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(推薦)小學(xué)成長作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)成長作文 篇1
昨天,在翻閱我的小學(xué)三年級課本《心理發(fā)展》(上冊)39頁時,我又一次讀了《歡樂的蝴蝶》這個小故事,爸爸曾說這個哲理故事對于在溺愛環(huán)境下成長的小學(xué)生很有啟發(fā)意義,故事的大意是這樣的:
草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來,天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍,于是,他拿起剪刀把蛹的殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這支蝴蝶沒有,經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎,一致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本就飛不起來,不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠的消失了。
這個小故事中的蝴蝶并沒有真正的歡樂,它的歡樂“隨著它的死亡而永遠的消失了”;故事中的男孩并不了解蝴蝶要得到歡樂必須要經(jīng)歷過“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”。讀了這個小故事,使我想到了以前爸爸經(jīng)常對我說的.那句話:“一個人的成長要經(jīng)過無數(shù)的痛苦和失敗,成功的歡樂是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來的!
小朋友們,讓我們?yōu)槌砷L付出努力吧,愿我們都能做一個真正的歡樂的“蝴蝶”。
小學(xué)成長作文 篇2
人生匆匆,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金來買寸光陰”可是有多少人真正理解并且做到了…………可惜沒有人,如若有人就不會浪費大好青春,也就不會每天在消極的狀態(tài)下度過!
我們身為祖國的花朵,我們身為祖國的希望,如若沒有我們成千上萬的學(xué)生,怎么會有我們國家的未來,其實沒有付出哪來的回報,付出和回報是成正比的,但有些人說了這個世界很是不公平,但是我想說,哪有公平的事。當你在玩的時候,當你在打游戲的時候,當你看電視的'時候,你有沒有想過別人在干什么,當你把時間全都浪費掉,你有想過公平嗎?一年級總覺得自己還小,時間還很慢,一轉(zhuǎn)眼正在六年的道路上奔波著,前面五年的時間你學(xué)到了什么?你成長了多少?然而我問我自己我很慚愧也很內(nèi)疚,因為我說不上來。難道只是因為你長高了,你變漂亮了,你從一年級到現(xiàn)在這就是你的價值嗎?但是我想在六年級了我只希望我能有所改變,從最簡單的改變,從小事改變,從現(xiàn)在改變,讓別人刮目相看!
成長的道路上有許許多多的人和事,有令你難忘的、有傷心的、有痛苦的、有回憶的 、有小事有大事,但是這些事帶給你成長沒,讓你長大沒,讓你懂事沒。當你遇到挫折時你想要站起來沒,當你不想要走下去的時候你對自己說我能行沒。從一年級不懂事,到現(xiàn)在即將走進初中,你改變了沒有,你成長了沒有,你長大了沒有,其實你都應(yīng)該問問自己,你將要怎么去做,你怎么打算利用像在的時間,而讓自己更加充實更加滿足。
成長的路上有你有我,才會更加光彩!
小學(xué)成長作文 篇3
“美德”是什么?顧名思義,“美德”就是美好的品德。美德往往會在一些小事中看出來。
其實,在我們的生活中也有美德,一些小小的事件也能體現(xiàn)出一個人的美德,比如說:1.在公交車上給老人讓座。2.有人打架,過去勸架。3.去敬老院獻愛心。這些事情雖然很小,但是是最常見的,也是最能體現(xiàn)一個人的心腸是好是壞,表現(xiàn)出一個人的品質(zhì)和心胸是寬廣的,還是非常渺小的。
我們的生活中其實也有一些非常少見,但很具有代表性的事件。比如說湖南頻道有一次播放了一件很能看出一個人的品德的事件:在一天晚上,一個小男孩一不小心跌到了一個井口很小的水井之中,他拼命的.在水面上掙扎。由于動靜很大,吵醒了周圍的鄰居們,大家都紛紛趕出來,看到了此時的情形,大家都忐忑不安,有的人在打110和120,有的人在喊人圍觀,有的人在想辦法救這個小男孩。 這個小男孩的家人們也紛紛趕到,有的還忍不住哭了起來。
過了一會兒,警察和醫(yī)護人員都趕了過來,本以為這樣小男孩就得救了,可是萬萬沒想到,因為井口太小了,營救人員無法下去救援,大家好不容易緩過來的氣又繃緊了。時間如飛箭,幾十分鐘過去了,大家仍然沒有好辦法就這個小男孩。突然,一個青年人想到了一個辦法:讓兩個小孩倒著入井,把小男孩給拉出來。這個辦法行的通嗎?試一試才知道?墒沁@么危險的事哪個小孩會愿意做呢?就在那個小男孩奄奄一息,大家很失望的時候,有兩個小孩站了出來,大家很驚訝,但是都為他們鼓掌。大家也只用這唯一的辦法搏一搏了,在營救的短短幾分鐘內(nèi),大家的心都繃到了脖子上,就像熱鍋上的螞蟻一樣,熱得團團轉(zhuǎn)。時間慢慢過去了,小男孩被救了出來并立刻送往醫(yī)院,那兩個小孩也有輕微的受傷,但這種美德已經(jīng)很少了。最后,那個小男孩還是沒有逃出死神的魔爪,但那種美德讓大家和我都佩服得五體投地。
“美德”是無處不在的,不要小看一件小小的事,它也許能證明你的品質(zhì)是好是壞。
小學(xué)成長作文 篇4
大人們常說小孩子就是無憂無慮的,但就是我卻有自我的.煩惱。我身材瘦小,媽媽說我長得簡直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說實在的,我這身材有人想要還沒有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?
媽媽見我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見此情景,我又乖乖地吃了起來。
“天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)砣绱硕嗟臒⿶?讓我自然生長吧!
小學(xué)成長作文 篇5
從小到大,我是個任性愛依賴父母的小女孩。當時10歲的鐘聲敲響了12下,我忽然發(fā)現(xiàn),我,長大了!我也猛然感覺到,成長的感覺真好!成長是一座山,讓我們在攀登途中受到鍛煉,受到磨練,使我們變得更加堅強,更加勇敢;成長是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的時候飽經(jīng)風(fēng)流的`阻險,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠航;成長是一片天,讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔。
成長,真好!成長讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都疏遠我,不愿和我一起玩,他們說:“姐姐不懂得尊敬長輩,保護弱小,反而還和我們搶這搶那的!倍F(xiàn)在的我,處處讓著弟弟妹妹,有好吃的總叫他們先吃,F(xiàn)在,我們的關(guān)系漸漸融洽了。
成長,真好!成長讓我們懂得了感恩照顧父母。小時候的我,身體弱不禁風(fēng),常常到醫(yī)院里打針。爸爸媽媽徹夜的照顧我,給我端茶送水,媽媽額頭上的皺紋更深了,爸爸為我測溫蓋被,忙得不可開交。如今,媽媽感冒了,我這個做女兒的怎能坐視不管?于是,我?guī)蛬寢屇脕砹梭w溫計,測量溫度,又拿來了一塊溫毛巾,輕輕的放在媽媽的額頭上。做完作業(yè)后,我來到母親床邊,給母親按摩、唱歌、講故事,看著母親熟睡的臉龐,我,欣慰的笑了。
成長,真好!
小學(xué)成長作文 篇6
記得在小學(xué)四年級時,我還是一個調(diào)皮搗蛋的小丫頭片子。那時候的我真的是不聽話,不聽話都算了,但我脾氣也不得了的大,老師也就總說我長不大。
在夏天,學(xué)校體育隊正在招人,而我正好體育成績有點突出,老師就毫不猶豫地選了我,我當時很不情愿,就在班上對老師發(fā)了脾氣,因此,招生之涯就告一段落?墒遣痪茫w育隊的教練找到了我。我你的體育天賦,因為你跟別的同學(xué)不同。那一刻,我的心好像被什么東西拉了一下,它竟然動了!那天放學(xué)后,我換好運動服準備開始我的體育生涯。
體育生涯說的簡單,做起卻難呀!我又是一個很懶的家伙。根本堅持不下去,直到有一天,我實在是不想再這樣下去了,就去教練說了一下?山叹氄f,知道你能行,當初選你是有原因的,只要你努力,你的潛力就會爆發(fā)出來的,我相信你,你一定會成功的!聽到教練說的.這些話后,我的心情好像被什么東西扯了一下,有一點痛。我覺得自己好弱,覺得自己好沒用!可是,在那之后,我下定決心,化悲痛為力量,更努力的去證明我自己。在這個過程中我學(xué)會了堅持,學(xué)會了一些我以前沒有的東西。在長時間的磨練下,我脾氣沒那么大了。也不是很調(diào)皮了。
因為付出終究會有回報,我的回報就是經(jīng)過兩年。就是在我六年級的時候,在一次比賽中破了市紀錄和縣紀錄。我很高興,我將向成功更近一步了。賽后,我代表全體育生演講,我感謝我的老師,我的同學(xué),還有我的教練。演講完畢后,我擁抱了我的老師和教練,那時他們都在我的耳邊輕輕說了一聲“你長大了,小丫頭片子。”
欣賞,讓我成長,如果不是老師和教練的欣賞,就沒有我現(xiàn)在的成長和成功。
小學(xué)成長作文 篇7
我的童年有許多有趣的事,但都被我拋到了九霄云外。唯有一次,使我現(xiàn)在記憶猶新。
記得我三年級放暑假的時候。我沒事干,于是就想起了我最喜歡看的動畫片“喜羊羊與灰太狼”應(yīng)為那里邊常常播放喜洋洋他們喝青草汁。于是我也想嘗一下青草汁的.味道。于是就叫了幾個好朋友一起來做。
首先我們拔了一些野草。之后又拿瓶去接了點水。之后又找來一塊石頭。做完這些以后就開始了。我們拿起石頭朝著那些野草砸啦起來。砸一會就在往上面灑點水。之后又開始在。等砸完后,我們就把砸出來的水裝到了另外的一個瓶子里。這樣就大功告成了。
雖然我們做的這個都沒人敢嘗,但這也值得。應(yīng)為這讓我學(xué)會了做青草汁。
小學(xué)成長作文 篇8
在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現(xiàn)實卻不是這樣,現(xiàn)實殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現(xiàn)在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分數(shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時,考試分數(shù)好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時,時不時就發(fā)下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節(jié)課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現(xiàn)在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的'幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)。
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