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【精】變優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的變優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
變優(yōu)秀作文1
我的奶奶逢人便說，“我家這孫子，這幾年變化可大了。我都快不認(rèn)識他了�！蹦棠陶f的是我。我說，還有比我變化更大的。
我家住天龍灣小區(qū)，坐落在美舍河邊上。當(dāng)我上一年級時，我家剛搬來這里住，那時的美舍河是一條“臭”河。河道內(nèi)漂浮著塑料袋、易拉罐。河里的水烏黑烏黑，時不時飄浮著一些死魚，讓人感到一陣陣的惡心。河壁上有排污管道，“嘩啦嘩啦”地不斷往河里排污水，散發(fā)出濃烈的'臭味。
每天上學(xué)路過河邊，我都要捂著鼻子走�！半p創(chuàng)”過后，美舍河變了樣：河里的污泥被清走啦！河水清澈見底，魚兒在里面嬉戲、玩耍。人們的生活污水要經(jīng)過處理才能排進(jìn)河里。河邊種上了大樹，鋪滿了草坪。如今的美舍河岸已是一片勃勃生機(jī)，鳥兒陸續(xù)來這兒安居，給美舍河又添上了一份熱鬧。河的上游建了濕地公園，成了人們休閑娛樂的好地方。
不僅是美舍河變化大，我的學(xué)校二小也發(fā)生了很大的變化。我還記得我上一年級時樣子：校門口兩旁都是小攤小販。下課后，很多學(xué)生就去那里買零食，造成交通擁堵。塑料袋到處飄，垃圾成堆。
記得有一次，我經(jīng)過“擁堵區(qū)”，一不小心被一只腳絆倒，差點造成事故。現(xiàn)在想想，心有余悸。自從“雙創(chuàng)”后，小攤位不見啦！家長們把電動車停在指定位置，學(xué)校門口道路暢通。
更大的變化，是我的家鄉(xiāng)文昌。以前的文昌，鄉(xiāng)村是泥路，坑坑畦畦，小車開過去，震得非常厲害。我們坐在車上聊天，都聽不清楚。現(xiàn)在，可不一樣啦！大路平坦，兩旁有了綠化帶，每個村莊都鋪上了水泥馬路。路好啦，人們的生活水平提高啦！
我在慢慢長大，一天一個樣。我居住的小區(qū)，我的學(xué)校，我的家鄉(xiāng)也爭著變。我再回老家看奶奶，奶奶再逢人便說，“我家孫子一天一個樣，現(xiàn)在的生活也一天一個樣了��！我趕上了好日子了�。 �
變優(yōu)秀作文2
那是幾年前，我四、五歲時發(fā)生的事情。
“捉賊了！捉賊了！”我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到有人喊叫。緊接著響起了急促的警笛聲，隨后我們看見一個人被警察押上了警車。
這個被抓的人就是我們村的“二流子”—李大紅。說起李大紅也怪可憐的，他六歲時爸媽就去世了，跟著叔叔過日子。他只上到三年級，叔叔就不讓他上學(xué)了，天天讓他干農(nóng)活。李大紅的叔叔是村里出了名的小偷，到了上中學(xué)的'年紀(jì)，叔叔就教李大紅偷東西。李大紅腦子特別靈，很快就能翻墻越戶，進(jìn)退自如了。他們叔侄倆到處去偷，每天都能偷個七、八百元，運(yùn)氣好的話，有時一下子就能偷到幾千元。村里的人都恨死了他們，可總抓不到他們。這次，李大紅終于被抓住了，鄉(xiāng)親們都拍手高興！
幾年后，我到廣州玩（我爸爸在廣州開的士）。我和媽媽在廣州大街上散步。忽然，我看見一個瘦瘦的年輕人腋下夾著一個公文包匆匆地走著，好面熟！好象就是我們村的李大紅。我有點不相信自己的眼睛：他不是坐牢去了嗎？但我控制不住自己的好奇心，急忙趕上去一看，果然是李大紅！
李大紅也看見了我，高興地說：“你不是小宇嗎？”然后，他看見我媽媽，忙熱情地招呼：“嫂子！”從他和媽媽的交談中，我才知道，他那次被抓后判了三年刑，但因為他在監(jiān)獄里表現(xiàn)好被提前放出來了。出來后，他才發(fā)現(xiàn)自己因為沒有文化，什么事情也干不了。他想再去偷，但想起那兩年坐牢的經(jīng)歷，最終決定不再干那犯法的事情了。他想，我還很年輕，不如讀點書。于是，他借了點錢到書店買了些書，在家里學(xué)習(xí)了半年。
之后，李大紅經(jīng)別人介紹，到廣州一家工廠打工。他一邊打工，一邊讀書，經(jīng)過幾年的打拼，他的文化得到了提高，而且自己還辦了一個小工廠。今天，他就是去跟別人談生意。
我記得有句俗話說：“江山易改，本性難移”，可李大紅改變了自己，走向了成功的道路，我真為他高興！
變優(yōu)秀作文3
幾個星期前，我讀了一篇文章，名字雖然記不大清了，但里面的內(nèi)容卻把我深深吸引住了，并且得到了不少的感悟。
這篇文章講的是一個養(yǎng)蚌人來到海邊，認(rèn)真地在沙灘上挑選沙粒，并且問那些沙粒是否愿意變成珍珠。沙粒們都對變成珍珠表現(xiàn)了極大的興趣，但對呆在寒冷、陰暗而又潮濕的'蚌殼里又怕得要死。當(dāng)養(yǎng)蚌人告訴它們要變成珍珠就避免不了與孤獨、寂寞為伍時，沙粒們一個個選擇了離開。他已記不清遭到了多少顆沙粒的拒絕，幾乎就要放棄了，終于有一顆沙粒答應(yīng)了他。
別的沙粒都嘲笑這顆沙粒是傻子，可都沒有動搖這顆沙粒的決心。幾年過去了，這顆小沙粒長成了光彩照人、價值連城的珍珠。那些曾經(jīng)嘲笑過它的伙伴，仍還是沙粒，有些甚至已經(jīng)不知道被風(fēng)吹到哪里去了。
有句話說的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。是的，當(dāng)看到運(yùn)動員獲得冠軍時，嘹亮的國歌，鮮艷的五星紅旗，還有閃閃發(fā)光的金牌和人們的贊揚(yáng)，但有多少人想到，他們?yōu)榱诉@一天付出了多少血水、淚水和汗水啊!如果沒有平時刻苦的訓(xùn)練，怎么會有這么好的成績?
上小學(xué)時有個同學(xué)，在學(xué)校好象是調(diào)皮搗蛋、不認(rèn)真聽講的那種，可是學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁茨敲春茫幸淮挝乙馔饴犝f他在家里學(xué)習(xí)非�？炭�，經(jīng)常學(xué)到晚上10點多，而且改錯時非常認(rèn)真，怪不得呢。
有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，卻總是想考出好成績，這不是很可笑嗎?不付出辛苦，怎么會得到回報呢?
如果說世界上有“點石成金術(shù)”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊!你忍耐著堅持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道之后，你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。
變優(yōu)秀作文4
“麥浪滾滾地在田野里奔去，但是麥子卻仍舊留在原來的地方。”
世界上所有的一切都是變化著的，就像一棵青蔥大樹在一夜秋風(fēng)中換上微黃的新衣，就像挺拔的樹干不知何時彎了腰，就像童年時期最愛的一汪小潭，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已換了形狀與面貌。
它們從來不是一成不變。
夏日的煩悶、焦燥，融在了每一個騎車趕去上自習(xí)的早晨，然后化作汗水順頸而落。炎炎夏日里發(fā)生的所有愉快和不愉快的小事，也在直射的陽光里被蒸發(fā)，它們依舊快活地在空氣中跳躍，遇到應(yīng)時的人，又忙著依附上去�？旃�(jié)奏的夏天讓我們沒有閑空去欣賞身邊的一切，它卻花了這個夏季細(xì)心裝點著秋，讓我們賞心悅目。
一夜的'驟涼改變了窗外的顏色，一件單薄短袖立刻變成了兩件長袖，早晨的街上人很少，只有稀疏幾個橘色環(huán)衛(wèi)阿姨演奏著令人舒暢的魔力的掃葉曲，快速的騎行不由得慢了下來。
臨街的玻璃窗隔著紗簾透出鵝黃的柔光，碗筷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕诲e聲在暮色漸開的街道時而回蕩，微涼的風(fēng)融進(jìn)了豆?jié){濃郁的香氣里，冒著熱氣的蔥油餅在鍋里滋滋響，每個角落都美好得一塌糊涂。
它們在翠色與朱黃間變化著。
還記得小時候媽媽給我的照顧，現(xiàn)在想來也溫馨得令人美好；還記得媽媽帶點兒淡淡奶香的味道，還有伏在她頭發(fā)中時好聞的發(fā)香；還記得爸爸湊近時輕微熏人的煙味。它們沒有改變，反而隨著時間的積淀而更加深沉韻厚了些。我在時間的單行道上越走越遠(yuǎn)，越走越急，爸爸媽媽沒有選擇讓我放任，而是互相提攜著一點點跟著，只希望能追到我在斜陽下被拉得很長的影子。他們對我的關(guān)懷一年比一年深厚，一次比一次讓我更覺得感動，我也從一個無知帶點小自私的小孩子變成了一個能體會他們的女兒了。
它們的變化真讓人溫暖。
夏夜一陣涼風(fēng)，只想埋在剛曬過的散發(fā)著陽光氣息的被子里。酣甜在夢中，聽到樓下小貓輕輕的鳴聲。
變優(yōu)秀作文5
假如我會變，我變成一朵云，飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個意外的驚喜。
今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個個唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時候才到盡頭啊？”有的說：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場雨！”還有的說：“雨啥時候才要下啊！”男女老少都提著水桶出門找水，有的人累倒在地上，有的`人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場大雨啊！
我繼續(xù)飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災(zāi)需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木，它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園，果樹上長滿了果實；流進(jìn)田里，莊稼又挺直了腰；流進(jìn)人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個個欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”
要是我是一朵云，那該有多好��！
變優(yōu)秀作文6
那年冬天，我們?nèi)シ坡少e旅游，登機(jī)時穿著厚厚的羽絨服，但是一下飛機(jī)，就得立即在機(jī)場換上短袖短褲。拎著一大袋衣服旅游，可真麻煩。我想：如果有件百變神衣，那就太棒了。
我要發(fā)明一款人見人愛的百變神衣，它的樣子簡直是帥呆了。神衣會自動根據(jù)你的性格定制一套十全十美的'衣服，它的外表摸上去十分光滑，天黑了自動會變得通亮，十分引人注目！它的袖口上安著一個只有主人才能看到的虛擬屏幕，屏幕邊上還有一個語音接收器。你可以對著接收器，提出你的各種需要，神衣都會一一滿足。
百變神衣的功能更是讓人贊不絕口。
我們來到沙漠徒步，神衣可真是幫了大忙。白天萬里無云，眼前是一望無際飄渺的黃色，溫度直逼45°。我不慌不忙地對著神衣說：“把溫度降至26°�！痹捯魟偮洌緷L燙的感覺突然消失，一股清涼沁入心脾。隨著太陽慢慢落下，溫度也逐漸下降。夜晚，大伙更是瑟瑟發(fā)抖，一看只有0°了。我立馬對著接收器，說：“把溫度調(diào)整到人體最舒適溫度。”瞬間我就暖和了。小伙伴們都無比羨慕，一衣在身，輕松搞定。
穿過沙漠我們來到湛藍(lán)的海邊，伙伴們正在糾結(jié)沒有泳衣要不要下海。只見百變神衣，以迅雷不及掩耳之勢變成了泳衣，讓我在大海里暢游。當(dāng)我潛到海下三米處時，我發(fā)現(xiàn)，神衣已經(jīng)自動切換到潛水服模式，并且還自帶氧氣，真是太炫酷了�？粗磉呂宀世_紛的熱帶魚簇?fù)碇�，我感覺自己也像一條小魚一樣自由……
百變神衣還有很多神奇的功能：比如會根據(jù)主人的身高，體型變換大小等。你喜不喜歡這件衣服呢？如果喜歡請到“未來商店”購買吧！(作者系嘉興南湖國際實驗學(xué)校503班學(xué)生，指導(dǎo)老師於玉紅）
變優(yōu)秀作文7
霧，帶著神秘的面紗姍姍來遲。今年入冬的第一場大霧是在上周一。
霧是水珠的代名詞。清晨，我歪著腦袋立在窗前，外面白茫茫的一片，太陽公公就像故意和我們玩捉迷藏似的，躲在了云娃娃身后。再看看周圍的房屋樹木，它們仿佛都穿上了一件輕盈而柔軟的隱形衣，等著我們?nèi)ふ�，如一位“猶抱琵琶半遮面”的害羞女孩。
來到樓下，就仿佛置身于一個夢幻般的仙境，整個人都有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。走在路上，遠(yuǎn)處的事物若隱若現(xiàn)。無意中輕輕一嗅，一股泥土與花草樹木并存的潮濕味兒鉆入我的鼻翼，頓時令人神清氣爽。似乎是見我正玩得高興，風(fēng)伯伯也趕來湊熱鬧，鉚足了勁兒使勁一吹——“呼呼”——霧娃娃們招架不住了，嚇得“東逃西竄”，但此刻眼前的情景卻令我驚奇不已：那前一秒鐘還形似天仙的霧過了一秒鐘后便狀如大傘，是的.，僅僅一秒鐘!見到這一幕，興許是覺得新奇，又興許是覺得有趣，風(fēng)伯伯揮了揮手中的“魔法棒”，嘿，真是神了!瞧，霧娃娃們一會兒抱成一團(tuán)，一會兒四散飄零，一會兒又與同伴一起去“浪跡天涯”······真真叫人嘆為觀止啊!
霧還是歡笑的代名詞。不遠(yuǎn)處傳來了一陣爽朗的笑聲，一會兒，從霧中跑出兩個天真活潑的小女孩。她們走在馬路邊向過路人“展示”著調(diào)皮的霧娃娃留下的杰作——眉毛上沾滿了水珠�？此齻兡切v如花的臉龐，無不訴說著霧給她們帶來的歡樂。
大約是過了幾個小時，太陽公公出來了——顯然，他已經(jīng)玩夠了捉迷藏。大地又恢復(fù)了往常的“平靜”······
變優(yōu)秀作文8
所有人都會不停的改變，每個人都不例外，也包括我在內(nèi)，我也在不停的改變著。
自從上了初中開始，我就改變了。我比以前更活潑了，比以前更懂事了。因那件事而起我徹徹底底的改變了一個人，我比以前更知道了學(xué)習(xí)的重要性。就是在上個星期，在教室和同學(xué)做小動作，被班主任看見了。又扣了我很多分，我知道我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)所剩無幾了，下課一看果然十分已經(jīng)被扣完了。班主任叫我出來給爸爸打電話，我邁著沉重的腳步來到了辦公室里。拿起電話手顫抖的'按下了爸爸的電話號碼，打通了，我害怕爸爸著急聲音微微顫抖的突出了幾個字：“老師讓你到學(xué)校里來”。說完后老師叫我站到了教室后面等爸爸來，時間一分一秒的過去了，爸爸來到了學(xué)校和班主任見了面。問班主任如何處罰我。老師說：“學(xué)校的規(guī)定一定要停課，否則就和校長請示留校觀察”。爸爸把我重教室里叫了出去，問我怎么辦，要不停課，要不留校觀察，我當(dāng)然想留校觀察了，可爸爸還要和校長說好聽的，爸爸忽然對我哄了一聲到底真么辦，我說留校觀察。爸爸把我拉到了辦公室門口，爸爸進(jìn)去和班主任討論，我就站在門口，當(dāng)時的太陽正強(qiáng)烈著，曬的我有臉痛。說完爸爸就走了，老師讓我回到了座位上聽課。我知道這件是不可能就這么散了，我被扣掉的那些分怎么辦。下課了老師把我叫進(jìn)來辦公室，讓我為班級做貢獻(xiàn)來把那些分給補(bǔ)回去，老師讓我想一夜明天告訴他。想了一晚上，老師把我叫到辦公室問我想到了嗎？我回答道想到了。都是什么才能為班級做貢獻(xiàn)，我給老師說出來好幾個，可都不是，老師又讓我在辦公室想，如果沒想到就每節(jié)下課都來想。我沒辦法只好每節(jié)都來了。來了一個星期，只想到快月考了，要專心考個好成績給父母瞧瞧。我真的后悔了。
在這次事情當(dāng)中，我真的改變了。我變得更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我以后再也不說廢話了。
變優(yōu)秀作文9
平武——我的家鄉(xiāng)，它變得越來越美了。
金秋時節(jié)，我跟著媽媽來到縣城河堤散步。河堤上，一棵棵大樹挺立著，樹葉有的黃了，有的紅了，就像穿了迷彩服的軍人似的。再往前走，望見一棵亭亭玉立的芙蓉花樹，樹上的花兒早已怒放，有的粉色，有的淡黃色，有的粉白相間相間，真是萬紫千紅，五彩繽紛。
這時，一座造型精美的小涼亭出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中，老遠(yuǎn)就聽見一首首民間歌曲穿過清涼的空氣，在我的耳畔回蕩。定睛一看，原來是幾個老人在那里吹拉彈唱，看著他們其樂融融的樣子，我開心地笑了。
我們沿著河堤漫步，一座塑像出現(xiàn)在面前：一位身強(qiáng)力壯的船夫正在擺渡，船上放著許多貨物，只見他雙手握住長長的竹竿，身體后傾，用盡全身力氣撐著船�！鞍ィ]有橋是多么的辛苦呀！”我不禁發(fā)出感嘆。遠(yuǎn)處，一座古典風(fēng)格的廊橋橫跨涪江兩岸，橋上人群熙熙攘攘，車輛飛馳而過。我快步跑到河堤邊的圍欄上朝下一看，涪江河水奔涌向前，越過攔河大壩時，浪花翻滾，濤聲隆隆，像無數(shù)朵白色的小花正一路歡歌向東流去……
“我的家鄉(xiāng)真美！”我自言自語地說道�！皨寢專拥桃郧耙策@樣美嗎？”我的.問題總是很多。
“河堤以前非常窄，而且是泥路，下雨走上去，深一腳，淺一腳的。晴天走上去一股灰撲面而來。以前，還有人在這里殺雞，賣小豬，環(huán)境不怎么好……”媽媽搖著頭說。
聽了媽媽的話，看著這么美麗的河堤，我感到我們黨和國家的政策太好了，雖然我們經(jīng)歷了“5·12”大地震，但黨和國家關(guān)愛我們，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美麗。我一定要懷著感恩的心，努力學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，長大做個建設(shè)家鄉(xiāng)的有用之人。
我真心的祝福我的家鄉(xiāng)，祝愿家鄉(xiāng)天更藍(lán)，草更綠，人更樂！
變優(yōu)秀作文10
同學(xué)們，孫悟空大家都認(rèn)識吧，他會七十二變，我們的朱老師也會七十二變！
遇到困難時，朱老師會變成慈愛的“母親”，幫助我們。有一次，我做作業(yè)，有一題不會做，我苦思冥想，傷透了腦筋，幾次都出現(xiàn)了“心靈感應(yīng)”一浮躁情緒。正在這時，朱老師出現(xiàn)在我面前：“王雅涵，別灰心，回憶一下上課的內(nèi)容，就可以攻破這道難關(guān)。”看著朱老師那可親的面容，聽著她耐心的引導(dǎo)，我突然茅塞頓開，浮躁的情緒也消退了，很快就找出了解決問題的方法。有時，朱老師會變成“嚴(yán)厲的警察”。
一次上體育課，我與旁邊的同學(xué)背著老師說笑，我敢肯定體育老師沒有發(fā)現(xiàn)，哪曾想，臨近放學(xué)，被朱老師叫到了辦公室。
她眉頭緊皺，目光銳利地看著我說：“你覺得今天表現(xiàn)如何？我不假思索地回答，“表現(xiàn)很好啊”�！霸傧胂�！”我想了半天，還是一臉迷芒。朱老師的目光直射過來：“那你就回想一下體育課那會……”哦！想起來了，我猛低頭，只敢用眼角的余光偷偷看著朱老師，那時的她就像警察一樣，顯得那樣莊重，那么威嚴(yán)。
有時朱老師還會變成“孩子王�！闭n堂上，她常常給我們講課文外的相關(guān)知識，還時不時穿插一些笑話，我們班同學(xué)特別喜歡聽她上課，有時甚至覺得她的`課的時間特別“短”。
課余，朱老師像大姐姐一樣與我們聊著聊那，有說有笑，還會和我們玩接力賽跑、跳沙坑、扔沙包游戲呢！那會的朱老師像個比我們大不了幾歲的孩子王，無論朱老師怎么變，她都是那樣和藹可親、博學(xué)多才，如一艘穩(wěn)健的大船載著我們前進(jìn)，像一曲絕妙的音樂，讓我們百聽不厭。
我愛千變?nèi)f化的朱老師！
變優(yōu)秀作文11
古人云：“養(yǎng)不教父之過，教不嚴(yán)師之惰”。這句話的大概意思是：學(xué)生能否成才，老師起著決定性的作用。我國自古以來就十分重視教育事業(yè)，“一日為師，終生為師”。舊時老師與學(xué)生的地位懸殊，等級分明。
今天，“課改”的春風(fēng)刮了過來，刮滿了山陽大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽了。這一幕已是“滾滾長江東逝水”！
在過去的三年里，我總是有了十足的把握，才舉手發(fā)言。老師叫到我，我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，吭吭哧哧半天說不出一個字�！罢n改”春風(fēng)使我學(xué)習(xí)的情緒逐步高漲，每節(jié)課我都會積極發(fā)言，有一次，校長來我們班聽課，老師讓同學(xué)們互相辯論，該我發(fā)言了，平時回答問題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們靜靜地看著我，我的汗水一下就出來了，這時，王老師慈祥地看著我，沖我肯定地點了點頭，我緊張的心一下子放松了。回答完問題，王老師帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對自己充滿了信心。通過這節(jié)課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發(fā)言的`毛病，老師還看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度，任命我為學(xué)習(xí)小組組長一職，現(xiàn)在的我覺得每節(jié)課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣，自信是一種力量，當(dāng)自信的花開滿我們理想的天空，當(dāng)自信的雨水澆灌我們無知的心田，即使我們沒有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿自信，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
變優(yōu)秀作文12
我是一個普通人，直到有一天，我做了個夢。
那天晚上，我夢見一個白胡子長頭發(fā)的老公公對我神秘地說：“你從出生開始就有一種神力：你說什么都可以實現(xiàn)！但你要同時說出一個口訣‘咪哩咪哩變’�！闭f完，老公公就消失了。
我醒來后，決定試試這個夢的虛實。于是，想了口訣，緊張地說：“咪哩咪哩變！讓我到學(xué)校吧！”話音剛落，只聽“嗖”的一聲，我果真“飛”到了學(xué)校。我驚訝地瞪大了眼睛，看著學(xué)校那熟悉的一切，心想：難道我真的有神力了？
下午放學(xué)后，我和媽媽說了這件事，又給媽媽演示了一遍，媽媽語重心長地說：“孩子，神力是你的.特殊功能，但是你只能用它做好事，千萬不能干傷天害理的事啊！”
“知道了，媽媽。”我開心地說。
周六，我和爸爸去警察局值班，正好看到一個來報案的人，她說她女兒被綁架了，綁匪說必須在三天內(nèi)交1000萬元才能贖回女兒，并且不能報警，否則，就要殺了她女兒�？杉依锔F，實在付不起贖金。
爸爸聽了，激動地說：“兒子，這不正是你出手的好機(jī)會嗎？”
“對呀！”我高興得又蹦又跳，別人都以為我是神經(jīng)病，可我卻不以為然地說：“等會兒你們就看好戲吧！”
果然，過了一會兒，我就把綁匪和被綁人都毫發(fā)無損地帶了回來。結(jié)果，綁匪當(dāng)場被判無期徒刑。在監(jiān)獄里，那人還弄不明白自己是怎么被抓住的呢！
從這以后，我就揚(yáng)名天下了。好多大企業(yè)都來聘請我當(dāng)董事長，可我看透了他們的心思：想用我賺錢，于是，我拒絕了他們。甚至有人想陷害我，可害人終害己。
我因此開了個不收錢的公司——好事一樁（諧音“小事一樁”），如果有困難，都可以來找我，免費(fèi)的。
先不說了，我這又來客人啦！
變優(yōu)秀作文13
大家都看過《西游記》吧！但你們知道里面的主人公是誰嗎？對，就是唐僧師徒。孫悟空可是大師兄哦！他不僅神通廣大，而且還會七十二變呢！要是我會七十二變該多好！
這不，就今天我發(fā)現(xiàn)自己突然可以變?nèi)魏螙|西了。什么飛機(jī)、火箭、汽車的，根本不在話下。我可不想讓這好好的機(jī)會給溜走了。該變什么呢？對了，我要變出一對大翅膀。帶我翱翔天空�！斑荨蔽彝蝗粵_出窗戶，飛向城市的.上空。我聽見風(fēng)兒在我耳邊輕輕細(xì)語，好像訴說著歡樂事情。俯視下面，本以為綠色覆蓋城市，可誰知垃圾覆蓋城市。更多的是白色垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想：原來城市有這么多垃圾，不行，我該做出貢獻(xiàn)。
收攏翅膀，站在城市一角的我，搖身一變，變成了垃圾箱。我慢慢地移向路邊。過了好久，我的嘴里一直沒有進(jìn)食。怎么回事？又變成原來樣子的我，看見路邊比原來又多了一些。哦！原來人們連垃圾都不往垃圾箱里扔。哼！不行，我得制止。
我又搖身一變，變成了衛(wèi)生警察。走到垃圾箱旁，靜靜地等候。有一個很年輕的小伙子走來了，手里有剛吃完食物的垃圾。我盯著他手里的垃圾，可他竟隨手將垃圾一扔，我氣急了。連忙走上去，攔住他，說：“你的垃圾怎么不扔進(jìn)垃圾箱呢？”他傲慢地說：“垃圾怎么了，就那么點大，扔一下不要緊的。”我氣急敗壞了，但仍然沉著冷靜地說：“可是人人都像你這樣扔一次，世界上就有許多垃圾，可以裝滿半個地球！”小伙子被說得難為情了，很不情愿地拾起了。
我一直在那里等待著更多不保護(hù)環(huán)境的人……
變優(yōu)秀作文14
我特別想要有孫悟空那樣七十二變的魔力。如果我有，我會變成一只鳥，一位英雄，一位神仙……但我最想變成一只美麗又可愛的小鳥。
今天我早早的就起來了。一睜開眼，我就看到了格外湛藍(lán)的天空。那天空就像碧藍(lán)的大海。我張開翅膀，快樂地在天空上飛翔。我飛過一座美麗的花園，花園里長著許許多多美麗的花朵。它們挨挨擠擠地長在一起，就像一束美麗的大花束。
我又拍著翅膀飛向前方，我在天空中自由自在的飛翔。我不知不覺地就飛到了一個發(fā)生災(zāi)害的城市。我在城市的上空向前飛，我飛過了一條馬路上空時發(fā)現(xiàn)救援隊被交通堵塞堵住了。我焦急的拍著翅膀飛向汽車，“趕緊讓開，趕緊讓開”我一邊拍打著車窗一邊叫。司機(jī)們都好奇的停下了車，往后看了看，原來救援車來了！大家都趕緊的讓開了，救援車順利通過了。我高興的唱起歌來，一邊唱一邊飛。飛呀飛呀！突然間我聽到了一聲微弱的哭聲，我像箭一樣飛了過去。聽著聲音來到了一個廢墟旁，聲音就在這里傳來的，我拼命的鉆了進(jìn)去，旁邊粗糙的水泥鋼筋把我翅膀弄傷了。我心想：以我的力量是不可能救出人來。于是我鉆了出去，飛到了剛剛的救援隊員旁邊，我用爪子抓了抓他，著急用拍著翅膀：跟我來，跟我去救人！他們好奇的'看著我，不懂我的意思。我再次抓了抓衣服，飛了過去廢墟。他們好像明白了我的意思，也跟著我跑了過來，他們聽到了哭聲，趕緊救援起來，終于救出了一個嬰兒。
如果我真的會變，我一定要變成一個充滿正能量的英雄！用自己的力量去幫助更多的人。
變優(yōu)秀作文15
那日閑暇，獨自在古鎮(zhèn)漫游，人聲嘈雜，卻似蛻變的前奏微響。
需要堅持嗎？我不斷反問自己，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)讓我壓得好苦，堅守這學(xué)習(xí)一隅嗎？沒有回答——似乎我想放棄了。
如果不是徐徐琴聲，我可能不會注意那扇木門。它太小太不起眼了，我推開虛掩的門。伴著木門在身后“吱呀”一聲，身后的嘈雜一同被我關(guān)在門外。
一位琴師，端坐琴前。見有客，他起身，我分明瞟見一抹木屑在空中翻飛、起舞、落下，像輕佻不羈的精靈。幾番寒暄，琴師領(lǐng)我到一間小閣。伴著微暗的燈光，張張古琴呈現(xiàn)在眼前。古琴清新典雅，古樸質(zhì)潤。七弦、五音，琴頭、琴腹、琴尾，呈現(xiàn)天地的和諧。見我好奇于屋內(nèi)掛著的張張古琴，他說道：“我常彈琴，也常斫琴。這些，都是我斫的琴�！�
“斫一張琴需至少一年�！鼻賻熡值谎缘�。我似乎懂得了什么，頓覺內(nèi)心悄然欲變。
琴師坐下，緩緩地彈了起來。我忽然覺得琴師奏得很慢，很慢，像孩提時猶記的.童話。猛然發(fā)覺自己也佇立很久了，莫不是被琴聲纏住了？我用力一掙，心也一同蛻變。原來琴師奏的不是琴，也不是曲，而是堅守。在恍然間，望見琴師和琴逐漸重合，是謂人琴合一！琴非琴，人非人。古琴懂得堅守，始終傳承著中華文脈；琴師亦會堅持，數(shù)十年如一日彈琴、斫琴。他們恣意生長在古鎮(zhèn)的這個角落，用堅守、用堅持綻出一處繁花似錦！
我變了……
我更加努力地學(xué)習(xí)，之后也常遇不順，但耳畔常常響著琴聲，激勵我繼續(xù)追夢。在旁人看來，我的變化不可思議。學(xué)會了堅持，成功改變自己，我越來越接近理想。
想起一首白居易的《清夜琴興》，在孤凄冷絕的寒夜里，面對人生的阻礙，樂天在聽完一首琴曲后也變了吧？變得積極樂觀、豁達(dá)自信！
人應(yīng)常變，朝好的方向改變自己！
真的，我再也沒有見過那日好的古琴，也再也沒有聽過那日悅耳的琴聲，但琴聲常在耳畔，催我堅持，激勵我改變。
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