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小學生的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
汪澤瀚同學:
你好!我是來自未來的你,比現在的你要成長了許多,在成長的過程中經歷了很多的“喜怒哀樂“,和很多的“酸甜苦辣”。其中有一些記憶猶新的事情,讓我跟你聊一聊,希望你能從中吸取經驗,能更好的成長!
“喜”
那一次,我看到鄰居的哥哥姐姐都在騎自行車,我也很想學,于是就讓爸爸教我。我學了一個星期,終于學會了。雖然過程有很多的坎坷,但能很輕松地騎著自行車上路了,還是感覺很快樂的。是啊,成功的滋味確實讓人開心。
“怒”
有一次,我騎著車子在小區(qū)里閑逛,突然有一個女的騎著電瓶車把我撞翻在地,只扔下一句“對不起”就走了。我又生氣又難過。唉,那個人的.素質真差。∥乙龊梦易约,長大了千萬不要像她一樣。
“樂”
這個暑假,我參加了“博物館小小講解員”的活動。一開始,導游阿姨耐心地給我們講解,讓我們記在紙上,又給我們一些資料,讓我們給來參觀的人講解,雖然很辛苦,但是能讓更多的人了解老寧波,我還是感到非常快樂的。
好了,今天我們就聊到這里吧!再見!
祝
學習進步,身體健康
現在的你
20xx年8月20日
小學生的作文300字 篇2
我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準能被她那有神的眼睛發(fā)現。
有一次上課,我正在和鄰桌的'同學竊竊私語,結果被老師給發(fā)現了。我本以為老師會當著全班同學的面批評我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了!蔽铱粗蠋煹难劬Γ瑧M愧的低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關心我的學習也關心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,可是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯啊!”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!
我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。
小學生的作文300字 篇3
我的表哥劉育棋,留著小平頭,有著一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴,一笑,就露出一排整齊的牙齒。
他比我大一歲,上五年級。他是我的好表哥,我和他待在一起時,他總能給我?guī)須g樂。我每個星期六晚上都去他家玩。我們在一起玩打撲克,打得難解難 分。看電視,我們看得非常入迷。我們玩電腦也玩得很開心,還在樓下玩捉迷藏,我們玩得大汗淋漓。其中我最喜歡玩的就是電腦小游戲,我們玩了許多搞笑類的小 游戲,都得我們開懷大笑。
表哥還是我學習的好榜樣。記得有一次,我去表哥家玩,看見他被一道數學難題難住了,他正在苦苦思考的時候,我在一旁催他快些做完作業(yè),跟我玩。他堅 決地對我說:“我一定要先做完作業(yè),才能跟你玩!闭f完,表哥又拿起筆不停地計算了起來,我看見他那堅決的`表情,就想:我還是不要打擾他了。我呆在一旁, 只見表哥時而托腮思考,時而拿起筆在草稿紙上算著什么,完全把我忘得一干二凈。過了好長時間,表哥好像從夢中醒來似的大喊一聲:“謝澤楠,我們可以去玩 了!”
這就是我的表哥,你喜歡嗎?我介紹你認識一下吧!
小學生的作文300字 篇4
我曾幻想著有一天,我的家鄉(xiāng)能變得非常美麗:有清凌凌的水,藍瑩瑩的天,綠茵茵的草……聽爸爸媽媽說,他們小時候的家鄉(xiāng),就是我幻想中的樣子,那時候,山上長年綠樹成蔭,樹下野花盛開,山腳邊的小河清澈見底,有許多小魚自由自在地游著,夏天孩子們在小河里戲水,小魚偶爾會咬你的腳;冬天,小河一片潔白,這時又成了孩子滑冰的樂園.湛藍的天空,清新的空氣,沒有一絲污染,人們在這個小村子里過著幸福的生活.可是,不知從什么時候起,人們覺得樹能為自己造福了,就無節(jié)制的亂砍濫伐,山上的樹一天天少了,裸露的`土地慢慢擴大,再加上人們亂倒垃圾……清澈的小河不告而別,樹木蔥郁的小山也不知道去哪兒了,孩子們歡快的童音再也聽不見了.
人們眼前的生活似乎是好了,可是他們萬萬沒有想到等待自己的將是什么?當風沙席卷村子時,連續(xù)幾年的旱災,導致顆粒不收后,人們終于品嘗到了自己種下的惡果.但他們不知悔改,更有可笑的人說,老天真是太反常了.
家園只有一個,地球不能克隆.破壞自然環(huán)境的人醒悟吧!
小學生的作文300字 篇5
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。
想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴終于想到了一個辦法,它趕緊把這個想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會,兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的,搬來一個像木桶而又比木桶寬的一個桶和船槳。它們先把桶推進水里,然后,再拿著船槳上那個桶,再往前邊劃。
它們慢慢的.一點一點的往前劃,邊劃邊說這話。這時,它們已經到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
小學生的作文300字 篇6
數字是種文化。生活中是不能缺少數字的,如果沒有數字就不知道物品的價格了。
有些數字能帶給我們幸運。比如我就很迷信八。因為語文考試在十八號,而我語文考得也不錯,而且我們班八號正是我們組數學組長,再加上20xx正是奧運年呢!
有些數字確讓人感到可怕,比如四——一翻就變成死了。所以,我不怎么喜歡我的.學號。四二四二,就變成死二死二了!意思就是死二人了,聽起來好想讓人死的感覺!
20xx——是讓我開心的一年,因為我當上了小隊長和小組長,要知道我以前可沒當過小隊長呢!今年,我當上這個,我心里太開心了!
人們說七上八下,這八很不吉利吧!但我還是很喜歡它,我也很喜歡六,因為四加二等于六嗎。42是我的學號)
數字里的文化可多了。有的讓人倒霉,有的讓人幸運,連成語都能寫出好多呢!讓我們去探求更多的數字迷和里面的文化吧!
小學生的作文300字 篇7
陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力,就是為了自己的目標。
眾所周知,爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬,伸展,最終達到自己的目的:在整個依附體上構建起自己的王國。而它在自己的王國里獨自享受陽光,吮吸雨露,見證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就,不沉醉于享受,一時的安逸,而是繼續(xù)向周圍延伸自己的地盤,周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標。它每一次的奮斗,攀登,都給了它新的收獲,但每一次收獲又是它新的希望和起點。
諸如此類的'事物,它們完全是靠著自己的毅力,不懈的努力而獲得成功,在自然界中占有一席之地,立于不敗之地。
面對爬山虎,我沉思著:它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄,不頹廢,腳踏實地的從一個“勝利”走向另一個“勝利”。我們人類又何尚不是如此呢?在人類當中其實也不乏像爬山虎一樣的典型:居里夫人、愛迪生……
面對爬山虎,我沉思著:我們的世界多么寬廣,我們的世界多么精彩,我們的生活多么陽光,但是我們面對精彩、面對陽光,更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?
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