一場(chǎng)精彩的足球賽作文(常用6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的一場(chǎng)精彩的足球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)精彩的足球賽作文1
“加油加油，四班加油；必勝必勝，四班必勝”一陣陣響亮的口號(hào)傳遍了整個(gè)校園，一場(chǎng)精彩的足球賽正式開始啦！
隨著裁判老師一聲令下，黑白相間的足球瞬間在球員們的腳下飛快地傳遞著。雙方都想著能馬上進(jìn)球，所以個(gè)個(gè)都鉚住了勁往前沖。只見足球一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，一會(huì)兒一個(gè)長(zhǎng)傳，一會(huì)兒又是一個(gè)遠(yuǎn)吊。球才在我方隊(duì)員的腳下，風(fēng)馳電掣間便又在對(duì)方腳下。球門口更是驚險(xiǎn)萬分，對(duì)方球員一記遠(yuǎn)射，引來我們一陣驚恐的叫喊：“小心！”，球擦框飛了出去，我們懸著的心終于放了下來。不過才幾分鐘時(shí)間，整個(gè)球場(chǎng)就被我們的熱情點(diǎn)燃！似乎這份熱情也感染了深秋的太陽，陽光也越發(fā)熱烈起來，球員臉上開始冒起了汗珠。
雙方隊(duì)員拼了五六分鐘，對(duì)方前鋒一記強(qiáng)攻，在對(duì)方啦啦隊(duì)的歡呼聲和我方隊(duì)員的哀呼聲中率先進(jìn)了一球。丟了一球，反而激發(fā)了我們隊(duì)員的小宇宙。只見，主力叢管楷帶著足球在場(chǎng)上奔跑著，以風(fēng)一般的速度馳騁球場(chǎng)。綠草在他的.腳底下劃過，那“沙沙”的聲音也仿佛充滿了斗志，激勵(lì)著他，為他加油。對(duì)方2號(hào)球員見狀立即將他攔住，對(duì)他腳下的球虎視眈眈。叢管楷咬緊牙關(guān)，做好沖刺姿勢(shì)，頭上的青筋都已爆出。這時(shí)，姚睿寧和施陳遠(yuǎn)互相配合，迅速攔住對(duì)方前鋒。叢管楷搶著縫隙，矯健的身姿帶著一個(gè)假動(dòng)作便騙過幾名小將，迅速地以猛虎般的氣勢(shì)朝對(duì)方2號(hào)球員的左側(cè)突圍。但是對(duì)方仍然死死地守著球，不給叢管楷任何機(jī)會(huì)。2號(hào)球員似乎還是不肯罷休，他乘勢(shì)往足球前一跨，給叢管楷來了個(gè)下馬威。叢管楷又怎會(huì)認(rèn)輸，他用腳勾住足球，往前一扣，球便奇跡般的回到了他的腳下。可是，這時(shí)候還是得意的嫌早些，他一失足，整個(gè)身子撲到在地上。場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來，時(shí)間仿佛定格在這一刻，空氣也仿佛凝固了，觀眾的激情也仿佛變成了擔(dān)心，我的心也揪了起來，為他捏了一把汗。對(duì)方球員見勢(shì)急忙撲過去搶球，可叢管楷也是個(gè)不服輸?shù)募一铮还苋叨�，把球用力一鏟傳給了在對(duì)面守著的姚睿寧，隨即爬起來快速跑到球框附近。姚睿寧自然明白他的意思。等對(duì)方球員的注意力全集中他身上時(shí)，他一個(gè)吊球，完美傳給了叢管楷。叢管楷見時(shí)機(jī)成熟，對(duì)方守衛(wèi)薄弱之機(jī)，便帶著球連過兩人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢出去，輾轉(zhuǎn)騰挪間，球在空中急速地旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，飛馳著，與空氣擦出了絢麗的火花，在全場(chǎng)觀眾的期待與歡呼聲中，聚集全部力量，“嗖嗖嗖”地飛進(jìn)了球框，重重拍打在球網(wǎng)上。
頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，我們啦啦隊(duì)一邊擊掌慶賀，一邊大喊：“叢管楷，加油；六（4）班必勝”。在我們賣力的口號(hào)中，球員們士氣大增，自信心爆棚，又接連進(jìn)了幾個(gè)球，最后以2：8的好成績(jī)完美勝出。最后一刻，操場(chǎng)上炸開了鍋，我們邊鼓掌，邊吹口哨，掌聲、歡呼聲，蓋過了一切。
這場(chǎng)精彩的足球賽終于落下了帷幕，球員們平時(shí)的汗水果然沒有白費(fèi)，給班級(jí)爭(zhēng)了光，我堅(jiān)信，下一場(chǎng)勝利還是屬于我們！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文2
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了！我們班在前幾場(chǎng)比賽中高歌猛進(jìn)，沖出重圍，先后打敗了二班與六班，接下來我們將與四班，這支從未失利的，曾經(jīng)創(chuàng)造九比零最大分差的球隊(duì)展開一場(chǎng)終極對(duì)決，爭(zhēng)奪冠軍，這將是一場(chǎng)重量級(jí)的較量。
“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了，首先由我方核心隊(duì)員鄒鑫宇迅速開球，他把球傳給了申奧然，只見申奧然右腳外撥，迅速躲開了一個(gè)隊(duì)員的防守，但是好景不長(zhǎng)，申奧然的球被對(duì)方后衛(wèi)斷了下來。接著，四班開始向前突圍，來到了我方的禁區(qū)，我方守門員何文宇正聚精會(huì)神的盯著球呢，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速出擊，啊！好險(xiǎn)，四班的射門偏門而出。
此時(shí)，我方拉拉隊(duì)正整齊劃一地喊著：“動(dòng)作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場(chǎng)上的角逐也漸漸的激烈起來，鄒鑫宇左右閃躲，過掉了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)員，但是對(duì)方隊(duì)員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進(jìn)攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進(jìn)，只見球正在被雙方隊(duì)員在邊線附近激烈的`爭(zhēng)奪著。鄒鑫宇此時(shí)做了一個(gè)假動(dòng)作，迅速過掉對(duì)方球員，向?qū)Ψ角蜷T跑去，此時(shí)，對(duì)方禁區(qū)空無一人，好機(jī)會(huì)！鄒鑫宇迅猛加速，一腳大力射門——咚！哎！對(duì)方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了，他們?cè)诖丝陶宫F(xiàn)出了真實(shí)水平，加緊了攻勢(shì)，隨后，他們?cè)趯?duì)方拉拉隊(duì)的加油吶喊聲中進(jìn)了一球，比分變成了一比零，我方暫時(shí)落后。
不出一會(huì)的功夫，四班把球踢到了界外，現(xiàn)在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢(shì)待發(fā)，他向前奔去，大力射門……太棒了！球進(jìn)了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準(zhǔn)的腳法，球恰好碰到了對(duì)方守門員的手套上，反彈到了球門里，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時(shí)扳平了比分！
到了下半場(chǎng)，雙方各有攻守，又各進(jìn)了一球，但之后無論雙方如何努力進(jìn)攻，都突破不了對(duì)方的防守，比分一直定格在二比二上。此時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)傾心全力為我們班加油，有些女生已經(jīng)著急得滿頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運(yùn)動(dòng)員們的汗水灑在場(chǎng)地上，頭上蒸發(fā)起一團(tuán)團(tuán)白氣。又過了一會(huì)，我班終于贏得了一個(gè)好機(jī)會(huì)，對(duì)方球員犯規(guī)，由我方發(fā)任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的希望，背負(fù)著全班的使命，他向前跑去，做好了射門動(dòng)作，大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動(dòng)，擔(dān)心錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。咚！足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“嗖”的一聲鉆進(jìn)了球門的死角，耶！球進(jìn)了！胡老師和我們班的所有同學(xué)都?xì)g呼了起來，僵局終于被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏得了冠軍。對(duì)方拉拉隊(duì)員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中，比賽正式落幕。
比賽雖然結(jié)束了，但是我們班不畏困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神會(huì)指引著我們繼續(xù)前行。我們贏得了比賽，也要尊重對(duì)手，“友誼第一，比賽第二”的體育精神也會(huì)銘刻我們心中。
一場(chǎng)精彩的足球賽作文3
“紅隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來，這里正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽呢！
參加這場(chǎng)球賽的所有隊(duì)員都來自一所小學(xué)，估計(jì)是學(xué)校的場(chǎng)地太小，根本沒有可以供學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，所以，孩子們將比賽場(chǎng)地設(shè)在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經(jīng)廢棄很久了，周圍已經(jīng)被綠草包圍，唯獨(dú)門前這一塊空地上的草始終沒能長(zhǎng)成片。由此可見，這里已經(jīng)成為了孩子們長(zhǎng)期的活動(dòng)場(chǎng)所�？盏嘏裕恢悄奈缓眯娜朔N上了一片美麗的花兒，如今花兒已是爭(zhēng)奇斗艷，為這片廢墟增添了幾分生機(jī)。幾座城堡聳立在遠(yuǎn)處，宛如幾個(gè)鋼鐵巨人，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著祖國(guó)。
在空地旁的小木凳上，擠滿了來看球賽的大人和小孩們，他們都是這支球隊(duì)最忠實(shí)的觀眾。只要一聽到隊(duì)員們比賽時(shí)的吶喊聲，他們就會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)在比賽場(chǎng)地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫，有的穿著綠色外套、棕色褲子，有的穿著墨綠色的套裝，有的……不管穿的怎么樣，大家都關(guān)注的對(duì)象是一致的，那就是場(chǎng)子里來回滾動(dòng)的足球，他們各個(gè)聚精會(huì)神，生怕漏掉了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。最引人注意的是一個(gè)小孩子，他雖然年齡很小，對(duì)足球了解的還不多，但是每當(dāng)自己喜歡的一方進(jìn)球時(shí)，他都會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲，還不時(shí)地為他們加油打氣。小木凳旁，一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上，瞧著滾動(dòng)的足球出了神，仿佛在欣賞著足球隊(duì)員們精湛的球技。
在小小的“足球場(chǎng)”內(nèi)，幾個(gè)書包承擔(dān)起了臨時(shí)球門的重任。一位身著黑色毛衣、藍(lán)色短褲，長(zhǎng)著一頭金黃色頭發(fā)的守門員站在球門的中央，呈守門狀，眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，往右邊一撲，一抱，把球緊緊地抓在了手里，但是他的`膝蓋也因?yàn)楸换屏似ざ餮恢埂＿@時(shí)，他沒有喊疼，而是忍痛站起來，堅(jiān)持比賽�？赡苷沁@種驚人的毅力，使得多數(shù)的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊(duì)員。在守門員身后，替補(bǔ)隊(duì)員身著大紅色的衣裳，密切關(guān)注著球場(chǎng)上的比分，并隨時(shí)做著熱身運(yùn)動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
在金發(fā)守門員一方（以下簡(jiǎn)稱黃隊(duì)）的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝與對(duì)方（以下簡(jiǎn)稱紅隊(duì)）。這時(shí)，紅隊(duì)的隊(duì)員改變了攻擊策略，成功地阻止了黃隊(duì)的射門，并趁他們不注意時(shí)，將足球射入了黃隊(duì)的球門，比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場(chǎng)結(jié)束只有2分鐘了，黃隊(duì)隊(duì)員心急如焚，使出渾身解數(shù)，全面反擊。突然，一個(gè)人飛躍而起，將球準(zhǔn)確無誤地射入了門內(nèi)，仔細(xì)一看，原來是黃隊(duì)的前鋒——這個(gè)曾無數(shù)次為球隊(duì)贏得勝利的“英雄”。
“勝利嘍！勝利嘍！”黃隊(duì)的歡呼聲在草地里回蕩……
一場(chǎng)精彩的足球賽作文4
今天下午我們和二班踢了一場(chǎng)激烈的足球賽。我們以4：0完勝二班。
在球場(chǎng)上，我們班一直占據(jù)上風(fēng)，因?yàn)槲覀兪浅亻T員之外的其他隊(duì)員全都圍在足球旁邊，仿佛在對(duì)二班的隊(duì)員說：“哈哈哈哈哈哈，看你們?cè)趺磽�！�?/p>
我們的方法是這樣子：1、被別人擋住，就躲開或傳給隊(duì)友；2、找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趕快射門；3、不進(jìn)烏龍球；4、守不住了就直接踢出界外。
每當(dāng)我們進(jìn)球后，我們的啦啦隊(duì)員們就會(huì)歡呼雀躍。只見我們的'隊(duì)友把球傳到歐陽銘鴻腳下，他趁著前面沒人，“五，四，三，二，一，射門！”球進(jìn)了！我們高興地跳了起來，慶祝球進(jìn)了。裁判老師吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨子，我們4：0勝利了。
這真是一場(chǎng)開心足球賽。
今天下午，在學(xué)校足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“前無古人，后無來者”的足球賽！
裁判一聲令下，大家就圍上去把足球“包”在一起，活像個(gè)“大包子”。“快搶，快搶哇！不要成個(gè)包子啦！”我心急如焚，一顆心激動(dòng)得上躥下跳。……終于，我方搶到球了！
搶到球后，大家你傳我，我傳你，是不是還要來個(gè)“團(tuán)員包”。球滿場(chǎng)子亂滾，就是不進(jìn)球門。哎喲喂！對(duì)方要射門了！可沒那么簡(jiǎn)單！無敵守門員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來的足球，然后像丟沙包似的把球丟給了那團(tuán)“包子”！
“傳球，傳球！哎呀，你好糊涂呀，快搶球，射門——！”
一腳射門！伴隨著大家的歡呼聲，我興奮地跑到夏凡淼跟前，使勁拍他的背，然后握緊拳頭，用自己的語言大叫：“哇啦個(gè)嘎嘎啦……”真開心！現(xiàn)在是1：0啦！YES！
接下來的比賽更是精彩，可惜有一個(gè)球，就是歐陽鴻銘那一腳射門不算！
最后，我們以4：0的驕人成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方！嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇！我們勝利啦！
今天下午，我們班和二班一起比了一場(chǎng)足球賽。
上場(chǎng)的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽銘鴻。
首先，我們隊(duì)的豐澤昊和二班的一位同學(xué)石頭剪刀布，我們的豐澤昊贏了，所以我方先發(fā)球。
一開始，好多球都出界了，有一些球出界的好可惜，但有些球出界了反而對(duì)我方好。我在看他們踢球，這時(shí)，球在歐陽銘鴻的腳下，然后歐陽銘鴻一腳射門。�。∏蜻M(jìn)了！隨后，二班發(fā)球。
突然，我看見莫尚辰摔跤了，然后一骨碌爬起來繼續(xù)踢球；不久，楊喬葳也摔跤了，愣了一秒，然后也站了起來。之后，球進(jìn)了，但之后聽成功說二班的前鋒站在足球的門里，所以那一球不算，要點(diǎn)球，嗚嗚……這一分沒了。上半場(chǎng)還有一些時(shí)間的時(shí)候，楊喬葳進(jìn)了一個(gè)球，我們六班領(lǐng)先，二比零。
最后，下半場(chǎng)我們班又進(jìn)了兩球，二班仍然沒有進(jìn)球。所以，四比零，獲勝！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢？據(jù)可靠“情報(bào)”，今天下午，有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀戰(zhàn)和采訪。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開始了，一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來我往的，爭(zhēng)搶著足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀戰(zhàn)，走近一看，看到了熟人，我就上前問：“您好，能不能問您幾個(gè)問題？”那位同學(xué)愉快的說：“能。”我問：“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對(duì)決？”
“是四（1）和四（2）在爭(zhēng)奪冠軍�！�
“那么你覺得哪個(gè)班可能會(huì)贏？”
“我覺得四（1）會(huì)贏！”
“為什么？”我又問。
這位同學(xué)信心百倍的回答：“因?yàn)樗模?）是我們班。我們班有陳振杰。你應(yīng)該聽說過他吧？我們四年級(jí)的球星！就連高年級(jí)的同學(xué)也怕他。在五年級(jí)他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕，越說越停不下來了！
接著我準(zhǔn)備采訪“牛哥”，他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個(gè)子不高，有點(diǎn)矮，黑黑的，是個(gè)足球狂熱愛好者，每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的'背影。據(jù)說此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著攝影機(jī)拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的隊(duì)員們吶喊。
“老師，我能問你一個(gè)問題嗎？”我有點(diǎn)小心翼翼的問。
“可以，但是長(zhǎng)話短說，我在忙！”
“那我們等活動(dòng)結(jié)束后才問�！�
“ok！”
“老師！您覺得今天的比賽哪個(gè)班會(huì)贏？”
“四（2）班，因?yàn)橐驗(yàn)樗模?）班的隊(duì)員注重配合，整體實(shí)力強(qiáng)過四（1）班。四（1）班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯(cuò)，個(gè)人技術(shù)不錯(cuò)，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒有起作用，其他同學(xué)沒有打配合。不信你們往下看�！�
比賽的結(jié)果，真的如“阿�！彼稀ｋp方在球場(chǎng)上你來我往進(jìn)入了白熱化，但是70分鐘比賽時(shí)間結(jié)束后比分還是0：0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負(fù)。
點(diǎn)球的結(jié)果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊(duì)員身邊歡呼勝利！激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開心的笑了。
四（1）班的隊(duì)員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練：“您覺得足球會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)嗎？”
“不會(huì)！”“牛哥”堅(jiān)定的說，“因?yàn)樽闱蛩梢詮?qiáng)身健體，而且可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，克服種種困難，鍛煉個(gè)人意志�！�
他堅(jiān)定的話語中透著信任。我聽了這句話，暗下決心，以后也要堅(jiān)持上場(chǎng)踢球。因?yàn)樽闱虿粫?huì)影響我們的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的力量！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請(qǐng)同學(xué)們回到教室，準(zhǔn)備上課!”播音室傳來了廣播的聲音。在操場(chǎng)上玩得不亦樂乎的同學(xué)們像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請(qǐng)注意，每班挑選五名男生和五名女生來操場(chǎng)參加足球比賽”的通知。教室里頓時(shí)亂了起來，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽我講課�！蔽覀兣艿讲賵�(chǎng)，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因?yàn)樗?8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認(rèn)，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級(jí)倒數(shù)第一。
該我們五(1)班上場(chǎng)了。我們的對(duì)手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛(wèi)鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我?guī)蛲鶖撤角蜷T沖去，然后射門。很可惜，球被敵方守門員縱身一躍擋在了球門外。第二波，我們?cè)俅芜M(jìn)攻，依然沒有攻破球門。通過兩次進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)了敵方守門員的弱點(diǎn)：就是他只守中門，不守邊門，球門好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻，我接過球后，躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球，靠近球門時(shí)加快速度，躲過了敵方守門員的抱球，猛地把球射向球門的邊緣，歪打正著，球進(jìn)了，比分1打0。我們就這樣贏了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息了15分鐘，下半場(chǎng)就開始了。敵方換了守門員，據(jù)我的了解，他的`防守可是360度無死角啊!通過我方多輪進(jìn)攻，我終于發(fā)現(xiàn)了敵方球門的薄弱之處——敵方守門員個(gè)子太矮，他可能守不住頂門球。這是，球正在我對(duì)右邊鋒鄭慶天的腳下，我對(duì)著鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門沖去，但是球被敵方后衛(wèi)截了。敵方后衛(wèi)踢了一個(gè)長(zhǎng)球，傳給了前鋒，向我方球門沖去……不好，我方守門員冉憲霜手滑，沒有擋住敵方前鋒射來的這一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，時(shí)間還剩三分鐘，比賽就要結(jié)束了。如果我們不能再進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就是平局，還得打一場(chǎng)加時(shí)賽。死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，只能放手一搏了!我再次接過隊(duì)友傳來的球，躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球，但是我卻被敵方后衛(wèi)腳對(duì)腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)。我拼盡全力射出一個(gè)飛球，越過了敵方守門員頭頂，球碰到了球門頂欄，撞進(jìn)了球門!我們的隊(duì)員歡呼著跳了起來，以這種方式慶祝這場(chǎng)比賽的勝利。
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