[熱]快樂成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
知識(shí),一個(gè)多么有文化氣息的詞匯。當(dāng)我以知識(shí)為樂趣時(shí),便有了發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書的作為。
在我的成長(zhǎng)道路上,有著許多方向,但這其中,我最鐘愛的,便是文學(xué)的大道。
文學(xué)這條大道,有人認(rèn)為是枯燥的,有人認(rèn)為是難懂的,可是我卻認(rèn)為,它是快樂的,像一枚藥片,每當(dāng)我進(jìn)入文學(xué)的領(lǐng)域,都會(huì)發(fā)揮它的藥效,無論是什么心情,都會(huì)飄到九霄云外,只剩下無限的快樂與舒暢。
記得那還是上小學(xué)的時(shí)候,哦,二年級(jí),學(xué)校開展了英語這門課程,說是英語要從娃娃抓起。剛開始,我因?yàn)椴欢挚鄲烙稚鷼猓踔翛_別人亂發(fā)脾氣,我想一頭暴怒的小獅子,不可遏止。
就在父母都覺得我無藥可救時(shí),我的爺爺?shù)囊环,讓我從逆境中重新站直,懂得了文學(xué)的力量。于是,我便從三更燈火至夕陽西下,從清晨到晚上,我無時(shí)無刻不在啃著文學(xué)這塊硬骨頭......
英語,在那個(gè)時(shí)候,重點(diǎn)就是背單詞,可是,我記憶力本來就差,再加上我是鄉(xiāng)下孩子,口語能力太差,怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法請(qǐng)求老師讀一遍單詞,用漢語記下來,別人聽錄音十遍,我就要聽百遍!別人寫一遍,我寫十遍!別人背誦兩遍,我就要背誦二十遍!就這樣,我的英語成績(jī)逐步提升,漸漸地,我被老師光榮當(dāng)選為英語課代表!
終于,功夫不負(fù)有心人,在五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)從班級(jí)墊底提升至了全班第一!我嘗到了文學(xué)的甜頭,于是我啃文學(xué)這塊硬骨頭的動(dòng)力一發(fā)不可收拾,我便以文學(xué)為樂趣:讀書、看報(bào)、寫作......
終于,在六年級(jí)即將畢業(yè)之際,完成一篇短篇小說哦,原來是......,并且在網(wǎng)上成功發(fā)表,由此,我掙到了以文學(xué)為樂趣的.第一桶金50元!這份錢,對(duì)于一個(gè)從未掙過錢的學(xué)生來說,是一種無法用普通語言表達(dá)的內(nèi)心情感震撼!激動(dòng)!
自那時(shí)起,我從衣食無憂的家庭小少爺,變成了一個(gè)廢寢忘食的奮斗者,我攻讀刊物、書籍,積極寫作文章,我始終覺得很快樂,并以此為樂趣,已經(jīng)形成習(xí)慣。
因?yàn),我始終牢牢銘記爺爺?shù)脑挘汉⒆,文學(xué),只有你以它為樂趣,才會(huì)有出息......
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
從暑假到現(xiàn)在,我一直都是快樂在伴著我,和我一起成長(zhǎng),讓我生活在快樂的日子里。怎樣個(gè)快樂法呢?讓我慢慢來告訴你吧!
在暑假里,我生活在幸福的日子的知識(shí)的海洋里。我為什么幸福呢?因?yàn)槿藥椭撕芏嗬先撕托枰規(guī)椭娜耍浀糜幸淮,一位老奶奶騎著一輛三輪自行車,正在上坡,騎到一半的時(shí)候很吃力,車在往坡下滑,就在這千鈞一發(fā)之際,我看見了立刻跑過去,使出全身的力氣,用力地推,過了一會(huì)兒,我終于幫奶奶推了上去,老奶奶轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我慈祥地笑了一下,說:“謝謝你,可愛的小朋友!蔽乙查_心的笑了,笑出了童年般的歡樂,笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因?yàn)槔夏棠痰男湍呛吞@可親的話語。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識(shí)的海洋里呢?因?yàn)槲覍W(xué)到了許多的知識(shí),和日常生活文明禮貌,教我怎樣做人 ……
在四年級(jí)上學(xué)期,讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的.花園》,啟發(fā)我快樂要和大家一起分享,哪才是真正的快樂!從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事,分享我的東西。所以我也變得更快樂了!上課的內(nèi)容讓人紛紛入迷,可是就在這一兩秒之間,下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里,我學(xué)到了無比多的知識(shí),感到無比地快樂!
在周末里我可以在大街上玩,見過了許多的不同新花樣,嘗過不同美食美味,也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……,讓我知道了世界的豐富和多彩呀!
這只是我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂!如果要說出從出生到現(xiàn)在的快樂!那不知道要說到啥時(shí)候呢!我告訴你們:你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事,就可以快樂起來,快樂就會(huì)伴你一生,伴你成長(zhǎng)!
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的書,成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡,它們無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書,感受它給我?guī)淼挠H切,自豪或是愧疚。
歡樂篇
這是生命的春天。
我一年級(jí)第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表揚(yáng)說:真棒!小學(xué)第一次捧回滿分的考卷,爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊,媽媽親了親我說:真能干!這無數(shù)次大大小小的`成功讓我覺得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來的,有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)篇
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴
剛剛進(jìn)入初中,語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了,窗外風(fēng)雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥睦牙丫闺x我而去了。我如遭雷擊,常在夜晚哭醒,那段日子對(duì)我來說仿佛沒有陽光;更讓人無法忍受的是,媽媽也因?yàn)閯诶圻^度住進(jìn)了醫(yī)院,似乎所有不幸都降臨在我頭上,我覺得命運(yùn)待我太不公平,那段生命是灰色的。
爸爸察覺到我整日悶悶不樂,他并沒有多說什么,只給了我一句話“少年壯志不言愁!蔽依斫饬税职值脑,也理解了爸爸的一片苦心,于是,我開始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽光與風(fēng)雪之后的樂章
面對(duì)生活,面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來的將是成功,是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……成長(zhǎng)是有歡樂也有痛苦的,只有不懈地努力,那編織出來的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。
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