去年暑假，由于天氣太熱，所以媽媽帶了我去了游泳場學游泳。
到了游泳場，媽媽給我報了名，我就進去了。教練把我們幾學員排成一排，先做熱身體運動，然后把我們帶到水池邊，對我們說：“可以下水了！”我看了一下水池的高度，大約有五、六米，我有點害怕了，就嚇得哭了起來，沒想到教練沒有同情我，直接把我推下水，我一下沉入水中，剛探出頭，忙抓住池邊欄桿往上爬。就這樣我?guī)状紊仙舷孪�，教練幾次把我推下水，我哭著說：“教練，我游，我游。”可我過一下夾鼻子，過一下戴游泳眼鏡，消磨時間，教練拿我沒有辦法，就一下把我又丟進水里，我覺得自己就像一只落入水中的雞，在水中直喊救命，岸上的人看了，都哈哈大笑起來，我真相爬起來跑回家，可我想起了媽媽的.話“無論你做什么事，都要對自己有信心”。我想：我不能放棄，要不我這輩都別想學會游泳。我不相信，別人能學會游泳，我就學不會游泳，我一定要對自己有信心，相信自己。想到這兒，我重新下水，這時水在我眼中再也不害怕了。我使盡全力，越劃越好，越劃越熟練。就這樣，整個夏天，我天天去游泳館訓練，終于學會了游泳。
經(jīng)過這次的磨煉，我知道了一個道理，這個道理就是媽媽說的那句話“無論做什么事，都要對自己有信心�！�
學游泳優(yōu)秀作文2
一個炎熱的夏天爸爸給我報了名去學習蛙泳。我聽到學游泳當然很開心，但是我還有點害怕，因為我知道嗆水是特別難受的，但是在爸爸媽媽的鼓勵下我還是去學了。
第一天，教練先給我們講了什么是蛙泳，還是蛙泳的泳姿。蛙泳就是像青蛙一樣的在水里游泳，雙手劃水，兩腳夾水向前游動。我感覺模仿老師并不是很難，但是動作要是做熟練了，協(xié)調(diào)了就很難。我發(fā)覺，只要我不害怕我還是能輕松地飄在水面上的。真神奇！第二天，教練給我們講了劃水時的重要動作和步驟。我跟著慢慢學，經(jīng)過嗆了幾口水之后，我終于會游泳了。膽子也越來越大了。第三天，教練正教我們動作的時候，天空忽然雷聲大作，還下起了雨。當時我正在游泳池的中央，離岸邊還有段距離，我開始緊張了，我知道水是導電的，我開始拼命地向前游，雨大得我睜不開眼睛看不清前面，我開始慌神了，也不管什么動作不動作的了，急得我像熱鍋上的螞蟻。最后，還是教練在危急的時刻展現(xiàn)出了他英雄的氣概，把我救上岸。這下我的'心才平靜下來。后幾天教練還特意指點了我的蛙泳的泳姿，我覺得在教練的指導下我游得越來越快了！
每當我學會了一樣本領(lǐng)的時候，我感到非常的有成就感，也感到我的能量好像又增長了許多，我今后要多學本領(lǐng)，讓我們能量越來越多越來越強大！
學游泳優(yōu)秀作文3
在童年，往往有很多有趣的事情。小時候，最讓我印象深刻的有趣的事情就是第一次學游泳。
我七歲開始學游泳。游泳班里，只有我和我姐還有兩個孩子是新來的，其他人都上了一個學期的課。所以對游泳知識和動作一無所知。
開始上課。教練讓我們在水中練習憋氣。因為是第一次下水游泳，所以沒有勇氣把頭沉入水中。這時，我探出頭，看向教練。“��？”我忍不住哭了出來。我看到教練往這邊走來，對著不敢往水里沉頭的同學潑水，甚至把一些人的頭壓進水里。我不敢再往那邊看，我能想到的只有怎么辦。我的教練離我越來越近，我的心跳也越來越快。“沒時間了。”我催促自己。就在教練向我走來的時候，我脫口而出，“蔻馳，我想去洗手間�！苯叹氁宦�，同意了。我立刻跑上岸，轉(zhuǎn)身跑進浴室。
自從進了衛(wèi)生間，就一直不敢出來。雖然浴室里的.味道不太好，但我只能忍著避開“恐怖”的游泳。就這樣，45分鐘過去了，我還躲在衛(wèi)生間里。這時妹妹跑進來說：“快出去。教練讓我們?nèi)\水池練游泳�！甭犕曛�，我慢慢走了出來。來到淺水池，看到的時候真的很開心。淺水池分為兩邊。一邊的水只有10厘米深，而另一邊的水只到膝蓋。我走進水里�！疤娣恕！�
于是，我先試著深呼吸，然后把頭沉入水中。經(jīng)過幾次練習，我成功了。
幾個星期后，我學會了游泳，覺得游泳并不可怕。回想起第一次學游泳，我忍不住笑了。
學游泳優(yōu)秀作文4
緊張的學習階段結(jié)束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業(yè)之外，我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去，我十分羨慕.我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我就要學習游泳！
媽媽送我去學游泳.我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的.
媽媽看著我跟教練學游泳.我去很多次才能學會游泳.第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕.教練說：怕水還能學游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了.第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠.第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會.我就堅持練下去，有了很大的'進步.
我看見有的小朋友帶著游泳圈游，覺的很好玩.教練說：靠游泳圈很難學會游泳.我覺得有道理，我沒有買游泳圈.
暑假里，我既學會了游泳，又鍛煉了身體和意志，全家人都很高興，說我長大了！
學游泳優(yōu)秀作文5
學游泳時我夢寐以求的愿望，終于，這個暑假我的愿望實現(xiàn)了。
一放暑假，我就報了游泳班。那天一大早，我來到游泳池，教練讓我們先做熱身運動，然后就下了水。
首先要學會憋氣，必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就會進水。耳邊聽不到別人說話的聲音，只能聽見呼啦呼啦的水聲，我實在憋不住像小魚一樣“騰”的一聲鉆出水面，就這樣反復練習，終于通過了憋氣這一關(guān)。
接著就是練習浮力。有兩種動作：第一個動作是抱腿浮，用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個動作時在水面漂浮，站在墻邊，把手舉起來貼在耳邊，然后把臉埋在水里，頭發(fā)露在水面，最后把腳蹬墻，就可以在水面漂浮起來，這兩種動作被我輕松搞定.
通過這兩個基本動作，就可以正式學習游泳了，因為學是是蛙泳，所以教練讓我到岸上做腿部動作，動作要領(lǐng)是：先鉤腳，把腿彎曲并叉開，再向外滑一個圈然后合起來，停兩秒繼續(xù)練習，直到熟練后，才可以下水練習。為了安全起見，我們每一個人都拿一個浮板。我趴在浮板上，雙腳不停的向后蹬，像青蛙一樣一伸一縮，靠著浮板的力量，再配上呼吸，真的可以劃行啦！接著教練開始教手型，當腳在蹬的`時候兩手往下劃動，在腰中間那里合起來，在水中就像劃出來一個愛心，合在一起，再往前伸。在做手部的過程中，要抬頭呼吸，漸漸的我越練越好也越滑越快，竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。
經(jīng)過我不懈的努力，我終于學會了游泳，想象著自己像小魚兒一樣在海里自由自在的游泳，再也不用套著肥大的游泳圈感覺真是太好了！
學游泳優(yōu)秀作文6
咦!爸爸媽媽準備泳衣干嗎？原來是要去游泳我們一家三口坐上了車，興高采烈地向游泳館駛?cè)ィM了游泳館的大門，我不禁贊嘆起來，哇！游泳館真大，人多得像人山人海。我們換了泳裝，準備下水，而我卻站在岸上，爸爸對我說：“你是不是不會游泳�。俊蔽艺f：“我不是不會，我現(xiàn)在在做熱身運動呢！”說完，我就跳下了水，剛跳下水，我就大喊：“救命啊，救命��！”爸爸把我拉了上來，對我說：“我看你是真的不會吧�！蔽艺f：“不，剛才是失誤，這次我一定可以游得非常好�！痹捯魟偮�，我又跳下了水，幾個水泡子升了上來，我又大喊：救命啊，救命啊！”爸爸又把我拉了上來，我抱住爸爸的腿，說：“不是游泳恐怖，是你自己不會游泳，我來教你吧�！�
媽媽首先教我手的姿勢，他說：“手盡量往前伸，然后有力地往兩邊劃開，就像火箭一樣�！比缓笪野凑諎寢尩闹更c去做，把手伸直，再把手往兩邊劃開，媽媽夸贊我：“不錯，好樣的。”我聽了之后，心里甜滋滋的`，我更加認真了。
然后，媽媽教我腳的動作：“腳往兩邊打開，膝蓋彎曲，像青蛙一樣，強有力地往后一蹬�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ�，首先游得不是很好，但媽媽對我說：“別放棄，只要有恒心，一定可以成功，”媽媽的話讓我感觸很深，我便更加努力練習，不久，我便學會了游泳。
從此，我明白一個道理：只要有恒心，什么事都可以成功。
學游泳優(yōu)秀作文7
我暑假去報名學游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳，我學游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋�！蔽亿s快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動�！蔽沂制婀�，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍，我學游泳。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的.活動。
就這樣走了幾天，我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來，經(jīng)過教練的耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一只小金魚，吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
學游泳優(yōu)秀作文8
今天，爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報名。當時，天下著毛毛細雨，就象我的心情一樣不好，因為我不想游泳，怕嗆水！
但媽媽執(zhí)意讓我學，說：“好處嗎，你以后會知道的！”我不得不答應(yīng)。
走進了游泳館，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚兒一樣，在游泳池里游泳，好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時候，教練遞給我一個游泳圈。哈！
這下我可有救命草了！
我?guī)蠇寢尳o我預備好的泳鏡，背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時，嗆了一大鼻子水，幾乎要暈過去了，我急忙爬上了岸，大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會，細心地看著別人怎么跳水。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣：在跳入水中的一瞬間，需要深深吸一口氣，在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次，還是嗆了不少的水，但我毫不氣餒，憋了幾次氣，經(jīng)過幾次失敗，我終于不再喝水了。
上了兩節(jié)課后，教練讓我們學習游泳過程中的換氣。我細心看了教練的動作：吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后，便試了試，可能是我沒有吸好氣，在水里嗆了一大口水，頓時覺得頭疼得要命，但我還是沒有放棄，又試了幾次，還是不行。教練似乎看到了我的難處，便過來幫我。教練抱著我的`身體，讓我把頭伸進水里。練了好多次，我終于可以在水里自由的換氣了。
經(jīng)過好多節(jié)課的訓練，我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你，我還能中途不休息，一下游30米呢。這時，我才想到了爸爸和媽媽為何說：“好處嗎，你以后會知道的！”哎，還是爸爸和媽媽愛我呀！
學游泳優(yōu)秀作文9
暑假，媽媽想要讓多學一項技能，又想改善我過敏的體質(zhì)，就決定要我學游泳。在媽媽積極的打聽之下，終于找到一位認真教學的游泳教練。在選好時間，約好地點后，就開始上課了！
到了上游泳課的第一天，我心中充滿著恐懼，可是又感覺到十分的興奮，時間一分一秒過去，當我還在猶豫不決時，媽媽二話不說直接帶我出門，到了游泳池，一位滿臉上笑容的大哥哥迎面走來，原來他就是我的教練。首先，教練開始教導我如何做暖身操，并要求我每一個動作都要做確實，不然下水后突然腳抽筋，可就危險了！聽完這句話，我更是努力的.練習。接著讓我先適應(yīng)水溫，然后就要下水了正式游泳了！此時一股莫名的恐懼從心里涌了上來，當我看到辛苦訓練我的教練，又看到希望我能有所成果的媽媽，我實在不忍心讓他們失望，只得鼓足勇氣進入泳池，一開始冰涼涼的，可是待久了，卻覺得通體舒暢，很舒服！我發(fā)現(xiàn)在水中水并沒有我想像么恐怖，反而很有趣呢！我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，接下來的過程就得心應(yīng)手了。不一會兒就學會韻律呼吸、水母漂等動作，不知不覺已經(jīng)接近中午時間，媽媽帶著我滿心歡喜地步上歸途，期待著下次游泳課的到來。
在暑假這兩個月的密集訓練下，我終于學會了游泳，雖然過程中遭遇不少的困難，但是憑著恒心與毅力，我終于成功了，我體悟到只要勇于接受挑戰(zhàn)，最后一定能嘗到甜美的果實。
學游泳優(yōu)秀作文10
暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳，出于安全考慮，爸爸給我買了一個游泳圈。
我們到了游泳池，游泳池有兩個部分：一個是淺水區(qū)，另一個是深水區(qū)。走近一看，這淺水區(qū)的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū)，可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點害怕，不敢下水�？墒俏铱匆娕c我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動，心想：估計也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著游泳圈下去了。可游了好久卻不見進步，于是讓爸爸買了個游泳板，只要手扶著板子身體就不會往下沉。游了一會兒，我似乎找到了感覺，除下游泳圈，兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學得真快，其實爸爸的手一直輕輕的`托著我的身體。突然，爸爸手一松，我頓時緊張起來，無意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續(xù)游了起來。
我們大概游了一個多小時，我的游泳技術(shù)大有長進，但由于體力不支，爸爸說：“今天就練到這兒吧�！庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。
通過這次游泳，我體會到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴別人，別人的幫助只是暫時的。
學游泳優(yōu)秀作文11
今天老師告訴我，我被選上校級“小飛魚”了。當同學們用羨慕的眼光看著我時，我為我學會了游泳而自豪�；氐郊椅移炔患按匕堰@個好消息告訴了媽媽，媽媽也替我感到高興。
回想起我第一次學游泳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到游泳池，可一看到綠幽幽的池水我就不敢下去了。在媽媽的鼓勵和教練的安慰下，我終于鼓起勇氣想去試一下。來到水里，教練耐心地教我們，他說：“學游泳，首先要學會憋氣�！闭f著給我們做了一下示范。我看了覺得挺簡單的，便照著他的樣子做起來了。可臉剛一碰到水，便馬上抬了起來。教練說：“不用害怕，再多試幾下�！蔽乙灰а�，緊閉雙眼，深呼吸了一口，便一頭扎進水里，這一次競憋了一分鐘。教練游過來笑瞇瞇地說：“不錯，就這樣繼續(xù)練�！苯�(jīng)過這一次的練習，我不再害怕水了，而且后來憋著憋著身體居然還浮了起來。
記得有一次教練給我們矯正姿勢，看著教練在岸上做動作時我們都哈哈大笑。可一到水里，我們的動作又變得五花八門了：有的`手臂和腿不一致、有的不會換氣、還有的腳在水里亂蹬。
現(xiàn)在的我能靜靜地躺在水面上十幾分鐘了；能在水里翻跟頭、“絞麻花”了；還能像一條小黑魚一樣敏捷地在水里穿行。
每當我在學�？吹健靶★w魚”照片時，就從心底感激我們的教練，是他讓我學會了一項生存的本領(lǐng)。
學游泳優(yōu)秀作文12
在我臧長的過程中，從呀呀學語到蹣跚學步，學會了很多事情。有的成功了，讓我非常開心，有的失敗了，令我悲痛欲絕。今天我就來講一講我學游泳的事情。
記得那一年夏天，天氣非常炎熱，太陽很大很大，照在身上就馬上會汗流浹背。我和媽媽在黎明湖走著，突然，我看見了一些小朋友在湖水里嬉戲，他們一會兒在水里上竄下跳，玩水槍，一會兒玩皮球，一會兒玩水槍，玩得不亦樂乎�？粗麄兺娴媚敲锤吲d，我心想：我也好想去水里玩呀！可是又怕水淹到自己。媽媽看我一直站那兒看著玩水的小朋友發(fā)呆，就說：“兒子，你是不是想去玩水呀？”我答道：“是�！眿寢層终f：“你可以去游泳呀！這樣，你就可以天天玩水了�！甭犃藡寢尩脑�，我決定要去學游泳。
于是，媽媽就帶我來到了游泳班學游泳。在第一堂課上，教練拉起我的`手說：“走，孩子，我?guī)闶煜ひ幌滤��！痹谟斡境乩�，教練先讓我拍拍水，熟悉一下，然后就帶我去學習把頭伸進水里練習憋氣。教練說：“你要先吸一口氣，再慢慢呼出來，在呼氣的同時要把頭伸進水里�！蔽野凑战叹毜脑捜プ隽�，沒想到第一次就成功了。在濃厚的興趣指引下，我漸漸接觸了劃水，用腳拍水。在我學習從高處跳水的時候，我害怕了。我跳下去會不會嗆水呀？因為這種擔心，所以一到跳水的時候，我就躲在同學后面，怎么也不跳。由于我的膽怯，導致了我的進步停滯了。甚至我還因為泳池的水不干凈而患上了結(jié)膜炎，最終導致我離開了泳池，我的游泳經(jīng)歷也從此結(jié)束了。從此，媽媽只要一提起游泳，我就會想到那慘痛的過往。
通過學游泳，我發(fā)現(xiàn)了我身上的弱點：碰到困難就逃避，不也直面困難。以后，我要學著勇敢面對困難，并且解決它，我相信我一定會成功的。
學游泳優(yōu)秀作文13
我非常羨慕別人在水里像魚兒一樣自由自在的游來游去。今年暑假爸爸媽媽實現(xiàn)了我的愿望，讓我報了游泳學習班，來到游泳館我發(fā)現(xiàn)許多學游泳的孩子都和我差不多大。教練先讓我慢慢的下水，扶著扶手走一圈，當我下了水，感覺涼涼的，渾身起了雞皮疙瘩，看著水面，我就像跟著水一動一動的，怎么也站不穩(wěn)，教練讓我扶著扶手走了幾圈，慢慢的適應(yīng)在水里，首先教練讓我深呼吸一口氣，鼻子憋氣，頭往水里伸，可我心中很害怕，就是不敢把頭伸進水了，只怕水進了鼻子和嘴里，看著其他人都學會了憋氣，我心中很著急，于是，鼓足勇氣，緊閉眼睛，就像是豁出去了，別人能行我也一定可以，“唰”伸進去了，馬上又抬起頭來，盡管時間很短，但是是，我有了信心，并不是我想得那么害怕，不停地練了幾次，終于可以下水里憋氣一會兒了，學會了憋氣后面的`可就簡單點了，身體也不由得可以漂起來了，教練趁熱打鐵教了幾個腿和手的簡單動作，先劃水后蹬腿。這個動作很像青蛙游，所以就叫“蛙泳”。我一邊想教練的話一邊慢慢地試著做，呵呵呵呵，居然我向前游了一小段，真是太激動了，教練說好好練，明天學換氣，那樣就可以想游多遠游多遠了。我心中樂開了花，我還要學“自由泳‘“仰泳”……我也要成為一名游泳高手。
學游泳優(yōu)秀作文14
八月里，天氣酷熱難耐，補習已完，媽媽怕我呆在家里太無聊，又給我安排了下一個學習項目——游泳。好，學游泳，既可以在酷暑里涼快涼快，又可以在水中世界過把癮，還能鍛煉身體真是一舉三得，我挺感興趣的。
8月6號，我和另外兩個小伙伴早早來到了游泳館。我的心情很激動，我還沒到游泳館來過呢，里面會是怎么樣呢？走到大門口，我就透過玻璃窗看見了里面，還真大啊！池中的水清澈見底，水面上用彩帶把泳池分成幾塊，跟電視里看到的差不多。我換好泳褲，戴好泳褲和泳鏡，全副武裝，來到了館內(nèi)。來這游泳的人還真不少，大約有七八十人，所以教練也有好幾個，一個主教練，其他都是副教練。
一開始，教練叫我們做操，動作都是游泳中用的到的.，之后，教我們練憋氣，然后是教我們下一個動作，也是游泳中最重要的——漂浮。在我的旁邊，一個小朋友的頭總是低不下去，所老也漂不起來。我呢，每次深呼吸入水時，只吸了半口氣，就迫不及待的想進水，結(jié)果嗆了一大口。我聽大人們說不喝幾口水說學不會游泳的，所以只管跟著教練認真學，喝水就喝水吧。
才學了第一天，大多數(shù)同學已掌握了游泳的基本常識，而且在游泳中找到了快樂。只不過有些不會的人，也只能不停的練習了�？粗叹殏冏杂勺栽诘脑谒锵耵~兒一樣游來游去，我很羨慕，我下定決心一定要認真學好游泳本領(lǐng)。
兩三天下來，我都感覺很輕松，只是覺得漂浮有點難，每次直到下課，我都開心的忘了時間。
學游泳優(yōu)秀作文15
去年暑假，我報了游泳班，學會了蛙泳。今年暑假，我又報了個游泳班，我要學習自由泳。
開課的第一天，我興高采烈地跟著爸爸媽媽來到了游泳館。教練先給我們講上課的紀律和應(yīng)注意的安全問題，然后就開始上課了。
在教練給我們做示范動作時，我自以為很簡單，就只顧自己在水里玩，沒有認真看教練的動作。在我們練習的時候，我聽到口哨一吹，腳用力蹬了一下地面，自己像一個皮球一樣浮在了水面，緊接著又像一塊沉重的石頭沉進了水里，一次又一次的失敗，讓我一下沒有了信心，我站在水里一動不動，很是難受，后悔太過驕傲，沒有好好聽教練的話。
教練走到我跟前問：“你為什么不練呢？”我垂頭喪氣地說道：“我練不好，不想練了�！苯叹毿χf：“男子漢，這么一點困難都不能克服嗎？只要你努力，什么事情都能辦到。我再給你示范一次。＂教練的分解動作很詳細，接著又扶著我在水里，一遍又一遍的幫我糾正動作，提醒我頭要低下去，什么時候吸氣，什么時候呼氣。之后我反復地練習，體會教練教的動作要點，雖然一開始也會沉下去，但我告訴自己一定不能放棄，不斷練習，最終成功了。
為了使自己的動作更規(guī)范、速度更快，我從下課一直練到晚上八點鐘，一直堅持著，很認真的練習。雖然很累，但我很快樂，也很滿足。
我不僅學會了游泳，還懂得了只要有努力、有付出，就一定會成功的'道理。正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！痹谝院蟮某砷L中，我也一定會時刻牢記這個道理，并用于實際行動中。
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