【實用】幸福的作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的幸福的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
學(xué)了《珍珠鳥》這篇課文,我就想:珍珠鳥幸福嗎?
我覺得珍珠鳥不幸福,因為它沒有自由,只能在作者的屋子里活動,它見不到大自然,只能透過窗戶看那高樓大廈和藍(lán)天白云。你想想,如果把你關(guān)在一間房子里,里面放著許多吃的',而且房子裝修得也很漂亮,但不給你出去。這樣,也許你一開始不感到?jīng)]意思,但時間長了,你就會感到無聊,沒有自由,那時,再給你多少好東西,你也不會感到幸福。
記得我讀過一篇文章,講得是一個小男孩捉了一只小鳥,過后,小鳥的媽媽來喂小鳥食吃,結(jié)果,第二天,小鳥就死了。原來,小鳥的媽媽喂小鳥吃的是一種致死的毒莓,它堅信:死總比沒有自由好。
正是這樣,我才覺得珍珠鳥不幸福。也許,你覺得它幸福,說出你的理由吧!不過,我還是覺得它不幸福哦!
幸福的作文 篇2
生活是幸福的,幸福是多么美好。
幸福可以是精神的支撐,它能夠給你帶來力量,像雪中送炭,黑暗中的燈塔,當(dāng)遇到困難時,幸福是一條船,能夠讓你擁有面對的勇氣。
幸福是一塊糖,甜甜的令人陶醉,吃了它的人心里感覺甜甜的,美滋滋。因為那是他用勤勞的雙手換來的幸福。
幸福是一束鮮花,嬌艷無比,香氣撲鼻令人贊嘆,可以讓每一個人感受到生活的美好,使他們對社會充滿了希望,感受到了這束美好的鮮花。
幸福也是一陣溫暖的春風(fēng),給那些疲憊的人送去一絲的溫暖,讓他們感覺到社會對他們的'鼓勵和支持。它其實一直在我們身邊,無時無刻地呵護我們,機不可失,失不再來,如果抓住了這次機會,那么就會多多益善。
幸福是生活中最珍貴的,只要付出了,就會得到幸福,幸福和時間一樣無比的珍貴,時間是買不回來的,那幸福也來之不易,所以我們要珍惜身邊的幸福生活。
幸福的作文 篇3
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”,大水車“嘩嘩”地唱著歌,我們東瞧瞧、西望望,“嘿!那不是我們的'風(fēng)箏嗎?”不知誰喊了一聲。“幸福鳥”掛在了大水車旁邊的一棵樹上了,我們爭先恐后地跑過去,可是怎么拿下來呢?大家都很著急,我自告奮勇爬上大樹,很快就把風(fēng)箏弄下來,小伙伴們非常高興,我更像一個英雄似的得到了大家的稱贊。
重新給它系上繩子,我們找了個沒有樹,沒有房子的空地,又開始放風(fēng)箏了。風(fēng)很大,漂亮的“幸福鳥”很快飛上了天空,越飛越高,我們牽著線奔跑,笑聲撒遍了村莊,快樂留在了我們的心中。
幸福的作文 篇4
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……… 我們跑到水磨坊前,在河面上,我發(fā)現(xiàn)一只風(fēng)箏,那正是我們的“幸福鳥”, “幸福鳥”隨著河面往下飄去,我和小伙伴們不停地追著。
一路上,有的伙伴們被干草劃破了手,有的被石頭拌了一腳,有的跑的快滑了一腳……?纱蠹乙廊桓杏X不到疼痛,繼續(xù)追著“幸福鳥”。 終于“幸福鳥”被一塊石頭掛住了,可惜“幸福鳥”只剩下蘆葦?shù)?骨架,可我們心里還是美滋滋的!拔覀儙Щ丶抑刈鲆粚Τ岚虬!”我說。 大家都同意了。
我們拿了幾張紙重新做了一對翅膀,做的比上次還漂亮。 。∥覀兊摹靶腋xB”復(fù)活啦!
幸福的作文 篇5
我們帶著難過、急切的心情尋找著“幸福鳥。”
我們向那房子跑去,說:“幸福鳥應(yīng)該在這上面!闭f完,就立刻拿來梯子爬上去,我們東張西望?墒菦]有找到,我們很失落。
我們又跑到草地上尋找,有的草很高,我就用手扳開探出頭看了又看。找遍了也沒有找到。
我們又來到樹林中來尋找,忽然有一個小伙伴發(fā)現(xiàn)了“幸福鳥”,終于找到了,大家拍手歡呼著。
之后大家又把線接起來,到草地上開始放飛“幸福鳥”。小伙伴們個個面帶笑容,甜甜的笑起來!
幸福的'作文 篇6
在我的印象中,有些五顏六色的花兒代表著幸福。那些幸福的花朵,都是我依賴的“保護傘”時刻陪伴著我成長。
粉紅色的桃花是媽媽給與我的幸福顏色。當(dāng)我從媽媽的肚子里跳出來的時候,我就被溫暖的母愛給包圍著。粉嘟嘟的我在自己沒有任何保護自己時候是媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,讓我茁壯地成長。
金黃色的'向日葵是爺爺奶奶給我的幸福顏色,他們一直陪伴著我的成長,當(dāng)我生病時,爸爸媽媽沒有時間陪我時,是爺爺奶奶帶著我去醫(yī)院看病吃藥,噓寒問暖,讓我能夠更健康,更快樂地成長。
潔白的百合花是我的老師們給我的幸福顏色,是你們給我打開了智慧的大門,讓我看到了世界的精彩,知道了知識帶給我的快樂,讓我知道了在這世界上除了親情,還有無私的關(guān)愛陪著我成長,謝謝你們我親愛的老師們。
幸福,像花兒一樣。
幸福的作文 篇7
夢想,多數(shù)人擁有,卻難能實現(xiàn),這便是所謂的可望而不可及的道理了。
那么,就來說說多數(shù)人擁有的夢想吧。夢想,通俗的`說法就是目標(biāo)。大致可以分為三類:短期的,中期的和長期的。如果一個人擁有全部三類,那真是了不得了。
我自己也常常在說夢想,但我有沒有這幾種類的夢想呢?說來慚愧,有是有,但不夠明確。
人類一生,終極夢想是什么呢?我?guī)滋烨霸凇蹲x者》里看到一篇介紹哈佛大學(xué)幸福課的文章。這門課程,受到了許多大學(xué)生的熱捧。這說明了人們在享受盡了物質(zhì)生活之后,可是在追求精神上的一種舒適、安逸的境界。
因此,人類在追求完夢想,或是成功,或是失敗,都是想在這世上生活的幸福一點。當(dāng)然,幸福在各種人的眼中也不盡相同。也許是金錢,也許是親情,更可能是采菊東籬下,悠然見南山的灑脫
夢的彼岸便是幸福了。
幸福的作文 篇8
再看那位工人,雖然只能看到側(cè)臉,但那雙專注勤懇的眼神卻再明顯不過了?粗闪训淖齑,我不由買了一瓶冷飲想送給他,然而正當(dāng)我再次走近他時,又被那股惡臭和不堪入目的景象弄得作嘔,再當(dāng)看到他那雙沾滿那些東西的雙手,我便留下那瓶飲料,悄然跑開。我?guī)捉?jīng)回頭看著這可敬但平凡的背影,不禁有一種敬意和內(nèi)疚感油然而生。
幾天后再當(dāng)我走過那里時,那里已是一副潔凈和諧的'景象,雖然蓋子還沒安上,但旁邊立著的那個寫有“小心腳下。請勿到垃圾”這九個歪歪扭扭的大字的木板卻很醒目,又是一陣內(nèi)疚。其實文明只差一步,幸福雖然很遙遠(yuǎn),但他的輻射卻很大,他可以感染到周圍的所有人,同時,也觸動著某種人。也許勤懇地勞動是讓自己幸福的一種方式,然而我們不勞動,卻也“幸福”著……我們真正幸福嗎?真的心安理得嗎?
幸福的作文 篇9
跑啊跑,我們終于到水磨坊。我把水磨坊的每一個角落都找遍,也沒找到。我們有些失望了。
突然我們聽見一個小妹妹喊:“我看見幸福鳥了!”我們興奮起來了,順著她的聲音,我們來到一棵大樹下。我們從枝葉的縫隙間,看見了幸福鳥,我們歡呼雀躍。難題又來了:怎么把它拿下來呢?我們想了想,決定把他搖下來,我們搖啊搖,因為樹干太粗,所以他紋絲不動。我們又從農(nóng)家院借來了一個梯子,我們爬到一半的時候,我們看見樹上的一個鳥窩,里面有許多可愛的小鳥,大叔不正是幸福鳥的`家么?
就讓它和小鳥一起生活吧!
幸福的作文 篇10
我們奔向水磨坊,在水磨坊的周圍四處尋找,可是,連“幸福鳥”的影子都沒有看到,我們沮喪地坐在草地上。這時,一個小朋友手指著水面,驚奇地說:“那個半沉半浮的東西是什么呀?好像是我們的風(fēng)箏呀!”小伙伴們跑過去一看,正是我們做的風(fēng)箏。
“咱們用樹枝把‘幸福鳥’勾上來吧!薄昂醚,你的'辦法真好!”大家一起說。
一個小男孩趴在草地上,用手上的樹枝小心地伸向風(fēng)箏,終于,風(fēng)箏被勾上了岸。
小伙伴們高興地跳了起來,圍著風(fēng)箏打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),其中一個小朋友還風(fēng)趣地說:“親愛的風(fēng)箏小姐,請問:今天下午你去哪兒了呢?”
明天我們將帶著修好的風(fēng)箏奔向田野,讓我們的“幸福鳥”帶著我們的憧憬與希望在藍(lán)天上高高飛揚。
幸福的作文 篇11
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”,到了那里,我們四處尋找,找遍了水坊的每個角落,都沒有找到。正當(dāng)我們要放棄時,一個小朋友大喊:“看,是‘幸福鳥’!”所有的`小朋友都往他那里看去,果然,在大樹上掛著我們的“幸福鳥”,可是怎么拿下來呢?大家都很著急,一個小朋友出主意:如果能找一個長長的小木棍,就可以把風(fēng)箏弄下來了。
于是,大家說干就干,一會兒木棍就找來了,一個高個子的小朋友拿起木棍,很快就把風(fēng)箏弄下來,我們非常高興。
“可是怎么再讓它飛起來呢?”一個小朋友說,
“是呀,要不我們?nèi)フ腋K子來系在風(fēng)箏上,風(fēng)箏不就飛起來了嗎?”有人出主意。
于是小朋友們一齊動手,經(jīng)過大家的努力,現(xiàn)在風(fēng)箏又可以放了,我們牽著線在田野里奔跑,笑聲撒遍了田野。
幸福的作文 篇12
小伙伴們正在玩他們親手做的風(fēng)箏幸福鳥,忽然一陣猛風(fēng)吹過,幸福鳥被吹得不見蹤影了,大家非常的傷心難過。
小伙伴們急得四處尋找,他們找呀找,還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣,一副沮喪的德性。
突然一個男孩看見到了一個巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著,他說:“有誰在那兒找過嗎?”其他伙伴回答:“沒有,真的,說不定我們的'幸福鳥就在那兒呢!”正說著,小伙伴們一齊向大木輪方向奔去,大家找呀找,很快發(fā)現(xiàn)了幸福鳥,原來它就躺在大木輪旁的河岸邊,終于找到了,大家高興得直蹦三尺,手牽手蹦著、跳著、笑著。
大家又可以繼續(xù)玩他們的可愛的幸福鳥……
幸福的作文 篇13
早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的'小鳥。我走近一看,原來它的翅膀被小石子打傷了,不能飛了。我的心不禁一陣疼痛。我心想:小鳥是小動物,動物是人類的好朋友,怎么可以傷害小動物呢?
再說那只小鳥,自從我走到它身邊,它便用驚恐的目光看著我。它幾次掙扎著撲騰翅膀,似乎想飛起來,但一次次都失敗了?吹竭@種情形,我輕聲說道:“小鳥兒,別害怕,我不會傷害你的,放心吧。”小鳥安靜了下來,我連忙把它帶到屋里。
來到屋里,我找出云南白藥,小心翼翼地涂在小鳥的傷口上。我又給小鳥做營養(yǎng)價值很高的雞蛋米。
日子一天天過去了,小鳥的傷一天天好起來,漸漸地,我和小鳥成了形影不離的好朋友。
小鳥對我百般依戀,我們幸福地生活在了一起。
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