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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-10-15 12:13:53 話題作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀成長作文10篇(必備)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的優(yōu)秀成長作文10篇(必備)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  凡是男孩,就一定酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數(shù)場籃球賽,但是,在我的記憶里最深刻的還是在四年級學(xué)期的那一場激烈的MBA籃球賽。

  那天下午,我們兩隊(duì)開始做熱身運(yùn)動,我們隊(duì)有小葉、小劉、小陳、小雄和我,共5人。另一隊(duì)的全是我們班最強(qiáng)壯的男孩。比賽開始了,小葉一開始就搶到了球,因?yàn)閯e人也知道,小葉是全班跑得最快的.,所以另一隊(duì)的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉,趁機(jī)搶球,小葉一個假動作,避開了他們,接著把球傳給了我,我的進(jìn)球率很高,所以,他們每一個人到進(jìn)球時,都把球傳給我讓我進(jìn)球,我準(zhǔn)備射球時,突然,小鐘一手把我的球給搶了,小鐘一個射球,進(jìn)了一個2分球,我很失落,還自責(zé),小葉走了過去對我說:“離比賽結(jié)束還有10分鐘,還有進(jìn)球的機(jī)會,別灰心!”我聽了這句話,我自己充滿了自信,小葉讓我到最后才射球,小雄在緊要關(guān)頭把球傳給了我,我很有信心地來了一個遠(yuǎn)射,“中了”我們大聲歡呼,進(jìn)了一個3分球。比賽時間到了,我們隊(duì)獲勝了,3比1,我們笑呀、跳呀,很高興,我們大喊:“我們贏了,為我們而歡呼吧!”

  這是給我們啊深刻的一場比賽。也學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,不要自私自利。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  不知不覺,我已踏過15個春秋。15年了,窗外的洋槐也無數(shù)次的開花凋零,天空的大雁也無數(shù)次的為目的地奔波。轉(zhuǎn)眼間,我已爬上了人生的半山腰。仰頭望望山頂,云霧繚亂,遙不可及。俯首看看身后,令人感慨萬千。在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的腳印。

  看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。哦,那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到啞啞學(xué)語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責(zé)備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長。于是,在山腳下留下了一串尚還稚嫩的腳印。

  瞧,那一串時深時淺的腳印。哦,那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。眼觀,手摸,鼻聞,嘴啃,我總是忍不住地去研究身邊的每一樣的東西。在伙伴群里,我是人人擁護(hù)的"山大王",到阿婆家偷雞蛋,到阿伯家要茶喝,無憂無慮的過著每一天。于是在離山腳不遠(yuǎn)處,留下了我一串快樂的回憶。

  奧,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會因?qū)W習(xí)考試考個"優(yōu)"而高興一整天,也會因被教師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的'爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味。

  還有那一串最深,離我最近的腳印,是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,山路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了。成績好了,快樂少了。我會淺唱"逍遙嘆",會吟"如夢令",一路攀登著陡峭的山路,使我深知成長的艱辛。

  看著先行者留下的腳印,似乎在告戒我:前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我一串串成長的腳印……

優(yōu)秀成長作文 篇3

  我有一本厚厚的相冊,它記錄了我成長的每個階段,記錄了許多我以前的趣事。

  幼年——天真

  翻開第一頁,一個五歲不到的孩子拿著一個蘋果,臉上洋溢著笑容。這就是小時候的我。那時,我是那樣的天真。每天下午,我總會到對面隔壁家蹲著,問我在干什么?告訴你,我在淹螞蟻。墻上總有一個個小洞,而螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出,便感到奇怪,總喜歡拿水潑它們。但畢竟是在墻上,螞蟻洞安然無恙,我卻被淋濕了上衣。

  小學(xué)生——機(jī)靈

  繼續(xù)往下翻,映入眼簾的是:我踩著一個滑板,動作顯得小心翼翼,看上去,很笨拙。其實(shí),那時的我已經(jīng)很機(jī)靈了。那段時間,突然對課外書有了強(qiáng)烈欲望,上學(xué)時看,回到家繼續(xù)看,經(jīng)常熬夜媽媽當(dāng)然不允許。我只好等媽媽睡下后,再躡手躡腳的將書“偷”來,躺在床上看,因此,才看壞了眼鏡,F(xiàn)在,每天都要帶著一副笨重的眼鏡。

  長大后——懂事

  相冊中,大部分都是長大后的照片,也就是從這兒開始,我覺得自己要獨(dú)立,要更加懂事。那天,是媽媽的生日,從我記事起,我就沒有給媽媽過過一次生日——都是她給我過生日。這次可不同,我策劃著給媽媽過一次生日。當(dāng)然不能平淡地過,得有蛋糕,我攥著舅舅給我的錢走進(jìn)了蛋糕店。就像給我過生日一樣,我也要給媽媽過一次生日。晚上,一家人團(tuán)聚在一起,中間是我送的蛋糕。媽媽欣慰的笑著。幸福不在我的`生日里,而是在媽媽的生日里。

  看似瑣碎的小事,可是在我的成長過程中留下了屬于它們的足跡。當(dāng)我再次翻開這本屬于我的相冊,也樂在其中。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  有這樣一個朋友,她總是陪伴著我度過一天天,一個假期。在我傷心時,她會給我講笑話,逗我,在我做作業(yè)寫練習(xí)題遇到困難時,是她為我排憂解難。她是誰呢?告訴你吧,她是書籍。

  小時候,我最喜歡的就是書架,上面擺放著有科幻,偵探,名著,童話等各類書籍,我把它擺放的整整齊齊。

  我喜歡讀書,讀書讓我的視野豁然開朗起來,讓我知道了好多我不知道的事,讀書讓我的心胸寬闊了許多,豐富了我的生活,讀書讓我的思想更加認(rèn)識到知識的偉大,仍我更加愿意在知識的海洋里吸收它的營養(yǎng)。每當(dāng)遇到我喜歡的書籍時,我那浮躁的心就會得以平靜。我愛讀書,讀書改變了我的生活,讓我的生活更充實(shí),讓我獲得更多的知識和道理,有位老人說過知識能改變命運(yùn),用智慧點(diǎn)亮人生路。

  從莎翁眼中,我知道了,讀書是一個很漫長的過程,書讓地球得到陽光,書讓愚蠢的人變得聰明,讓聰明的人更有智慧。

  上初中起,我從書中讀出了西周的巍峨崛起,秦漢的璀璨文明,唐朝的繁榮盛世,明清的異彩紛呈。這里,有花木蘭替父從軍,楊家將老太君百歲掛帥,十二女將出征,岳飛精忠報(bào)國,我想說的是書是最好的“朋友”讀書讓我懂得了當(dāng)今生活的'來歷,它讓我明白了人生含義。

  有時,我覺得面對的不是一本本書,而是滾滾的長江,浩瀚的大海,高聳入云的大廈,帶我進(jìn)入了無邊無際的海洋,讓我在知識的海洋里盡情遨游,吸收著它的營養(yǎng)。

  我的“朋友”啊,從小到大是你陪我走過了多少時光。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蹦闶俏业臓I養(yǎng)品,你是我的添加劑。

  記的小時侯,只要心情不好,我就會跑到書架前,抽出一本書。坐到椅子上認(rèn)真看,有時連母親叫我去吃飯,我都沒聽到。

  也許,書籍還真的是“食糧”每次讀完之后,總覺得肚子脹脹的,好像很飽似的。我也很愛惜每一本書,母親給我買的每一本書都把它包上書皮,以免折了角或不小心將書皮撕掉。我對我的“朋友”越來越依戀了。我的“朋友”讓我的寫作能力有了很大的提高,增長我的文化知識,如果說讀書是大海,那么作文就是游泳,我就是水中小魚,我愿在知識的海洋里遨游成長;如果說讀書是藍(lán)天,作文是飛翔,我就是空中小鳥,我愿在知識的藍(lán)天里翱翔。如果讀書是生命,作文是走過的路,我就是行人的腳步,我愿在我人生的路上不斷奮進(jìn)。

  書是我的“朋友”,她伴我成長。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  春天悄然來臨,帶著羞澀!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩蠋煵徽绱藛?老師就是一位辛勤的園丁,為祖國培養(yǎng)棟梁之才,可自己卻不求回報(bào),只是默默地付出,無怨無恨。

  多少年來,老師哪一刻不是為我們而操心?哪一根白發(fā)不是為我們而生?記得那一次,我生病了,孟老師當(dāng)天晚上從遙遠(yuǎn)的教師樓趕到宿舍,趕來時氣喘吁吁。

  可他并沒有說什么,只是一邊教導(dǎo)我,一邊掏出電話,“你看,壞零食吃多了吧!什么病都有啦!你以后要注意一點(diǎn)!”

  要去看病時,老師還一直嘮叨著,叮囑我一定要好起來。到了醫(yī)院時,收錢臺發(fā)現(xiàn)我?ɡ餂]有錢,老師急忙把錢打過來。這時,一滴熱淚在我眼珠子里打轉(zhuǎn)。

  雖然老師不是親生父母,但算得上是我的啟蒙之人呀!對于我而言,老師是威嚴(yán)的,除親生父母與兄弟外,他們算得上是“親人”了!

  花瓣以它垂死枯萎的落葉作為對小樹千苗的回報(bào),大樹以它高大挺拔的身軀作為對大自然培育的`感恩之禮,小草以它青綠色的勃勃生機(jī)感謝大自然。而老師,您就是我心中的大自然。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  小時候,我的嘴邊時常掛著這首歌——“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有花;我不想我不想不想長大,長大后我就會失去它” 小時候,我時常依偎在媽媽的懷里撒嬌:“媽,我不想長大!”媽媽總是摸著我的頭,慈愛地說:“好,你別長大,媽媽養(yǎng)你一輩子!泵看温犃藡寢屵@樣的話,我的心里就暖洋洋的,感到特別幸福。 雖然我不想長大,但是我的個子還是慢慢地長高了。在五年級的一次心理課上,老師嚴(yán)肅地告訴我們:“每個人都要長大,都得經(jīng)歷成長的陣痛!” 有一次,單元測試,我的成績下降了許多,我簡直不敢相信自己的眼睛-69分!放學(xué)后,我背上書包,踽踽獨(dú)行,一路上沒有抬起頭,這個數(shù)字一直在我的腦海里浮現(xiàn);氐郊,我的手顫抖著拿出那張?jiān)嚲,媽媽笑著說:“考了多少分?100嗎?”說完這番話,媽媽伸手接過試卷一看,先是一愣,繼而調(diào)侃道:“原來你不是用‘扁擔(dān)’挑回來‘雞蛋’,而是拿著‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀!” 聽了媽媽幽默的話,我一顆懸著的`心總算落了下來。原本以為這件事就這樣過去了,沒想到,媽媽的臉色一沉,順手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一頓。那一刻,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不敢哭,生怕哭會吃到更多的“筍炒肉”。 從那以后,媽媽變得嚴(yán)肅起來,天天檢查我的作業(yè),讓我做很多課外練習(xí)。那一段日子,我?guī)缀跆焯於家び?xùn),值得慶幸的是,我的學(xué)習(xí)成績慢慢地上去了。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  成功可以給人帶來喜悅和快樂,失敗可以給人帶來經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),挫折可以讓人進(jìn)步和反思,每一種感覺都是生活中的滋味,享受這些,就是成長。

  我也在成長,在成長過程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂過,它鼓勵這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過,它讓我得到教訓(xùn),這是辣的。我還在挫折中失望過,它讓我反思,這是苦的。

  我成功過。那一次,我去參加語數(shù)聯(lián)賽,經(jīng)過長時間的努力,我對自己很有信心,相信自己能考好。當(dāng)我拿到試卷時,發(fā)現(xiàn)那些題很難,而又簡單,因?yàn)檫@些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運(yùn)的獲得了那次比賽的`第一名。當(dāng)我捧著那份屬于我的榮譽(yù)時,興奮地說不出話來。那一天我一直很快樂,怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂,也給了我鼓勵,使我有了自信。

  我失敗過。在期中考試前夕,我不好好復(fù)習(xí)功課,到了考試的時候,發(fā)現(xiàn)為時以晚,有一道題不會,真是急得要命,只好亂寫,到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經(jīng)過這次,我受了教訓(xùn),干什么事都要認(rèn)真,不能輕視。我也受過挫折。在我想干一件事時,馬上要成功了,但在緊要關(guān)頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵我繼續(xù)干下去。后來,我成功了,在這當(dāng)中,我反思過,干什么事都不要半途而廢,堅(jiān)持到最后就是勝利。

  同學(xué)們,讓我們一起享受成功;享受失;享受挫折。一起享受成長!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  你們聽過這么一個詞嗎?那就是孜孜不倦。我看書就是這樣子的,我房間各處都有書有很多很多本,有一本是我最喜歡的就是《絕佳拍檔》。我看了一遍又一遍,我知道的知識更多了。我聽過這么一句話那就是:書籍是人類進(jìn)步的階梯,我聽過這一句話我就更喜歡我的書了,因?yàn)檫@些書可以讓人知識無窮,力大無窮。

  在我喜歡的《絕佳拍檔》里有一句話說:我們可以把禮物送給我們大家的'未來,這句話讓我知道未來很長,可以努力的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣可以讀到很多或不知道的閱讀。我一定會看更多的書,我的書雖然很多,可是我不能放棄閱讀,因?yàn)榉艞夐喿x等于放棄了我的生命,我不會放棄我的生命,我喜歡生命,因?yàn)樯苤匾。只有一條,所以書也一樣你家沒有相同的,少了一本就再也找不著了,所以閱讀是買書的目地我們一定要好好閱讀哦!

優(yōu)秀成長作文 篇9

  “養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。”一本好書便蘊(yùn)含著豐富的哲理,在書海中遨游,在書香中陶醉,在書韻中覺醒。悠悠已書香,沉醉我心。

  在書中,我感受到了“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪邁,以及童話故事中《皇帝的新衣》中皇帝的無知。還有《伊索寓言》中充滿哲理的故事。為霜王別姬而潸然淚下!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯江東!弊詈,烏江自刎,項(xiàng)羽,你為整個楚漢戰(zhàn)爭創(chuàng)造了一段可歌可泣的尾聲。書是人類進(jìn)步的階梯,有了書,人類才可以進(jìn)步,書使人類走出了蠻荒,讓人類變得高尚、完美。一山一世界,一書一天地。晚上,我伴著窗外明月,一洗塵心,沉淀浮躁。翻開書的一頁,細(xì)細(xì)品讀。就會感到書的美妙。漫步在天馬行空重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上,沉醉在兒女情長,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼的.大觀園,迷戀在英雄聚義,俠肝義膽的梁山泊中,遨游在將相粉墨,情深義重的三國中。我與悠悠書香一起成長。

  書香氤氳,一段段流傳千古而永不衰落的故事讓我們銘記。孟姜女哭長城,為愛情而執(zhí)著;張居正日夜操勞,是為大明王朝的社稷安康;岳飛精忠報(bào)國,是為宋朝百姓的幸福。書伴我成長,給予我啟示,教會我道理。使我的生活充滿精彩,讓我的生活普照陽光。書讓我們在文字中華貴,在文字中美麗,悠悠書香,讓我學(xué)會了曠達(dá)、寬容及友愛,悠悠書香,伴我成長。

優(yōu)秀成長作文 篇10

  兒時的我,無憂無慮,猶如原野上飛翔著的蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng),現(xiàn)在的我,卻像時鐘上的秒針一樣,每時每刻不能停息,煩惱隨著歲月的變化而滋長,我不需要,它總是跟著我,讓我沒了自由,可我并不想向它投降。

  現(xiàn)在面臨的苦,會是今后的甜;現(xiàn)在面臨的阻礙,會是日后的`動力;現(xiàn)在面臨的道路彎曲,會是日后坦途的基石;現(xiàn)在面臨的煩惱,會是成長的存志。

  一陣刺耳的鬧鐘聲打破了我的美夢,我此時多想把它拋棄,別纏著我,騷擾外星人去,我又緊了緊捂住的枕頭,可是沒用,與其做這些事,不如關(guān)了鬧鐘。

  不是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”嗎?所謂清晨的美好在哪里?我為什么就如此煎熬呢?刺耳的鬧鐘聲啊,嘈雜的人聲啊,車發(fā)出的喇叭聲啊,我每次都“滾來滾去,滾來滾去”,真想到另一個星球睡上一覺。

  沒完,媽媽大步流星闖進(jìn)來火冒三丈對我說:“看看你,天天都這樣,還不快快起床!班亍钡囊幌,我身旁出現(xiàn)了兩個小精靈,一個身披黑紫外套,手拿著叉子對我說道:“這么累,多睡會怎么啦,精神不好,什么都干不好!

  另一個身穿白衣裙,頭上頂著一個可愛的小光環(huán),溫和地說道:“你不能再相信他的了,多睡會,會遲到的,今早還有一大堆事等著你做呢!”他們兩個你一言,我一語,敷衍了媽媽一聲,又繼續(xù)睡我的“回籠覺”了,做著青天白日夢了。

  媽媽打破我的美夢,把我拖了起來,勒立我立下“軍令狀”——早起,不如任母親大人處置。我又望了那鐘,快遲到了,飛快地奔出大門。

  路上陽光明媚,微風(fēng)和煦,我循著花香,不禁停下腳步,天哪,快遲到了,你還有心情賞花?我瞬間醒悟,腳踩風(fēng)火輪,像離弦的箭似地飛奔出學(xué)校。路人驚嘆,身畔怎有一陣風(fēng)閃過?

  因此!我每天都會拖著“超級無敵限量版VIP的困意小背景”到學(xué)校,我尋思著,什么時候鬧鐘能“不盡職”些,小精靈什么時候再出現(xiàn)啊,沒辦法,每次清晨,我起床氣都會定律“上線”,何時能夠“下線”哇!

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