六年級日記【經(jīng)典】

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的六年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

　　細(xì)細(xì)數(shù)來，這是我第四次兌換禮物了，媽媽總是說，等積分?jǐn)�得多了一些的時(shí)候再兌換禮物，但是我總是早早的就換了禮物，這回，我對換了一個(gè)學(xué)生閱讀書架。

　　這個(gè)暑假，要抄的東西不少，讀書筆記要抄好詞好句，英語作業(yè)要抄單詞句子，數(shù)學(xué)作業(yè)要抄定義。雖然這個(gè)暑假已經(jīng)過半，但是，我想在以后的學(xué)習(xí)中，書架是必不可少的。

　　我就把每天發(fā)生的事情，有趣也好，傷心也罷，把自己每天的心情都寫進(jìn)自己的日記里。也許，我早就養(yǎng)成了寫日記這個(gè)習(xí)慣，在六年級的每一個(gè)晚上，我們?nèi)�班同學(xué)必須要寫日記，在星期五的時(shí)候，老師還要點(diǎn)評批改。在一個(gè)簡單的過程中，我竟然收獲了無數(shù)的`樂趣，在中，我也交了許多朋友，在中，我也靠自己的努力換取了自己需要的東西。

　　寫日記真的很開心。

六年級日記 篇2

　　xx年xx月xx日星期x天氣：x

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行了合唱隊(duì)教導(dǎo)。

　　我們好開心啊!真是正對我的小心思啊!我們在三年級上課，先唱了童年，再唱送別。

　　師帶著我們唱歌，我們好開心啊!突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我們戀戀不舍地離開了教室。

六年級日記 篇3

　　今天，我和媽媽在江邊散步，晚飯吹拂著我們的臉龐，天空的繁星對我們眨著眼睛，是多么地愜意啊。突然，一盞孔明燈徐徐升起，我高興地叫道：“孔明燈!孔明燈!”這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出過年時(shí)放孔明燈的往事。

　　那晚正是大年三十，吃完年夜飯，在江邊散步時(shí)，我突然看到一盞燈優(yōu)雅地升到空中，寒冷的夜晚都被它照暖了。我指著它問媽媽：“那是什么呢?”媽媽看著燈，微笑地說：“是孔明燈啊�！薄盀槭裁唇锌酌鳠裟�?”爸爸鄭重地說：“孔明燈是一種會(huì)飄在空中的紙燈籠，傳說是三國時(shí)期蜀國丞相諸葛孔明發(fā)明的，他借此燈在夜里調(diào)兵遣將。時(shí)過境遷，今天我們放孔明燈，不再是戰(zhàn)場上的信號，而是作為中國民間的一種節(jié)慶活動(dòng)，人們相信自己的.愿望會(huì)隨燈而上，一一實(shí)現(xiàn)�！�

　　帶著強(qiáng)烈的好奇心，我也興致勃勃地買了一盞孔明燈，沒開封的它扁扁的，像幾張紙一樣。我拿出來使勁抖了抖，“嘩!”孔明燈一下子打開，變成了一個(gè)大胖子，把我嚇了一大跳，不過它的樣子就像一個(gè)大冬瓜，讓我又忍不住想抱著它咬一口。

　　媽媽教我把蠟燭固定好，然后讓我寫下我的新年心愿。我雙手合十，想了很久，然后在燈籠上寫下了我的心愿：希望我的家人都平平安安，健健康康!希望我每次考試都能得高分!希望我以后成為一個(gè)著名歌手，并組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)!我是不是太貪心了呢，寫了三個(gè)愿望，嘻嘻!

　　調(diào)皮的風(fēng)兒過來搗亂，想把它搶走，我緊緊地抱著孔明燈，不讓風(fēng)兒得逞。風(fēng)終于平靜下來了，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，我慢慢地放了手，看著孔明燈緩緩地迎風(fēng)而上，向夜空中的星星飄去。

　　看著它融入點(diǎn)點(diǎn)繁星中，我有一絲惆悵，更多的卻是希望，希望它能幫我放飛夢想，我一定會(huì)繼續(xù)努力的，加油，加油，加油!

六年級日記 篇4

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天又是一年一度的清明節(jié)，祭拜祖先一直是我們中華民族一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　早上，我跟爸爸媽媽一起去竹蒿山祭拜祖先。我們買兩束花，由白菊花、黃菊花、勿忘我、百合花、康乃馨、劍蘭、太陽花、小雛菊包裝成一束花。經(jīng)過漫長的一段時(shí)間，終于來到山上。我們?yōu)樽嫦炔迳匣�，點(diǎn)燃蠟燭，開始燒香。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，在我們旁邊的一個(gè)古墳?zāi)股�，沒有人來為他插上花，也沒有燒紙錢的痕跡。我走到墳?zāi)古�，極仔細(xì)地看一下墳?zāi)股系淖�，只見上面寫著“曾�?jīng)參加過潮汕平原游擊戰(zhàn)”。這是誰呢？為什么上面沒有刻他親屬和他的`名字呢？一時(shí)之間連串的問號浮上我的心，“爸爸，這是誰的墳?zāi)寡�？”我好奇地問�！斑@是一位曾經(jīng)參加過潮汕平原游擊戰(zhàn)的一位光榮犧牲的烈士�！卑职钟脟�(yán)肅的語氣對我說道，“我們?yōu)檫@位烈士燒點(diǎn)紙錢吧�！蔽覒阎�十分虔誠的心情一邊燒著紙錢一邊在心里默默地說：“烈士，你為中華的倔起而犧牲自己寶貴的生命，用鮮紅的鮮血染紅我們的五星紅旗。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，來報(bào)答先烈。”

　　時(shí)節(jié)的春風(fēng)輕盈吹著。我們也即將下山，墓地里留下我們對先人深深的懷念……

六年級日記 篇5

　　這個(gè)暑假對我來說非常重要，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我，讓我度過一個(gè)豐富多彩而又充實(shí)的假期。

　　放假第一天，我擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按部就班的寫著作業(yè)。每周日去練習(xí)我喜歡的民族樂器——二胡，從簡單的指法音符練習(xí)到能熟練的拉曲子，一路走來我覺得雖然辛苦但是很快樂，很開心，時(shí)不時(shí)拉幾首來陶冶情操，抒發(fā)情感。

　　8月1號到8月10號我參加了預(yù)習(xí)班，在那里學(xué)到了好多新知識，認(rèn)識了幾個(gè)好朋友，他們是高年級的，我向他們討教學(xué)習(xí)方法，他們虛心的傳教給我，我收獲了好多。

　　突然有一天，媽媽要帶我和弟弟去蓬萊海底世界玩，我高興的蹦起來，夢想終于實(shí)現(xiàn)了。到了海底世界，我更加興奮。那里是水的世界，魚的天堂。有可愛的海豹、海豚表演，它們有人的靈性，有美人魚伴著美麗的童話在水里翩翩起舞，美輪美奐。有憨態(tài)可掬的'北極熊，有古靈精怪的松鼠猴，有巴西的大鱷魚，還有美麗飄逸的小水母……我還買了一只，可是不到2天，可愛的小精靈就犧牲了，我沮喪了好幾天。

　　暑假即將結(jié)束，我有一個(gè)目標(biāo)，我要努力練習(xí)二胡，讓我纖細(xì)的手拉出美妙而動(dòng)聽的音樂，拉一首做夢都在拉的《萬馬奔騰》，讓我可愛的王老師和同學(xué)們一飽耳福。

　　這就是我的豐富多彩而又充實(shí)的假期生活。

六年級日記 篇6

　　記得第一次乘飛機(jī)，是在一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去西安旅游。登機(jī)前的那個(gè)晚上我怎么也睡不著，因?yàn)樵谛侣劺锟偸菚?huì)聽到：“某某號飛機(jī)失事，某某號飛機(jī)迷路�！毕氲竭@些，我心里還真有一絲害怕。

　　第二天，我們來到了虹橋機(jī)場，那里人山人海。我們買好了機(jī)票，登上了飛機(jī)，找到了位置坐下來。位置正好是靠窗的。飛機(jī)里有空調(diào)、電視機(jī)，美麗溫柔的空姐不停地給我們送點(diǎn)心、茶水等，我緊張的心情稍稍平復(fù)了一點(diǎn)。飛機(jī)開始滑行了，先是在地面慢慢地滑了一圈，然后用最快的'速度往前直滑，突然飛機(jī)飛起來了，就像火箭一樣往上飛，在那個(gè)時(shí)候，我感覺胸口很悶，耳朵里的耳膜很痛。過了一會(huì)兒，飛機(jī)平穩(wěn)了。我望著窗外，飛機(jī)飛得真高啊，地上的房子看起來就像一個(gè)個(gè)火柴盒，人呢，像一粒粒小種子。我以為到了這樣的高度就不再往上了，沒想到飛機(jī)還在往上升。終于，它飛到了云層的上面。啊，我好象到了天堂，頭上是碧藍(lán)純凈的天空，像一塊巨大的沒有一絲雜質(zhì)的藍(lán)玉；腳下是大片大片的云朵，飄飄渺渺，我感覺，也許孫悟空會(huì)駕著筋斗云來到舷窗邊，問問我上天的心情呢！

　　過了大約兩小時(shí)，飛機(jī)從高空往下降，下降時(shí)我的心就像鼓棰在使勁地敲擊，跳動(dòng)的速度加快了，一下子蹦到了嗓子口似的。終于到達(dá)了目的地，我意猶未盡，走下了舷梯�；仡^望望，飛機(jī)猶如一只巨鳥，靜靜地停在飛機(jī)場上。

　　乘飛機(jī)原來很有趣啊！

六年級日記 篇7

　　一天下午，小明在回家的路上看見個(gè)老爺爺正拄著拐杖，邁著蹣跚的.步伐走過來，小明不由自主地大聲叫喊著：“老爺爺，小心，前面有個(gè)大坑！”老爺爺好像沒聽見小明的話，還在向大坑前進(jìn)。這時(shí)，小明斷定他肯定是聾子和瞎子。只見老爺爺離坑越來越近，很快就會(huì)有危險(xiǎn)。小明不管三七二十一跳進(jìn)坑里，弓著背，又手撐地，給老人架起了一座“愛心之橋”。老上踏在小明背上安全通過，小明忍著痛讓老爺爺離開了危險(xiǎn)。小明站起來，擦擦頭上的汗珠，望著老爺爺開心地笑了。

　　老爺爺慢慢遠(yuǎn)去，小明心里美滋滋的。這時(shí)，小明想起了一句古話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笆前。�人應(yīng)該幫助身邊弱小的人，畢竟苦在手上，甜在心里！”

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