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成長作文400字精選【6篇】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的成長作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文400字 篇1
我上小學前是個淘氣可愛、活潑好動的小女孩。幼兒園學前班管的寬，能在班上看動畫片，無憂無慮的自在玩耍，那日子可美了！
上了一年級，學校管得比較嚴了。我適應不了，媽媽安慰我說：“沒關系，挺挺就過去了�！甭犃藡寢尩脑�，我恢復了信心。上了一學期之后，我慢慢適應了這種生活。又開始了無憂無慮的生活。
不知不覺我開始了二年級的學習生涯，下學期時，學校開始了“學本課堂”的活動。我們班要去雅和廳進行“學本課堂”展示，老師選我當了學術助理,后來我還當了組長,然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學習成長,使我做事更加認真負責,盡心盡力.
很快我又升入了三年級,我的學習任務更重了.好學生真是不好當,更重要的是我們被管的更嚴了.不僅學習任務多了,還要參加各種活動.我們也習慣了這種生活。每當我覺得辛苦時，我總是對自己說挺挺就過去了。雖然覺得很辛苦，但是卻有很大的收獲。
上學期的期末，音樂老師通知我們領導要來看我們的音樂展示課，我們興奮極了，同時也感到了壓力山大。大家都精心準備這次活動，在課上，我們笑了、玩了、累了，很開心也很充實。終于等來了領導觀看我們的.展示課，大家都全身心的投入表演，最后，領導肯定了我們的表演，同時也指出了我們要改進的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話：時間自有公道，付出就有回報。
我以后的成長之路還很長，我下決心要認真用心地走好每一步！
成長作文400字 篇2
生活是五彩繽紛的，猶如多變的萬花筒般精彩。我對事物充滿了許多好奇心，尤其對小動物和植物的成長很感興趣。
一天，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的小狗，它在吃垃圾。于是，我把它抱回了家，用一個紙箱子在上面剪了一個門，用一個鐵做的碗給它當碗。
它第一次看見我的時候非常害怕，可越到后面，我們的關系就越來越好，到現(xiàn)在它就像我的手下一樣，可以命令它。
一個月后，它長大了一些，可以獨自跟著其它的狗一起去玩，只要它玩夠了，就會自己回到它的小屋去睡大覺。
再過幾個月，它又長大了一點，可以去和那些大狗一起四處奔跑，只要發(fā)現(xiàn)有誰欺負它，它就會和那只狗對抗�，F(xiàn)在，它很快就成為那一大群狗里面的首領了，還有自己的手下呢。
轉眼就過了一年了，小狗已經(jīng)長成大狗了，可以為我們看家了。它非常健壯，它的'聽力、嗅覺已經(jīng)是我的好幾倍了。有一次，我和狗狗在家，突然它跑下樓去，我也跟了下去，發(fā)現(xiàn)了一個小偷正在偷我家的車，當時我不知所措，而我的狗一下就撲上去咬住小偷，小偷直接拿出刀子，一下向我捅來，就在千鈞一發(fā)之時，我的狗勇敢上前，為我擋住了那一刀。這時，我的家人也回來了，小偷看到這么多人，也逃走了。但狗狗鮮血一直流不停，直到它死去。
后來，我們用土把它埋了。我知道這就是狗狗對主人的忠誠，它就像人一樣懂得知恩圖報，它真是一只好狗�？上�，它雖然長大了，但是壯烈地犧牲了。
成長作文400字 篇3
彩虹是受了挫折的陽光，花開是花心傷口的綻放，在滴滴痛苦的學習中成長。后來，我終于懂得，我是在一次次學習堅持的過程中成長……
在期中考完后，老師把卷子發(fā)到我們手中，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開，在那可憐的分數(shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上，一陣風吹過，吹落一地的蒲公英，這可憐的.花。但驀然發(fā)現(xiàn)，那殘存在在莖萼上的幾簇，竟久久落不下來。這弱小的花，你為何這么堅持？為了你那短暫的人生？它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈，好像有股暖流涌動，花亦能如此堅持，而我呢？我也要學習堅持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起來，學習堅持。
學習的過程是辛苦的，夜深人靜時我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅持。
后來的幾次考試，又失敗了，我曾想過放棄，但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿，看見雨后美麗的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來！
我變了，學會在學習中成長，我不怕輸，我要堅持，在學習中成長！
成長作文400字 篇4
不知不覺，我的隨筆本已經(jīng)寫完了整整十四本了，真的是非常的快，我感到非常的開心，這么多年來，隨筆本見證了，我成長的歷程，它記錄著我們每一天的生活，每天的開心與悲傷。
我記得，剛上初一的時候，謝老師要讓我每天寫一篇隨筆，真的是讓我們“痛不欲生”啊，我們感到異常的意外，平常在小學的時候一個星期也寫不了四篇，現(xiàn)在就要每天寫，并且還不能少于六百字，也真的是任務重大啊。記得當初剛寫隨筆的過程中，半天擠不出來一個字，但現(xiàn)在與之前可不一樣了，現(xiàn)在寫一篇隨筆簡直異常簡單。
我發(fā)表的隨筆書也漸漸多了起來，從當初的幾十篇，到現(xiàn)在的一百多篇，二百多篇，現(xiàn)在，已經(jīng)一直飆到了四百零三篇了。這讓我感到非常的.高興與欣慰，讓我很有成就感�？赡芪耶敃r想都沒有想過，我在初中竟然會寫出如此多的隨筆。并且寫了這么多篇的隨筆，對我的寫作方面，也有了很大的提高，這也是最有用的一個地方。
之后我也會一直的寫下去，再接著用隨筆本，繼續(xù)記錄我的日常生活。
成長作文400字 篇5
一本好書猶如一座巨大的金礦，價值連城；一本好書猶如一盞燈，照亮我前進的道路；一本好書猶如一位知心好友，在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天，它是我的好朋友。
從小學三年級我就喜歡上了讀書，喜歡上了寫作文。在讀書的過程中，我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級，我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出現(xiàn)在面前，我就深深地喜歡上了它。當我翻開它的一刻，我就被吸引進去了�？焐昙壍臅r候，老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書，僅僅閱讀幾天，我便喜歡上了名著。從六年級到七年級，我讀過很多名人的書，比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛�！さつ釥柕�.《魯濱遜漂流記》等。這些書中，我非常喜歡笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》，在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不后退的精神所鼓舞，在生活和學習中增加了戰(zhàn)勝困難的力量，有很大的進步。
從三年級開始看書到現(xiàn)在，已經(jīng)四年了，只要有時間我就會如饑似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長，度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的寫作能力在不斷提升，而且很多好的詞語能自然運用到句子中，使句子更優(yōu)美、更生動。在此我想對同學們說：多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
成長作文400字 篇6
記憶中，成長的故事猶如天上的繁星，每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事，最讓我記憶猶新的是學游泳了。
一年暑假，媽媽給我報了個游泳班，我既興奮又忐忑。帶著種種疑問和不安，我緊張地來到游泳館。看著波光粼粼的'池水，心怦怦地跳得更厲害了。我硬著頭皮下了水，來到教練面前，他和藹地說：“今天要學的是憋氣，就是把頭埋進水里，像小魚一樣吐泡泡�！敝灰娊叹毶钗豢跉猓眢w慢慢往下蹲，直到淹沒為止。時間一分一秒地走著，一分鐘過去了，教練從水下出來，把我和同學看得目瞪口呆。教練讓我們做一遍。我扶著浮道線，手腳發(fā)抖，感覺心快從嗓子眼跳出來了。教練拍拍我的肩膀為我加油，我終于鼓起勇氣，胸有成竹地深吸一口氣，屏住呼吸，慢慢地把頭埋進水里，我感覺自己被關進了一個黑匣子，看不見，聽不見，耳朵里好像跑進了千萬只蜜蜂，嗡嗡作響，難受得喘不過氣來，掙扎著鉆出水面，不料，被水嗆了個正著，眼睛辣辣的，鼻子像鉆進了一條蟒蛇，難受得差點哭出聲來。我咬牙堅持練習，一次又一次，終于能輕松下水換氣了。
接下來的幾天，學習游泳動作，掌握基本要領后，開始手腳配合。一到水中，我便不知所措，全亂套了，簡直像只張牙舞爪的螃蟹�？粗切┳杂勺栽谟蝸碛稳サ娜藗�，我咬緊牙關，繼續(xù)練習。經(jīng)過三天的苦練，我不僅學會了憋氣，還學會了手腳配合游泳，真是“功夫不負有心人”。
在我成長的故事中，讓我懂得了，只有堅持不懈才能獲得成功。
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