我的成長故事作文精華[17篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的成長故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我的成長故事作文 篇1
我的成長故事作文 篇2
在我的心里,我的成長故事有很多,但是,讓我最難忘的就是我在奈曼三小度過的一年即艱苦又開心的日子。
在這一年中,艱苦的是,學校教室沒有暖氣,天天早上同學們輪流生爐子,爐子的煙嗆的同學們咳嗽。有時,煙甚至擋上了黑板,在后面的同學根本看不到黑板,下課了,同學們來回玩,爐子可能會把你燒到。開心的事是,下課,朋友們教我了好多游戲,比如:三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學豬叫……這不,我一回來,學了一聲豬叫,大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。
艱苦的'日子讓我懂得珍惜美好的生活,開心的日子讓我終身難忘。
我的成長故事作文 篇3
我的成長里有許多小故事,其中,我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假,我和張志浩,牛琳心,王雨田在樓下玩,玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)一只小狗,我突然想出了一個辦法,就對張志浩說:“我們玩一個”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住,然后再挖一個土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。
我們慢慢的逼向小狗,然后再猛地一撲,誰也不知,小狗可機靈了,出溜一下逃跑了。
我們總結(jié)經(jīng)驗,從四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我們勝利了”我們歡呼起來。
我們又把小狗放進土坑,正準備埋土,發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的'邊沿上,露出一副可憐的神情,我們見他這樣可憐,就把他放了。
這就是我的成長故事,怎么樣有趣吧!
我的成長故事作文 篇4
童年是一個五彩繽紛的世界,在這個世界里充滿了孩子的歡聲笑語,充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的'快,我的童年也不例外。
有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。
還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來,表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。底二局是表弟藏起來,我找他,在他藏得時候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時間停留在童年,可是成長是一個永遠改變不了的事情,所以我們要堅強的面對成長。
我的成長故事作文 篇5
悠揚的鐘聲,美妙的樂聲,磅礴的風聲,清脆的鳥聲……世界萬物,都有自己獨特的聲音,在成長道路上,牽動我的情思……
歡笑
夕陽欲頹,暖暖的陽光灑向大地,被層層疊疊的樹葉過濾,點點淡淡的光斑搖曳著,舒暢,綿長……
我邁著輕盈的步伐,走在回家的路上,心中滿懷希望。一進門,我便撲向媽媽的懷抱,大叫:“媽媽,你快看!我又評上三好學生了!”說著,便拿出金燦燦的獎狀,驕傲地揮舞著。聽到我的聲音,爸爸也趕了出來!皢眩壹议|女兒真棒!來,爸爸帶你下館子去”。我們仨手牽著手,一路有說有笑地走到了餐館,甜甜的笑聲彌漫在空氣中,充滿著對未來的憧憬與期待……
抽噎
夜,黑沉沉的,仿佛無邊的重墨涂抹在天際,連星星的徽光也沒有。透過窗望去,街道上冷冷清清,燈火昏黃不定,蜿蜒的道路在濃密的樹影間穿梭,悄無聲息……
“砰”的一聲,我重重地甩上房門,一個人窩在被子里,門外,父母無奈的嘆息聲隱約傳來。蒙在被子里的我思緒萬千:為什么我總是一次又一次地犯著同樣的錯誤呢?青春期的我就像一只驕傲的小獸,極其敏感,極易發(fā)怒,一次又一次傷了父母的心!拔以趺醋兂蛇@樣呢?”我蜷縮著,低聲啜泣,默默反思著。原來,成長——就是一次次跌倒,一次次受傷,這樣,才會更加理智,更加成熟……
喘息
烈日灼灼,一股股熱浪撲面而來,知了不知疲倦地喊叫著,樹木都慵懶地站在那里,黏稠的空氣仿佛凝住了,讓人透不氣來……
“加油,只剩半圈了!”跑道旁的同學拼命地吶喊著,我前后擺動著雙臂,兩腿飛速運轉(zhuǎn),“呼……呼……”我的衣衫早已濕透。腦海中,唯有粗粗的.喘氣聲在回蕩!白詈20米,加油。 蔽覟樽砸涯卮驓,拼命地向前沖去,我腦子里一片空白,耳旁只剩下呼嘯的風聲,一個個黑色的人影往后倒退,不知一股什么力量,把我推過了終點!拔页晒α恕蔽覛g呼著,那“呼呼”的喘息聲,象征著一份拼搏,一份頑強……
成長的道路上,或歡樂,或悲傷;有困難,有挫折;經(jīng)歷失敗,也經(jīng)歷成功……那一種種不同的成長之聲,包含著不盡的感動與付出,蘊含著有苔有甜的成長經(jīng)歷。這成長的聲音將永恒地封存在我內(nèi)心的深處,于無形之中,給予我心靈的慰藉,觸動心靈的深處……
我的成長故事作文 篇6
“我又長高了兩厘米!”“我跑步又快了!”“我古箏又有進步了!”……這都是我成長道路上的一串串腳印,成長河流中的一滴滴水珠,成長高山上的一塊塊基石,是成長藍天上構(gòu)成的美妙圖案的一片片云彩。點點滴滴讓我的童年更充實,讓我的人生更加美好。下面例舉兩個方面來見證我的成長。
一、深水游泳
每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學會游泳那天開始,我就不敢到1.6米以上的深水區(qū)去游,生怕自己體力跟不上,或者技術(shù)不夠純熟,總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運會的400米游泳比賽中,中國選手孫楊勇奪冠軍,他奮力劃動手臂、有節(jié)奏的呼吸讓我感覺他就是一尾自由靈活又強有力的魚,他勇于爭先、努力拼搏的精神深深地打動了我。這次,爸爸又幫我辦了張“長方園”的`游泳卡,我鼓足勇氣試著在深水區(qū)游,第一次還是有點忐忑不安,爸爸鼓勵我說“不要緊,拋開顧慮,爸爸在這里!”聽到爸爸鼓勵的話,我突然一點畏懼都不存在了,就真的向新的目標出發(fā)了。我一鼓作氣游到水池的盡頭,“我勝利了!”我振臂高呼。出來后爸爸摸摸我的頭:“人生就是這樣不斷克服障礙,不斷超越自我,一點一點長大的!”我陷入了沉思:是。」谲姴灰彩沁@樣長大的嘛!
二、克服浮躁
從小,我就靜不下心來認真做事:吃飯時不是東扯西拉,就是手里玩東西;做作業(yè)時,思緒經(jīng)常飛到遙遠的地方,想這想那。為此沒少挨媽媽的批評。媽媽經(jīng)常跟我講:“做任何事情都要專心致志,注意力集中!钡龅秸娴暮茈y,我都懷疑自己是不是天生有多動癥。這個暑假,爸爸媽媽找我談心,專門幫我訓練,規(guī)定我彈鋼琴時半個小時內(nèi)不能起身。一開始彈琴時就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受,我盡量多想老師提的要求、練習達成的目標,實在忍不住時就深深地吸一口氣。我的心里有一個念頭:別人能做到的事情,只要我意志堅定,一定也能做到!然后,爸爸媽媽延長時間,五分鐘五分鐘地向上加,經(jīng)過一個多月的強化訓練,我現(xiàn)在能坐下來靜心彈一個小時的鋼琴了,還覺得不過癮呢!吃飯時也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜,做作業(yè)時能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出這樣的情景:上課時我的思緒隨著老師抑揚頓挫的聲調(diào)而思考,再也不走神了。
爸爸媽媽心中樂開了花,滿臉的笑意:“兒子,你終于長大了!”
這只是我成長的一部分,更多的精彩還在不斷地演繹,你的成長經(jīng)歷又是怎樣的呢?快與我一起分享!
我的成長故事作文 篇7
也許每個家長口中,都掛著“別人家的孩子”。也不知道從什么時候開始,我不會在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。
記得很小的時候,媽媽就很愛“攀比”,總是說:“人家小朋友都那么靈活活潑,哪像正正,膽小還笨拙。”當時的我似懂非懂,在媽媽懷里撒個嬌,她也就哄哄我:“可是我們家正正乖,這點最讓我省心了。”
到了幼兒園,我每天都過得很開心,沒有過重的學業(yè),能與小朋友們玩兒……可不知怎的,媽媽又開始講了:“人家小楊會騎自行車,你就知道窩在家里!小張都會100以內(nèi)加減法了,你10以內(nèi)算術(shù)都不會!……”
我很委屈,也很茫然。我納悶:媽媽總是夸別人,她以前沒有對我這么“嚴厲”!她是不是不愛我了,而是喜歡別的小朋友了呢?
當時真的'太小,體會不到媽媽對我的期望,但我為了討媽媽歡心,也會默默地努力,把“不會”變成“會”。
上了小學之后,我不像以前那么乖了,或許是有了自己的主見。每當媽媽批評我,指責我這兒做得不對那兒做得也不對時,我都會駁上兩句。因為我認為自己是對的,不需要媽媽來操心和干擾。
每當媽媽拿我與別人作對比的時候,我更會煩躁地反駁幾句,因為我不理解,不服氣。大人們常說:“正正叛逆了嗎?小時候那么乖,現(xiàn)在怎么會頂嘴了?”媽媽苦笑著回答:“也不知道和誰學的,反正我已經(jīng)習慣了!”聽到媽媽又說這種話,我特別無奈,仿佛每次我都是沒有道理地頂嘴似的。我并不是什么優(yōu)點都沒有呀,可媽媽偏要拿別人來刺激我;我并不是什么事都做不好,可她偏要處處干擾我、指責我。夸一夸自己的孩子,真的有這么難嗎?
記得有一次,媽媽又開始講:“人家小張,父母工作忙,沒時間管她,可她成績就是好!我們供你吃供你穿,給你補課買書,你怎么就是不如人家!”“你覺得人家好,認她當女兒!再說我哪里差?班級穩(wěn)定在前五也叫差?那你以后別管我了!我也不需要你!”我?guī)缀跖叵摽诙,看著媽媽無言以對,我竟有些得意。
現(xiàn)在回憶這些往事,真是又好氣又好笑。笑兒時的自己太天真,氣小學時的自己太不懂事。
或許是真的長大了。如今,媽媽要是再“攀比”,我也只會笑笑,不出聲。因為我知道:媽媽夸“別人家的孩子”,其實是對我有更大的期望。她不想讓我落后于他人,用“激將法”刺激我上進,何嘗不是為了我好?
我不會像以前那樣任性,我知道自己的缺點,會主動改正;但我也不想特意迎合父母而改變自己。
這,就是成長吧。
我的成長故事作文 篇8
時光如同一盆潑出去的水,一眨眼便灑落在地上,門口的桃花又開了,奶奶每年都會說:“桃樹和我都在長”。
我從一個系著紅領巾的小不點長成了一個中學生,每天都重復著一件事兒——學習,厭煩的情緒無處言說。
三年的初中生活已經(jīng)快接近尾聲了,當一切都在默默改變時,放學路上的他,卻從未改變。他只是一個平凡的普通的修鞋匠,他無論風吹雨打,每天都會來到那個固定的`位置,然后擺出修鞋工具,安靜地等待客人上門,有時也忙忙碌碌,看他每天都來,我總在心想:這樣的攤位能掙幾個錢,值得這樣每天這么辛苦勤勞嗎?
有次放學回家,看到媽媽垂頭喪氣地埋怨:“剛買的新鞋,不小心碰到樓梯臺階,蹭掉好大一片皮,不知道還能不能修?”一說到鞋,我第一個想到的就是那個修鞋匠,我積極地回應:“我認識一個人,可以讓他試試!闭f完拿上鞋飛快地跑了出去,可是出門后,才發(fā)現(xiàn)太陽躲藏進了山后,我心里嘀咕著,他還在那兒嗎?還在思索時就看到修鞋匠,他正在收拾東西,我連忙喊道:“等一下,等一下,”他頓了一下,將目光投向我,于是又把東西一一擺了出來,我坐下后他就開始工作了,一段時間后,太陽只剩下最后一點,他不慌不忙的修補著。
我看到他手上有著許多老繭,有的地方開裂,手指上還纏著創(chuàng)可貼,這一雙多么滄桑的手啊,借著余暉,我看到了他雙眼布滿血絲,黑黑的臉有幾處傷痕?次液闷娴臉幼,他就和我攀談起來:“你們這些孩子太幸福了,現(xiàn)在只需學習什么都不用操心,我小時候可沒這么幸運,家里條件不好,自己小時候眼睛不好,沒錢看病,就耽誤了,現(xiàn)在眼睛視力很弱嗎,可為了一家人的生活只有干這個,雖然掙得的不多,可長年累月的堅持,自己一家人的生活還可以,孩子也去年考上大學了,自己更要堅持了!”看著他辛苦并幸福的樣子,我心中的煩惱和不快好像一下子釋然了。雖然我學習中有不快,更多的還是快樂,我如何不堅持呀!
離開他回到家里,修鞋匠堅持不懈,以及對待職業(yè)的尊重和熱情,仍然讓我久久難以忘懷,一個如此平凡普通的人,也能夠堅持下去,我有什么理由半途而廢呢?
我的成長故事作文 篇9
童年是一只風箏,是那么輕松,又那么自由;童年是一株蒲公英,可以飛到遙遠的地方,可又怕遇到沼澤;童年是一株小花,想開出美麗的小花,必須經(jīng)歷風吹雨打。小時候,我總想快點長高,不讓別人笑話自己矮,卻鬧了笑話。
小時候就在外公家過的,即使時過境遷,依然美得似一幅畫:一個四季碧綠的菜園,一個像翡翠般綠的池塘,一個裝滿樹的小后院……每當看到菜園里的小向日葵,總讓我想起它們和我的故事……
那天下午,我急忙把我最喜歡的書翻開,仔仔細細的看著:一個小孩子想長高就讓他爸爸幫他,他爸爸開始拿了釘子和鐵錘,把釘子釘在樹上,小孩子就開始努力長高了……我那急性子總是等不及,還沒看完結(jié)果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險,外公總把它們放的高高的`,不讓我拿。我嘟著嘴,愁眉苦臉,當然也避不了眼眶流"瀑布"。當哭到眼睛紅得紅紅腫腫時,便模糊的看見一個黑漆漆的東西——炭。強烈的好奇心又促使我把它拿起來,仔細地看著,好像有什么秘密。過了好一會兒,我就豁然開朗:這東西黑乎乎的,又可以畫畫,就你了吧!
我拿著炭,四處張望,尋找可以記錄身高的地方?▍!既和我一樣高也離家不遠。比個身高再畫線,好了以后每天我都來這里比一比吧!之后,每當下午放學時,我就來這里比身高?烧l知,有一天下雨了,葵花都長高了,我去跟葵花比時,竟發(fā)現(xiàn)我"縮小"了。我馬上哭著去找外公,外公見我哭了,問我怎么了,我就把事情告訴外公了。外公聽了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說:"你在長高時,葵花也在長高呀!"聽完后,我的臉漲得紅通通的,就小聲的喃喃道:小雨可以把葵花變高,那我也可以長高呀。
好不容易等到下雨天,又是傾盆大雨,可我依然是很開心,把雨傘扔了,就在葵花叢旁邊跳呀跳,這時外公在不遠處,看到我這樣就被嚇壞了,連忙把我抱進屋子里。
葵花,我的成長花,你記錄了我小時候的歡樂與天真。你天天繞著太陽轉(zhuǎn),而我卻天天繞著你轉(zhuǎn)。
我的成長故事作文 篇10
我的成長故事我成長的故事如同沙灘上的貝殼一樣,有的閃閃發(fā)光,有的黯然失色,而有些很特別……這特別的貝殼有幾顆使我永遠都忘不了,其中之一有關于我舉手發(fā)言的。
我是個性格內(nèi)向,缺乏自信的男孩。入學后沒多久,班主任劉教師對我媽媽說:“王睿博好像不存在似的,班級里基本沒有他的聲息!边@是因為我上課基本不舉手發(fā)言,怕回答錯被同學笑話,只有在有十分把握的情況下,才會舉手,所以我十幾節(jié)課才會發(fā)言一次,且我每次發(fā)言的聲音很小,坐在后排的同學根本聽不到。劉老師知道我這個特點后,在我每次發(fā)言過后,無論對錯,都會對我微笑一下,并且還額外給我一張獎票。慢慢地,我發(fā)言的次數(shù)的有所增多,但發(fā)言的聲音仍很輕。學期結(jié)束前,我們一年級段向家長匯報學習情況,記得其中數(shù)學課上的是數(shù)數(shù),有道題,同學們都采用一個一個數(shù)或五個五個數(shù)或十個十個數(shù)的方法,而我采用的是先移動補缺再十個十個數(shù)的方法,張老師聽后說:“好,王睿博同學回答得很精彩!钡牵瑢W們都仍愣愣地看著張老師,張老師這才明白同學們還沒聽清楚我是怎樣回答的,連忙說:“王睿博,再響亮地回答一遍! ……
那一刻我的心里美滋滋的。從那天以后,我舉手發(fā)言的'次數(shù)明顯增多,但聲音仍不響亮。但每次,劉老師總是微笑地用希冀的眼光看著我說:“王睿博,再響亮些!睂W期結(jié)束時媽媽到學校去領來成績報告單回家后,一進門她就對我說:“你看看老師給你的評語吧!”劉教師的評語是這樣寫的:“王睿博是個聰明的孩子,但發(fā)言的聲音太輕了,以至于很多精彩的發(fā)言,后排的同學都不能聽到 ……
希望下個學期能見到一個充滿自信的王睿博”媽媽說:“王睿博,你看,老師說你很多回答都是很精彩的,你壓根不用擔心回答錯后同學會怎么樣怎么樣,更何況,學生來到學校就是學知識的,學知識都有一個從不懂到懂的過程,哪有學生什么問題都能回答得千準萬確的?”
啊,原來,在老師的眼中我是個聰明的孩子。從此我的自信心大增,發(fā)言的聲音也響亮多了。
我的成長故事作文 篇11
從一個呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間我已長成一個十七歲的少女了,在古代這樣的年紀早已嫁人,在家里相夫教子了。而現(xiàn)在的我仍在享受知識的熏陶,生活在父母的避風港中。這十七年,說它風平浪靜。卻又微波蕩漾,說它驚天動地,卻又平平淡淡。只是無論怎樣,這十七年對于我來說都是難忘的。
流浪記
我是家里第二個出生的女孩,據(jù)說知道我也是女生后,奶奶看也沒有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個男孩,即使他們從來沒有在我們面前說過。但是這是違反計劃生育的,于是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我?guī)е欢嗟?行李先后在姨婆家,姑媽家落腳,最后“定居”廣西。那時候我又瘦又丑,而且體弱多病,可是廣西的外婆卻把我當寶一樣稀罕。換尿布,喂稀飯,抱出去串門,到處炫耀。我稀疏枯黃的頭發(fā),沒什么特點的鼻子,小小的眼睛,一切在外婆眼里都是無比可愛的東西。在外婆努力了多次之后,終于從我的嘴里聽到了含糊不清的一聲“外婆”,為此她高興了好久。
倔強的小孩
也不知道是遺傳了誰的性格,反正我就是倔強的一個小孩。
十歲那年春天,我跟表妹在床上玩,表弟在床上睡覺。媽媽叫我下床去,以免踩到表弟。玩瘋的我沒有理會媽媽,直到表弟的哭聲響徹真?zhèn)房間時我才意識到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門外方,冬天徹骨的嚴寒也沒能瓦解我的倔強。在寒風中,我不哭也不鬧,任由著呼嘯的寒風侵蝕我的身體。我知道自己錯了,但我不會用哭泣來得同情。等到我被外婆拉進門時,我的嘴唇已經(jīng)被凍得青紫了。
我也不知道這樣的倔強好不好,知識這就是我,一個倔強的小孩。
青春的夜空
流星短暫,但絢爛多姿,我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學們從相識到相知,我們一起渡過了三個年頭,他們就像是我的兄弟姐妹。
正如政治書上說的:青春期對異性產(chǎn)生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處于青春期的兄弟姐妹們,便有了誰喜歡誰,誰又暗戀誰的流言滿天飛。畢業(yè)時也聽到了哪個男生向哪個女生告白的傳言。是真是假,我不想深入探究。只是我愛每一個他,如親人般愛他,我想他們也是。
還有,我希望的的高中生活會像行星般永恒閃耀。
一堆平凡的故事堆造了一個真實的我。
我的成長故事作文 篇12
微風,烈日,白霜,冬雪,伴我度過十幾個春秋。我是個幸運的孩子,在家人的呵護下,慢慢長大。
家中情況不是很好,父母打工賺錢,兩歲的我被送進了幼兒園,那時的我脾氣古怪,有點倔。如今還有印象,初入幼兒園,我與伙伴發(fā)生爭吵,不明事理的,那個小小的我,竟用鉛筆劃傷了她的額頭;事后,我明白自己闖禍了,看著兇嚴肅的老師,一時感到害怕。若不是怕了幾星期,恐怕也記不清這件事了吧。
那一年,應該是冬季,媽媽抱著我走出奶奶家,我滿臉迷惑,不知發(fā)生了什么事。理智有些模糊,我只想著不與爸爸分開,奮力掙扎,追趕中我打了媽媽一個耳光,她愣了,也打了我,我臉頰發(fā)熱,哭鬧著掙扎,但還是被她抱走。后來,爸爸將我從姑姑家接回,我以為是背著母親的,也不曾想會是長久的分離。
我被留在奶奶家。四歲半大的我又進了小學。小學生活豐富多彩,我從一個無知的毛孩,逐漸懂得禮儀,規(guī)矩,與同學相處。對我來說,那是一段美好而又驚悚的時光。奶奶時常說我遺傳了媽媽倔強的`性格,不怎么聽話,而我腦海中卻只有自己是對的,奶奶太兇了的念頭。我的倔,讓我挨了不少打,當初我只恨奶奶心腸狠,現(xiàn)在卻感謝竹鞭之愛讓我吸取教訓,走向正道。
上五年級時我轉(zhuǎn)學到城市。和鄉(xiāng)村告別,有些不舍,但我明白,未來的路很寬很廣;蛟S,我就是在這個時期懂得去適應環(huán)境的。教學模式有巨大改變,對我來說還不是很容易接受。當時總是會在心里抱怨作業(yè)太多,任務任,甚至有后悔的念頭。然而從來只有生物適應環(huán)境,環(huán)境不會適應生物,我只能從自己方面找原因,錯的方面糾正。這兩年我表現(xiàn)或許平凡,卻是一次巨大的轉(zhuǎn)變,成長的腳步一步步向前走。
初中來了,學習任務可比小學重太多,想來為何要抱怨小學的日子呢?初一對我來說意義非凡,它是使我從一個任性的女孩走向穩(wěn)重的時期。初一的我很任性,很多事情沒有考慮,思想可以說很幼稚,經(jīng)常與老師,同學發(fā)生矛盾。然而,我非常感謝我的老師對我的教育,讓我認清事實,明白對與錯,并讓我記住每件事,從中吸取教訓。知錯能改,善莫大焉!我能夠從開始的逃避,到給自己找借口,到承認自己的錯誤,并改正,這對我是一種成長。
十一年來,我終于開始懂事,現(xiàn)在我已改變太多,我會努力做最好的自己;幸運的我在家人與老師的關愛及教導下,就這樣慢慢地長大。
我的成長故事作文 篇13
在我的成長過程中,發(fā)生過很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最難忘的事,莫過于那次學習游泳。
去年暑假的一個炎炎夏日,姐姐叫我去游泳池游泳。說水里涼爽極了,是夏天最佳的避暑方式,我聽了后,被姐姐說的心癢癢的,真想迫不及待的去游泳。可我轉(zhuǎn)念一想,我不會游泳,萬一出了事,哪可怎么辦呀。想到這兒,我一點兒也不想去了,于是我便故意找了一個借口,對姐姐說:“我家庭作業(yè)還沒做完呢,我……我不去了,你去吧,我在家里寫作業(yè)!笨山憬闼坪醪峦噶宋业男乃,笑著對我說:“我猜你是擔心自己不會游泳,才故意找借口。傻妹妹,有姐姐在呢!”我聽了后,只得點點頭跟著她走了。
到了游泳館,我和姐姐換上泳裝后我們兩個人,就直奔游泳區(qū)。到了那兒,我環(huán)視四周一看水里全是黑鴉鴉的一片,無論男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿著水球;有的小朋友拿著救生圈……當我回過神來時,才發(fā)現(xiàn)姐姐在水里叫我下來呢!可我一走到水池樓梯旁,往下一看,游泳池仿佛一個萬丈深淵……我怕水太深,會把我淹死;我怕水太涼,會在水里打羅嗦;我怕水里忽然鉆出一個怪物,拖住我的腳……死活也不肯下水。于是姐姐趁我不注意時,把我拉入水中,笨手笨腳的我一下沉入了池里,我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃,眼睛也十分的漲,而且還直打噴嚏。我頓時委屈極了,不爭氣的眼淚一下子涌了出來,怪姐姐明明知道我不會游泳,還故意把我推向水中。姐姐見對我“硬”的不行,便等我“風平浪靜”以后,軟硬兼施!肮悦妹,姐姐好好教你游泳!蔽衣犃撕螅c點頭答應了,“你先扶著旁邊的瓷磚,慢慢的'把腳伸直,然后再放松,直到憋不住氣了再起來!蔽覈L試著姐姐說的做,可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少,于是我心想:哎!早知道游泳這么難學,我就不學了。于是,我漸漸灰心了,可就在我打算放棄時,我意外發(fā)現(xiàn)我竟然在沒有扶著瓷磚的情況下浮了17秒鐘。于是我一下子又來了精神,我的心情仿佛來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎,有陰轉(zhuǎn)晴,一次兩次三次……再嘗試了很多遍失敗以后,我終于學會了游泳;丶液笪乙贿M家門就興奮地對著媽媽大叫:“媽媽,我終于學會游泳了!眿寢屢仓笨湮遥骸昂⒆,你真棒!”
雖然事情已經(jīng)過了那么久,但是每當我看見時,還是會想起這件事。這令人終生難忘的事鞭笞著想做是一定要做到低,才能成功。
我的成長故事作文 篇14
風兒吹落了樹上的葉兒,讓葉兒在空中打了幾個卷后輕輕的飄蕩在地上……
。ㄒ唬
又是一年初秋,我們都靜靜地坐在教室里,等待著小學生涯中最后的一次放學。
真的不是在做夢吧?我坐在這無比熟悉的座位上,回想著這六年來與同學們之間的點點滴滴,回想著這一路笑,一路哭,一路來的成長……
隨著老師最后的祝福,我們就這樣匆匆地分別,最后一次排好了隊,默默走出了那沉重的門,這也是我第一次明白了,什么叫做天下沒有不散的宴席……
。ǘ
轉(zhuǎn)眼間進入了暑假,爸爸帶我去往海邊,海浪輕輕拍打著沙灘,我和妹妹便追著海浪奔跑著。
過了一會兒,爸爸帶著我背上氧氣瓶,潛入了海中……
氧氣瓶的重量一直壓得我難受,海水中的各種浮游生物也總是時不時的出現(xiàn)在左右,嚇得我半天才敢往前走幾步!
回去吧!快點叫爸爸回去呀!你看才進入海水中就有這么多稀奇古怪的東西攔著你,越深越遠,海水中的怪東西一定會更多!快點回去呀!此時,我中仿佛有一個小人不斷地對我說著。
這怎么行?這是你自己答應和爸爸一起下來的,都游到這兒了,怎么可以半途回去呢?而且你不是一直都很想親眼看看海中的珊瑚嗎?怎么?這點困難就把你給攔住了?心中另一個小人突然冒了出來,對著那個小人反駁道。
爸爸看見我忽然停了下來,拉著我越游越遠,越游越深……
哇!好漂亮!當爸爸把我拉到一個不知有多深的'地方時,五顏六色的珊瑚,各種顏色的小魚圍在我的身邊,如同置身在一個海底王國!
雖然路途中遇到了困難,猶豫著想要回來。卻還是堅持了下來。
細想人生又何嘗不是如此呢?當遇到困難,處在困境中時,努力找到解決的辦法,一路堅持走下去,先苦后甜,風雨之后見彩虹,不是很好嗎?
(三)
進入了初中,學習任務多得如潮水一般,又如同一座座大山,壓得有些喘不過氣來,腦海中突然想到一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前!”是的!為什么我在小學時做事情就不提高效率呢?為什么我當時沒有聽爸爸的,做事要加快速度呢?
唉!要聽長輩的話!他們也許說的不準確,但一定是為了我們好,想要幫助我們啊!
從小學學會珍惜友誼,到暑假里學會先苦后甜,學會堅持,再到上初中后,后悔自己當初的任性……
我還在不斷成長,未來的路還很長……
我的成長故事作文 篇15
桌子上的果子仍靜靜的躺著。鮮紅鮮紅的,形狀猶如喇叭一樣,仿佛它也有了生命力,正在對我說著故事。一陣風從窗外吹來,我的思緒也飄到了那個夜晚……
那一天,我的心情很低落。語文測驗的成績出來了,考得并不理想。還有兩個多月就要中考了,我能考得好嗎?內(nèi)心的疑惑越來越多,眼淚止不住的流……
夜晚,我拖著沉重的步伐回到家,奶奶已經(jīng)在打瞌睡了。她聽到開門的聲音,勉強地撐開眼皮,一看到是我回來了,臉上馬上浮現(xiàn)出笑容,眼神里滿滿的都是關愛。
“我今天沒有做什么東西給你吃。你……你餓不餓?”奶奶的表情像是犯錯的小孩子,怯怯地問道。我心情不好,便搖頭。“真的不餓?我現(xiàn)在給你煮碗面吧?”我有些煩躁,皺著眉頭說:“不用了,我不餓!闭f完,便準備回房間。但奶奶卻一再堅持著說:“不行不行!你現(xiàn)在學習辛苦,一定要吃得好一些。我還是去煮面吧!別餓壞了!蹦棠桃恢皇謸沃ドw,一只手扶著腰,慢慢地,僵硬地,連續(xù)試了好幾次才從椅子上站了起來。一小步,一小步地向廚房挪著,腰一直是彎曲的,每走一步都要用手捶捶背。鞋子與地板摩擦的聲音使我更加不耐煩。于是我大聲向奶奶喊到:“我都說了我不餓,你到底聽見了沒有?煩不煩啊!”奶奶的動作停止了,怔怔地看著我。她的表情定格在那一瞬間,時間好像靜止了,我們兩個誰也沒有動。此時,我張開的嘴巴不知道是該合上還是說些什么比較合適。仿佛過了一個世紀那么長,奶奶才回過神來,有些難為情地順了一下自己的頭發(fā)。然后,像是突然想起來什么一樣,又慢慢地挪到電視機旁,從桌上一堆皺巴巴的報紙中找出了一包東西。奶奶小心翼翼地把袋子打開,里面是一個鮮紅的果子。“這個……是你姑姑買給我的,我不舍得吃,給你吧!蹦棠逃媚羌┝撕芏嗄甑狞S色棉衣擦干凈了表面,又用手在果子上來回摩挲,仿佛那是一件稀世珍寶。“喏,吃吧!”看著奶奶手中的紅果子,我的`喉嚨里有什么東西使我哽咽了。在那一瞬間,我突然明白到,奶奶給予我的遠遠不止這一個果子,還有她滿滿的愛!我有太多的不耐煩,有太多的嫌棄,太多的不應該,但她卻沒有一句怨言,沒有任何吝嗇地給予我全部的愛,讓我在愛中,茁壯成長!
一陣風吹過,我的思緒又回到現(xiàn)在。果子仍然在我的桌子上,那么紅,那么好看,因為里面傾注了奶奶的愛。我要讓它陪著我學習,讓愛伴著我成長。
我的成長故事作文 篇16
成長之中,會有一些印象深刻的事,可能是發(fā)生在自己身上的,也可能是發(fā)生在別人身上的。而經(jīng)歷這些故事后,有時會給我們帶來一點兒變化。記得當我上幼兒園時,不像現(xiàn)在這么愛和男生一起打打鬧鬧,而是一直和女生一同做游戲。那時我最喜歡粉紅色,并不喜歡藍色。到底是有什么原因使我有這么大的變化呢?想要知道的話,就繼續(xù)往下看吧!
在我上幼兒園大班的某一天周四,呂老師和鐘老師中午開會去了,所以午睡時,沒人看管我們。結(jié)果小伙伴們都一個勁兒地聊天。所以整個小臥房里鬧哄哄的。接著,有幾個膽大包天的男生竟然從床上爬了下來,站在床邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋果”。我也跟著從床上站了起來,給他們喝彩。這時,班長湯琳琪大聲喊:“安靜安靜,你們這群不安分的家伙,通通上去好好睡覺!”我一聽,心想:這管事的又來了,我們玩我們的,關你毛事!想到這里,倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口,她睡下鋪樓梯口,我便隔著樓梯沖著她亂吼亂叫:“憑什么憑什么憑什么……”直叫到累得直喘氣,感覺都快變成“十萬個憑什么”了。這時,那群鬧夠的男生中的秦杰,悄悄地把站著正準備要反駁我的湯琳琪猛得一推,“砰!”她一下子從床上摔了下來。房間內(nèi)頓時3秒沉默。
“哇!”湯琳琪爆發(fā)出了一個歇斯底里地哭聲貫徹了每個人的耳朵。我這一向被姐姐視為“毫無同情心的冷血動物”的家伙,看見她那狼狽樣兒,一下子發(fā)出了一陣邪惡的'笑聲:“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟著笑聲更上一層樓了,逐漸蓋過了哭聲。正笑到激烈點上的時候,老師們一下子闖了進來。我頓時啞然失笑。后來,湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀,把事情夸大了一千萬倍;她們把湯琳琪說得好像天使,而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓斥了一通,還懲罰我們下次關小黑屋。
我的心情糟糕透了,坐在游戲區(qū)的長椅上,一抬頭,看見了天空像海一般的藍色,藍色真漂亮。∪缤还汕宄旱乃粯恿魅胛业男碾H……我霎時回過神來,一反常態(tài)去找男生們一起玩。在他們的感染下,我忘了一切不愉快。
從此以后,我就開始喜歡跟男生玩,喜歡藍色了。我覺得,男生比女生更加擁有陽光的心態(tài),不會被困難給挫敗(不是所有男生);而女生則比較嬌氣一點;現(xiàn)在我還在陽光姐姐的書中看到女生利用四大武器:打、罵、哭、叫,欺壓男生(不是所有女生)。這小小的一件事,改變了我人生的整個想法。
我的成長故事作文 篇17
春來冬去,日復一日,年復一年。我不知不覺已經(jīng)長大成人了;厥字^去,我的成長歷程如投影機放射燈一樣,讓我觸目驚心,回味無窮。
“呱呱……”一聲,我向全世界宣告我的存在。從這時,我就成為父母的心肝寶貝。然而我卻是個“逆女”,從來沒有想過父母的日夜操勞,日夜為父母添麻煩?偸巧。珔s被照料的健健康康。
開心的事讓我回味無窮。記得那年春節(jié),一家人去游玩。歡笑聲,追逐聲,聲聲在耳邊響起,仿佛發(fā)生在昨天,相冊見證了我的快樂、我的回憶。打開一看,原來這就是我,天真無邪還透著稚氣的我。
童年的我,總是幼稚,愛幻想,卻又不缺乏行動。聽說紙船可以寄托思念,收集憂愁,再將此船放進大海,讓它隨浪飄去遠方,讓思念傳到遠方,讓憂愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此說法,就幻想著一張紙變成紙船,如何寄托思念?收集憂愁?把它放入海中會潮濕,如何漂走?問題在腦海中盤旋,終于在我三番四次的請求下,表姐答應去放船,高興得連睡覺時也掛念著。經(jīng)過一次放船后,我愛上了此地。每周一次,聽著浪聲,表姐的叮囑聲。我卻越來越覺得大海很神奇、夢幻的,真想去探索……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,快樂總不會在某個人身上永遠停留,它總會在不經(jīng)意間悄悄流逝,剩下一筐憂愁,這就是人生。
小時侯的我,總是任性,不聽父母的話。穿家過巷,到處亂蹦。俗語說:“夜路走多了,總會遇到鬼。”在馬路上嬉戲的'我被車撞了,鮮血直往下流,我卻欲哭無淚。這時,后悔也來不及了,這一撞,我縫了三針。這簡直是自討苦吃。經(jīng)此事后,我變乖了許多,這不就所謂:“經(jīng)一事,長一智”嗎?
讀書聲,上課聲迎來了我的學海旅程,讀書總讓人快樂,同學間互助互愛,彼此文明禮讓,歡笑聲伴隨著我成長,隨著思想的成熟,接踵而來的便是為了成績、名次而憂慮、傷心。每每考試,有進步就亂蹦亂跳,到處炫耀;退步,呱呱大哭,埋怨此、埋怨那。學歷不斷加深,眼界不斷開拓。我明白了挫折,成功只是人生漫漫長路的一小站,只有這樣磨煉下去,心智才會更加成熟。
人總是不斷的進步,每個人都擁有屬于自己的天地,自己的故事,各有各的精彩。我從無知走向成熟,由任性走向穩(wěn)重,我不斷的轉(zhuǎn)變,走出一條屬于自己的路,未來的我將會活得更精彩!
我相信你的故事會更加精彩吧!讓我們不要停留在過去吧!讓我們放長眼光,展望我們的未來!
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