我不再什么作文【經(jīng)典15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我不再什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我不再什么作文1

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都經(jīng)歷了許多難忘的事情。有的是高興的事，有的是有意義的事，有的是傷心的事，有的是…這些事情都會(huì)成為我們的故事，都將留在我們的記憶深處。

　　而留在我的記憶深處的事情更是不少，你看，這不又有一件我克服粗心大意的事情在我的腦中回憶嗎？雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是我依然記憶猶新。

　　兩年前，我還是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)的我在班上就有一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”，一聽(tīng)名字就知道以前的我做事十分粗心，因?yàn)槲业拇中脑�在班上鬧出不少笑話(huà)。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師要檢查昨天布置的練習(xí)，還叫幾個(gè)人上去寫(xiě)題，我就是其中一位。我上去后，沒(méi)有注意數(shù)字與數(shù)字之間的小數(shù)點(diǎn)，于是便得出錯(cuò)誤的答案。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小馬虎的笑柄，都笑得前俯后仰，合不攏嘴。窘狀的我就像一只沒(méi)有龜殼的`烏龜，被這些傷人的譏笑傷得遍體鱗傷。我真恨自己馬虎的惡性！

　　但是有一次，數(shù)學(xué)老師找我談心，那一次的談心使我有了改正馬虎的決心！

　　那天，正是發(fā)試卷的日子。在上課之前，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，我一邊走一邊想數(shù)學(xué)老師找我的用意，但我依然是丈二和尚？摸不著腦袋。來(lái)到老師面前，不禁緊張。只見(jiàn)老師拿出一張?jiān)嚲斫o我，問(wèn)？“你看看，知道你的成績(jī)不理想的原因是什么嗎？”我一看，便沒(méi)有抬起頭的勇氣了。因?yàn)檫@張?jiān)嚲碛兄�許多顯眼的紅叉叉，而且是我的。

　　老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)？“你這孩子的缺點(diǎn)就是粗心大意！你有沒(méi)有想過(guò)，如果我國(guó)的工程師像你一樣粗心大意，那后果會(huì)怎樣？那就會(huì)耽誤工程，嚴(yán)重的是會(huì)使國(guó)家?guī)��?lái)不可估量的損失。如果你不改正這個(gè)缺點(diǎn)，就會(huì)？自己帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難！”

　　老師的這番話(huà)不但讓我明白了馬虎的可怕，還讓我有了改掉這個(gè)惡性的強(qiáng)烈的決心。每當(dāng)我做任何一件事的時(shí)候，都時(shí)時(shí)刻刻注意。于是不久之后，我的惡性終于改正了，班上也再?zèng)]有人提起“馬虎大王”了。我的成績(jī)也漸漸好了起來(lái)。

　　這件事時(shí)刻鞭策著我，讓我不再粗心大意。同時(shí)，我也明白改正缺點(diǎn)不但可以完善自己，而且可以讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣！

我不再什么作文2

　　人生就像是一場(chǎng)賽跑，若你堅(jiān)持不懈向前沖奔，你便能?chē)L到成功的甜美果實(shí)；若你氣吁吁半途而廢，你便會(huì)跌入失敗的無(wú)底深淵。

　　----題記

　　踏入靜謐的校園中，偶然望見(jiàn)那一環(huán)狀跑道，腦海便浮現(xiàn)出藏在記憶深處的那一抹痕跡，便思緒萬(wàn)千……

　　這是一個(gè)令大家膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻，此時(shí)體育老師正手握秒表準(zhǔn)備為女生800米的長(zhǎng)跑比賽計(jì)時(shí)。與許多女生一樣，我緊張地站在跑道上，做好預(yù)備姿勢(shì)，雙眼直視前方，卻能感受到如敲鼓般“咚咚”響的心跳聲�！�3，2，1，跑！”剎那間，隨著那一聲響亮的口哨，大家紛紛以迅雷不及掩耳之勢(shì)，朝前飛奔開(kāi)來(lái)，我邁開(kāi)大步，伴著一聲聲洪亮的如野馬飛馳般的聲音，迅速揮動(dòng)雙臂，使出渾身解數(shù)向前沖刺……

　　大概過(guò)去了兩分鐘左右，我開(kāi)始感到精疲力竭，漸漸地，鼻腔酸澀，腹部疼痛，雙腿無(wú)力，領(lǐng)先第一的我被一個(gè)又一個(gè)身影甩在后方，我才明白，是剛才用力過(guò)猛�？晌乙�一直被她們超越嗎？我就心甘情愿地放棄自我，把桂冠交給她人嗎？一次次的掙扎，一番番的思索，一次次在放棄的欲望與堅(jiān)持的勇氣間徘徊，終于，我下定決心，永不放棄，向前奔跑！伴著身體的酸痛，汗水的揮灑，能量的耗盡，我始終告訴自己：加油，你一定能行！永不放棄，忍耐一下，堅(jiān)持不懈，向前奔跑，你就會(huì)登上勝利的`殿堂！堅(jiān)持就是勝利！我咬緊牙關(guān)，努力邁出大步，急促擺動(dòng)著雙臂，努力攥緊著雙拳，不停移動(dòng)著身子，拼命忍住大口喘氣的嘴，盡情釋放著力量，超越她人，沖刺向前！突然，那條白色的終點(diǎn)線(xiàn)進(jìn)入我的視線(xiàn)，我明白，我即將獲得桂冠。望著被我甩在身后的同學(xué)，她們氣喘吁吁，不愿邁動(dòng)步伐的痛苦模樣，便不禁深感惋惜�；剡^(guò)頭來(lái)，隨著一聲哨響，我激動(dòng)不已，我明白，自己已抵達(dá)成功的彼岸！

　　人生如賽跑，精疲力盡時(shí)，只要有永不放棄的精神，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判呐c希望，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)守理想，在這途中，只是鍥而不舍，為自己留下堅(jiān)實(shí)而永不言敗的背影，便會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，享受甘甜的勝利之果。

我不再什么作文3

　　人生，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。有時(shí)輕描淡寫(xiě)，有時(shí)濃墨重彩。有的人、覺(jué)得人生應(yīng)該五彩繽紛、而有的人則覺(jué)得人生平平淡淡即可。

　　我是一個(gè)平凡的女孩，但因?yàn)樯眢w上的某種原因，我變得自卑了。有的人說(shuō)，上帝在為你關(guān)上門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。而我以前卻體會(huì)不到這句話(huà)的含意是什么。我害怕上學(xué)，害怕上學(xué)以后被同學(xué)嘲笑，這都是因?yàn)槲疫^(guò)度自卑造成的。在我的記憶中，印象最深的一次，是我第一次跨進(jìn)校門(mén)。我看到有很多小朋友在那里玩耍，我有些興奮，但是，一想到如果走進(jìn)去就會(huì)被他們嘲笑，我變得有些傷心，我不敢跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，這個(gè)令所有孩子都向往的地方。我卻對(duì)它充滿(mǎn)了恐懼。

　　媽媽一氣之下把我丟在校門(mén)口，剎那間，幾顆豆大的淚珠便從我的眼眶里滾落了下來(lái)。我一個(gè)人站在校門(mén)口，十分的孤獨(dú)，更加難過(guò)，這使我更加討厭學(xué)校，想起這些，我禁不住哭了起來(lái)，在校門(mén)口的我是那么的.無(wú)助，那么的自卑。在不經(jīng)意之間，我用那雙模糊不清的雙眼朝校園內(nèi)望去，幾個(gè)小朋友和我差不多一樣大，他們看著我，這使我一下子臉紅了起來(lái)。我正要跑開(kāi)，他們突然拉住了我的手，其中一個(gè)小女孩滿(mǎn)臉笑容地告訴我說(shuō)：“我們做朋友吧？”朋友？我吃驚地看著她，心中十分開(kāi)心，我在暗暗自喜。我有朋友了。我終于有朋友了。那天我和他們一起走進(jìn)校園，開(kāi)心地上完了上午的課。

　　那天放學(xué)，我看見(jiàn)門(mén)口來(lái)接我的媽媽?zhuān)�便一下子跑到她的身邊。高興地和她訴說(shuō)著上午發(fā)生的一切。從那天起，我不再自卑，我天天開(kāi)心地和她們?cè)谝黄鹜嫠＃�在我慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，我也明白了自卑對(duì)一個(gè)人的危害，自卑不僅使人孤獨(dú)、無(wú)助、還會(huì)使人喪失信心，從而危害自己的一生。

　　從那以后，我每天都以微笑面對(duì)生活，用微笑面對(duì)今后的一切！

我不再什么作文4

　　淘氣，是每個(gè)男孩的性格品質(zhì)中最突顯的。當(dāng)然我也比例外，想當(dāng)年我也是搗蛋王��！現(xiàn)在回想起來(lái)，自己真是不懂事。

　　一次次地破壞，一次次地開(kāi)心，一次次地教訓(xùn)，沒(méi)有讓我感到我做錯(cuò)了一點(diǎn)。而那一次玩耍卻讓我明白了什么才是真正的長(zhǎng)大。

　　那是一次意外，我并不是存心的，但經(jīng)過(guò)那次讓我真正地改變了。那天是過(guò)年，所有的親人都聚集在爺爺家，吃過(guò)午飯后，自然少不了放鞭炮這項(xiàng)活動(dòng)。出發(fā)前媽媽還不忘叮囑我，

　　“別在草堆和別人家放炮，知道嗎？”“知道啦！”，我不以為然的.回復(fù)到。我便興高采烈地拿著爆竹和火機(jī)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，沒(méi)想到卻闖了大禍。但是因?yàn)檫@次讓我改掉了這個(gè)壞毛病。

　　微風(fēng)拂面，心情分外高興，我準(zhǔn)備擺一個(gè)“史之巨作”的圖案，一連好幾響。聽(tīng)著那連連炮仗聲，心情分外好。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。然而我闖了一個(gè)大禍，我在村里的馬路上走，邊走邊放炮，我抬頭見(jiàn)前面有一大堆秸稈，我興奮地跑過(guò)去，不知怎么地心里面癢癢地，就把秸稈給點(diǎn)著了一點(diǎn)，見(jiàn)勢(shì)不妙，我馬上把火撲滅了。我非常高興，我點(diǎn)著一個(gè)爆竹，扔進(jìn)了秸稈堆。我知道會(huì)點(diǎn)著秸稈堆。但是我覺(jué)得在爆竹爆時(shí)，我也會(huì)把火給“爆滅”。但是，火的大小卻出乎我的意料，當(dāng)時(shí)別提我有多害怕了。我趕快過(guò)去撲火，我使勁跺腳，試圖用腳把火踩滅。眼看快要撲滅時(shí)，周?chē)鷧s燒了起來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，大聲呼救，一群人拿著鍋盆來(lái)救火。我那時(shí)滿(mǎn)腦子都是媽媽出門(mén)前的教導(dǎo)，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)秸稈堆邊黑乎乎的并且站著許多人，這次我真的發(fā)現(xiàn)我闖大禍了。過(guò)后，家里人都過(guò)來(lái)教導(dǎo)我。我怕了，我對(duì)這次的事情刻骨銘心。從此以后，我非常聽(tīng)母親的話(huà)，我變成了一個(gè)好孩子。

　　淘氣，讓我懂得了許多，讓我認(rèn)識(shí)了許多，讓我改變了許多。從此我不在淘氣。

我不再什么作文5

　　“鬼這東西無(wú)處不在。你總認(rèn)為有鬼，鬼就現(xiàn)了；如果你認(rèn)為沒(méi)有鬼，鬼就沒(méi)影了�！泵看挝蚁驄寢屧V說(shuō)自己怕鬼的經(jīng)歷，媽媽總是這樣說(shuō)。

　　我怕鬼，是千真萬(wàn)確的。比如每天晚上躺在床上，看什么什么像鬼。墻上貼著一幅畫(huà)，晚上覺(jué)得是鬼。從客廳照射進(jìn)屋里的光，我覺(jué)得是鬼發(fā)光的眼睛。如果閉上眼睛，我會(huì)覺(jué)得鬼悄悄潛入屋內(nèi)，在屋里飛來(lái)飛去。窗外的風(fēng)聲，我覺(jué)得是鬼哭的.聲音……

　　我決定克服怕鬼的這個(gè)“毛病”。一天晚上，漆黑漆黑的，看不到月亮。風(fēng)很大，“嗚嗚”地刮著，真是一個(gè)“月黑風(fēng)高之夜”。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。風(fēng)刮得更兇了，鬼哭狼嚎一般。本來(lái)臥室是黑的，伸手不見(jiàn)五指�？煽蛷d卻傳來(lái)幽幽的光，淡淡的，如紗一般。借著光，我又看見(jiàn)了鬼，它們好像又來(lái)“串門(mén)”了！“不要怕，那不是鬼，世上沒(méi)有鬼！”我不停地告訴自己。我發(fā)覺(jué)有東西在偷偷地盯著我，原來(lái)是臥室的燈在作怪。燈罩反射客廳的燈光，活像一雙發(fā)光的大眼睛，我害怕了，閉上眼睛，翻了個(gè)身，不看那燈：那只是盞燈，不是鬼！哼，是鬼又怎樣？我不怕你！給自己壯了壯膽后，我翻過(guò)身，也盯著那“鬼”。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我和“鬼”仍然對(duì)視著……突然，發(fā)光的眼睛沒(méi)了！原來(lái)是客廳關(guān)燈了。我得意地想：哼，怕了吧？告訴你，我可不是好惹的哦！

　　我在成功對(duì)付了這只“鬼”后，心里有了勇氣，不怎么害怕了。我看看四周，那目光好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢第二個(gè)上？你們都看見(jiàn)它的下場(chǎng)了吧？”于是，我想鬼也看懂了，都一個(gè)個(gè)不敢露面了。我又得意地向四周望望，告訴鬼：“下次不要來(lái)我家了，你們嚇不倒我！”我又翻個(gè)身，感覺(jué)鬼們正靜靜地從窗戶(hù)出去，有的好像和我擦肩而過(guò)。我仿佛覺(jué)得鬼的身體，像紗，像綢緞，有點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。我放心了，心里默默念著：“再見(jiàn)了，鬼！”又翻了個(gè)身后，我睡著了，睡得很香甜……。

　　從此，我再也不怕鬼了。鬼也再?zèng)]有“光顧”過(guò)。我猜，在某個(gè)寂靜的地方，鬼們正在計(jì)劃嚇唬其他人。我也堅(jiān)信，地球人不怕鬼！

我不再什么作文6

　　粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功，就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級(jí)的一次考試。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況。“嘿嘿，不用說(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)：“蔡卓芳，80分�！边@句話(huà)，猶如一聲巨雷，把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課，老師講的`內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣�；氐郊依铮�我悶悶不樂(lè)的，媽媽問(wèn)我是怎么了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試80分�！蔽艺f(shuō)話(huà)的聲音很小，小的連自己都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)銘記在了心里。

　　迎來(lái)了一次考試，我坐在考場(chǎng)上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后，我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開(kāi)始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫(xiě)起來(lái)，而是認(rèn)真地讀題，才開(kāi)始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了，我做完了整張?jiān)嚲�。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績(jī)出來(lái)了，全班唯一的滿(mǎn)分，我高興地跳了起來(lái)，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)：“你終于不再粗心了，不過(guò)還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”

　　粗心，終于被我打敗了。因?yàn)樗�讓我每時(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起，我無(wú)論考試還是做事，我都不再粗心。

我不再什么作文7

　　朱瀅帆

　　以前的我是一個(gè)內(nèi)向害羞的女孩，別說(shuō)演講，就連上課舉手發(fā)言都不敢，回答問(wèn)題的時(shí)候低著頭，聲音就象只小蚊子。有時(shí)我問(wèn)別人問(wèn)題，同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清，讓我重復(fù)一遍，我的臉都會(huì)漲得通紅。但現(xiàn)在，我不但能積極地上課發(fā)言，還能自信淡定地主持節(jié)目。你們知道是什么讓我產(chǎn)生了這么大的變化嗎？就且聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

　　四年級(jí)，朱老師要求每位同學(xué)都要進(jìn)行“精彩一課”的演講。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天方夜譚，好希望自己能有所突破，從容地完成演講��！為了克服膽怯和羞澀，我每天在家把自己關(guān)在房間里悄悄地練習(xí)著，一遍又一遍，在擔(dān)憂(yōu)、焦慮和躍躍欲試的期盼中，演講的那天終于到了。我走上講臺(tái)，望著下面密密麻麻的同學(xué)們，腦子里“嗡”的一下，一片空白，不由得緊張萬(wàn)分�！按蠹液谩�…”我顫顫巍巍地說(shuō)，手心里滲出了細(xì)密的手汗，臉上也泛起了紅暈。我望向下面的同學(xué)，只見(jiàn)他們臉上都露出了欣賞的微笑，這無(wú)疑給了我莫大的鼓勵(lì)。

　　漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，聲音也愈發(fā)響亮自信起來(lái)。聽(tīng)著自己清晰有力的聲音在教室里回響，我的`嘴角不禁微微向上揚(yáng)起。在那一刻，我完全沉浸在了自己的演講中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)演講的感覺(jué)是如此美好。我放松了下來(lái)，不再是緊張害怕。我聲情并茂地向大家講述著我的故事，心中溢滿(mǎn)了喜悅與自豪。演講完后，我大方鎮(zhèn)定地回到自己的座位，不再像之前那樣忐忑、慌張，而伴隨我一路的，是經(jīng)久不息的掌聲。

　　“大家說(shuō)，朱瀅帆講得好不好呀？”

　　“好！”

　　“好在哪里呢？”

　　“她講得有感情！”“她講得聲音很大、很自信！”“她不象以前那樣害羞了，變大方了！”

　　我聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是，淚水漸漸地模糊了我的視線(xiàn)。我做到了！我真的做到了！我不再害羞，變得大方自信了！我欣喜不已！

　　從那以后，我更自信了，在學(xué)校的課堂上時(shí)常能看到我大膽發(fā)言的身影；在那以后，我多次參加升旗儀式、主持龍娃電視臺(tái)的活動(dòng)，并在super演說(shuō)家的活動(dòng)中有了精彩的表現(xiàn)。那次經(jīng)歷鍛煉了我，讓我在成長(zhǎng)的道路上，更有勇氣和信心挑戰(zhàn)自己和未知的世界。

我不再什么作文8

　　靜靜地，舞臺(tái)上那燦爛的光芒不屬于臺(tái)下的觀眾。他們只是靜靜的，靜靜地望著臺(tái)上的耀星成為萬(wàn)眾囑目的一顆獨(dú)一無(wú)二的星。從前的我，因當(dāng)在舞下默默觀看，可是您的那句話(huà)，讓我慢慢地成長(zhǎng)……

　　微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，寧?kù)o包圍著我，小溪在流淌，樹(shù)梢在成長(zhǎng)，而我還是原地不動(dòng)，等待著什么。陽(yáng)光下的那只天我多么耀眼，又是多么遙不可及。

　　“這次的舞臺(tái)表演，主角可以是一個(gè)跳舞的優(yōu)美同學(xué)，我們班誰(shuí)會(huì)跳舞？”老師邊說(shuō)邊望了望我們。

　　班級(jí)里一陣寂靜，突然同桌看了看我，微笑一笑，便把手舉了起來(lái)，我還還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，她便開(kāi)口：“陳若涵啊！她有學(xué)跳舞呢！”

　　話(huà)音剛落，同學(xué)們齊刷刷地把臉扭過(guò)來(lái)看著我，我瞪了一眼同桌，哈！她可正樂(lè)著呢！老師盯著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯……好！那就你吧！”

　　我愣了幾秒鐘，正想搖頭時(shí)，老師已經(jīng)踏出教室了。

　　一回家，我就關(guān)在房間里，一賭氣，把書(shū)包扔在床上。心里不耐煩，我從一年級(jí)開(kāi)始都沒(méi)上臺(tái)演出過(guò)，更沒(méi)有什么舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，怎么能選我？我一定會(huì)演差的.。明天去跟老師說(shuō)吧！現(xiàn)在還來(lái)得及。

　　這天，我便出現(xiàn)在老師辦公室，老師見(jiàn)到我好像并不驚訝，露出淡淡的微笑。

　　“老師，我不想演舞臺(tái)劇了！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

　　“我知道，但我覺(jué)得你一定可以做好，你學(xué)了很久的舞蹈吧！基礎(chǔ)也很不錯(cuò)！你為什么不試一試呢？”老師慈祥地對(duì)我笑了笑。

　　“可是……可是我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊！”我有點(diǎn)急。

　　“這有什么關(guān)系，每個(gè)人都有第一次啊！只要你去嘗試了，你就有經(jīng)驗(yàn)了嘛！再說(shuō)，你想一直做個(gè)觀眾嗎？你回去想想吧！我也不勉強(qiáng)你！”

　　回家路上，只聽(tīng)蟬在歌唱，葉在經(jīng)歷生死我是不是也要邁出第一步呢？微風(fēng)親吻我的臉頰，好像指引著我走向回家的路，走向舞臺(tái)的盡頭。

　　從前只是觀眾的我不再迷茫，我就是我，但現(xiàn)在我要走到群星閃耀的那一端。

我不再什么作文9

　　記得在小時(shí)候，我總是不懂得道理。比如，出去逛超市的路上，我就拿了一個(gè)小小的零食，吃完了就扔了，根本不懂得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

　　那是一個(gè)酷熱的夏天，媽媽帶我去新世紀(jì)買(mǎi)鞋，路上，我的肚子也會(huì)偶爾“咕嚕！——咕嚕！——”的叫幾聲。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我餓了，能不能給我買(mǎi)點(diǎn)兒東西吃�。　闭f(shuō)完，我又?jǐn)[出一種很祈求的表情。媽媽看我的樣子不是裝出來(lái)的，就帶我去超市里買(mǎi)了幾個(gè)零食吃。我一把零食拿到手，就跟拿到了金子一般，愛(ài)不釋手。媽媽已經(jīng)去哪里結(jié)賬了。我就一直盯著那包裝很刺眼的零食。

　　不久，終于出來(lái)了。我一邊吃著零食，一邊看那雙鞋子讓我喜歡。一雙雙鞋，從我的眼底下溜走。我一看手中的零食，給吃完了，就二話(huà)不說(shuō)，立馬把垃圾袋子扔到了地上。

　　“林林，這樣是不對(duì)的'，這里這么干凈，不要因?yàn)槟愕囊粋�(gè)小小垃圾袋，影響了整個(gè)屋子�！眿寢尶匆�(jiàn)了，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)。

　　“但吃完了還會(huì)有專(zhuān)門(mén)的人掃地�。　蔽矣兄�若無(wú)其事的樣子。

　　“就算有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)掃的。但是，他們每天這樣很幸苦的。你要做一個(gè)有道德的人。”媽媽有著很著急的樣子。

　　我聽(tīng)了，覺(jué)得有點(diǎn)道理，想想我也不是那么沒(méi)有同情心的人。就把垃圾撿了起來(lái)，扔到了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我豎起大拇指。就這樣，我以后不在這樣扔垃圾了。

　　還有一次，在家里的時(shí)候。我一回家就看電視。媽媽對(duì)我說(shuō)：“林林，要先寫(xiě)作業(yè)，這樣就能保質(zhì)保量的完成，如果有什么作業(yè)忘了寫(xiě)，還有時(shí)間補(bǔ)上。”我聽(tīng)了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去，心里有點(diǎn)害怕。覺(jué)得媽媽這樣也是為我好。說(shuō)完，我就寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了幾天，我寫(xiě)完了。就看電視，媽媽又說(shuō)。

　　“林林，你現(xiàn)在可以復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容，這樣基礎(chǔ)就扎實(shí)了。”

　　“你不是說(shuō)先寫(xiě)作業(yè)在玩的嗎。我已經(jīng)寫(xiě)好了�！�

　　“但你和考試的時(shí)候會(huì)后悔的�！�

　　我聽(tīng)了，覺(jué)得成績(jī)最重要。于是，又趕緊復(fù)習(xí)。

　　媽媽說(shuō)的話(huà)都很有道理，我以前真的很不懂得道理，經(jīng)常干不該看的事，現(xiàn)在我不像以前那樣了。我懂得了道理。

我不再什么作文10

　　我，老師眼中默默無(wú)聞的好學(xué)生，同學(xué)眼中靦腆內(nèi)向的女孩，父母眼中的乖乖女，親戚眼中沉默寡言的老實(shí)孩子。我就是在這種評(píng)價(jià)中度過(guò)了18年。

　　從小學(xué)到初中我一直被評(píng)為“班上最內(nèi)向靦腆的學(xué)生”。也正因?yàn)槿绱宋页３１煌瑢W(xué)欺負(fù)，所以一直很自卑。在班里我常常被同學(xué)疏遠(yuǎn)，因?yàn)闆](méi)有人愿意跟一個(gè)沉默寡言，靦腆內(nèi)向的人交往，在同學(xué)眼中我成了一個(gè)另類(lèi)。課后，其他同學(xué)談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑，而唯獨(dú)我躲在角落里發(fā)呆。這時(shí)，我多么希望有人能把我?guī)У剿麄兊目鞓?lè)氛圍中去，可是，沒(méi)人，沒(méi)人肯與我分享快樂(lè)。

　　每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，親戚朋友見(jiàn)到我不免要教育我一番，聽(tīng)的我耳朵都生繭子了，無(wú)非是要我大膽點(diǎn)，不要這么老實(shí)。“錢(qián)，咱們以后要學(xué)的大方一點(diǎn)，不要靦腆害羞，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)老實(shí)人是站不腳的……”瞧，我二娘的政治課又開(kāi)始了。暈，我快受不了（其實(shí)是眼淚快要流出來(lái)了）。

　　我的.眼淚仿佛對(duì)“老實(shí)”“內(nèi)向”……這樣的詞語(yǔ)過(guò)敏，每當(dāng)聽(tīng)到這種字眼，眼淚就忍不住流下來(lái)。也許，他們說(shuō)到我心坎里了，但是，我一直不相信我是一個(gè)老實(shí)內(nèi)向的人。在我眼中“老實(shí)內(nèi)向”幾乎是對(duì)我的莫大諷刺。我多么希望在別人的評(píng)價(jià)語(yǔ)中有“活潑、開(kāi)朗”類(lèi)似的字眼。也許你們會(huì)說(shuō)我自欺欺人，虛榮，但這是我真實(shí)的想法，我沒(méi)有掩耳盜鈴。我希望得到別人的肯定與鼓勵(lì)，哪怕是虛偽的話(huà)語(yǔ)。

　　我曾經(jīng)試著脫去老實(shí)內(nèi)向的外衣，用活潑樂(lè)觀的心態(tài)去和別人交流。但是“靦腆、害羞”仿佛已經(jīng)深入我的骨髓，讓我無(wú)法長(zhǎng)久的保持開(kāi)朗樂(lè)觀。不久之后，同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“錢(qián)錢(qián)，你真老實(shí)文靜�！碧炷�！我被拆穿了。我又變回了以前那個(gè)沉默寡言?xún)?nèi)向的我。原來(lái)內(nèi)心是無(wú)法遮掩的，虛偽的面紗終究會(huì)被人識(shí)破 。

　　這次打擊之后，我徹底絕望了，直到讀到迪卡爾書(shū)中的一句話(huà)，我才找到了擺脫自卑的信心。那句話(huà)是這樣的“與其羨慕別人得到的鼓勵(lì)，不如讓自己做期望的主人，多給自己美好的祝愿并只為之出努力”。別人的評(píng)價(jià)不重要，得不到別人的肯定與鼓勵(lì)也不重要，關(guān)鍵在于自己肯定自己，相信自己

　　從今天起我要勇敢地朝著樂(lè)觀開(kāi)朗的方向前進(jìn)，做一個(gè)真正快樂(lè)的人，我永遠(yuǎn)不再自卑！

我不再什么作文11

　　記得四年級(jí)，我還不明白何為死亡，對(duì)“死亡”這個(gè)詞，我還是很陌生，但在一次上網(wǎng)時(shí)，我無(wú)意中明白了：死亡分為自然死亡、意外死亡、謀殺死亡，也就是說(shuō)，無(wú)論如何，人都會(huì)死。明白了死亡意義的我陷入了沉思：既然人無(wú)論如何都會(huì)死，那活著的意義是什么？活著是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)又是為了什么？為什么不能盡情地玩到半夜三更？而是要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。為什么……一連串的疑問(wèn)，使我陷入了迷茫，每天都不知道自己該做什么，不該做什么，找不著方向，久久不能自拔。直到……

　　一天下午，父親在外面買(mǎi)來(lái)幾株曇花。聽(tīng)他說(shuō)，這種花只在晚上開(kāi)花，開(kāi)花之后立刻凋謝。我不相信，于是在夜深人靜的時(shí)候，我偷偷爬起來(lái)看曇花。走到花旁，花開(kāi)得很燦爛，夜色使花朵更增添了幾分美麗。果然，父親的話(huà)是錯(cuò)的！正當(dāng)我準(zhǔn)備回房睡覺(jué)之時(shí)，一片花瓣突然落下。看到這一情景，我急忙迎上去，仔細(xì)一看，花的顏色正在逐漸變淡，花朵上的花瓣隱隱約約出現(xiàn)裂痕，接著飄落到地上。最后，曇花有氣無(wú)力地支撐著，地上則是多了幾片殘花落瓣。

　　為什么曇花明知道自己開(kāi)花后會(huì)枯萎，卻還要綻放？難道不能一直蜷縮著嗎？我百思不得其解。第二天，我打開(kāi)電視，看見(jiàn)世界上無(wú)數(shù)人為了自己的理想所奮斗著。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，則夜以繼日地工作著，不斷得為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，從而綻放出自己的色彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　看了電視上的報(bào)道，我恍然大悟：曇花正是如此。明知自己開(kāi)花之后會(huì)枯萎，仍要拼命綻放。為的是什么？為的是綻放最美麗的色彩，讓人們觀賞到它的美，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不只是曇花，人也是一樣。人生的'意義并不在于它的長(zhǎng)短，重要的是你在人生的旅途中，不斷奮斗，不斷追逐理想，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，展現(xiàn)你最閃耀的光芒，這——就是人生。

　　在以后的人生道路上，雖說(shuō)有許多困難與曲折，但我毫不退縮，而是勇往直前。因?yàn)�，我明白了人生的價(jià)值。從此，我不再迷茫。

我不再什么作文12

　　我們多年來(lái)的感情，是那么的來(lái)之不易，對(duì)我來(lái)說(shuō)，又輕又重，那么，對(duì)你來(lái)說(shuō)呢，一切都那么虛假，輕浮，宛如空氣般一碰而散。

　　只是，你曾經(jīng)說(shuō)的那句“人都是虛偽的�！爆F(xiàn)在我看來(lái)，是多么的可笑，是啊，人總是戴著一副面具，一切的行動(dòng)都是虛偽的，就像你一般，不是么？

　　現(xiàn)在，突然不知道還要說(shuō)什么，只是，要我歌頌我們的回憶么？

　　回憶？是的，我們的確有許許多多的回憶，只是在你看來(lái)，這些回憶早就在你腦海中煙灰云散了吧，至少，我是這樣覺(jué)得的。

　　自從，你與我分開(kāi)之后，我知道，假如我不準(zhǔn)你交別的朋友，我是在剝奪你的自由，但是，我做的一切的一切都是怕你被利用，知道嗎？利用之后的感覺(jué)如針刺心般痛。

　　南拳媽媽的那首泡沫：“我們的愛(ài)就想泡沫，一碰而破�！笔窃趯�(xiě)我們兩個(gè)么？

　　經(jīng)過(guò)你，我已不再相信友情、

　　也許，我心中對(duì)你沒(méi)有那么多的恨吧、

　　只有，有時(shí)候莫名的覺(jué)得，我們上初中以來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們吵架次數(shù)多了。真的多了。

　　我們?cè)谝黄鹫娴脑絹?lái)越勉強(qiáng)。連笑容也是不堪一擊。

　　我跟你說(shuō)過(guò)，我不喜歡你那所謂的朋友，我認(rèn)為，那朋友真的'很不好相處。

　　我知道，只是我和她性格不對(duì)罷了，本想叫你把我和她一起當(dāng)成朋友，但是，在這種情況，你只能選擇，所以，你選擇了她是嗎？

　　呵，一直以來(lái)，我試圖著想進(jìn)入你們的世界，突然發(fā)現(xiàn)，我和你們的距離似乎都好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我有時(shí)候去找你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她看了我一眼，從她的眼神，我感到了一種無(wú)以抗拒的感覺(jué)。我怎么不敢前進(jìn)，于是我真的很想退出，原本我以為我退出，你會(huì)傷心吧。

　　可是呢，呵，都怪我太多情了吧。呵呵、

　　以前，除了你，誰(shuí)都不會(huì)了解我的。

　　只是現(xiàn)在，沒(méi)有了你。我是不是該把自己封閉起來(lái)。

　　只有你才知道，我真的很討厭這里周?chē)�的一切�?/p>

　　我討厭這樣的生活、

　　可現(xiàn)在，我像你訴說(shuō)著我的心情。

　　可你，總不耐煩的。

　　經(jīng)過(guò)你，我已不再相信友情，關(guān)于友情，我退出。

　　我真想大哭一場(chǎng)，哭掉所有悲傷。

我不再什么作文13

　　因?yàn)橛兴�，我的世界才得以�?yáng)光明媚，花團(tuán)錦簇……

　　——題記

　　我一直認(rèn)為，上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候，不慎把他的眼淚落到我的身上，所以這個(gè)世界注定要我替他流眼淚，也注定了我多愁善感的生活。

　　我自小都是個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩，父母對(duì)此早已習(xí)以為常，還記得我跟姐姐爭(zhēng)玩具的情景，只要我打開(kāi)眼眶的閥門(mén)，放聲大哭，我就是旗開(kāi)得勝的贏家。后來(lái)，我才懂得，哭原來(lái)是可以帶來(lái)較大的贏機(jī)的。兒時(shí)的哭泣，目的很簡(jiǎn)單，就是為了得到我想要的東西！

　　上初中之后，因?yàn)檫h(yuǎn)離父母，去親戚家借讀，眼淚似乎成了我的影子，老師在課堂上講課，我會(huì)突然想起媽媽的笑容，于是思緒萬(wàn)千，趴在課桌上低聲抽泣，只為了在眼淚中重溫和父母一起生活的片段。那時(shí)的我，更畏懼黑夜的到來(lái)。人的感情在夜間會(huì)顯得格外脆弱，我更是一個(gè)鮮明的例子，黑夜吞噬著我，我孤獨(dú)寂寞，惆悵的心境伴隨著眼淚迸發(fā)……

　　終于熬過(guò)了嚴(yán)冬，迎來(lái)了初春。我走進(jìn)了新校園，走進(jìn)了改變我一生的老師身邊，人的轉(zhuǎn)變是需要過(guò)程的。而他就是我轉(zhuǎn)變過(guò)程的引路人，擺渡者。那是我第一次在他面前哭泣，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭荚嚨腵失利。大大小小的考試壓的我喘不過(guò)來(lái)氣。我還記得，空蕩的辦公室里，我放聲大哭，怨恨命運(yùn)，仇恨上天。他默默地站在我面前，無(wú)語(yǔ)，等到我停止抽泣的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不要成為眼淚的奴隸，即使你把眼淚流成珍珠，灰暗的生活也不會(huì)因此而閃光，你懂嗎？希望你塵封眼淚，重拾信心，重歸快樂(lè)！”

　　我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)也奇怪，從那之后。當(dāng)我想要流眼淚的時(shí)候，我就會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我很慶幸，遇到了他，后來(lái)，我告訴自己，是上帝派他來(lái)收回遺留在我身體中的眼淚的！

　　他，就是我的班主任。

我不再什么作文14

　　快過(guò)年了，我媽又催我去剪頭發(fā)，說(shuō)不把頭發(fā)剪了，散著就像“瘋子”。我拗不過(guò)她，于是就一個(gè)人來(lái)到了理發(fā)店。(我之所以一個(gè)人來(lái)是有原因的：自己想剪什么頭發(fā)就剪什么頭發(fā))，呵呵！

　　來(lái)到這里，洗了頭，理發(fā)師讓我坐在椅子上。我奇怪地做了很久，理發(fā)師還不開(kāi)始剪頭呢？只見(jiàn)他一會(huì)兒拿剪刀，一會(huì)兒拿梳子，一會(huì)兒又從不同的角度來(lái)看我的發(fā)型，忙的很哪！他根本不像一位理發(fā)師，倒像一位藝術(shù)師在準(zhǔn)備雕刻什么杰作。哎！悶得要命，我的視線(xiàn)已經(jīng)不在注視那位忙的起勁的理發(fā)師，而是移向那門(mén)外的.景物。

　　當(dāng)我正看的入神時(shí)，“嚓”的一聲，清脆的而響亮的聲音，在我耳邊如一陣風(fēng)似的飛過(guò)。我還沒(méi)有弄清是怎么回事，我一些的頭發(fā)已經(jīng)落在了地上了，我才恍然明白過(guò)來(lái)。“嚓”的一聲，又有一些頭發(fā)落在了地上。哎呀！理發(fā)師剪發(fā)的姿態(tài)非常美妙（我想他這個(gè)姿態(tài)擺了很久才成功吧），可是我不欣賞，因?yàn)槭俏艺�想稱(chēng)贊他時(shí)，他無(wú)情的拉了我的頭發(fā)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“真不聽(tīng)話(huà)！”真可笑，自己不懂剪發(fā)，還罵我的頭發(fā)！真是天大的笑話(huà).

　　我見(jiàn)他手中的剪刀，閃閃發(fā)光，而他卻滿(mǎn)不在乎，還輕輕地哼著歌曲，簡(jiǎn)直不把剪頭當(dāng)成一回事，可見(jiàn)他是位不負(fù)責(zé)的理發(fā)師！再加上“嚓，嚓……”的聲音，真是令我心神不安。我索性閉上眼睛。但是，不看的話(huà)情況可能更糟，萬(wàn)一那位輕率的理發(fā)師一不小心，那我豈不是面目全非了嗎？于是我又睜開(kāi)眼，“監(jiān)視”著他的一舉一動(dòng)，但是他重復(fù)的動(dòng)作令人為之目眩，不一會(huì)兒我進(jìn)入了幻想……

　　情景中的我并不是在心里納悶和埋怨，而是和一位和藹可親的有趣的理發(fā)師閑聊著�！拔�！好了，怎么傻呆著。一串生硬的語(yǔ)調(diào)把我喚醒，又是理發(fā)師！他正奇怪的看著我，其他理發(fā)師和顧客都笑了。哼！那位理發(fā)師真是可惡，他故意這樣，一定有意讓大家聽(tīng)見(jiàn)，叫我丟臉�？墒晴R中的我，視乎有點(diǎn)陌生。

　　“我?guī)湍愦狄幌�，不錯(cuò)吧！”

　　“賣(mài)花贊花香！”我沖口而出，但是心里卻挺滿(mǎn)意，這下回家，媽媽再也不會(huì)說(shuō)我了吧！我再也不是瘋子了！

我不再什么作文15

　　想當(dāng)年，我最害怕的就是演講，一上臺(tái)就手抖腿抖全身抖，就是怕出丑，聲音還顫巍巍的，費(fèi)盡心思想要不出丑，但終究難逃一劫……唉，說(shuō)多了都是淚��！

　　記得那一次，我們班又開(kāi)始了新一輪演講——我的理想。這次可不能再像往常一樣出丑了，我可得認(rèn)真準(zhǔn)備，克服緊張！我在心中默默下定決心。于是，我立刻開(kāi)始構(gòu)思起來(lái)。我想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)椤�…我認(rèn)真寫(xiě)完了稿子，并一遍又一遍地對(duì)著鏡子練習(xí)。我放聲朗讀，一步一步嘗試背誦，最后開(kāi)始一遍又一遍地背誦起來(lái)，我每次都會(huì)漏字，但我會(huì)把錯(cuò)誤的句子單獨(dú)再背誦幾遍，然后繼續(xù)背誦。為了在演講途中不忘詞，我就這樣循環(huán)往復(fù)，直到背得滾瓜爛熟為止。最后我把自己準(zhǔn)備的成果給父母展示了一遍后，我便準(zhǔn)備完成了。我堅(jiān)信，只要我有了認(rèn)真的準(zhǔn)備，就必定會(huì)成功！

　　演講的這一天終于來(lái)到了，我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái)，面對(duì)著同學(xué)，這一次的演講注定與眾不同。“大家好！我是劉育銘。今天我要演講的主題：我的.理想……”我把我為什么選擇要做一名運(yùn)動(dòng)員與要努力的方向都一一闡述清楚，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，話(huà)語(yǔ)流利，讓一旁的朱老師都頻頻點(diǎn)頭。這時(shí)的我完全投入到了這篇演講稿中，忘記了緊張，忘記了老師同學(xué)，忘記了一切，只有那篇演講稿在我腦中盤(pán)旋，仿佛覺(jué)得教室里空無(wú)一人，只有我在講臺(tái)邊講著，講著……我陶醉了，陶醉在了我的演講中，陶醉在了我的演講稿里，深深沉醉其中……當(dāng)我從這種忘我的狀態(tài)中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，演講也結(jié)束了。當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，伴隨我的是一路衷心的掌聲。我真不敢相信，我得到了5分的高分。我欣喜若狂：我不再膽怯了！我成功完成演講了！

　　那一次的演講是我努力跨出的一步，也是讓我不再膽怯的重要一步。因?yàn)檎J(rèn)真準(zhǔn)備，我不再膽怯。我克服了緊張，克服了心中對(duì)演講的恐懼，我跨入了一片自信的新天地。

【我不再什么作文】相關(guān)文章：

我不再什么作文12-01

從此,我不再什么作文05-18

從此,我不再什么作文05-19

從此我不再什么作文07-05

我不再什么作文15篇04-09

不再什么作文03-22

我不再什么作文(匯編15篇)10-15

我不再什么作文優(yōu)秀【15篇】10-15

我不再作文03-09