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成長作文

時間:2023-10-15 12:14:58 話題作文 我要投稿

成長作文8篇(經(jīng)典)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長作文8篇(經(jīng)典)

成長作文 篇1

  人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)次磨難,我也不例外,總要在風雨中不斷豐滿自我的羽翼。

  一個夏夜,我在家里正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛才還晴空萬里,霎時光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空,我害怕了。

  烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。

  窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴,風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電,我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

  小時候看電影,壞人總是在黑天下雨時出現(xiàn)。于是我從小就怕黑,在此時,更是心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

  上帝為你關掉了一扇窗子,就會為你打開另一扇。也就是在書桌前,我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書。我愛書,尤愛《歐也妮葛朗臺》,法國作家巴爾扎克為我們生動再現(xiàn)19世紀金錢至上的情景。我漫游書中,仿佛看到葛朗臺數(shù)錢數(shù)的眼發(fā)亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的'歸來。。。。。。

  我全身心的投入到讀書中,窗外的暴風雨不再讓我害怕,只是些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風雨依舊,但感覺不一樣:沒了膽戰(zhàn)心驚,心頭涌起的只是抗拒,抵御了暴風雨后的成就感。

  經(jīng)過這場暴風雨,我再也不懼怕風雨了,因為,這只能讓我在更堅強一些。無論是大自然的暴風雨,還是人生中的暴風雨,有了書,我便揮揮手,對他們說了聲:“再見!

成長作文 篇2

  有人說歷史就如同一本布滿了灰塵、厚重如山的記錄本,枯燥無味,是嗎?

  悠悠五千年,承載了多少人類智慧的結晶,充塞了多少人性圣潔的光輝,撰述了多少人間真摯的情感。歷史賦予我的早已不僅是心靈的陶冶,更多的是成長的足跡,昨日的晚風,今晨的霞光,明日的倩影,我與歷史共成長。

  昨夜又東風,李后主心頭的愁緒拂過我的心間,遙想雕欄玉砌,追憶玉盤珍饈,無可奈已成浮云般飄散;哀,長城綿延萬里時,怎知那孟姜女令天地為之動容的傷心淚竟欲其傾倒,未寒的.尸骨曝與朗朗晴天之下;一道道金牌急召,精忠報國亦無奈,可恨那佞臣巧言亂語“莫須有”。

  若言史之悲,比比皆是,多少個不眠之夜,輾轉(zhuǎn)反側,淚水浸濕了我的被褥,又如何?今余了然史家之瞬息皆出必然,往往而非人所能及也,不如意時常有乎,迎難而上罷了。

  今晨嬌鶯頌歌,正是那秦皇初登寶殿時的那縷笙樂,掃六合,御匈奴,筑長城,平越族,通靈渠,功鎮(zhèn)四方,浪涌千尺;安于草廬,大夢先覺,助劉皇叔撐起半壁江山,鞠躬盡瘁,死而后已,豈是我輩能勝之,八陣圖上魂猶在,孔明燈里火未盡;三十八載風波里,臺灣子民聲聲喚,鄭氏子孫赴趨之,贏得生前死后名,至今仍是萬人仰。

  論舉千載壯舉,不勝枚舉,大話三百日夜,也不過是群星一隅,然如能略學一二,自是受益無窮,吾常以研習,盼終有一日為民為國盡己之責,哪怕是尋常百姓家,也該志存高遠,努力攀登。

  明日之事,何人能曉?夢中千百次企盼,醒來猶是意料之外。灑淚水于昨日,付青春于今日,我與歷史共成長,望明日朝陽點亮我心間的希望。

成長作文 篇3

  在我的成長生活中,有一棵小樹陪伴著我。

  那是一棵怎樣的樹呀?有著茂盛樹葉的`樹?還是有著枯枝、枯葉的樹?當然都不是,它是一棵長滿刺的樹。

  有了它,媽媽經(jīng)常把它看作成“別人家的孩子”!澳憧纯慈思倚,不用澆水、修剪枝葉也長得很茂盛呢!你呢?就算拿鞭子在后催著你也不自覺;你看看人家小樹,冬天這么得冷也不怕,你呢?讓你早起讀會兒書都不想爬出被窩!”這小樹,我恨得咬牙切齒,心里一直在說:小樹好!小樹好!根本不用澆水,埃著暖氣也不冷!看那小樹,一副低頭認錯的樣兒,心里可狡猾了!

  這不,果然,媽媽把小樹安排在我寫作業(yè)的書桌旁。天啊!都是因為這棵討厭的樹,要是你不把我扎成刺猬,我一定把你扔啦!現(xiàn)在可好了,寫作業(yè)累了想偷個懶伸個腰也不行;想晚點兒起床也不行;想去拿一本課外書也不行……天天被那“毒刺”扎,我真的要炸毛了!

  直到我被扎成一個“刺猬”時,我發(fā)現(xiàn)原來我有這么多缺點呀?我不禁張大嘴。我萬萬沒有料到,一棵樹也會有這么神奇的魔力,它竟會映出自己的缺點!

  后來,我就拿著噴壺在那兒噴那滿身帶刺的樹:以后我一定會像你一樣,揪出你的缺點的,嘻嘻!“噢”我一個狼嚎,又被刺了一下……

成長作文 篇4

  成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。

  ——題記

  第一次,我不小心把一顆小小的綠豆種子掉在土里,幾天后,一棵嫩嫩的綠芽拼命地鉆出厚厚的土層,悄悄地來到這個世界。第二次,我把十幾顆種子一顆顆埋在土里,最后一棵棵小小的生命都來到了世界上。

  它們生根,發(fā)芽,在我澆灌下一天天長大。后來,我不再澆水了,就像幫小孩斷奶一般,讓它們自己去厚厚的地層下尋找屬于自己的養(yǎng)分。

  一個星期過去了,兩個月過去了,一個月過去了,兩個月過去了。當我又來到這里時,發(fā)現(xiàn)綠豆芽全被烈日曬死了。當時我絕望了!難道它們的'生命這么短暫?不!當我要回家時,意外發(fā)現(xiàn)一棵綠豆苗。!它長得好大!竟在隱蔽的地方使勁兒生長,葉片大過水杯,一個個黑豆角掉在地上,已成熟了。

  那棵自強不息的綠豆苗就像鄭板橋說的那樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。我想,人的成長也如此。一個人,要拼命活著,而且,凡事不能靠別人,靠山山會倒,靠水會流,靠自己永遠不倒。不是境況造成命運,而是自己造就命運!生命的燈火因自己而形成,生命之舟因拼搏而啟航。

成長作文 篇5

  家風是什么?家風就是家中的風氣、習慣;家風就是父母給我們立下的規(guī)矩;家風就是自己做錯事時,父母的批評教育。良好的家風會助我們健康成長。

  我的爸爸是一個嚴厲的人,對我要求很嚴格。記得我三歲上幼兒園時,因不想上學,被爸爸狠狠地打了一次。開學那天,爸爸給我買了個新書包,把我送進幼兒園。當時我的幼兒園和爸爸的學校在一個院子里,爸爸送了我之后就回辦公室了?砂职謩傋拢揖团苋チ,爸爸問:“你怎么來了?”我說:“我不想去!薄肮!爸爸下課就去接你!蔽彝饬耍职钟职盐宜土嘶厝。可沒五分鐘我又跑回去了,爸爸問:“你怎么又來了!蔽艺f:“我想和你一起!卑职謬烂C的.說:“不行,趕緊回去!笨晌也还馨职衷趺凑f,我就是不去,最后賴在地上大哭起來。爸爸氣急了,從桌上拿起雞毛撣子,就往我身上抽,還把我的新書包扔出去很遠。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此,我再也不敢任性了。

  我的爸爸還是一個愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土,這時,我也學著爸爸的樣子,拿起灑水桶澆花。

  在爸爸的影響下,我養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,在爸爸的影響下,我學會了勤儉節(jié)約,在爸爸的影響下,我懂得了誠實守信。現(xiàn)在每當有人夸我乖巧懂事的時候,我總會自豪的說:“是我的爸爸,是我的家風幫助我成長的!”

成長作文 篇6

  我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上 。

  孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。

  在學習里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

  “在陽光中生活,在自信中成長‘‘,就是要讓孩子充滿朝氣.不論昨天是成功還是失敗,它們都已成為過去,既不必沾沾自喜,也不必垂頭喪氣,昨日之我,非今日之我,是今天決定未來,不是昨天決定未來.所以要堅持每一天從日出開始,跟著拼搏到日落,用今天的汗水造就明日的輝煌.

  “在陽光中生活,在自信中成長‘‘,就是讓孩子好好學習,天天向上,始終充滿自信.教導孩子要像太陽一樣,無論晴天下雨,無論風霜雨雪,始終沿著既定的目標奮力向前.<<論語>>上說:“士不可以不弘毅,任重而道遠‘‘.“弘毅‘‘指的是寬宏,堅韌的品質(zhì)與態(tài)度,即教導孩子要志存高遠,意志堅強.“非弘不能勝其重,非毅無以致其遠‘‘,要讓孩子堅信,我就是世界的唯一,相信自己有能力,要敢于說, 說我能行,堅信通過自身的努力,用腳踏實地,持之以恒的態(tài)度,科學有效的方法,找到適合自己的空間.要讓孩子明白,自信是一筆財富.我自信,我健康我自信,我快樂我自信,我陽光.

  “在陽光中生活,在自信中成長,‘‘就是要培養(yǎng)健康的心理,讓孩子擁有健康的心態(tài).要孩子像太陽一樣,光明磊落,坦蕩無私,既放射自己耀眼的光芒,又給月亮,給每一顆星星留下展示的空間.要有博大的胸懷,能充分認識到自己的優(yōu)點和不足,要能不嫉妒,不排擠比自己能力強的人,要學會贊賞他人,學會為他人喝彩,并能見賢思齊.要孩子常懷感恩的心,捕捉中的每一次感動,感恩父母親情,自覺

  理解和體諒父母勞動的艱辛,增強學有所成回報父母的`責任感,使命感,緊迫感要感恩于老師,自覺領會老師那嚴厲的目光中透出的殷切希望,感悟那嚴苛的言語中流露出的熱血心腸,激起力爭上游,開拓創(chuàng)新的豪邁情懷.要有愛心,要敬畏生命,要有悲天憫人的宇宙情懷,要幫助,支持,鼓勵那些需要幫助的人,用心去溫暖他人,用行為去感動他人,用力量去支持他人.

  “在陽光中生活,在自信中成長,‘‘就是要教導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣.要孩子像太陽一樣,始終在即定的軌道上運行.要遵守各項規(guī)章制度,法律法規(guī),要有以遵紀守法為榮,以違法亂章為恥的社會主義榮辱觀.要勤于學習,善于學習,終身學習要樂于學習,還要勸人學習,要以學習自度,還要以學習度人.要尊敬師長,團結同學,營造和諧的人際氛圍,把團結互助,明禮誠信作為成長的需要,做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級趣味的人和有益于人民的人.

  “在陽光中生活,在自信中成長,‘‘就是要我們創(chuàng)新生活每一天,成就生活每一天,享受生活每一天。

成長作文 篇7

  人生,不是一趟一帆風順的列車,在這條路上,唯有嘗試,才是致勝的唯一法寶,也是通往成功的唯一途徑。

  哪怕前路充滿荊棘、布滿泥濘、滿是溝壑,我們都不能被表面的現(xiàn)象所嚇倒,只有不斷去嘗試,走過,踏過,我們才能真正戰(zhàn)勝眼前的困難。

  所以,從某種意義上來說,嘗試,是我們推開成功的大門的唯一鑰匙。只有在不斷的勇敢常識中,我們才會真正得到收獲,對此我,我深有體會。

  我從小便有一個毛病,就是在遇到理科難題時,總是草率地瞥一眼,心里一想:這反正不是我能做起的題,不管了。于是,就不停地翻頁,見一個棘手的幾何難題,心里便閃過無數(shù)的煩悶,只想著不斷跳過。結果,就是因為我的這種逃避情緒,導致自己的很多基礎知識掌握得不牢靠。

  后來有一次,媽媽看我做作業(yè)時,耐心地說:孩子,你這樣做作業(yè)可可不行啊,完全沒效果。不能碰到難題就跳過,要去嘗試,不斷地嘗試攻破它,這樣才有所收獲。

  我恍然大悟,心里為自己之前的行為感到愧疚。是啊,不去嘗試怎么就知道它一定很難呢?有人說:我們嘗試了,不一定能取得最好的結果,可如果我們不去嘗試,就一定只會面臨失敗。

  此后,我認真地嘗試去做一些以前我沒有碰到過的難題,哪怕很難,我都咬著牙去尋找新的解題思路。盡管最終結果不盡如人意,可在那個我不斷嘗試、思考的過程,我覺得自己的思維得到了拓展,收獲良多。那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅快樂就好像有一股暖流涌入心底。

  嘗試,更是一種崇高的境界,一種積極樂觀的生活態(tài)度。生活中的'人們,在很多時候,都在尋找一條通向成功的捷徑,可他們不知道的是,唯有自己親身嘗試,才會真正收獲經(jīng)驗。

  例如,美國著名的雜志《黑人文摘》的創(chuàng)辦人約翰遜,在剛開始起步時,不斷碰壁,遭受了無數(shù)的挫折?伤匀桓矣趪L試,并向俄羅斯夫人寫了一封誠懇的信,得到了幫助和良好的建議。此后,他仍舊堅持著,不斷嘗試將雜志辦出新的風格,嘗試著向業(yè)界各個領域的人學習最終,他取得了自己的成功。

  而眾所周知的愛迪生,更是如此。這位偉大的科學家在發(fā)明電燈的時候,也幾乎是從零開始嘗試。在這個艱難的過程中,他遭受了上千次的失敗,可他并不曾退縮。在極度困難的情況下,他仍舊只做出一個選擇:繼續(xù)嘗試。他嘗試了幾千種做燈絲的材料,經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗,才終于找到了最適合做燈絲的材料,發(fā)明了造福于人類的電燈。

  是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,無論是名人的事例,還是生活中的經(jīng)驗事實,這都告訴我們:要敢于嘗試,勇于探索,在嘗試中,我們才能獲得真正的成長。

成長作文 篇8

  小時候,我花錢是家常便飯,我每天都要到家門口的小賣部去賣點零食,我也曉得這些零食沒有一點兒營養(yǎng),可我就是抵擋不住它的美味,后來我明白了花錢出去是一瞬間的事情,而爸爸媽媽賺錢是多么辛苦呀!以后,我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣,別人拿了錢就往外花,而我卻往我的儲蓄罐里塞。

  現(xiàn)在為止,我已經(jīng)存了700多元了。成長,使我學會了正確地理財。 現(xiàn)在我有了一個興趣愛好——收集硬幣。每天爸爸媽媽回家,我就向他們要硬幣。一次,我聽見媽媽的.包里有響聲,便鬼鬼祟祟地跑去向她要,可是媽媽硬說沒有,我死皮賴臉的媽媽沒辦法,只好掏出一個給我。

  我想:孤掌難鳴,光一個怎么會發(fā)出聲音呢?于是,我把媽媽的包里里外外都翻了一遍,又發(fā)現(xiàn)了幾個硬幣,我這才樂顛顛地把硬幣投進了儲蓄罐。成長,令我有了豐富的愛好。 我覺得錢應該用在有意義的地方。假如一名小學生平均每天用去1元,一年就是365元,如果用這些錢買課外書,可以買一大堆呢!零食對身體一無用處,而把這些錢存下來,用處可大了。今年春節(jié)過后,媽媽為了查找資料方便,要買筆記本,我就從儲蓄罐里拿出了500元“資助”了媽媽。“5.12”大地震后,學校舉行捐款活動,我就馬上拿出50枚硬幣,到小超市換成紙錢捐出去。成長,讓我明白哪里該用錢,哪里不該用錢。 成長真美好,成長中的道理使我變得更睿智,使爸爸媽媽減輕了負擔,使我向理想又邁進了一步。

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