成長的作文600字[集合8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文600字 篇1

　　當(dāng)我坐在座位上，欣賞進(jìn)入初中以來每一次出色的成績，每一張寫滿文字的滿意卡時，不禁心生感慨。其實小學(xué)的我要比現(xiàn)在差很多，我是從什么時候成長的呢？我的眼中閃現(xiàn)出一絲迷茫。我回憶起了七年級上半學(xué)期開學(xué)的時候……

　　還記得，第一次數(shù)學(xué)通關(guān)考試的成績出來的時候，我做為數(shù)學(xué)課代表去老師辦公室拿試卷。我懷著好奇心的翻開哪張屬于我的試卷，一個三位數(shù)映入眼簾，我愣住了，我從未想過考如此高的分，也許就是這個時候，我開始因一張小小的試卷涌現(xiàn)出自信的光芒吧。而后，我聽課越來越認(rèn)真，一張張打著不錯分?jǐn)?shù)的試卷證明了我的進(jìn)步和成長。以前，在我眼里枯燥無味的數(shù)學(xué)符號，漸漸變得生動有趣起來，我漸漸從自卑變得自信。

　　我漸漸擁有了“成長型思維”，以前的我只喜歡老師給我們灌輸知識與概念。可現(xiàn)在，我愿意自己去超前預(yù)習(xí)，去挑戰(zhàn)那些以前的我覺得“不可能”完成的題，這樣新的學(xué)習(xí)方法，讓我學(xué)習(xí)更松松了，效率也更高了。因為效率高，所獲得的成績就不錯，因為獲得的成績不錯，繼而愿意更努力地去學(xué)習(xí)。就這樣形成了一個良性循環(huán)，讓我的成績穩(wěn)步提升。

　　而這一切的一切都要感謝我的老師和我的'學(xué)校。是他們一步步引導(dǎo)我走向成長之路，是他們開展一系列主題活動鼓勵大家參加和報名，從而讓我們有了展示自己的機會。是他們提出“成長型是思維”方式，讓我們像狼一樣學(xué)習(xí)和掌握知識。是他們，努力尋找每個學(xué)生身上的閃光點，在期末，下發(fā)一張張獎狀鼓勵我們每一個人�？梢院敛豢鋸埖恼f，如果沒有他們，就沒有現(xiàn)在成績好的我們。

　　老師和學(xué)校的鼓勵，以及我自己的努力，促進(jìn)了我人生路上的第一朵成長之花的綻放！我回過神來，輕輕撫摸著那一張張獎狀，我一定會在我的人生路上繼續(xù)走出不一樣的風(fēng)采！

成長的作文600字 篇2

　　成長的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因為它使我們成長之路更加精彩！

　　——題記

　　酸

　　唉，長大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無憂無慮，無拘無束。小時候，犯了錯，不僅不會被老媽罵，而且老媽還會安慰，丫頭乖，別害怕；小時候，生氣了，肆意發(fā)泄，會被老媽體諒；小時候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞�？墒乾F(xiàn)在，犯了錯，會老媽被指責(zé)，會挨罵；肆意發(fā)泄，會被說太沖動，不顧大局；饞嘴粘老媽，會被說太愛吃，好吃懶做！

　　唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長的酸楚，有誰能懂？

　　甜

　　哦耶！放假嘍！終于不用再被圈在家里了！約上幾個哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！

　　到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開電腦，聽著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂震破耳膜。掛上QQ，與朋友大侃特侃，侃爽為止！

　　苦

　　俺的`娘�。⌒菹⑷者�留這么多作業(yè)？我們還不得寫到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的筆。時間一秒一秒地向后推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會兒，可父母大人又發(fā)話了：丫頭，看會書吧；丫頭，做點家務(wù)吧……

　　辣

　　“加油！加油！加油！”年齡的增長，體質(zhì)也要加強。為此，學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動：運動會，籃球友誼賽，足球賽，拔河……

　　不久前的拔河賽，同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備，忙得不亦樂乎！為比賽付出了時間，付出了體力，付出了汗水。可結(jié)果卻是……輸了�？吹綄κ謿g呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！

　　成長的滋味，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因為有了它們，成長才精彩！

成長的作文600字 篇3

　　在我成長的路上，是您用溫暖的手讓我懂得了什么叫寬容。曾何幾時，貪玩任性的我遲遲不肯歸來，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說：“飯熱好了，吃吧�！痹�何幾時，我手捧著不理想的成績單站在您面前，您對我說：“沒關(guān)系，繼續(xù)努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃現(xiàn)出一道光彩，我知道那是寬容。

　　在長大的路上，您溫柔的.手，讓我知道什么是慈愛，每當(dāng)放學(xué)下雨時，您都能在茫茫學(xué)生中找到我，并及時把傘打在我頭上，生怕淋著我，每次打傘時，您都把傘向我這邊打，等到家時，我身上沒一滴雨水，而您卻濕了一條袖子。我知道這是您對我的呵護(hù)與慈愛。

　　在成長的路上，您讓我懂得什么是操勞。我記得，您每天除了工作外，還要承擔(dān)著家務(wù)，您還沒有說過一句怨言，您只是說：“我天天干習(xí)慣了，閑下來覺得別扭�！蹦�的手指因常年干家務(wù)，手指干裂，我知道那是操勞。

　　在我成長的時候，每當(dāng)我玩游戲時，犯了錯誤，你們讓我擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我摔倒時，你們讓我自己站起來，但當(dāng)我看見別的小孩摔倒時都是別的父母扶起和關(guān)心，當(dāng)時我心里有一種幽怨和委屈，埋怨你們?yōu)槭策@么狠，心里特想大哭一場，但你們說假如我是男子漢就別哭，我這時才明白，那是責(zé)任與堅強。

　　我沒有用高山，大地，大海，山川來形容您，我覺得您給我的愛是真實的，是您的雙手帶來的關(guān)懷，溫暖與愛護(hù)，不是遙遠(yuǎn)，模糊的一個概念。您覺得愛我是給我您一切力量能做到的，您覺得，愛是包羅我的一切錯誤，您執(zhí)著的守護(hù)著白云，就像一個大樹執(zhí)著守護(hù)著飛鳥。

　　您溫暖的手牽我走過美麗的人生。

成長的作文600字 篇4

　　大自然物象萬千，風(fēng)有風(fēng)聲，雨有雨音，人有人言，鳥有鳥語……然而，在我的心里卻流淌著一種奇特的聲音，這種聲音比任何聲音的形式都豐富，比任何聲音的韻律都動聽，也比任何聲音的內(nèi)涵都豐富，那就是生命成長的聲音。

　　剛剛睜開眼去看這個世界時，有一個聲音出現(xiàn)在我的身邊詢問我的健康，我用一聲宏亮的哭聲告訴她我很好。這是我們之間的第一個對話，是我的生命中的第一個對話。大了一點后牙牙學(xué)語的我在一個小小的房間里和她玩，忽然我張開嘴，學(xué)著她之前的樣子說話。她哭了，那是開心的淚是世界上所有的.母親都相同的淚。她摸著我的頭，她又笑了，笑的好開心。此時的我也跟著笑著。

　　上幼兒園后的幾天后，老師打來了電話叫她來一趟幼兒園，她來以后看見那個哭得像淚貓似的我后抱起我，我原來以為他會打我的，但她卻拍拍我的腦袋說“怎么啦，有我在，不哭�！边@句話讓我的情緒穩(wěn)定了下來，我睡在她的懷抱里，在夢中，我又聽見了她叫我“好孩子，不哭�！�

　　上了小學(xué)后，大家都說我乖了，不鬧了，也不哭了。我看見她在說起我以前的時候眼里依舊是掩蓋不住的愛。無論是什么時候，她總是會和我說說話，不知為什么。

　　初中后，事情變多了，有時她會在我的身邊一直說要認(rèn)真上課，要好好寫作業(yè)，聽著這些嘮叨真的好煩。特別是一次活動我來保管錢，她由于她的職業(yè)就是財務(wù)見到這個情況自然情不自禁上來嘮叨幾句，我也就隨便應(yīng)付了幾句根本一點也沒有聽進(jìn)去。后來果真發(fā)生了問題，我原以為她會罵我但她卻說下次要注意。那時候的我只想說，謝謝，我會的。

　　人一生的成長中一定會聽到許許多多的聲音，關(guān)切的，好意的，羨慕的，感嘆的，但只有一個聲音會一直縈繞在你耳邊，給你安全感，給你正確的方向，伴著你成長。

　　這個聲音有一個世界上最美麗的名字“媽媽的話”。

成長的作文600字 篇5

　　從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，有些人離開這個集體，但也不停的有新成員加入，我們目睹了種種聚散離別，終于，那些歡樂或悲傷的日子仿佛火車開過。雖然還有余音在耳邊回蕩，但它確實已經(jīng)在漸漸遠(yuǎn)去。給我們留下的記憶也許深刻，也許只是一抹淡淡的痕跡，但這都是我們曾經(jīng)一起歡笑流淚的證據(jù)。它意味著我們的日子永遠(yuǎn)留在那里，從來不曾，也不會褪色。一個人和一群人的成長就被這樣雕刻在了時間的長流里。

　　也許到了最后，我們都可以拋開彼此間那些無謂的是非，重新認(rèn)識和感受對方。這并不算晚，人都是到了最后，一切轟轟烈烈的幻覺與回憶都結(jié)束的時候，才能釋懷。

　　曾經(jīng)悵然所失，但如今都已經(jīng)被依戀填滿，忘得了或忘不了都變得不再重要。

　　我們注定有這么一天，所以，請微笑著嘴角上揚。雖然知道我們都將各奔東西，甚至永遠(yuǎn)不再回來。我們看到了太多原本屬于自己的東西飄走，原本不屬于自己的東西飄來，我們不停更新著自己對社會與新事物的認(rèn)知，但某些東西從來便注定不會遺忘，我們至少還可以知足地?fù)碛兄�過去，那便永遠(yuǎn)不會拒絕未來的到來。

　　曾經(jīng)的失敗過后，我們也重振士氣，深呼吸后一步步堅定的向前，留下的每一個腳印就仿佛就是要忘記失敗的誓言，被大地永遠(yuǎn)記著。因為你只能成功不能失敗，我們一次又一次地堅定信念，就是希望完美地遇見未來。

　　所有的相聚都在等待離別，而所有的離別都是為了重逢時的'精彩。天空也許是灰色的，但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠(yuǎn)只愿為自信的人綻開。

　　梔子花開，那是在為我們無聲地鼓掌。燦爛的陽光留給我們流光溢彩的光芒。我們高聲對世界說明天永遠(yuǎn)充滿希望！

成長的作文600字 篇6

　　每個人成長的滋味都不太相同，也許，被老師表揚就喜悅了：也許，被家長責(zé)罵就憂愁了，也許，被同學(xué)打敗就憤怒了。我的成長，有著酸甜苦辣，但還是甜最多。

　　小時候，老家旁邊的小河里有許多蝌蚪，岸邊的楊柳婀娜多姿、風(fēng)情萬種，像羞澀的少女，一陣微風(fēng)拂過，發(fā)絲隨風(fēng)飄舞。那天，我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來到河邊，我們看見一群蝌蚪正圍在一起，好像在說悄悄話，我認(rèn)為這是個大好時機，拿起盆子重重地往水里一舀，果然不出我所料”“一個、兩個、三個……”。心里真是一陣狂喜呀！小婷在旁邊也是鼓起掌來，笑著夸我。接下來，小婷也想要試試下水了，我答應(yīng)了她，這時，蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了，仿佛在對我們的“大舉進(jìn)攻進(jìn)行逃亡”，哎，可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過來，我剛張口，她就把手指豎立在嘴邊，示意我先別講話，此時，她輕輕把盆放在離水面上不遠(yuǎn)的地方，以“迅雷不及掩耳”之勢，拿盆在水里一舀，可小蝌蚪的.速度也是讓人驚嘆的，也許它那時在想，我不想離開家，離開父母，離開兄弟姐妹呀！小婷似乎有些灰心喪氣了！噘著嘴巴，我安慰她說：“也許是我之前太用力了，把小蝌蚪都嚇跑了，我們先隨便逛逛。過會兒，或許就多了”。小婷聽了我的勸告，就答應(yīng)了，在路上，我們談天說地，臉上也洋溢著歡樂。過了一會兒，我們返回時，小河里果然又聚集著許多小蝌蚪，小婷已經(jīng)躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁，吸取了上次的教訓(xùn)，她變得更加謹(jǐn)慎小心了，于是，當(dāng)她把盆放在水里一舀，蝌蚪可多了，小婷快樂的一笑。

　　成長的滋味，我的感受是：喜悅。

成長的作文600字 篇7

　　陽光，給予大地溫暖，送給世間光明，它使我們的生活變得生氣勃勃，豐富多彩。自古以來，陽光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。

　　在我們成長的道路上，我們都渴望有屬于自己的陽光，照耀著我們的人生。

　　當(dāng)我第一次睜開眼睛時，那欣喜地注視我、歡迎我的兩個人——父母，他們就成為了我人生中的第一縷陽光，他們也便從那時起開始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時，他們便滿心歡喜的教會我說第一句話。當(dāng)我剛開始蹣跚學(xué)步時，他們小心翼翼的扶著我，防止我摔倒……我一點一滴的成長里離不開父母關(guān)心的陽光普照。

　　當(dāng)我長大后，一縷新的陽光照亮了我成長之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對我要求十分嚴(yán)格，不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點，所以我經(jīng)常因為粗心而被叫到辦公室去。那時候我感到陽光被陰云籠罩，我覺得老師分明就是在吹毛求疵，心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來，老師說的話都是對的`。如果他們不這樣做的話，我就不可能改掉我的毛病，更不會有今天的成績。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長路上的陽光，幫助我拂去心靈的陰影，讓我走向更光明的未來。

　　在我的成長中，我的同伴也是我重要的陽光，他們也許沒有父母的無微不至的呵護(hù)，沒有老師的淵博學(xué)識的指引，但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問題時，他們總會十分熱心的為我解答，如果遇到我們都不會的問題，我們會一起討論，交流成果。當(dāng)我沮喪的時候，他們會安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽光，使我在人生的道路上多了許多溫暖。

　　我的成長，離不開陽光，我更希望，我也能成為他人的陽光，將更多的溫暖、美好帶給世界。

成長的作文600字 篇8

　　成長是每個人的一個階段，那種味道簡直如巧克力那樣絲滑香甜。

　　那種味道總會讓我想起小時候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時候我最愛吃雪糕。雪糕簡直就是一股清泉，帶給我甘甜；它又像一陣清涼的風(fēng)，吹走我的煩惱；無意中又給我捎來成長的甜美和快樂。而現(xiàn)在我長大了，有了更多的零用錢，可以品嘗到更多的雪糕。

　　成長的滋味，是每個人都有的，有許多人認(rèn)為成長是沒有滋味的�？墒俏矣校�在數(shù)學(xué)雙向理論中，會講到成長是有滋味的。成長的滋味是特別美好的……

　　小時候，媽媽不給我買雪糕，我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時，我的`心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們在那里吃雪糕，雖然我看在眼里，痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事，我認(rèn)為媽媽做得對，她也是為了我好��！我更加理解媽媽。

　　楊柳波綠，人們歡聲笑語。江水歡唱，成長飛揚。

　　我長大了，自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時候那樣固執(zhí)不懂事了。那時經(jīng)常拿媽媽的錢去買雪糕，只可惜自己還不知道錯。媽媽苦口婆心的告訴我，不能總吃雪糕對胃腸不好。我就會大哭大鬧不理解媽媽，認(rèn)為媽媽不舍得花錢，心里很痛恨媽媽�，F(xiàn)在我長大了，非常理解媽媽的用心良苦，她是為了我健康成長才約束我的。

　　如果說成長是一滴小水珠，那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。

　　成長中有甜有痛，有跌有傷……成長是所有人都需要的。

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