【合集】我的日記9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的我的日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
五年級的時候，上天就給了兩份“禮物”給我們，一份是勤奮的黃老師，另一份是可怕的陸老師。因此，從五年級起，我們就擁有一個勤奮的黃老師和一個可怕的陸老師。
雖然黃老師很勤奮，但是，當她在訓斥我們的那個時候，她也可怕。陸老師雖然很可怕，但是，她也有溫柔的一面。
為什么說黃老師很勤奮呢？告訴你吧，她有時候能在一個晚上里看完一本國際大獎小說，甚至有時候看到有好的故事的時候，她還會在第二天的早上給我們分享，如果那本書實在很好看的，她會給我們推薦。怎么樣？她很勤奮吧！
想不想知道為什么我們班的同學能輕輕松松出一份周報和一本書嗎？原因很簡單，就是因為我們有一個勤奮的黃老師，如果沒有她的`指導，你覺得，我們能做出這么一些優(yōu)秀的作品嗎？我們班的周報出的那么精美，全是因為她的指導和修改。一份周報，由兩個六年級的學生用四天的時間出一份周報是會存在很多的問題的，但是，黃老師無論有多忙，都會幫我們做修改，哈哈，真幸福�。�
我的日記 篇2
學校這一大周是考試周，老師和學生們都在為考試而忙碌著，出，搞復習，緊張而充實，而我也迎來了自己人生的第一次監(jiān)考。
7點40，走進主任室領取試卷，提前走進考場，那里沒有我的課桌，沒有我的答題筆，我也不再坐在座位上等待著發(fā)卷子，我已不再是學生。整個考場也只有我以為監(jiān)考老師。簡單說明考試要求：誠信考試，然后清點人數(shù)，讓學生們收起與考試有關的資料。準備發(fā)試卷了，我猶豫了，一張一張的發(fā)，還是一列一列的發(fā)呢？最后還是應學生們的要求，選擇了后者�！氨究瓶荚嚍檎Z文，共有兩張試卷，請同學們認真檢查，查看試卷有沒有缺損或者印刷不清的情況，及時調換”，試卷都沒有問題，考試開始了。
整個考場安安靜靜的，大部分學生都在試卷上奮筆疾書，只有一個小時的時間，大家都在爭分奪秒，努力搜索大腦中的記憶。也有一部分學生看起來一無所知，無所事事的坐在那里。我很納悶，這終究還是期中考試啊，及格可是要補考，交補考費的，他們不知道嗎。我走上前去，“怎么還不答卷呢，都不會嗎？”“等會再寫，不著急”他看著我說。聽著他的回答，我必須的提高警惕了。他可能真的是想緩緩在寫，也可能是在等別人的答案，看來得多關注他了。在考場轉了一圈后發(fā)現(xiàn)，還是講臺的位置最好，一眼望去，從左到右，從右到左，學生們的一舉一動看的清清楚楚，此時此刻我才發(fā)現(xiàn)，原來講臺是個如此不錯的地理位置，以后要充分發(fā)揮它的作用了。
在考試中段，大部分學生已經(jīng)不耐煩了，開始左顧右盼�？创饲樾挝以俅螐娬{了考場紀律，給學生敲敲警鐘：考試作弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，絕不姑息�？吹揭恍┳鲂幼�，用意不明的，目光盯著他，他會不好意思的笑笑，低下頭，老老實實的坐好了。這時，我會在考場中轉轉，注意觀察，學生的課桌，手臂，試卷，保證考試的公平公正。
距離考試還有20分鐘、10分鐘、5分鐘的.時候，我會給學生們提示，好讓他們把我做題的速度。當然，在這時候，我更得提高警惕，集中注意力，防止那些蠢蠢欲動的學生有可趁之機。發(fā)現(xiàn)有不對的苗頭，再次強調考場紀律：在這最后的關鍵時期，希望同學們能夠認認真真的答，自己的，卷子，對自己負責。寫完的同學在認真檢查檢查，避免出現(xiàn)大意失荊州的事情。
“時間到，全體起立，放下手中的筆，最后一位的學生把卷子收上來，清點好數(shù)量”。這最后時刻也是考場相當混亂的時候，學生們開始互相抄襲，這種情況我們屢見不鮮，但是作為監(jiān)考老師不能不管，我立刻走上前去，把卷子奪過來。這是對其他學生的不公平，明目張膽的不公平，我，決不允許。但是，我也不忍心上報，讓他們的名譽受損，只是有我狠狠的批評了幾句。
通過這次監(jiān)考發(fā)現(xiàn)，這真是件費心、揪心的事。眼睛時刻保持在緊張的狀態(tài)，或者看著學生們卷子上那簡單的空白、低級的錯誤，迷茫的眼神，或者目光呆滯的盯著自己的卷子，或者趴在桌子上睡覺，我著急，卻無能為力。交卷時，看著那混亂的場面，生氣、痛心，恨不得有三頭六臂，自己可以同時把卷子都收上來，也避免他們這種抄襲的壞風氣。
人生的第一次監(jiān)考，好笑，無奈，揪心，氣憤，難忘。
我的日記 篇3
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，彈吉他、學英語、練書法、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的.，但我還是最喜歡打網(wǎng)球。
每當一放學，我就第一時間沖回家，拿起網(wǎng)球拍，到小花園里對著墻開始打。我一會兒用反手拍，一會兒用正手拍。球就像溫順的小貓一樣，我讓它往左它就往左，我讓它往右它就往右，我好不愜意。打著打著，我忘記了時間，忘記了吃飯，直到聽到媽媽喊“賈誼，回來吃飯”時，我才從球的世界里走出來。體育課上，老師讓我們自由活動時，我會不失時機地大顯身手一番。周末，我又纏著媽媽帶我去網(wǎng)球場和其他小朋友來個網(wǎng)球比賽。
網(wǎng)球不僅給我?guī)砹私】�，還給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡打網(wǎng)球。
這就是我的課余生活！
我的日記 篇4
考場上寂靜的聲音，筆刷刷刷的流過，每一道題都似曾相識般。即使是停頓的地方也是似曾相識般，回憶起以往的一幕幕，快速的分析，尋找條件，尋找可能性的結果�；脽羝惴庞车乃俣�，也抵不過我的一次次想法。
高考中的我，其實可能不是一種最好的`狀態(tài)。因為結果并不是如意的，數(shù)學，物理，化學，不該錯的好多都錯了。仿佛就得不到了，離得很遠的世界。我是很怕的，本來是沒有方向的，在這里我的方向徹底亂了。何去何從？家里仿佛不能讓我放下的，只能獨步前進，踏在一個沒有選擇的道路上。
高考前的我，似乎把擔心都放下了，放下了嗎？我不想去看，不想去懂。我不知道位置。我不知道應該把書翻在哪一頁。每一頁都很熟悉，也有一點點的生疏。桌子上壘起來的書有時被翻得很亂。我一直在找什么一樣。整個地上都是自己的書，自己被埋在這里一樣。那個房子里很暗，一個窗戶，窗戶外有人吵鬧的聲音，我聽到了沒有被隔絕的自己。有時我也會在院子里站一會，仰望天空，天空白的發(fā)亮，白茫茫一片鋪過去，我好想看到點什么。樓上樓下有時去轉轉，說是起來活動，其實是在找放棄的缺口。
我在不斷的騙著自己堅持下去，堅持下去。我就是一個井底之蛙，別人給我繪好了一個世界的藍圖，我傻傻的看著，信著，卻什么都不懂得。堅持在別人的構圖中。什么時候一切打開去迎接我？我想有一個清楚地到來。
高考后的我其實真的放松了，可是就像把整個人放棄了一樣。對于考試成績不聞不問，不去對答案，我想出去玩，也是尋找�？墒呛芸炀蜁婺伭�，其實也不是我要的，我并不喜歡去玩太多。一個人在一個地方安靜的也是一種很不錯的體驗。也開始了經(jīng)常性的去玩游戲，即使被母親大發(fā)雷霆的批過，自己也還是會留在那個虛擬世界里游蕩，因為自己可以有一種無所不能的感覺。仿佛世事已經(jīng)被看穿的樣子。
如今回首，是自己知道的太少了。世界那么大，那時的我看的清楚的不過是別人的編織而已，看不到的，是在這里混亂的一切。
我的日記 篇5
今年我七歲，我的偶像是我的爸爸。我踏入了小學的大門，在知識的海洋里劃著一葉扁舟盡情遨游.對知識的渴望，促使我在央求爸爸每天給我講故事。爸爸爽快地答應了。于是，爸爸每天給我講一段小故事，我雖然對他講的`故事似懂非懂，卻也堅持洗耳恭聽。因此，我感覺到爸爸的知識好豐富。所以，七歲時的我的偶像是知識豐富的爸爸。
我的日記 篇6
七月份時候，媽媽突然說，每個月給我4百塊，這4百塊中包括我的衣服，鞋子，玩具，還有外出的零食，都得花我自己的零花錢，如果花完了不可以向媽媽拿錢�！按蚬ぁ钡脑捒梢話挈c錢。
臨近八月份的時候，我去了永康，在那里外婆給我買了一個小錢包好讓我不要把錢給弄丟了，但我是因為粗心差點把小錢包給弄丟了，害我嚇了一身的冷汗，那可是我一個月的零花錢，還好是掉在大媽的.車上，半夜了睡不著，還是打電話給大媽，去她那拿車鑰匙，在外婆的陪同下下樓去拿回來，這樣我才能安心睡覺。
吸取了這次教訓，我決定每天只帶出20塊，這樣我要是再把錢弄丟的話就不會損失那么大了。
自從自己開始管零花錢后，我都不怎么亂花錢，只是有一次去書店買書花了我一百多塊。
我的日記 篇7
今天是七月三號，昨天我們期末考試了，我和媽媽早上七點半回井下，媽媽說他們今天廣播操彩排。
我媽媽把我送到姥姥家，讓我好好玩一天，放松一下。我跟小弟弟一起玩的`可高興了。
明天我就該學習了，做做暑假作業(yè)，看看書。因為學習才是最重要的了。
我的日記 篇8
我的奶奶今年六十多歲了，頭發(fā)花白，總愛戴著老花眼鏡看電視。奶奶喜歡笑，一笑臉上就布滿了密密的皺紋。媽媽說，那是歲月給奶奶留下的.痕跡。奶奶很愛美，脖子上掛著一條閃閃發(fā)光的金項鏈，耳朵上戴著金耳環(huán)，可好看了！
奶奶對我特別好。我想吃什么奶奶就變著花樣給我做。別人都夸我長得水靈，奶奶總會自豪地笑笑。別看奶奶年紀大了，做事可是很麻利，她燒的飯菜可香了！我最喜歡吃奶奶做的黃瓜炒火腿腸。雪白的盤子里，翠綠的黃瓜片，紅紅的火腿腸，再撒點兒小蔥花，淋點小香油，香氣撲鼻，又漂亮又好吃。不信請你到我家去嘗一嘗。
我喜歡我的奶奶！
我的日記 篇9
足球，是我爸爸熱愛的一項運動。
有一次，爸爸接我回家，把我放在家里，轉身就拎起運動包，跨出家門，踢球去了。只剩下我一個人在家里。生悶氣。
就在爸爸出去不久，媽媽加來了，她見只有我一人，便問：“你爸去哪兒啦？”
“踢球”。我不滿地撅著嘴，回答道。
時間過得很快，一眨眼，七點半，爸爸還是沒有回家，而且電話也打不通。
半個小時后，爸爸風塵仆仆的回來了，一臉疲憊地樣子，一定與不少高手切磋過。
飯后，他拿著足球，走進房間，用電腦放出馬拉多納踢球的視頻，并認真地模仿起來：把球放在發(fā)際線上，雙手要護住球，身體隨著球的重心左右隨動。
這時，我有些替爸爸擔憂了：他一定會泄氣吧？會放棄嗎？
沒想到，爸爸再次把球放在頭頂，雙手舉在半空，時刻“保護”著足球。他的.眼睛鼓得像個包子，眼珠費力地盯著足球，一刻也不離開。
爸爸練了一遍又一遍，在我昏昏沉沉想睡覺時，在我悠閑的看電視時；在我與小伙伴玩耍時……
就這樣年復一年，是復一日，爸爸練就了一身好球功；用雙膝傳球，用大腿和頭頂射門……
爸爸——我心目中永遠的馬拉多納！
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